ĈҤI HӐ&Ĉ¬1 ҸNG 75Ѭ Ӡ1*Ĉ ҤI HӐ&6Ѭ3+ ҤM PHҤ09Ă16Ѫ1 48Ҧ1/é +2Ҥ7ĈӜ1**,È2'Ө&+ѬӞ1* &+2+Ӑ&6,1+&È&75ѬӠ1*7+377 7+ӎ;­Ĉ,ӊ1%¬17ӌ1+48Ҧ1* 7521*%Ӕ,&Ҧ1++,ӊ11$< LUҰ19Ă17+ Ҥ&6Ƭ QUҦN LÝ GIÁO DӨC Ĉj1 ҹng - 1ăP ĈҤI HӐ&Ĉ¬1 ҸNG 75Ѭ Ӡ1*Ĉ ҤI HӐ&6Ѭ3+ ҤM PHҤ09Ă16Ѫ1 48Ҧ1/é +2Ҥ7ĈӜ1**,È2'Ө&+ѬӞ1* &+2+Ӑ&6,1+&È&75ѬӠ1*7+377 7+ӎ;­Ĉ,ӊ1%¬17ӌ1+48Ҧ1* 7521*%Ӕ,&Ҧ1++,ӊ11$< Chuyên ngành: Quҧn lý giáo dөc Mã sӕ: 8.14.01.14 LUҰ19Ă17+ Ҥ&6Ƭ 1Jѭ ӡLKѭ ӟng dүn khoa hӑc: 761JX\ӉQ7Kӏ7UkP Ĉj1 ҹng - 1ăP iv 0Ө&/Ө& /Ӡ,&$0Ĉ2$1 i THÔNG TIN TIӂNG ANH TIӂNG VIӊT ii '$1+0Ө&&È&7Ӯ9,ӂ77Ҳ7 vii '$1+0Ө&&È&%Ҧ1* viii '$1+0Ө&&È&6ѪĈӖ ix 0ӢĈҪ8 /êGRFKӑQÿӅWjL ĈӕLWѭӧQ JQJKLrQFӭXYjNKiFKWKӇQJKLrQ 0өFÿtFKQJKLrQFӭX 1KLӋPYөQJKLrQFӭXYjSKҥPYLQJKL *LҧWKX\ӃWNKRDKӑF 3KѭѫQJSKiSQJKLrQFӭX éQJKƭDNKRDK ӑc thӵc tiӉ n cӫDÿ Ӆtài Cҩ u trúc cӫ a luұ QYăQ &+ѬѪ1* &Ѫ  Ӣ6LÝ LUҰN Vӄ QUҦN LÝ HOҤ7Ӝ Ĉ NG GIÁO DӨC +ѬӞNG NGHIӊP CHO HӐC SINH TRUNG HӐC PHӘ THÔNG .5 1.1 Tәng quan tình hình nghiên cӭu vӅhoҥWÿ ӝ ng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 1.1.1 Các nghiên cӭXQѭ ӟc vӅgiáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 1.1.2 Các nghiên cӭXWURQJQѭ ӟc vӅgiáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 1.2 Các khái niӋ m cӫDÿ Ӆtài 11 1.2.1 Quҧ n lý, Quҧ n lý giáo dө c, Quҧ QOêQKjWUѭ ӡng 11 1.2.2 Hoҥ Wÿ ӝng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p 15 1.2.3 Quҧ n lý hoҥ Wÿ ӝ ng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p cho hӑc sinh THPT 16 1.3 Yêu cҫ Xÿ әi mӟi vӅgiáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p bӕi cҧnh hiӋ n 17 &KѭѫQJWUuQK*'37W ә ng thӇvà yêu cҫ Xÿ ә i mӟi hiӋ n .17 1.3.2 Giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ SWURQJFKѭѫQJWUuQKJLiR өc phәthông 20 1.4 HoҥWÿ ӝng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p cho hӑ c sinh THPT 22 1.4.1 Mөc tiêu giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 22 1.4.2 Nӝ i dung giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p .23 3KѭѫQJSKiSJLiRG ө FKѭ ӟng nghiӋ p 24 1.4.4 Hình thӭc tәchӭc giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 27 Ĉ ӝ LQJNJJLiRYLrQYjFiFO ӵFOѭ ӧng tham gia giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p .29 1.4.6 KiӇ PWUDÿiQKJLiKR ҥ Wÿ ӝng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p 30 ĈL Ӆ u kiӋ n cho hoҥ Wÿ ӝng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p tҥ LFiFWUѭ ӡng THPT .30 1.5 Quҧn lý hoҥWÿ ӝ ng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 31 1.5.1 Mөc tiêu quҧ n lý giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 31 1.5.2 Quҧ n lý nӝ i dung giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p 32 v 1.5.3 Quҧ QOêSKѭ ѫQJSKiSKuQKWK ӭc tәchӭc giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p .34 1.5.4 Quҧ n lý sӵphӕi hӧp lӵFOѭ ӧng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p .36 1.5.5 Quҧ n lý kiӇ PWUDÿiQKJLiJLiRG өFKѭ ӟng nghiӋ p 37 1.5.6 Quҧ QOêÿL Ӆ u kiӋ QFѫV ӣvұ t chҩ t, thiӃ t bӏ dҥ y hӑ c giáo dө FKѭ ӟ ng nghiӋ p 39 TiӇ u kӃ WFKѭѫQJ 41 &+ѬѪ1* THӴC  TRҤNG QUҦN LÝ HOҤ7Ӝ Ĉ NG GIÁO DӨ& +Ѭ ӞNG NGHIӊP Ӣ&È&75Ѭ ӠNG THPT THӎ;­Ĉ, ӊN BÀN Tӌ NH QUҦNG NAM 42 2.1 Khái quát trình khҧ o sát 42 2.1.1 MөFÿtFKNK ҧ o sát .42 2.1.2 Nӝ i dung khҧ o sát .42 3KѭѫQJSKiSNK ҧ o sát 42 2.1.4 Tәchӭc khҧ o sát 43 2.2 Khái quát vӅÿL Ӆ u kiӋ n tӵnhiên, kinh tӃxã hӝ i, tình hình giáo dөFYjÿjRW ҥo .44 2.2.1 Khái quát vӅÿL Ӆ u kiӋ n tӵnhiên, tình hình kinh tӃxã hӝ i thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam 44 2.2.2 Tình hình giáo dө c cҩ p THPT thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam 47 2.3 Thӵc trҥng hoҥ W ӝ ng ÿ giáo dөF ӟ Kѭ ng nghiӋ p cho hӑc sinh ӣFiF ӡng WUѭ THPT thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam 49 2.3.1 Thӵc trҥ ng viӋ c nhұ n thӭc mөc tiêu giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p .49 2.3.2 Thӵc trҥ ng viӋ c thӵc hiӋ n nӝi dung giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 51 2.3.3 Thӵc trҥ ng hình thӭFSKѭѫQJSKiSW әchӭc giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 52 2.3.4 Thӵc trҥ ng viӋ c thӵc hiӋ n sӱdөng bӗLGѭ ӥQJÿ ӝLQJNJJL áo viên 53 2.3.5 Thӵc trҥ ng công tác phӕ i hӧ p lӵFOѭ ӧng tham gia giáo dө FKѭ ӟ ng nghiӋ p 55 2.3.6 Thӵc trҥ ng viӋ c thӵc hiӋ n kiӇ m trDÿiQKJLiJLiRG ө FKѭ ӟng nghiӋ p .57 2.3.7 Thӵc trҥ ng vӅÿL Ӆ u kiӋ Q Fѫ ӣvұ t chҩ V t, thiӃ t bӏdҥ y hӑ c giáo dөc Kѭ ӟng nghiӋ p 58 2.3.8 KӃ t quҧgiáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p ӣFiFWUѭ ӡng THPT thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam 59 2.4 Thӵc trҥng quҧn lý hoҥ Wÿ ӝng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p ӣFiFWUѭ ӡng THPT thӏ [mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧng Nam 62 2.4.1 Thӵc trҥ ng mөc tiêu quҧ n lý giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 62 2.4.2 Thӵc trҥ ng quҧ n lý nӝi dung giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 63 2.4.3 Thӵc trҥ ng quҧ n lý SKѭѫQJSKiSKuQKWK ӭc tәchӭc giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p 63 2.4.4 Thӵc trҥ ng quҧ n lý sӵphӕi hӧp lӵFOѭ ӧng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p .65 2.4.5 Thӵc trҥ ng quҧ n lý công tác kiӇ PWUDÿiQKJLiJLiRG өFKѭ ӟng nghiӋ p 67 2.4.6 Thӵc trҥ ng quҧ Q Oê Ӆ u kiӋ ÿL Q Fѫ ӣvұ t chҩ V t, thiӃ t bӏdҥ y hӑc hoҥ t ÿӝ ng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p 68 vi 2.5 ĈiQKJLiFKXQJY Ӆthӵc trҥng quҧn lý hoҥWÿ ӝ ng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p ӣcác WUѭ ӡng THPT thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧng Nam 69 ѬXÿL Ӈ m 70 2.5.2 Hҥ n chӃ .70 2.5.3 Nguyên nhân cӫa nhӳng hҥ n chӃ , yӃ u 71 TiӇ u kӃ WFKѭѫQJ 73 &+ѬѪ1* BIӊ N PHÁP QUҦN LÝ HOҤ7Ӝ Ĉ NG GIÁO DӨ& +Ѭ ӞNG NGHIӊP Ӣ &È& 75Ѭ ӠNG THPT THӎ;­ӊ Ĉ, N BÀN TRONG BӔI CҦNH HIӊN NAY 74 3.1 Nhӳng nguyên tҳFÿ Ӆxuҩ t biên pháp 74 3.1.1 Nguyên tҳ Fÿ ҧ m bҧ o tính mөc tiêu .74 3.1.2 Nguyên tҳ Fÿ ҧ m bҧ o tính tồn diӋ n, hӋthӕng 74 3.1.3 Nguyên tҳ Fÿ ҧ m bҧ o tính kӃthӯa phát triӇ n .74 3.1.4 Nguyên tҳ Fÿ ҧ m bҧ o tính thӵc tiӉ n, khҧthi 75 3.2 BiӋ n pháp quҧn lý hoҥ Wÿ ӝ ng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p ӣFiFWUѭ ӡng THPT thӏ [mĈL Ӌ n Bàn 75 3.2.1 Nâng cao nhұ n thӭc vӅgiáo dөFKѭ ӟng nghiӋ SWURQJQKjWUѭ ӡng phәthông .75 3.2.2 Xây dӵng nӝi dung GDHN linh hoҥ t, phong phú bám sát mөc tiêu 78 7ăQJFѭ ӡng tích hӧp, lӗng ghép nӝi dung GDHN thơng qua hình thӭc dҥ y hӑ c 80  ӡng xuyên 7Kѭ bӗ Lӥ Gѭ ng giáo viên vӅnӝL GXQJ SKѭѫQJ өc SK Kѭ ӟng nghiӋ p 82 7ăQJFѭ ӡng xã hӝi hóa hoҥ Wÿ ӝng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p, phӕ i hӧp vӟi FѫV ӣÿjRW ҥ RYjÿѫQY ӏtuyӇ n dөng .84 3.2.6 Chuҭ n hóa cơng tác kiӇ PWUDÿiQKJLiKR ҥ Wÿ ӝ ng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p .88 7ăQJFѭ ӡng xây dӵQJFѫV ӣvұ t chҩ t, thiӃ t bӏdҥ y hӑc phөc vөhoҥ Wÿ ӝ ng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p 91 3.3 Mӕi quan hӋgiӳa biӋ n pháp 93 3.4 Khҧ o nghiӋ m sӵcҩp thiӃ t tính khҧthi cӫa biӋ n pháp 93 3.4.1 KӃ t quҧkhҧ o sát tính cҩ p thiӃ t cӫa biӋ n pháp 93 3.4.2 KӃ t quҧkhҧ o sát tính khҧthi cӫa biӋ n pháp 94 TiӇ u kӃ WFKѭѫQJ 98 KӂT LUҰN VÀ KHUYӂN NGHӎ 99 DANH MӨC TÀI LIӊU THAM KHҦO 104 PHӨLӨC QUYӂ7Ĉ ӎ 1+*,$2Ĉ ӄTÀI (Bҧn sao) vii '$1+0Ө&&È&7Ӯ9,ӂ77Ҳ7 CNH-+Ĉ+ &Ĉ - Ĉ+ CSSX CSVC CTHN DHTH GD GDHN GDNN GDTX *' Ĉ7 GV GVBM +Ĉ*'+1 HTGD HS KT-HX PHHS PLHS NNL QLGD QLHN THCS THPT TCCN TVHN XHCN XHH &{QJQJKLӋSKyD ±KLӋQÿҥLKyD &DRÿҷQJ ±ÿҥLKӑF &ѫVӣVҧQ[XҩW &ѫVӣYұWFKҩW &{QJWiFKѭӟQJQJKLӋS 'ҥ\KӑFWtFKKӧS *LiRGөF *LiRGөFKѭӟQJQJKLӋ p *LiRGөFQJKӅQJKLӋS *LiRGөFWKѭӡQJ[X\rQ *LiRGөFYjÿjRWҥR Giáo viên *LiRYLrQEӝP{Q +RҥWÿӝQJJLiRGөFKѭӟQ +ӋWKӕQJJLiRGөF +ӑFVLQK LQKWӃ - [mKӝL 3KөKX\QKKӑFVLQK