- Häc sinh thùc hµnh thµnh th¹o c«ng cô “B×nh xÞt mµu” - áp dụng trong tranh vẽ, biết kết hợp với các công cụ đã học tạo hình vẽ sinh động.. Hoạt động dạy -học Hoạt động của giáo viên.[r]
(1)TuÇn Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 1: Kh¸m ph¸ m¸y tÝnh Bài 1: Những gì em đã biết I Môc tiªu - Häc sinh «n tËp l¹i t¸c dông cña m¸y tÝnh cuéc sèng - C¸c thµnh phÇn cña bé nhí II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót iII hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Hoạt động 1: Ôn tập máy tính Em đã đợc làm quen với việc sử dụng máy tính và em đã biết h/s đọc - M¸y tÝnh lµ c«ng cô xö lý th«ng tin - Máy tính thực tự động các chơng trình ngời viết - Ch¬ng tr×nh vµ kÕt qu¶ lµm viÖc trªn máy tính đợc lu trên các thiết bị lu trữ - C¸c ch¬ng tr×nh vµ th«ng tin quan trọng, thờng xuyên dùng đến đợc lu trên đĩa cứng - Các thiết bị để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ FLASH Hoạt động 2:Thực hành - Nhận biết các loại đĩa, vị trí các ổ đĩa trªn m¸y tÝnh - Tìm các ổ đĩa trên thân máy - Cách đa đĩa mềm và đĩa CD vào ổ Gv híng dÉn häc sinh Bao qu¸t líp h/s nªu h/s nªu h/s nªu h/s nªu h/s nªu Quan sát+ tìm ổ đĩa Thùc hµnh H/s lµm bµi tËp IV Hoạt động nối tiếp (3’) - Chơng trình và thông tin quan trọng đợc lu trên đĩa cứng - Chơng trình và kết làm việc đợc lu trên thiết bị lu trữ là đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash - Lµm bµi tËp vÒ nhµ - Đọc trớc bài: thông tin đợc lu máy tính nh nào? Thø ngµy 31 th¸ng n¨m 2012 (2) Bài 2: thông tin đợc lu máy tính nh nào? I Môc tiªu - Häc sinh lµm quen víi kh¸i niÖm tÖp vµ th môc m¸y tÝnh - Häc sinh biÕt c¸ch xem tÖp vµ th môc - Khám ổ đĩa C II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Em đã đợc làm quen với việc sử dụng máy tính và đã biết gì? - Kể tên các loại thiết bị để lu trữ th«ng tin Hoạt động 2: Giới thiệu tệp và th môc TÖp vµ th môc Híng dÉn häc sinh quan s¸t H1a, H1b/T6 -Th«ng tin m¸y tÝnh còng cÇn phải xếp có trật tự đó là thông tin đợc tổ chức dới dạng tệp và th mục - Thông tin máy tính đợc lu các tệp, tệp có tên để ph©n biÖt - VÝ dô: TÖp v¨n b¶n, tÖp h×nh vÏ, tÖp ch¬ng tr×nh Quan s¸t H2 biÓu tîng vµ tªn mét sè tÖp Các tệp đợc lu đâu? - Các tệp đợc lu các th mục (mçi th môc cã tªn vµ biÓu tîng riªng) - Mét th môc cã thÓ chøa nhiÒu th môc kh¸c còng gièng nh ng¨n s¸ch cã thÓ chøa c¸c ng¨n nhá h¬n VÝ dô: Th môc gèc cã tªn lµ - Ngäc Hµ +TËp v¨n b¶n (th môc con) + Tranh vÏ (th môc con) Yªu cÇu h/s lÊy vÝ dô Hoạt động trò 2h/s tr¶ lêi 1-2 h/s tr¶ lêi L¾ng nghe+ quan s¸t h/s tr¶ lêi L¾ng nghe+ quan s¸t Ghi bµi L¾ng nghe+ quan s¸t h/s lÊy vÝ dô vÒ tÖp vµ th môc 1-2 h/s tr¶ lêi h/s nhËn xÐt Ghi bµi h/s lÊy vÝ dô vÒ tÖp vµ th môc (3) NhËn xÐt : BiÓu tîng cña tÖp cã h×nh kÑp giÊy mµu vµng Quan s¸t H4 Xem c¸c tÖp vµ th môc Th«ng thêng trªn mµn h×nh m¸y tÝnh cã mét biÓu tîng víi tªn lµ Mycomputer §Ó xem c¸c tÖp vµ th môc cã m¸y tÝnh - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Mycomputer + Hớng dẫn học sinh khám phá ổ đĩa C Bao qu¸t líp Ghi bµi H/s đợc các tệp và th mục gèc, th môc L¾ng nghe Quan s¸t cöa sæ xuÊt hiÖn nh H6/T8 Thùc hµnh IV Hoạt động nối tiếp (3’) - TÖp, th môc, c¸c biÓu tîng cña tÖp vµ th môc - Häc thuéc bµi.- §äc tríc bµi XEM c¸c th môc vµ tÖp TuÇn 2: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2012 Bµi Thùc hµnh xem tÖp vµ th môc I Môc tiªu - Học sinh nhận biết các ổ đĩa máy tính - Häc sinh kh¸m ph¸ m¸y tÝnh th«ng qua c¸c xem tÖp vµ th môc - Kh¸m ph¸ æ C II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Để xem đợc các tệp và th mục h/s trả lời m¸y tÝnh em ph¶i lµm g×? - Nhớ đợc tên tệp và th mục mình NhËn xÐt- cho ®iÓm Hoạt động 2: Thực hành khám phá m¸y tÝnh - Nháy đúp vào biểu tợng Ghi bài Mycomputer/ chọn ổ đĩa C ổ đĩa (4) D - Nhí tªn tÖp vµ th môc L¾ng nghe+ quan s¸t Học sinh đọc tên các ổ có máy tính ổ đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD -Quan s¸t c¶ ng¨n bªn ph¶i vµ ng¨n Ghi bµi bªn tr¸i cña cöa sæ Mycomputer - Khám phá ổ đĩa C - Học sinh mở tệp đã có sẵn ổ Híng dÉn häc sinh t×m th môc cã C: tÖp v¨n b¶n, tÖp h×nh vÏ chøa tÖp v¨n b¶n, tÖp h×nh vÏ -Nháy đúp chuột để mở tệp văn bản, tÖp h×nh vÏ H/s thùc hµnh Gi¸o viªn nhËn xÐt Ghi bµi iv Hoạt động nối tiếp (3’) - nháy đúp vào biểu tợng Mycomputer, nháy đúp vào ổ đĩa C, sau đó nháy đúp vào tệp văn bản, tệp hình vẽ (tệp văn có biểu tợng W màu xanh, tệp hình vÏ cã biÓu tîng bót l«ng) - §äc tríc bµi :tæ chøc th«ng tin m¸y tÝnh Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 Bµi 3: tæ chøc th«ng tin m¸y tÝnh I Môc tiªu - Học sinh nhận biết các ổ đĩa máy tính - Häc sinh biÕt c¸ch më tªp, th môc - Häc sÞnh lu kÕt qu¶ lµm viÖc tÖp, th muc II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Em hãy nêu cách để khám phá ổ đĩa NhËn xÐt- cho ®iÓm Hoạt động 2: Mở tệp đã có máy tÝnh Cïng häc víi m¸y tÝnh em cã thÓ t¹o các tệp: tệp văn bản, tệp hình vẽ cần 1h/s đọc cã thÓ më l¹i xem hoÆc chØnh söa §Ó më mét tÖp em lµm thÕ nµo? h/s tr¶ lêi (5) Chèt - Nhí tªn tÖp vµ th