Cơ sở lý luận của việc nâng cao chất lượng học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng ở các tổ chức cơ sở Đảng
Một số khái niệm cơ bản
1.1.1 Khái niệm chỉ thị, nghị quyết của Đảng
1.1.1.1 Khái niệm chỉ thị của Đảng Đảng ta là Đảng cầm quyền, Đảng lãnh đạo Nhà nước, lãnh đạo xã hội bằng cương lĩnh chính trị, chiến lược, sách lược, chủ trương, chính sách, bằng định hướng mục tiêu, quan điểm và các giải pháp lớn Điều đó thể hiện trong các chỉ thị, nghị quyết của Đảng
Đảng Cộng sản Việt Nam thực hiện lãnh đạo thông qua quan điểm, đường lối, chủ trương và chính sách được thể hiện trong cương lĩnh chính trị, chỉ thị và nghị quyết Hệ thống văn bản của Đảng đóng vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo Nhà nước và xã hội Văn bản của Đảng là tài liệu viết ghi lại hoạt động của các tổ chức Đảng, được ban hành bởi các cấp ủy, tổ chức và cơ quan có thẩm quyền theo quy định của Điều lệ Đảng và Trung ương.
Đảng có 23 thể loại văn bản hành chính, bao gồm: Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, Chiến lược, Nghị quyết, Quyết định, Chỉ thị, Kết luận, Quy chế, Quy định, Thông tri, Hướng dẫn, Thông báo, Tuyên bố, Lời kêu gọi, Báo cáo, Kế hoạch, Quy hoạch, Chương trình, Đề án, Tờ trình, Công văn, và Biên bản Bên cạnh đó, còn có các loại văn bản hành chính khác như Giấy giới thiệu, Giấy đi đường, Giấy nghỉ phép, Phiếu gửi, và Phiếu chuyển.
Chỉ thị là văn bản quan trọng nhằm truyền đạt các chủ trương và quy định liên quan đến biện pháp chỉ đạo, đôn đốc, phối hợp và kiểm tra hoạt động của các bộ phận thuộc thẩm quyền Các chỉ thị này thường được ban hành bởi Thủ tướng, Bộ trưởng và Ủy ban Nhân dân các cấp.
Quyết định số 31-QĐ/TW, ban hành ngày 01/10/1997, quy định về thể loại, thẩm quyền và thể thức văn bản của Đảng, nêu rõ rằng Chỉ thị của Đảng là văn bản chỉ đạo các cấp ủy, tổ chức và cơ quan Đảng cấp dưới thực hiện các chủ trương, chính sách hoặc nhiệm vụ cụ thể Chỉ thị này được ban hành bởi Bộ Chính trị, Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Thành ủy, Ban Thường vụ Huyện ủy, Đảng ủy, Các Đảng đoàn và Ban cán sự Đảng các cấp.
1.1.1.2 Khái niệm nghị quyết của Đảng
Nghị quyết của Đảng là văn bản quan trọng, phản ánh lợi ích của các giai cấp và lực lượng xã hội Nó ghi lại các quyết định được thông qua tại Đại hội và hội nghị của các cơ quan lãnh đạo, bao gồm đường lối, chủ trương, chính sách, kế hoạch và các vấn đề cụ thể.
Theo tài liệu bồi dưỡng công tác tuyên truyền miệng của Ban Tuyên giáo Trung ương (2008), nghị quyết là văn bản chính thức của một tổ chức, được thông qua tại đại hội hoặc hội nghị sau khi thảo luận và quyết định về các vấn đề cụ thể Nội dung nghị quyết xác định rõ mục tiêu, quan điểm, chủ trương và các giải pháp để giải quyết vấn đề trong thực tế.
Theo Quyết định số 31-QĐ/TW ngày 01/10/1997, Nghị quyết được định nghĩa là văn bản ghi lại các quyết định được thông qua tại Đại hội, hội nghị của các cơ quan lãnh đạo Đảng, cũng như hội nghị đảng viên, liên quan đến đường lối, chủ trương, chính sách, kế hoạch hoặc các vấn đề cụ thể.
Nghị quyết của Đảng là tài liệu quan trọng được viết để ghi nhận các hoạt động của tổ chức Đảng, do các cấp ủy và cơ quan có thẩm quyền ban hành theo quy định của Điều lệ Đảng và Trung ương.