Phân OXӗQJKӑFVLQK 1JXӗQQKkQOӵF 4XҧQOêJLiRGөF 4XҧQOêKѭӟQJQJKLӋS 7UXQJKӑFFѫVӣ 7UXQJKӑFSKәWK{QJ 7UXQJFҩSFKX\rQQJKLӋS 7ѭYҩQKѭӟQJQJKLӋS ;mKӝLFKӫQJKƭD ;mKӝLKyD viii '$1+0Ө&&È&%Ҧ1* SӕhiӋ u Tên bҧng Trang bҧ ng 1.1 Bҧ ng tәng hӧp kӃhoҥ ch giáo dөc cҩ p trung hӑc phәthông 22 2.1 ĈӕLWѭ ӧng khҧ RViWYjÿ ӏ a bàn khҧ o sát 44 SӕOѭ ӧng phòng, lӟp cӫDFiFWUѭ ӡng THPT tҥ i thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh 2.2 48 Quҧ ng Nam 2.3 Chҩ WOѭ ӧng giáo dөc THPT thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam 48 Thӵc trҥ ng nhұ n thӭc mӭF ӝÿ cҫ n thiӃ W Yj TXDQ Ӄ n công tác WkP ÿ 2.4 49 GDHN ӣTHPT cӫa GV, CBQL, HS PHHS Thӵc trҥ ng viӋ c nhұ n thӭc mөc tiêu giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p cӫa GV 2.5 50 CBQL 2.6 Thӵc trҥ ng viӋ c thӵc hiӋ n nӝ LGXQJKѭ ӟng nghiӋ p 51 Thӵc trҥ ng vӅhình thӭF SKѭѫQJ әchӭc SKiS giáo dөFW ӟ Kѭ ng 2.7 52 nghiӋ p 2.8 ĈӝLQJNJWKDPJLDYjRF{QJWiFJLiRG өFKѭ ӟng nghiӋ p 54 2.9 Công tác phӕi hӧp lӵFOѭ ӧng tham gia giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 55 2.10 Thӵc trҥ ng công tác kiӇ PWUDÿiQKJLi 57 Thӵc trҥ ng vӅÿL Ӆ u kiӋ QFѫV ӣvұ t chҩ t, thiӃ t bӏdҥ y hӑc giáo 2.11 58 dө FKѭ ӟng nghiӋ p Thӵc trҥ ng vӅkӃ t quҧGDHN tҥ LFiFWUѭ ӡQJ7+37WUrQÿ ӏ a bàn thӏ 2.12 60 xã ĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam 2.13 Thӵc trҥ ng mө c tiêu quҧ n lý giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 62 2.14 Thӵc trҥ ng quҧ n lý nӝ i dung giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 63 Thӵc trҥ ng quҧ n lý SKѭѫQJSKiSKuQKWK ӭc tәchӭc giáo dө FKѭ ӟng 2.15 64 nghiӋ p Quҧ n lý ÿ ӝ LQJNJJLiRYLrQYjFiFO ӵFOѭ ӧng tham gia vào giáo dөc 2.16 65 Kѭ ӟng nghiӋ p 2.17 Quҧ n lý sӵphӕ i hӧp lӵFOѭ ӧng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 66 2.18 Quҧ n lý công tác kiӇ PWUDÿiQKJLiJLiRG ө FKѭ ӟng nghiӋ p 67 Quҧ n lý ÿL Ӆ u kiӋ QFѫV ӣvұ t chҩ t, thiӃ t bӏdҥ y hӑc hoҥ Wÿ ӝ ng 2.19 68 giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p 3.1 KӃ t quҧkhҧ o sát tính cҫ n thiӃ t cӫa biӋ n pháp 93 3.2 KӃ t quҧkhҧ o sát tính khҧthi cӫa biӋ n pháp 95 77 trách nhiӋ m cӫDPuQKÿ ӇWiFÿ ӝng lên nhұ n thӭc cӫa HS chҳ c rҵ ng sӁJL~Sÿѭ ӧc HS chӑn nghӅphù hӧp Qua giӡsinh hoҥ t chӫnhiӋ m, sinh hoҥ t ngoҥ i khóa, cҫ n lӗng ghép nӝi dung tuyên truyӅ Qÿ ӇHS thҩ \U}êQJKƭDW ҫ m quan trӑng cӫa viӋ c chӑn nghӅ , tҥ R ӝng ÿ lӵF FNJQJӝ QKѭ i cho Fѫ em tham K gia vào hình thӭc Kѭ ӟng nghiӋ p mӝt cách tӵnguyӋ n - 7iFÿ ӝ QJÿ Ӄ QJLDÿuQKY Ӆvҩ Qÿ Ӆӫng hӝ , tҥ RÿL Ӆ u kiӋ n cho hӑc sinh lӵa chӑn nghӅnghiӋ SWURQJWѭѫQJODLSKK ӧp vӟLQăQJO ӵc, sӣWUѭ ӡQJ;iFÿ ӏ nh mө c tiêu, ÿ ӝ ng FѫK ӑc tұ p rèn luyӋ n phҭ m chҩ Wÿ ҥ Rÿ ӭFÿ ӕi vӟi HS Cha mҽHS bҧ n thân HS nhӳQJQJѭ ӡi quyӃ Wÿ ӏ nh cuӕi viӋ c lӵa chӑ n nghӅ Vì vұ y, nhұ n thӭc cӫ a hӑcó ҧ QKKѭ ӣng rҩ t lӟQÿ Ӄ n kӃ t quҧcӫa trình Kѭ ӟng nghiӋ p Thông qua buәi hӑp hӝL &0+6 FiF Ӌ Q SKѭѫQJ WK{QJ ҥ i WLQ WL chúng, cҫ n làm cho CMHS nhұ QU}êQJKƭD ӫa viӋ FKѭ ӟng nghiӋ FSÿ ӕi vӟi sӵthành ÿҥ t nghӅnghiӋ p cӫa em hӑVDXQj\ĈL Ӆ u rҩ WNKyNKăQWURQJFѫ ӃthӏWUѭ ӡng hiӋ n nay, nhұ n thӭc cӫDNK{QJtWQJѭ ӡi lӋ ch lҥ c, khơng có sӵhiӇ u biӃ t sâu sҳ c vӅnghӅnghiӋ p, dү Q Ӄ Q ÿ NK{QJ ҩ Qӧ ÿѭ Wѭ c cho Y em trình chӑn nghӅÿӇdү Q Ӄ nÿtình trҥ ng "thӯa thҫ y, thiӃ u thӧ ӗngĈthӡi phҧ i xóa dҫ Q Wѭ ӣng Wѭ ÿ ҥ i hӑc" nhұ n thӭc cӫa cha mҽHS ChӍmong ÿѭ ӧFYjRÿ ҥ i hӑc bҵ ng mӑi giá nên bҳ t hӑ c ngày hӑFÿrP+D\[yDE ӓWѭWѭ ӣng cho hӑc nghӅ phәthông chӍÿ ӇFy Ӈ mÿL cӝng vào kӃ t quҧthi tӕt nghiӋ S Pj NK{QJ FKR ÿѭ ӡQJKѭ ӟng nghiӋ p cҫ n thiӃ t cho em - Ĉӕ i vӟi quyӅ Qÿ ӏ a phѭѫQJYjFiFO ӵFOѭ ӧng toàn xã hӝ i Phҧ i làm cho quyӅ Q ӏ D ÿ SKѭѫQJ ӵF Yj ӧOѭ ng xãFiF hӝ L NKiF O TXDQ Ӄ Q F{QJ WkP ӟngWiF ÿ K nghiӋ Sÿ Ӈhӑtích cӵFWKDPJLDJL~Sÿ ӥQKjWUѭ ӡng công tác này, bҵ ng cách: 7KDPPѭXY ӟi cҩ p ӫy quyӅ Qÿ ӏ a pKѭѫQJÿ Ӈhӑgiӳvai trị chӫtrì, có trách nhiӋ P KX\ ӝ ng ÿlӵFӧ Oѭ QJ JL~S ӥFiF Ӆ u kiӋ ÿ ÿL Q Ӈÿ triӇ n khai công tác Kѭ ӟng nghiӋ p chӍÿҥ o sӱdөQJ+6UDWUѭ ӡQJĈ ӗng thӡi, tranh thӫsӵÿyQJJyS kiӃ n cӫa quyӅ Qÿ ӏ DSKѭѫQJYjRYL Ӌ c lұ p kӃhoҥ FKKѭ ӟng nghiӋ p 7Kѭ ӡng xuyên giӳmӕ i liên hӋchһ t chӁvӟLFiFFѫV ӣsҧ n xuҩ Wÿ ӇHS có thӇÿL tham quan, thӵc tұ p tay nghӅӣFiFFѫV ӣnày vұ Qÿ ӝng hӑJL~Sÿ ӥvӅFѫV ӣvұ t chҩ t - kӻthuұ t, vӅÿӝ L QJNJ ӝkӻ FiQ thuұ t có E tay nghӅÿ ӇJL~S ӥQKj ÿ ӡngWUѭ giӟi thiӋ u nghӅvà dҥ y nghӅcho hӑ c sinh ĈL Ӆ u kiӋ n thӵc hiӋ n biӋ n pháp Cán bӝQLGD cҫ n có nhұ n thӭFQJKLrPW~Fÿ~QJÿ ҳ n vӅcông tác quҧ n lý hoҥ t ÿӝ QJ*'+1FyWKiLÿ ӝtham gia hӑc tұ p tích cӵc biӃ t vұ n dөng sáng tҥ o, linh hoҥ t YjRÿL Ӆ u kiӋ n thӵc tӃcӫa nhà WUѭ ӡQJÿ ӏ DSKѭѫQJPuQK Thӵc hiӋ n công tác tuyên truyӅ Qÿ Ӈnâng cao nhұ n thӭc vӅhoҥ Wÿ ӝng GDHN cҫ n tránh hình thӭc, chiӃ u lӋvà phҧ i chuҭ n bӏnӝ i dung thұ WFKXÿiR HiӋ Xӣ WUѭ QJ QKj ӡng phҧ WUѭ L ÿѭD ӝi dung Q vӅhoҥ W ӝng ÿGDHN vào kӃhoҥ ch kiӇ m tra nӝ i bӝcӫDÿѫQY ӏÿӇthӵc hiӋ QWKѭ ӡng xuyên, theo dõi, kiӇ m tra chһ t chӁvà 78 OѭXK ӗVѫWK ӵc hiӋ n Xây dӵng kӃhoҥ ch bӗ Lӥ Gѭ QJӡ WKѭ QJ [X\rQ Ӈkhông ngӯ ÿng nâng cao nhұ n thӭc cho CB-GV-NV; nӝ i dung bӗ LGѭ ӥng cҫ n có trӑ QJWkPÿ ӇJL~Sÿ ӝLQJNJQ ҳ m chҳ c mөc tiêu, nӝi