môc - Nháy đúp biểu tợng My - Nh¸y nót Folders Hoạt động Lu kết làm việc trªn m¸y tÝnh §Ó lu kÕt qu¶ lµm viÖc em ph¶i lµm g×? Chèt: - Nhấn đồng thời tổ hợp phím Ctrl+ S - Chon th môc em sÏ lu kÕt qu¶: + Nháy đúp chuột lên biểu tợng ổ đĩa C + Nháy đúp lên th mục muốn lu + Gâ tªn tÖp vµ nhÊn Save hoÆc nhÊn Enter h/s tr¶ lêi Quan s¸t H11-12 SGK h/s tr¶ lêi Quan s¸t H12 iv Hoạt động nối tiếp - §Ó më mét tÖp hay th môc em ph¶i nhí tªn tÖp hay th môc - Lu kÕt qu¶ nh¸y nhanh lÇn liªn tiÕp - §äc tríc bµi T¹o th môc riªng cña em TuÇn3 Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2012 Bµi 3: tæ chøc th«ng tin m¸y tÝnh (tiÕp) I Môc tiªu - Häc sinh nhËn biÕt l¬Þ Ých cña t¹o th môc riªng - Häc sinh t¹o vµ sö dôn th môc riªng - Kh¸m ph¸ æ C II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hãy nêu cách để lu kết làm việc th môc? NhËn xÐt- cho ®iÓm Hoạt động Tạo th mục riêng Hoạt động trò h/s tr¶ lêi (6) em Nªu t¸c dông cña viÖc t¹o th môc riªng? NhËn xÐt 1-2 h/s đọc h/s tr¶ lêi Em hãy nêu các bớc để tạo th mục riªng? h/s tr¶ lêi Chèt: - Mở cửa sổ hiển thị nội dung đĩa cøng - Chon New, chon Folder - Gâ tªn th môc, nhÊn Enter lÇn Hoạt động Thực hành Ghi bµi Nháy đúp My tìm th mục có cha tÖp v¨n b¶n, h×nh vÏ cã s½n m¸y Híng dÉn L¾ng nghe T¹o th môc víi tªn, líp Më W hoÆc më phÇn mÒm Paint gâ mét bµi th¬, hay vÏ bøc tranh - Lu vµo th môc Híng dÉn Thùc hµnh L¾ng nghe Thùc hµnh Bao qu¸t líp NhËn xÐt iv Hoạt động nối tiếp (3’) - C¸ch më tÖp vµ th môc - Lu kÕt qu¶ lµm viÖc trªn m¸y - T¹o th môc riªng - Đọc trớc bài : Em tập vẽ- Những gì em đã biết Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 2: Em tËp vÏ Bài 1: Những gì em đã biết I Môc tiªu trßn - Häc sinh «n tËp l¹i c¸ch vÏ h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, h×nh elÝp, h×nh - C¸c bíc vÏ, nÐt vÏ, c¸ch chän mµu vÏ vµ mµu nÒn - Vận dụng khung tranh trang trí, tranh sinh động II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót (7) III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ Nhắc lại cách khởi động phần mềm h/s trả lời Paint? NhËn xÐt- cho ®iÓm Ghi bµi Hoạt động 2:Sao chép và di chuyÓn h×nh Bài 1: Công cụ dùng để chép h/s nªu Em nh¾c l¹i c¸ch chÐp h×nh? Chèt: - Chän c«ng cô chÐp - Chän phÇn h×nh vÏ muèn chÐp - NhÊn gi÷ phÝm Ctrl vµ di chuyÓn Bµi 2: BiÓu tîng suèt NhËn xÐt Sù kh¸c gi÷a biÓu tîng suèt vµ kh«ng trßn suèt Hoạt động Thực hành - Më tÖp h×nh vÏ vµ chÐp thµnh nhiÒu h×nh gièng - VÏ qu¶ nho vµ chÐp thµnh chïm nho Híng dÉn - Dïng c«ng cô h×nh e-lÝp - Chän kiÓu vÏ - chän mµu vÏ vµ mµu nÒn - Dïng c«ng cô chÐp h/s tr¶ lêi Ghi bµi h/s tr¶ lêi L¾ng nghe Thùc hµnh Lµm mÉu Bao qu¸t líp Híng dÉn häc sinh chËm Quan s¸t IV Hoạt động nối tiếp (3’) - Nhí l¹i phÇn mÒm Paint - C«ng cô chÐp vµ di chuyÓn h×nh - Nh¾c l¹i c¸c bíc chÐp h×nh - §äc tríc bµi : VÏ h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng TuÇn 4: Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 Bài 1: Những gì em đã biết (tiếp) (8) I Môc tiªu trßn - Häc sinh «n tËp l¹i c¸ch vÏ h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, h×nh elÝp, h×nh - C¸c bíc vÏ, nÐt vÏ, c¸ch chän mµu vÏ vµ mµu nÒn - Vận dụng khung tranh trang trí, tranh sinh động II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động Kiểm tra bài cũ Nh¾c l¹i c¸c bíc chÐp h×nh? NhËn xÐt- cho ®iÓm Hoạt động Ôn lại cách vẽ hình VÏ h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng Hoạt động trò h/s tr¶ lêi Ghi bµi Bµi tËp/SGK-T18 - học sinh đọc yêu cầu bài Nªu c¸c bø¬c vÏ h×nh vu«ng: - Chän c«ng cô vÏ h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng - Chon kiÓu vÏ - Chän mÇu vÏ, mµu nÒn - KÐo th¶ chuét theo híng chÐo tõ điểm đầu đến diểm cuối VÏ h×nh trßn, h×nh elÝp Bµi tËp/SGK-T19 L¾ng nghe+ quan s¸t c«ng cô vÏ h×nh elÝp học sinh đọc yêu cầu bài Nh¾c l¹i: - Chän c«ng cô vÏ h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng - Chon kiÓu vÏ - Chän mÇu vÏ, mµu nÒn - KÐo th¶ chuét theo híng chÐo tõ điểm đầu đến diểm cuối Hoạt động 3: Thực hành học sinh đọc yêu cầu bài Ghi bµi H/s thùc hµnh (9) Thùc hµnh 2: VÏ h×nh trang trÝ H/18a Híng dÉn+ bao qu¸t líp - NhËn xÐt - §¸nh gi¸ bµi vÏ vµ cho ®iÓm nh÷ng bµi vÏ tèt IV Hoạt động nối tiếp (3’) - Nªu c¸c bíc thùc hiÖn vÏ h×nh ch÷ nhËt - Häc thuéc bµi Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 Bµi: thùc hµnh tæng hîp KiÓm tra bµi cò (5’) - Nhắc lại cách khởi động phần mềm Paint - C¸c bíc Sao chÐp, di chuyÓn h×nh - Các bớc để vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elíp, hình tròn NhËn xÐt- cho ®iÓm 2.Thùc hµnh (35’) - VÏ bµi thùc hµnh3, 4/SGK-T19,20 - Häc sinh cã sù s¸ng t¹o bøc tranh vÏ cña m×nh - Híng dÉn h/s kÐm- Bao qu¸t líp - Nhận xét cho điểm bài vẽ sinh động - BiÓu d¬ng líp TuÇn 5: Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2012 Bµi 2: Sö dông b×nh xÞt mµu I Môc tiªu - Häc sinh nhËn biÕt c«ng cô b×nh xÞt mµu - C¸c bíc sö dông b×nh xÞt mµu - áp dụng vào bài vẽ để tranh sinh động II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học (10) Hoạt động giáo viên