Nghị quyết của Đảng, bao gồm nghị quyết của Trung ương, Đảng bộ, Chi bộ và các ngành địa phương, là quá trình cụ thể hóa đường lối thành các mục tiêu và nhiệm vụ cụ thể cho từng lĩnh vực trong đời sống xã hội, phù hợp với từng địa phương, cơ sở hoặc khu vực của đất nước.
Đường lối và nghị quyết có sự đồng nhất và khác nhau Đường lối là hệ thống quan điểm chiến lược của Đảng trong các giai đoạn cách mạng, trong khi nghị quyết cụ thể hóa đường lối cho từng ngành, địa phương, hoặc cơ sở Mặc dù nghị quyết của Trung ương Đảng, Đảng bộ và Chi bộ có nội dung cơ bản đồng nhất với đường lối, nhưng nghị quyết có tính toàn diện và bao quát hạn chế hơn Điều này có nghĩa là, khi phạm vi của nghị quyết càng hẹp, nội dung của nó càng cụ thể.
1.1.2 Khái niệm học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng
- Khái niệm học tập chỉ thị, nghị quyết của Đảng
Học tập chỉ thị và nghị quyết của Đảng là quá trình mà cán bộ, đảng viên và nhân dân tiếp thu nội dung quan trọng, nhằm tạo ra thái độ và hành động đúng đắn Điều này góp phần vào việc thực hiện hiệu quả sự lãnh đạo của Đảng.
- Khái niệm quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng
Quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng là quá trình mà cán bộ, đảng viên tiếp thu và hiểu rõ nội dung để xây dựng chương trình hành động thực hiện hiệu quả Mục tiêu là nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức Đảng Việc quan trọng hiện nay là đưa chỉ thị, nghị quyết vào cuộc sống thông qua tổ chức học tập và thực hiện một cách hiệu quả Cần khắc phục tình trạng chỉ thị, nghị quyết tuy đúng đắn nhưng chậm được áp dụng, cũng như tình trạng nói nhiều nhưng làm ít.
Việc triển khai học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng là một hoạt động chính trị quan trọng, nhằm nâng cao nhận thức và thống nhất hành động trong toàn Đảng, toàn dân và toàn quân, đặc biệt là đội ngũ cán bộ chủ chốt Công tác này không chỉ tăng cường xây dựng Đảng về chính trị và tư tưởng mà còn ngăn chặn sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức và lối sống, đồng thời đấu tranh hiệu quả với các quan điểm sai trái và thù địch.
Nội dung, hình thức học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng
1.2.1 Nội dung học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng trong các tổ chức cơ sở Đảng Đại hội đại biểu toàn quốc là cơ quan lãnh đạo cao nhất của Đảng, mỗi nhiệm kỳ Đại hội 5 năm/lần, Đại hội đánh giá tổng kết, kết quả lãnh đạo của Đảng, kết quả điều hành của Chính phủ trong nhiệm kỳ qua và thông qua các chỉ thị, nghị quyết về đường lối phát triển đất nước một cách toàn diện cho nhiệm kỳ 5 năm tới và tầm nhìn 10, 20, 30 năm tiếp theo Ban Chấp hành Trung ương Đảng là cơ quan lãnh đạo cao nhất của Đảng giữa hai kỳ Đại hội, có nhiệm vụ cụ thể hóa đường lối của Đảng trong từng lĩnh vực, bằng các chỉ thị, nghị quyết chuyên đề, được thông qua trong các kỳ họp của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Vì vậy, việc tổ chức học tập, quán triệt sâu sắc những nội dung cơ bản chỉ thị, nghị quyết của Đảng trong các Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc của Đảng và chỉ thị, nghị quyết của Ban Chấp hành Trung ương trong các kỳ họp, là việc làm có ý nghĩa quyết định, ảnh hưởng đến kết quả của quá trình tổ chức triển khai thực hiện chỉ thị, nghị quyết ở tất cả các cấp, các ngành Đảng lãnh đạo toàn diện cách mạng Việt Nam bằng chủ trương, đường lối, thông qua các chỉ thị, nghị quyết của Đảng Do tầm quan trọng của công tác tổ chức học tập, quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, trong quá trình triển khai thực hiện các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, cấp ủy Đảng các cấp phải cụ thể hóa thành các nghị quyết chuyên đề, các chương trình hành động, các kế hoạch thực hiện nhằm đưa chỉ thị, nghị quyết đi vào cuộc sống, nên đây là trách nhiệm của tất cả cấp ủy Đảng các cấp, trách nhiệm của cả hệ thống chính trị
Việc tổ chức cho cán bộ, đảng viên và người lao động nghiên cứu, học tập, tiếp thu và quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng từ Trung ương đến cấp ủy các Chi bộ, Đảng bộ là rất quan trọng Mục tiêu là phổ biến và quán triệt các chủ trương, đường lối của Đảng nhằm lãnh đạo, chỉ đạo, hướng dẫn các lĩnh vực công tác, đảm bảo sự thông suốt và đồng thuận từ trên xuống dưới, từ trong ra ngoài.