dung, cách thӭFKX\ÿ ӝ ng nguӗ n lӵFSKѭѫQJSKiSW әchӭc Cҫ n tҥ RÿL Ӆ u kiӋ n vӅthӡi gian, hӛtrӧNLQK SKtWURQJÿL Ӆ u kiӋ n có thӇ ÿ Ӈgiáo viên tham gia bӗ i Gѭ ӥng; tӯÿyFyÿL Ӆ u kiӋ n làm tӕt nhiӋ m vөvà trách nhiӋ m cӫ a mình, tham gia mӝ t cách tӵgiác hiӋ u quҧ 3.2.2 Xk\G͹QJQ͡LGXQJ*'+1 OLQKKR̩WSKRQJSK~Yj * MөFÿtFKF ӫa biӋ n pháp &KѭѫQJWUuQKQ ӝi dung giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ SWURQJFiFWUѭ ӡng trung hӑc cө thӇhoá mөc tiêu giáo dө Fӟ Kѭ ng nghiӋ p cho hӑc sinh phәthông theo yêu cҫ u phát triӇ n nhân lӵc cӫD ӏ D ÿ SKѭѫQJ ҩ Wӟ Qѭ F WURQJ ÿ ҥ n mӟ JLDL L Yj Ӆ u kiӋ ÿR ÿL n giáo dөc Kѭ ӟng nghiӋ p ӣFiFQKjWUѭ ӡQJÿ һ FÿL Ӈ m tâm sinh lý cӫa hӑc sinh Lӵa chӑQFKѭѫQJ trình, nӝi dung giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p phù hӧp vӟLÿ һ FWKFKѭѫQJWUuQK ө c phә thông mӟi khҧQăQJQK ұ n thӭc cӫ a hӑ c sinh rҩ t quan trӑng cҫ n thiӃ t, tҥ RÿL Ӆ u kiӋ n thuұ n lӧi cho hӑ c sinh tiӃ p cұ n vӟi kiӃ n thӭc vӅnghӅnghiӋ p mӝ WFiFKÿ ҫ \ÿ ӫ, tӯÿyFyV ӵÿ ӕ i chiӃ u, lӵa chӑ n nghӅphù hӧp Nӝi dung giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p cho hӑ c sinKFiFWUѭ ӡng phәthơng thích hӧp khoa hӑc sӁFyWiFÿ ӝng tích cӵFÿ Ӄ n q trình thӵc hiӋ QFKѭѫQJWUuQKJLiRG өc phәthông cӫ a hӑc sinh viӋ c cung cҩ p nhân lӵc tҥ i chӛcӫDÿ ӏ DSKѭѫQJ éQJKƭD ĈӇhoҥ Wÿ ӝng GDHN cho hӑ FVLQK7+37ÿ ҥ t hiӋ u quҧ , phù hӧp vӟi yêu cҫ u cӫa mөc tiêu ÿ Ӆra viӋ c xây dӵng nӝL GXQJ Ӈtәchӭcÿhoҥ W ӝng ÿGDHN rҩ t quan trӑ QJ+ѫQQ ӳa, nӝ i dung phong phú, phù hӧp vӟi tӯQJÿ ӕLWѭ ӧng hӑ c sinh WURQJÿL Ӆ u kiӋ n cӫDQKjWUѭ ӡQJFNJQJQKѭF ӫDÿ ӏ DSKѭѫQJE ҩ y nhiêu sӁWiFÿ ӝng rҩ t lӟn ÿӃ n kӃ t quҧcӫ a hoҥ Wÿ ӝng GDHN * Nӝi dung cách thӵc hiӋ n Ĉә i mӟLFKѭѫQJWUuQKJLiRG өFKѭ ӟng nghiӋ p nhҵ m phát triӇ QQăQJO ӵc phҭ m chҩ WQJѭ ӡi hӑFKjLKzDÿ ӭc, trí, thӇ , mӻ «ÿ ӇÿiS ӭng yêu cҫ u phát triӇ n nguӗn nhân lӵc chҩ W ӧng Oѭ cao cҧvӅnăQJ ӵc vàOphҭ m chҩ W ә i mӟ Ĉi nӝi dung giáo dөFӟ Kѭ ng nghiӋ SWKHRKѭ ӟng tinh giҧ n, hiӋ Qÿ ҥ i, thiӃ t thӵc, phù hӧp vӟi lӭa tuәLWUuQKÿ ӝYjÿ ӏ nh Kѭ ӟng ngành nghӅ WăQJKR ҥ Wÿ ӝ ng thӵc hành, trҧ i nghiӋ m vұ n dөng kiӃ n thӭc vào thӵc tiӉ n Tích cӵc chuҭ n bӏnăQJO ӵc ngoҥ i ngӳvà tin hӑFWKHRKѭ ӟng chuҭ n hóa, thiӃ t thӵc, bҧ R ҧ P ÿ QăQJ ӵc sӱdө O ng cӫ a hӑF VLQK ӭng yêu ÿiS cҫ u nghӅnghiӋ p WѭѫQJODL Cҫ n cөthӇhóa yêu cҫ u vӅkiӃ n thӭF Nƭ QăQJ ӝcӫa giáo dө WKiL Fӟ Kѭ ng ÿ nghiӋ p phù hӧp vӟi tӯQJ QKyP ӕi Wѭ ӧng ÿ hӑF VLQK Ӈtӯÿy ÿ TXiQ Ӌ t vào WUL môn hӑ c, hoҥ Wÿ ӝng giáo dөc trҧ i nghiӋ m sáng tҥ o theo tinh thҫ n mӟi cӫDFKѭѫQJWUuQ dө c phәthơng