Hoạt động Kiểm tra bài cũ Em hãy kể tên các công cụ đã học phÇn mÒm PAINT NhËn xÐt- cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi Hoạt động Làm quen với bình xịt mµu h/s đọc Quan s¸t biÓu tîng SGK Em h·y nªu c¸c bíc thùc hiÖn Chèt: cã bíc - Chän c«ng cô b×nh xÞt mµu - Chän kÝch cì vïng xÞt - Chän mµu xÞt - KÐo th¶ chuét trªn vïng muèn xÞt - Nhấn chuột trái để phun màu tô - NhÊn chuét ph¶i phun mµu nÒn Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động trò 1-2 h/s tr¶ lêi L¾ng nghe 1-2 h/s nªu Ghi bµi Quan s¸t+ l¾ng nghe Thùc hµnh Thùc hµnh: SGK/H22,23 h/s đọc yêu cầu bài Híng dÉn thùc hµnh h/s đọc Chèt: - Chọn bút chì để vẽ thân cây - Chọn cọ vẽ để vẽ cành cây - Chọn công cụ bình xịt để vex lá cây Lµm mÉu Bao qu¸t líp, híng dÉn h/s kÐm NhËn xÐt: L¾ng nghe Thùc hµnh IV Hoạt động nối tiếp (3’) - Nªu c¸c bíc thùc hiÖn - HiÖu qu¶ bµi thùc hµnh b»ng b×nh xÞt - Häc thuéc bµi Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 Bµi 2: dïng b×nh xÞt mµu (tiÕp) (11) I Môc tiªu - Häc sinh thùc hµnh thµnh th¹o c«ng cô “B×nh xÞt mµu” - áp dụng tranh vẽ, biết kết hợp với các công cụ đã học tạo hình vẽ sinh động II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy -học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Hoạt động Kiểm tra bài cũ Em h·y nªu c¸c bíc thùc hiÖn dïng 1-2 h/s tr¶ lêi c«ng cô b×nh xÞt mµu? NhËn xÐt cho ®iÓm L¾ng nghe Hoạt động2: Thực hành Thực hành1: h/s đọc yêu cầu bài SGK/T22, 23 Híng dÉn 1-2 h/s nªu Dùng công cụ đờng cong và bình xịt mµu Quan s¸t+ l¾ng nghe Thùc hµnh Lµm mÉu h/s đọc yêu cầu bài SGK/T 23 Gi¸o viªn híng dÉn: Dùng công cụ đờng thẳng, hình elip, đờng cong, bình xịt màu Lµm mÉu: Bæ xung cho h/s chËm NhËn xÐt chung IV Hoạt động nối tiếp (3’) - §äc tríc bµi ViÕt ch÷ lªn h×nh vÏ TuÇn 6: Quan s¸t+ l¾ng nghe Thùc hµnh (12) Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 Bµi 3: ViÕt ch÷ lªn h×nh vÏ I Môc tiªu - Häc sinh lµm quen víi c«ng cô viÕt ch÷ lªn h×nh vÏ - C¸c kiÓu viÕt ch÷ - ¸p dông bøc tranh vÏ II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Hoạt động Kiểm tra bài cũ 1-2 h/s tr¶ lêi Em h·y nªu c¸c bíc thùc hiÖn dïng c«ng cô b×nh xÞt mµu? - Chän c«ng cô b×nh xÞt mµu - Chän kÝch cì vïng xÞt - Chän mµu xÞt - KÐo th¶ chuét trªn vïng muèn xÞt NhËn xÐt- cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi Khi vẽ tranh em muốn đề thêm câu thơ, dòng đề tặng, ghi lại ngµy th¸ng bøc tranh hoÆc ghi tªn minh lªn bøc tranh nh bøc tranh H25 C«ng cô ch÷ A cã Paint gióp em lµm ®uîc ®iÒu nµy Hoạt