Thực tiễn cho thấy rằng chỉ thị và nghị quyết của Đảng, dù có đúng đắn, nhưng nếu không được thấm nhuần trong cán bộ, đảng viên và người lao động thì sẽ không thể đi vào cuộc sống và kém hiệu quả Do đó, công tác triển khai học tập và quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng là vô cùng quan trọng Nhận thức được điều này, Ban Tuyên giáo Đảng ủy khối Doanh nghiệp đã chú trọng công tác tham mưu cho Ban Thường vụ Đảng ủy khối Doanh nghiệp trong việc lãnh đạo, chỉ đạo các cấp ủy Đảng cơ sở thực hiện tốt nhiệm vụ này.
Ban Thường vụ Đảng ủy đã chỉ đạo tổ chức triển khai học tập, quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và Tỉnh ủy, giúp cán bộ, đảng viên và người lao động nắm vững các quan điểm của Đảng, từ đó tham gia xây dựng chương trình hành động hiệu quả Để nâng cao chất lượng học tập, nội dung triển khai cần phù hợp với từng đối tượng, đảm bảo tính thiết thực và hiệu quả Đề cương giới thiệu phải được biên soạn hệ thống, thống nhất về nhận thức, chú trọng đến các vấn đề cốt lõi của Trung ương, Tỉnh và Đảng bộ khối Doanh nghiệp Cần phân tích sâu vào những vấn đề mới, bổ sung dữ liệu thực tiễn và cập nhật thông tin liên quan đến tình hình địa phương, nhằm tạo nguồn cảm hứng và thu hút người học Điều này sẽ là cơ sở quan trọng để từng tập thể, cá nhân xây dựng kế hoạch thực hiện chỉ thị, nghị quyết phù hợp với thực tiễn của từng cơ quan, doanh nghiệp.
1.2.2 Hình thức học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng trong các tổ chức cơ sở Đảng
Chỉ thị và nghị quyết của Đảng được ban hành nhằm giải quyết các vấn đề lý luận và thực tiễn trong cuộc sống Để đạt hiệu quả cao trong việc học tập và quán triệt các chỉ thị, nghị quyết này cho cán bộ, đảng viên và người lao động, hình thức và phương pháp triển khai cần phải thiết thực và phù hợp Hiệu quả của quá trình này sẽ được nâng cao khi các phương pháp được áp dụng đáp ứng đúng nhu cầu và đặc điểm của từng đối tượng.
Hình thức triển khai học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng học tập Các phương pháp thực hiện có thể đa dạng, phụ thuộc vào mục đích, yêu cầu, thời gian, điều kiện và phương tiện của từng địa phương, cơ quan hay doanh nghiệp Việc học tập và quán triệt thường được thực hiện qua nhiều hình thức khác nhau để đảm bảo hiệu quả tối ưu.
Tổ chức các lớp học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết
Thông qua các phương tiện truyền thông
Tổ chức thông qua sinh hoạt chi bộ
Cán bộ, đảng viên và người lao động cần chủ động nghiên cứu để nắm vững các chỉ thị, nghị quyết của Đảng Mỗi hình thức triển khai học tập và quán triệt đều có những đặc điểm phong phú, cùng với những ưu điểm và hạn chế riêng.