tích hӧp cao ӣcác lӟp hӑFGѭ ӟi phân hóa dҫ n ӣcác lӟp hӑc trên, 79 ÿӏ nh Kѭ ӟng phát triӇ QQăQJO ӵc phҭ m chҩ WQJѭ ӡi hӑ FÿiS ӭng yêu cҫ u nghӅnghiӋ p WURQJ WѭѫQJ ODL ӝ i dung giáo &KѭѫQJ dөFӟ Kѭ ng nghiӋ WUuQK p cҫ Qӧ ÿѭ c thӵ Qc hiӋ n WKHRKѭ ӟng mӣÿDG ҥ ng hóa, linh hoҥ t, liên thơng giӳa cҩ p hӑFQăQJO ӵFQJѭ ӡi dҥ \YjQJѭ ӡi hӑ Fÿ һ FÿL Ӈ m nhu cҫ Xÿ ӏ DSKѭѫ ng; phù hӧp vӟLFiFSKѭѫQJW ӭc giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p Trong viӋ Fÿ ә i mӟi xây dӵQJFKѭѫQJWUuQKJLiRG ө c phәWK{QJJLDLÿR ҥ QVDXQăP 2015, phҧ i bҧ Rÿ ҧ m cho hӑ FVLQKVDXNKLKRjQWKjQKFK ӭc phәthông nӅ n tҧ QJÿiS ӭng yêu cҫ u phân luӗng mҥ nh sau THCS; sau hoàn thành FKѭѫQJWUuQK7+37SK ҧ i tiӃ p cұ n nghӅnghiӋ p chuҭ n bӏFKRJLDLÿR ҥ n hӑc sau phә thơng có chҩ W ӧng OѭNâng cao chҩ W ӧng Oѭ phәcұ p giáo dөc, thӵc hiӋ n giáo dө c bҳ t buӝ FQăPW ӯVDXQăP3K ҩ Qÿ ҩ Xÿ Ӄ QQăPFy WKDQKQLrQ ӝ tuә Lÿ ҥ WWUuQKÿ ӝgiáo dө F7+37YjWѭѫQJÿѭѫQJ Ĉә i mӟi mҥ nh mӁSKѭѫQJ SKiS ө Fӟ Kѭ ngJLiR nghiӋ S WKHR G ӟng hiӋ Q Kѭ ҥ i;ÿ phát huy tính tích cӵc, chӫÿӝ ng, sáng tҥ o vұ n dөng kiӃ n thӭFNƭQăQJF ӫa hӑ c sinh phәthông; khҳ c phө c lӕ i giáo dөFPi\PyFÿѫQÿL Ӌ u, sáo mòn Tұ p trung giáo dөc thông qua hoҥ Wÿ ӝng trҧ i nghiӋ m, tӵtrҧ i nghiӋ m sáng tҥ Rÿ Ӈhӑ c sinh tӵnhұ n thӭc tӵtrang bӏtri thӭc, kӻQăQJSKiWWUL Ӈ QQăQJO ӵc; tӵkhám phá thӃgiӟi nghӅnghiӋ p; tӵ hoàn thiӋ Qÿ ӇÿiS ӭng yêu cҫ u vӅQăQJO ӵc phҭ m chҩ t cӫDQJѭ ӡLODRÿ ӝng ӣOƭQK vӵc hӑc sinh sӁlӵa chӑQĈDG ҥ QJKyDFiFSKѭѫQJSKiSYjK ӭc giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p; trӑ ng hoҥ W ӝ ng ÿtrҧ i nghiӋ m sáng tҥ R 7ăQJ ӡng ӭng Fѭ dө ng công nghӋthông tin truyӅ n thông hoҥ Wÿ ӝng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p phân luӗ ng hӑ c sinh sau trung hӑFFѫV ӣvà THPT Giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p góp phҫ n phân luӗng hӑc sinh sau THCS THPT mӝt hoҥ Wÿ ӝ ng quan trӑQJWURQJFiFWUѭ ӡng phәWK{QJ&iFFѫV ӣgiáo dө c phәthông Fy Ӆ u ÿL kiӋ n hӃ t sӭF NKiF һ F QKDX Ӈ P ÿLӕ ÿ L ӧng Wѭ ÿhӑc sinh phәthông ӣcác vùng miӅ Qÿ ӏ DSKѭѫQJFNJQJNKiFQKDXÿzLK ӓi phҧ i vұ n dө ng sáng tҥ RFiFSKѭѫQJ hình thӭc thӭc giáo dөFÿ Ӈcó thӇtәchӭc hoҥ Wÿ ӝng giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p phân luӗ ng hӑc sinh sau THCS THPT mӝ t cách khҧthi hiӋ u quҧ ĈL Ӆ u kiӋ n thӵc hiӋ n biӋ n pháp Quҧ n lý QKjWUѭ ӡng có kӃhoҥ ch xây dӵng nӝi dung GDHN phù hӧp vӟi thӵc tiӉ n QKjWUѭ ӡng theo nӝLGXQJÿ ә i mӟi giáo dөc hiӋ n nayĈ ӇÿiS ӭng vӟi yêu cҫ u cҫ n phҧ i tҥ o dӵQJÿ ӝ LQJNJFyW UuQKÿ ӝYjQăQJO ӵc, có kinh nghiӋ m GDHN