động 2: Làm quen với công cô viÕt ch÷ Híng dÉn häc sinh quan s¸t H25 NhËn xÐt 1-2 h/s đọc C¸c bíc thùc hiÖn - Chän c«ng cô viÕt ch÷ hép c«ng cô - Nh¸y chuét vµo vÞ trÝ mµ em muèn viÕt ch÷, trªn h×nh vÏ xuÊt hiÖn khung ch÷ - Gâ ch÷ - Nh¸y chuét bªn ngoµi khung ch÷ để kết thúc L¾ng nghe Quan s¸t+ l¾ng nghe 1-2 h/s đọc câu văn tranh Ghi bµi 1-2 h/s nªu Ghi chó (13) Mµu ch÷ Dßng ch÷ viÕt cã mµu lµ mµu bót vÏ Khung ch÷ sÏ cã mµu cña nÒn Chän cì ch÷ Hs đọc Quan s¸t H/ 27 Em chän phong ch÷, cì ch÷, kiÓu c÷ nh thÕ nµo? Chèt: - Trªn c«ng cô Font - Vµo môc View/ Toobar chän Text Toobar - Sau đó em chọn phông chữ, cỡ ch÷, kiÓu ch÷ Híng dÉn Hoạt động Luyện tập: §Ó vÏ h×nh 28 em dïng c¸c c«ng cô nµo? Chèt- Híng dÉn - Chän c«ng cô h×nh vu«ng - Chän kiÓu chØ cã mµu bªn - Chän c«ng cô ch÷ A - Chän kiÓu ch÷ Lµm mÉu Bao qu¸t líp- híng dÉn h/s yÕu 1-2 h/s tr¶ lêi Ghi bµi Quan s¸t- l¾ng nghe Thùc hµnh IV Hoạt động nối tiếp (3’) - C«ng cô viÕt ch÷, mµu ch÷, chän ph«ng ch÷ - Häc bµi Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 Bµi 3: ViÕt ch÷ lªn h×nh vÏ (tiÕp) I Môc tiªu - Häc sinh sö dông thµnh th¹o c«ng cô viÕt ch÷ lªn h×nh vÏ - C¸c kiÓu viÕt ch÷ - ¸p dông bøc tranh vÏ II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học (14) Hoạt động giáo viên Hoạt động Kiểm tra bài cũ Nªu c¸c bíc thùc hiÖn viÕt ch÷ lªn tranh vÏ - Chän c«ng cô viÕt ch÷ hép c«ng cô - Nh¸y chuét vµo vÞ trÝ mµ em muèn viÕt ch÷, trªn h×nh vÏ xuÊt hiÖn khung ch÷ - Gâ ch÷ - Nháy chuột bên ngoài khung chữ để kÕt thóc NhËn xÐt- cho ®iÓm Hoạt động 2: Giới thiệu Hai kiểu viÕt ch÷ lªn tranh vÏ Hoạt động trò 1-2 h/s tr¶ lêi L¾ng nghe L¾ng nghe Còng gièng nh c«ng cô C«ng cô ch÷ A còng cã biÓu tîng suèt vµ biÓu tîng kh«ng suèt a BiÓu tîng suèt H/s đọc ThÕ nµo lµ suèt? Chèt: - Khung ch÷ kh«ng mµu vµ suèt b BiÓu tîng kh«ng suèt H/s đọc ThÕ nµo lµ kh«ng suèt? Chèt: - Mµu khung ch÷ lµ mµu nÒn che khuÊt mµu tranh phÝa sau Quan s¸t h×nh minh ho¹ Mery Christmas SGK Hoạt động 2: Thực hành Dïng c«ng cô ch÷ A vµ c¸c c«ng cô đã học vẽ H 28/T27 Híng dÉn Bao qu¸t líp Më tÖp h×nh vÏ: - Ghi tªn cho bøc tranh hay ghi lêi tùa IV Hoạt động nối tiếp (3’) 1-2h/s nªu Ghi bµi 1-2h/s nªu Ghi bµi L¾ng nghe Thùc hµnh (15) - C«ng cô viÕt ch÷, mµu ch÷, chän ph«ng ch÷ - Hai kiÓu viÕt ch÷ lªn tranh, t¸c dông biÓu tîng suèt - Häc bµi TuÇn 7: Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 Bµi 4: trau chuèt h×nh vÏ(tiÕp) I Môc tiªu - C«ng cô kÝnh lóp - HiÓn thÞ h×nh vÏ díi d¹ng líi - Dùng công cụ kính lúp phóng to