Phương pháp học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng là cách thức mà báo cáo viên sử dụng để truyền đạt nội dung quan trọng Việc tuyên truyền cần linh hoạt và đa dạng, phù hợp với từng đối tượng cụ thể Báo cáo viên cần dành thời gian cho thảo luận, giải đáp thắc mắc và thống nhất các giải pháp thực hiện Đồng thời, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong triển khai học tập sẽ tạo hiệu ứng nghe, nhìn trực quan, giúp người học tiếp thu tốt hơn và ghi chép lại những nội dung thiết yếu mà báo cáo viên nhấn mạnh.
Để triển khai học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng hiệu quả, cần chuẩn bị đầy đủ tài liệu thông tin tuyên truyền và đề cương báo cáo Địa điểm, hội trường, âm thanh và hình ảnh phải được đảm bảo chất lượng để phục vụ tốt cho quá trình học tập Việc lựa chọn phương tiện hỗ trợ cũng cần được cân nhắc kỹ lưỡng nhằm đạt hiệu quả cao nhất Để đảm bảo chất lượng triển khai, cần đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất và phương tiện kỹ thuật, bao gồm hội trường, âm thanh, ánh sáng, và đảm bảo đủ chỗ ngồi cho cán bộ, đảng viên và người lao động tham gia.
Sự quan tâm của cấp ủy Đảng đối với đầu tư trang thiết bị và cơ sở vật chất sẽ nâng cao chất lượng triển khai học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết cho cán bộ, đảng viên Đảng bộ khối Doanh nghiệp, với sự hỗ trợ của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, tổ chức tập huấn và cung cấp tài liệu kịp thời cho đội ngũ báo cáo viên Đội ngũ này cần nắm rõ quan điểm đổi mới phương pháp truyền đạt, tập trung vào các vấn đề cốt lõi và những nội dung đang được dư luận quan tâm Việc kết hợp thông tin thời sự trong triển khai chỉ thị, nghị quyết giúp cán bộ, đảng viên hiểu rõ tình hình, củng cố niềm tin và phản bác các luận điệu sai trái Nhờ đó, việc tổ chức học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết trong Đảng bộ khối đã đi vào nề nếp, đạt hiệu quả cao, góp phần tạo chuyển biến tích cực trong đời sống xã hội.
Trong quá trình triển khai học tập các chỉ thị, nghị quyết của Đảng tại Đảng bộ khối Doanh nghiệp, Ban Tuyên giáo Đảng ủy cần kiểm điểm nghiêm túc các cán bộ, đảng viên thiếu tự giác và tham gia học tập một cách đối phó Đồng thời, Ban Tuyên giáo cần xây dựng và triển khai các giải pháp đồng bộ, bao gồm kế hoạch, chương trình hành động, phân công báo cáo viên, và lịch học tập cho các tổ chức cơ sở Đảng, nhằm đảm bảo hiệu quả và đúng thời gian quy định.
Để nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên và người lao động về đường lối, quan điểm và giải pháp của Đảng, cần thực hiện chuyển biến mạnh mẽ về tư tưởng, chính trị, đạo đức và lối sống, từ đó thúc đẩy hành động phù hợp với mục tiêu của Đảng Việc triển khai học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết phải được thực hiện với sự phối hợp chặt chẽ giữa các cấp ủy Đảng, chính quyền và đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên Cần chú trọng đến trình độ học vấn và lý luận chính trị của từng đối tượng để lựa chọn nội dung, phương pháp truyền đạt phù hợp Sự chủ động, sáng tạo của báo cáo viên và mức độ thiết thực của nội dung sẽ tạo điều kiện cho quá trình triển khai diễn ra nhịp nhàng Đồng thời, cần lồng ghép nội dung chỉ thị, nghị quyết vào các phong trào và nhiệm vụ chính trị cụ thể của từng cơ quan, doanh nghiệp để đạt hiệu quả cao nhất.
1.2.3 Các tiêu chí đánh giá chất lượng học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng trong các tổ chức cơ sở Đảng
1.2.3.1 Chất lượng đội ngũ báo cáo viên
Việc tổ chức triển khai học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết từ trước đến nay chủ yếu do đội ngũ báo cáo viên cấp Đảng ủy đảm nhiệm Theo Kết luận số 169-KL/BCT của Bộ Chính trị năm 2008, cần phát huy vai trò của cấp ủy và người đứng đầu trong công tác này Mục tiêu là tổ chức học tập, quán triệt một cách thiết thực, hiệu quả, phù hợp với tình hình thực tiễn của từng địa phương, cơ quan, doanh nghiệp, nhằm tạo sự thống nhất cao trong Đảng và đồng thuận trong xã hội.