FNJQJQKѭ[k\G ӵng nӝi dung Trong bӕi cҧ nh hiӋ n nay, vӟi sӵÿDG ҥ ng giáo dөc nghӅnghiӋ p, nhiӅ u hӋ ÿjRӇ WjR hӑ c sinh ÿ chӑn lӵa phù hӧp vӟi khҧQăQJ ӫDF PuQK Yj JLD ÿuQ xұ y, xây dӵng nӝi dXQJFNJQJF ҫ n xây dӵng nӝ i dung này, cung cҩ p cho hӑ c sinh nhiӅ XWK{QJWLQKѫQWURQJYL Ӌ c chӑn nghӅ , chӑQWUѭ ӡQJÿ Ӈhӑ c Hoҥ Wÿ ӝ ng GDHN ngày gҳ n vӟi hoҥ Wÿ ӝ ng nghӅnghiӋ p cӫ Dÿ ӏ DSKѭѫQJF ӫa FiFFѫV ӣsҧ n xuҩ t kinh doanh Vì vұ y, nӝLGXQJFNJQJSK ҧ i có WtQKÿ әi mӟi, trӑ ng 80 công tác hoҥ Wÿ ӝ ng trҧ i nghiӋ PKѭ ӟng nghӅcho hӑ c sinh 1KjWUѭ ӡQJFNJQJWăQJFѭ ӡng nguӗn kinh phí cho hoҥ Wÿ ӝng vӅFRQQJѭ ӡi, tài liӋ u nghӅnghiӋ p, thông tin tuyӇ n sinh hoҥ Wÿ ӝQJÿjRW ҥ o cӫDFiFWUѭ ӡng 3.2.3 TăQJQJ F˱ͥWtFK KͫS O͛QJ GDHN thơng JKpS qua cácQ͡L hình GXQ WKͱFG̩\K͕F * MөFÿtFKF ӫa biӋ n pháp Dҥ y hӑc tích hӧp (DHTH) mӝW ӏ QK ÿ ӟQJ Kѭ WURQJ әi mӟi giáoÿ dөc, mӝ t Eѭ ӟc chuyӇ n tӯdҥ y hӑc theo cách tiӃ p cұ n nӝi dung sang tiӃ p cұ QQăQJO ӵc nhҵ PÿjR tҥ o coQQJѭ ӡLQăQJÿ ӝng, sáng tҥ RFyQăQJO ӵc vұ n dөng kiӃ n thӭc giҧ i quyӃ t vҩ Q Ӆÿ thӵc tiӉ n cuӝ c sӕ QJ 4XDQ Ӈ m phù ÿL hӧp vӟi hoҥ W ӝ ng ÿGDHN ӣ WUѭ ӡng phәthông éQJKƭD 4XD YLӋF Gҥ\ KӑF WtFK KӧS OӗQJ vào JKpS FKѭѫQJ WUuQK FiF P{Q KӑFKӑF FKtQK VLQK NKyD  ELӃW Y WәQJKӧSOêJLҧLQKұQ[pWÿiQKJLiFiF YӅKѭӟQJQJKLӋS Thông TXD ÿy JL~S FKR FiF HP Fy WKrP Fѫ Vӣ YӅ thân, nâng FDR QKұQ WKӭF YӅ JLi WUӏ QJKӅ QJKL QJKӅVDLWUѭӡQJPjVDXQj\SKҧLÿjRWҥR * Nӝi dung cách thӵc hiӋ n 7UrQFѫV ӣphân tích nhӳng vҩ Qÿ Ӆchung vӅDHTH giáo dөFKѭ ӟng nghiӋ p ӣWUѭ ӡng phәthơng nêu trên, tác giҧÿӅxuҩ t mơ hình tích hӧp GDHN ӣWUѭ ӡng phә thông dӵDWUrQKDLSKѭѫQJSKiSG ҥ y hӑFWKHRKѭ ӟng tích hӧp (dҥ y hӑc giҧ i quyӃ t vҩ n ÿӅvà dҥ y hӑc theo mơ hình hӑc tұ p trҧ i nghiӋ m) hai hoҥ W ӝQJ ÿ *'+1 ӟng Kѭ nghiӋ p qua môn hӑFYjKѭ ӟng nghiӋ p qua hoҥ Wÿ ӝng ngoҥ i khóa) Mơ hình ÿѭ ӧc thӇhiӋ n ӣVѫÿ ӗ3.1 Gѭ ӟLÿk\ 6˯ÿ ͛3.1 Mơ hình d̩y h͕c tích hͫp GDHN ͧWU˱ ͥng ph͝thông ... Tình hình giáo dө c cҩ p THPT thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam 47 2.3 Thӵc trҥng hoҥ W ӝ ng ÿ giáo dөF ӟ Kѭ ng nghiӋ p cho hӑc sinh ӣFiF ӡng WUѭ THPT thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam ... &KѭѫQJ&ѫV ? ?lý luұ n vӅquҧ n lý hoҥ Wÿ ӝng giáo dө FKѭ ӟng nghiӋ p cho hӑc sinh THPT &KѭѫQJ ӵc  trҥ ng quҧ 7K n lý hoҥ W ӝng ? ?giáo dөFӟ Kѭ ng nghiӋ p ӣFiF ӡngWUѭ THPT thӏ[mĈL Ӌ n Bàn tӍ... p cho hӑ c sinh cáFWUѭ ӡQJ7+37WUrQÿ ӏ a bàn th? ?xã ĈL Ӌ n Bàn tӍ nh Quҧ ng Nam bӕ i cҧ nh hiӋ n nói riêng hoҥ Wÿ ӝng giáo dөc Kѭ ӟng nghiӋ p cho hӑFVLQKFiFWUѭ ӡng THPT nói chung 1.2 Các