4 tiết/14tiết =3 điểm Các nước Mỹ, Nhật từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay, sự phát triển kinh tế mạnh mẽ của các cường quốc , những yếu tố chủ quan khách quan để phát triển, nh[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ HỌC KỲ I NĂM 2014- 2015 Mục tiêu kiểm tra - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học và giúp đỡ học sinh cách kịp thời việc rèn luyện kỹ lịch sử qua các mức độ nhận biết, thông hiếu, vận dụng các cấp độ, sử dụng các kỹ đã học chương trình học kỳ I môn lịch sử lớp Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ thực hành chuẩn kiến thức đã học cấp độ nhận thức: biết, hiểu và vận dụng sau học xong nội dung: Liên xô và các nước Đông Âu từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay, khủng hoảng tan rã, hậu hệ thống Xã hội Chủ nghĩa (4 tiết/14 tiết ≈ điểm) Phong trào độc lập dân tộc châu Á, châu Phi, Mỹ La tinh , các quốc gia đã giành độc lập sau chiến tranh, các phong trào độc lập với các hình thức khác nhau: đấu tranh vũ trang đấu tranh hoà binh, đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc (4 tiết/14tiết =3 điểm) Các nước Mỹ, Nhật từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay, phát triển kinh tế mạnh mẽ các cường quốc , yếu tố chủ quan khách quan để phát triển, thành tựu bạt kinh tế xã hội, đời sống, thành tựu khoa học kỹ thuật.(6 tiết/14tiết ≈ điểm) Tổng kết lịch sử giới từ 1945 đến nay, thay đổi xu hướng qua các thời kỳ, các xu hướng phát triển giới nay, nhân dân ta cần có đáp ứng nào để phát triển phù hợp với xu chung các nước tiết/14tiết ≈ điểm) Hình thức kiểm tra Hình thức kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận (2) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Tên Chủ đề Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề Liên xô Liên xô và các và các nước Đông Âu nước từ sau chiến Đông tranh giới Âu thứ hai đến Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm 0,5 Các nước Mỹ, Nhật từ sau 1945 đến CM khoa học kỹ thuật (Ch) TNKQ TL , Số câu điểm (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu điểm= 0,5 CM khoa học kỹ thuật Nước Nhật từ 1945đến Số câu Số điểm Số câu1 Số điểm Ls Ls giới từ giới từ sau chiến tranh 1945 giới thứ đến hai đến Số câu1 Số điểm 0,5 Số câu Số điểm 2,5 (Ch) Số câu điểm= 6,0 (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm 3,5 nước Nhật từ 1945 đến Số câu Số điểm 2, Xu phát triển Chủ đề Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL Số câu Số điểm 0,5 Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cấp độ cao Số câu1 Số điểm 0,5 Phong Phong trào độc trào độc lập dân tộc lập dân châu Á, châu tộc Phi, Mỹ La tinh Số câu Số điểm Tỉ lệ % TNKQ Cộng Liên xô và các nước Đông Âu Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Số câu Số điểm Số câu điểm= 2,5 Số câu Số điểm (3) Họ và tên Lớp Số báo danh Phòng thi ĐIÊM Chữ kí giám khảo BÀI THI HỌC KỲ I MÔN:LỊCH SỬ LỚP Thời gian 45 phút Số thứ tự bài thi Số thứ tự bài thi Chữ ký giám thị Số mật mã Số mật mã TRẮC NGHIỆM.