Cấp ủy Đảng và đội ngũ báo cáo viên đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng triển khai học tập và quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng.
Cấp ủy Đảng và đội ngũ báo cáo viên cần nắm vững nội dung chỉ thị, nghị quyết, đồng thời hiểu rõ tình hình thực tiễn tại địa phương, cơ quan và doanh nghiệp Họ phải có kiến thức tổng hợp về kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội cũng như tình hình trong nước và thế giới Việc chủ động học tập và rèn luyện không ngừng là cần thiết để nâng cao chuyên môn, nhạy bén trong việc nắm bắt xu hướng phát triển và giải quyết kịp thời các vấn đề mới phát sinh.
Thực trạng công tác học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng ở các tổ chức cơ sở Đảng thuộc Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long
Đặc điểm, tình hình Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long
2.1.1 Cơ cấu tổ chức Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long là 01 trong 12 Đảng bộ trực thuộc Đảng bộ tỉnh Vĩnh Long, được thành lập theo Quyết định số 2128- QĐ/TU, ngày 14/4/2009 Trên cơ sở chia tách ra từ Đảng bộ khối Cơ quan tỉnh Vĩnh Long và tiếp nhận một số tổ chức cơ sở Đảng thuộc loại hình doanh nghiệp của Tỉnh và một số tổ chức cơ sở Đảng thuộc Trung ương đóng trên địa bàn Hiện nay Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long quản lý 43 Chi bộ, Đảng bộ trực thuộc (13 Đảng bộ, 30 Chi bộ cơ sở), trong đó có các loại hình cơ quan, doanh nghiệp như sau:
+ Loại hình doanh nghiệp Nhà nước: 11
+ Loại hình doanh nghiệp, công ty trách nhiệm hữu hạn, công ty cổ phần trong đó vốn Nhà nước sở hữu trên 50% vốn điều lệ: 09
+ Loại hình doanh nghiệp, công ty trách nhiệm hữu hạn, công ty cổ phần trong đó vốn Nhà nước sở hữu dưới 50% vốn điều lệ: 04
+ Loại hình doanh nghiệp tư nhân: 15
+ Loại hình doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài: 01
Với 1.612 đảng viên, 27.526 lao động Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long là một Đảng bộ mang tính đặc thù, vai trò lãnh đạo của Đảng bộ không toàn diện, không có chính quyền cùng cấp
Ban Chấp hành Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long được bầu ra từ Đại hội Đại biểu Đảng bộ khối Doanh nghiệp, gồm 25 ủy viên Trong đó, có 15 đồng chí là cán bộ chuyên trách của Đảng ủy khối Doanh nghiệp, và 10 đồng chí còn lại là Bí thư, Phó bí thư đại diện cho các tổ chức cơ sở Đảng trực thuộc.
Ban Chấp hành Đảng bộ khối Doanh nghiệp là cơ quan lãnh đạo cao nhất của Đảng bộ trong thời gian giữa hai kỳ Đại hội, có trách nhiệm báo cáo và chịu sự lãnh đạo của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Vĩnh Long, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Vĩnh Long cùng các cấp ủy Đảng trực thuộc.
2.1.2 Chức năng, nhiệm vụ của Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long
- Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị
Theo Quy định số 294-QĐ/TW, ngày 23/3/2010 của Ban Bí thư, Đảng ủy khối Doanh nghiệp tỉnh, thành phố có chức năng và nhiệm vụ quan trọng trong việc tổ chức bộ máy và lãnh đạo các doanh nghiệp Đảng bộ Khối doanh nghiệp tỉnh Vĩnh thực hiện các nhiệm vụ chính trị, kinh tế và xã hội nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của các doanh nghiệp trong khu vực.
Lãnh đạo các tổ chức cơ sở Đảng trong khối có vai trò quan trọng trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị, đồng thời xây dựng tổ chức cơ sở Đảng vững mạnh và trong sạch Điều này gắn liền với việc phát triển doanh nghiệp và các đoàn thể trong doanh nghiệp, nhằm tạo ra một môi trường làm việc vững mạnh và hiệu quả.
Tuyên truyền và phổ biến các đường lối, quan điểm, nghị quyết, chỉ thị của Đảng cùng với chính sách và pháp luật của Nhà nước là rất quan trọng Đồng thời, cần xây dựng nghị quyết và chương trình hành động phù hợp với hoạt động của doanh nghiệp để đảm bảo sự phát triển bền vững.
Lãnh đạo tổ chức Đảng và đảng viên cần thực hiện nhiệm vụ sản xuất, kinh doanh theo đúng đường lối của Đảng và pháp luật Nhà nước Họ cũng phải triển khai chiến lược phát triển giai cấp công nhân theo nghị quyết Trung ương, bảo đảm tuân thủ Luật Lao động và các quy định liên quan đến quyền lợi của người lao động Đồng thời, cần đề xuất với Tỉnh ủy, Thành ủy và Ủy Ban Nhân dân các giải pháp nhằm tháo gỡ khó khăn, nâng cao hiệu quả sản xuất, kinh doanh và sức cạnh tranh của doanh nghiệp.
Lãnh đạo cần thực hiện hiệu quả các chủ trương và nghị quyết của cấp ủy, chính quyền địa phương nhằm phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội và bảo vệ môi trường tại khu vực nơi cơ quan, doanh nghiệp hoạt động.
- Lãnh đạo công tác giáo dục chính trị, tư tưởng
Lãnh đạo cần chú trọng vào công tác giáo dục chính trị tư tưởng, tuyên truyền và bồi dưỡng Chủ nghĩa Mác - Lênin cùng với tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Việc phổ biến và quán triệt kịp thời các đường lối, chủ trương của Đảng cũng như chính sách, pháp luật của Nhà nước là rất quan trọng để cán bộ, đảng viên và người lao động có thể nắm bắt và thực hiện một cách hiệu quả.
Giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, xây dựng văn hoá doanh nghiệp, giữ gìn bản sắc dân tộc trong hội nhập kinh tế quốc tế
Bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận, năng lực hoạt động thực tiễn, ý thức tổ chức kỷ luật cho cán bộ, đảng viên
Lãnh đạo các đơn vị cần nâng cao tinh thần trách nhiệm và kỷ luật trong đội ngũ cán bộ, đảng viên và người lao động Họ phải chủ động phát hiện và đấu tranh với các quan điểm sai trái, hành vi vi phạm kỷ luật và pháp luật, đồng thời tích cực phòng, chống suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức và lối sống.
- Lãnh đạo công tác xây dựng tổ chức cơ sở Đảng và đảng viên
Lãnh đạo và chỉ đạo thực hiện các chủ trương, nhiệm vụ và giải pháp nhằm xây dựng tổ chức cơ sở Đảng vững mạnh, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng, đồng thời cải thiện chất lượng đảng viên.
Lãnh đạo và chỉ đạo các tổ chức cơ sở Đảng thực hiện đúng Điều lệ Đảng và quy định của Trung ương về sinh hoạt Đảng Hướng dẫn việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, đổi mới và nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đồng thời đảm bảo công tác quản lý đảng viên hiệu quả.
Bồi dưỡng cấp ủy viên và phát triển đảng viên là nhiệm vụ quan trọng, đồng thời cần thực hiện công tác khen thưởng và kỷ luật đối với tổ chức Đảng và đảng viên theo quy định.
- Lãnh đạo công tác cán bộ
Lãnh đạo và kiểm tra các Chi ủy, Đảng ủy trực thuộc trong việc thực hiện nghị quyết, quy chế và quy định liên quan đến công tác cán bộ Hướng dẫn công tác quản lý, nhận xét, đánh giá, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, điều động, luân chuyển, bổ nhiệm, miễn nhiệm và giới thiệu ứng cử cán bộ theo phân cấp quản lý Thực hiện chính sách đối với cán bộ một cách hiệu quả và đồng bộ.