(4điểm) I/ Chọn câu có ý trả lời đúng ghi vào phần bài làm (1 điểm) Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) 10 thành viên vào năm: A.: 1995 B: 1997 C: 1999 D.: 1989 Sau 1945 các khu vực diễn phong trào độc lập dân tộc mạnh mẽ là: A/ Châu Á, Châu Âu, Châu Phi B/ Châu Phi, Mỹ La tinh C/ Châu Mỹ La Tinh, Châu Á, Châu Phi D/ Đông Nam Á, Châu Phi, Mỹ La tinh II/ Chọn đúng (Đ) sai (S) ghi vào phần bài làm ( điểm) 1/ Liên Minh Châu Âu ( EU ) là tổ chức liên minh kinh tế - chính trị lớn giới 2/ Từ sau 1989 đến trên giới đã diễn “chiến tranh lạnh” chạy đua vũ trang hai cường quốc mạnh là Mỹ và Liên Xô 3/ Liên Xô là nước đầu tiên giới đưa người lên mặt trăng 4/ Sau năm 1945, quan hệ quốc tế, xác lập trật tự giới hai cực III Điền các chữ cái đầu kiện vào thời gian cho chính xác vào phần bài làm (1điểm) Thời gian Năm 1959 Năm 1967 Năm 1977 Năm 1995 A B C D Sự kiện Việt Nam chính thức gia nhập tổ chức ASEAN Cách mạng Cu Ba thắng lợi Hiệp hội các nước Đông Nam Á thành lập Việt Nam gia nhập Liên Hợp Quốc IV Điền tên các tổ chức đã học theo tên viết tắc cho chính xác (1điểm) EU ASEAN B TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1/ Nêu nguyên nhân tạo điều kiện cho kinh tế Nhật Bản phục hồi và phát triển nhanh chóng sau chiến tranh giới II, thành tiêu biểu Theo em để phát triển kinh tế nước nhà, nhân dân ta cần học tập điều gì Nhật Bản?.(3 điểm) Câu Các xu phát triển giới ngày là gì? Nhân dân ta cần làm gì để phát triển đất nước cho phù hợp với các xu đó? (3 điểm) Bài làm: I:chọn câu đúng II/ Ghi đúng, sai III/ Chọn kiện theo thời gian 1959 1967 1977 1995 (4) ĐÁP ÁN LỊCH SỬ HỌC KỲ I NĂM 2014- 2015 I:chọn câu đúng C C Đ II/ Ghi đúng, sai S S Đ III/ Chọn kiện theo thời gian 1959 1967 1977 1995 B C D A IV Điền tên các tổ chức đã học theo tên viết tắc cho chính xác (1điểm) EU: Liên minh châu Âu ( 0,5 đ ) ASEAN: Hiệp hội các nước Đông Nam Á ( 0,5 đ ) B TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1.(3 điểm) Nêu nguyên nhân tạo điều kiện cho kinh tế Nhật Bản phục hồi và phát triển : Nguyên nhân: khách quan Mỹ lún sâu vào các chiến tranh xâm lược, kinh tế giới trên đà phát triển ( 0,5 đ ) Chủ quan chính phủ Nhật có chiến lược phát triển phù hợp,tạo điều kiện cho các công ty phát triển, ứng dụng và đầu tư lớn vào khoa học kỹ thuật.( 0,5 đ ) Nhân dân Nhật phát huy truyền thống dân tộc, phát huy truyền thống người dân tiết kiệm, sáng tạo, ( 0,5 đ ) Thành tựu: trở thành trung tâm kinh tế giới, tổng sản phẩm quốc dân đứng thứ nhì giới ( đ ) Nhân dân ta cần học tập tinh thần sáng tạo, tiết kiệm , ứng dụng KHKT, phát huy truyền thống dân tộc ( 0,5 đ ) Câu (3 điểm) Các xu phát triển giới ngày là Trật tự giới đa cực với nhiều trung tâm, .( 0,5 đ ) Các quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng tâm, chú trọng và đầu tư vào khoa học công nghệ ( đ ) Xu hòa hoãn hòa bình, hợp tác phát triển các nước , Vẫn còn xung đột , khủng bố số khu vực ( 0,5 đ ) Nhân dân ta cần làm để phát triển đất nước: giữ vững hòa bình độc lập dân tộc chủ quyền biên giới, hợp tác với các nước để phát triển, lấy kinh tế làm trọng tâm, đầu tư vào khoa học công nghệ ( đ ) (5)