Tham gia ý kiến về công tác cán bộ đối với đảng viên trong khối thuộc diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Thành ủy quản lý (khi có yêu cầu)
Tình hình học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng ở các tổ chức cơ sở Đảng trực thuộc Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long hiện
tổ chức cơ sở Đảng trực thuộc Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long hiện nay
2.2.1 Những kết quả đạt được trong học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng ở các tổ chức cơ sở Đảng trực thuộc Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh Vĩnh Long
Một là: chất lượng đội ngũ báo cáo viên triển khai học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết
Đội ngũ báo cáo viên của Đảng bộ khối Doanh nghiệp tỉnh hiện có 105 đồng chí, trong đó có 02 đồng chí là báo cáo viên cấp tỉnh, bao gồm Bí thư Đảng ủy.
Trưởng Ban Tuyên giáo), 14 đồng chí là báo cáo viên cấp Đảng ủy khối Doanh nghiệp, 89 đồng chí là báo cáo viên cấp cơ sở
Tất cả 105 đồng chí đều tốt nghiệp trung học phổ thông Về trình độ lý luận chính trị, có 1 đồng chí đạt cử nhân chính trị, 41 đồng chí có trình độ cao cấp chính trị, 23 đồng chí đạt trung cấp chính trị và 40 đồng chí có sơ cấp chính trị.
Tất cả 105/105 báo cáo viên đều thường xuyên sử dụng máy tính và Internet, trong đó một số báo cáo viên sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint Về nghiệp vụ công tác triển khai và tuyên truyền chỉ thị, nghị quyết, 100% báo cáo viên cấp Đảng ủy có trình độ cử nhân chuyên môn trở lên Tất cả báo cáo viên đã hoàn thành khóa tập huấn nghiệp vụ báo cáo viên và tuyên truyền miệng.
Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng và các chỉ thị, hướng dẫn liên quan, công tác tuyên truyền miệng đã được tăng cường và đổi mới, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả trong tình hình mới Sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy đã góp phần củng cố và kiện toàn lực lượng báo cáo viên, đảm bảo công tác tuyên truyền đạt được những kết quả tích cực.
Chất lượng đội ngũ báo cáo viên ngày càng được cải thiện, đáp ứng hiệu quả yêu cầu trong việc triển khai học tập và quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng Đặc biệt, trong các đợt triển khai nghị quyết Đại hội Đảng, đội ngũ này đã góp phần quan trọng vào việc truyền đạt thông tin đến cán bộ, đảng viên và người lao động.
Ban Thường vụ Đảng ủy đã phân công các báo cáo viên có năng lực và kinh nghiệm thực tiễn tham gia tiếp thu tại Tỉnh ủy để triển khai trực tiếp Các báo cáo viên chú trọng cải tiến phương pháp trình bày các chỉ thị và nghị quyết, tập trung vào những vấn đề cơ bản và cốt lõi, đồng thời liên hệ với tình hình thực tế trong tỉnh và các cơ quan, doanh nghiệp Điều này không chỉ nâng cao trách nhiệm của các cấp ủy Đảng và người đứng đầu trong việc lãnh đạo thực hiện chỉ thị, nghị quyết mà còn làm tăng tính hấp dẫn, thu hút sự chú ý của người học, từ đó nâng cao chất lượng và hiệu quả triển khai.
Bảng 2.1 Đánh giá chất lượng đội ngũ báo cáo viên
TT Nội dung đánh giá báo cáo viên Số phiếu Tỷ lệ %
1 Khả năng truyền đạt tốt, thu hút người nghe 72/100 72%
2 Có kiến thức sâu, rộng 60/100 60%
4 Tinh thần trách nhiệm cao 97/100 97%
Nguồn: khảo sát, điều tra của tác giả, năm 2017
Hai là: chất lượng tổ chức học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết
Triển khai học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng không chỉ nhằm tuyên truyền các quan điểm, chủ trương của Đảng mà còn cung cấp thông tin kịp thời, chính xác về tình hình thế giới và các vấn đề bức xúc trong nước Qua đó, giúp cán bộ, đảng viên và người lao động nâng cao nhận thức chính trị, phục vụ cho nhiệm vụ chính trị của Đảng, đồng thời tạo ra phong trào cách mạng rộng khắp Việc học tập này cũng góp phần nâng cao niềm tin và bản lĩnh chính trị, quyết tâm thực hiện thắng lợi đường lối đổi mới, đồng thời làm rõ cơ sở hình thành và phát triển các chỉ thị, nghị quyết gắn với thực tiễn từng địa phương, cơ quan, doanh nghiệp.
Bảng 2.2 Đánh giá công tác tổ chức học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết
TT Việc triển khai học tập, quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng
2 Đã cải tiến một phần 51/100 51%
Nguồn: khảo sát, điều tra của tác giả, năm 2017
Các điều kiện phục vụ cho việc triển khai học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng đã được đầu tư và đổi mới, nhằm tăng cường tính thiết thực và hiệu quả Công tác tổ chức và quản lý các lớp học được chuẩn bị chu đáo, tạo điều kiện cho cán bộ, đảng viên và người lao động tham gia đầy đủ về số lượng và chất lượng Hàng năm, tỷ lệ cán bộ, đảng viên tham gia học tập đạt 99,87%, trong khi quần chúng đạt 96,63% Qua quá trình học tập, cán bộ, đảng viên và người lao động đã nâng cao nhận thức về ý nghĩa và tầm quan trọng của các chỉ thị, nghị quyết, từ đó củng cố lập trường và quan điểm chính trị đúng đắn trong việc giải quyết các vấn đề thực tiễn.
Công tác chỉ đạo, đôn đốc và kiểm tra việc triển khai học tập, quán triệt các đề án, kế hoạch, chương trình hành động được Đảng ủy và các cấp ủy Đảng cơ sở chú trọng thường xuyên Nhờ đó, tình trạng tồn đọng trong việc tổ chức triển khai đã giảm đáng kể so với trước đây.
Hầu hết các Đảng bộ cơ sở đều được trang bị hội trường đầy đủ tiện nghi và hệ thống âm thanh chất lượng cao, tạo điều kiện thuận lợi cho việc triển khai học tập và quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng Các lớp học do Đảng ủy tổ chức không chỉ trang trọng mà còn thiết thực và hiệu quả, góp phần nâng cao hứng thú học tập cho cán bộ, đảng viên và người lao động.
Ba là: nhận thức rõ ràng về nội dung cốt lõi của chỉ thị và nghị quyết từ cán bộ, đảng viên, đồng thời có khả năng áp dụng hiệu quả các chỉ thị, nghị quyết của Đảng vào thực tiễn công tác.
- Nhận thức của cán bộ, đảng viên về nội dung cơ bản của chỉ thị, nghị quyết của Đảng:
Sau khi tiếp thu các nghị quyết của Ban Chấp hành Trung ương và Bộ Chính trị, Ban Tuyên giáo Đảng ủy đã hỗ trợ Ban Thường vụ Đảng ủy khối Doanh nghiệp tỉnh xây dựng kế hoạch học tập và triển khai thực hiện chỉ thị, nghị quyết cho đội ngũ cán bộ chủ chốt Đồng thời, Ban cũng tổ chức các lớp học cho các Chi bộ có số lượng đảng viên ít và hướng dẫn các Đảng ủy trực thuộc xây dựng kế hoạch học tập cho đảng viên.
Việc tổ chức nghiên cứu và quán triệt các chỉ thị, nghị quyết thường diễn ra theo hình thức tập trung, kết hợp với thảo luận về chương trình, đề án và kế hoạch thực hiện của cấp ủy cấp trên và cấp ủy cùng cấp.
Việc triển khai học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết của Đảng đã giúp cán bộ, đảng viên và người lao động trong khối kiên định mục tiêu cách mạng, nâng cao nhận thức về chủ nghĩa xã hội và giá trị của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Quá trình này đã dần đi vào nền nếp tại các tổ chức cơ sở Đảng, nâng cao chất lượng sinh hoạt của các cấp ủy và chi bộ, thể hiện rõ tính lãnh đạo, giáo dục và chiến đấu Công tác triển khai cũng ngày càng phong phú về hình thức và đa dạng về phương pháp, góp phần đưa nhiều chỉ thị, nghị quyết vào cuộc sống, tạo chuyển biến tích cực trong xã hội Ý thức của cán bộ, đảng viên trong việc học tập và quán triệt chỉ thị, nghị quyết thể hiện tốt, tạo động lực cho việc thực hiện kế hoạch hành động Phần lớn cán bộ, đảng viên, đặc biệt là lãnh đạo, có khả năng vận dụng các chỉ thị vào thực tiễn công tác, điều này được thể hiện qua mức độ hoàn thành nhiệm vụ hàng năm của Đảng bộ khối Doanh nghiệp.