để chỉnh sửa hình vẽ II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động Kiểm tra bài cũ ThÕ nµo lµ suèt? ThÕ nµo lµ kh«ng suèt? NhËn xÐt- cho ®iÓm Hoạt động 2: Làm quen với công cụ kÝnh lóp C«ng cô phãng to h×nh vÏ 1-2 h/s đọc Muốn phong to hình vẽ để chỉnh sửa em ph¶i dïng c«ng cô g×? Chèt: C«ng cô phãng to cßn gäi lµ kÝnh lóp Khi chän kÝnh lóp bªn díi cho ta c¸c sù lùa chän: 1x chuyÓn vÒ cì thùc 2x, 6x, 8x Lựa chọn 2x, 6x, 8x để làm gì? Chèt: Lựa chọn 2x, 6x, 8x để phóng to gấp 2, 6, lÇn Hoạt động trò 1-2 h/s tr¶ lêi L¾ng nghe h/s tr¶ lêi Ghi bµi h/s tr¶ lêi Ghi bµi Quan s¸t Vậy em làm nào để phong to hình vÏ? Chèt: Chän c«ng cô hép c«ng cô Chän 2x, 6x, 8x hoÆc nh¸y chuét vµo h/s tr¶ lêi Ghi bµi (16) h×nh vÏ Sau khiđã chỉnh sửa xong, em có thể thu nhỏ hình vẽ để xem toàn tranh HiÓn thÞ bøc tranh díi d¹ng líi - Chän c«ng cô hép c«ng cô - Chän 1x hoÆc nh¸y chuét vµo h×nh vÏ Paint cã chøc n¨ng vÏ h×nh trªn mét líi ô vuông để sủa lại các nét vẽ cho mịn h¬n §Ó hiÓn thi díi d¹ng líi em ph¶i - Phãng to h×nh vÏ lªn lÇn - Chän View/ Zoom/Show Gird Hoạt động Thực hành Dùng các công cụ đã học để vẽ hình đơn giản - Phãng to - HiÓn thÞ díi d¹ng líi - Thu nhá Híng dÉn- Lµm mÉu Bao qu¸t líp L¾ng nghe Ghi bµi Quan s¸t H30/T29 Quan s¸t h×nh SGK/T29 L¾ng nghe Thùc hµnh IV Hoạt động nối tiếp (3’) - Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x - C¸c bíc phãng to vµ thu nhá h×nh - §Ó hiÓn thÞ díi d¹ng líi: Chän View/ Zoom/Show Gird - Học bài và đọc phần 3: Lật và quay hình vẽ Thø 6ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2012 Bµi 4: trau chuèt h×nh vÏ (tiÕp) I Môc tiªu - C«ng cô kÝnh lóp - HiÓn thÞ h×nh vÏ díi d¹ng líi - Dùng công cụ kính lúp phóng to để chỉnh sửa hình vẽ - LËt vµ quay h×nh vÏ - Vận dụng để thực hành các công cụ đã học - II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Hoạt động Kiểm tra bài cũ Nêu các bớc để phóng to hình vẽ? Chän c«ng cô hép c«ng 1-2 h/s tr¶ lêi (17) cô Chän 2x, 6x, 8x hoÆc nh¸y chuét vµo h×nh vÏ NhËn xÐt- cho ®iÓm Hoạt động Tìm hiểu cách lật và quay h×nh LËt vµ quay h×nh h/s đọc(1-2’) Víi phÇn mÒm Paint em kh«ng tèn thời gian để vẽ các hình giống vì em cã thÓ sö dông phÐp quay vµ lËt h×nh Quan s¸t h32/30 NhËn xÐt: Con kiến bên trái có đợc từ kiến bªn ph¶i nhê chÐp vµ lËt h×nh Dùng công cụ chọn để chọn h×nh( c«ng cô chÐp vµ di chuyÓn h×nh) Chän Image/ Fip/Rotate Chän kiÓu lËt hoÆc quay h×nh 2.C¸c kiÎu lËt vµ quay h×nh - Fip horizontal: lËt theo chiÒu n»m ngang - Flip vertical: lËt theo chiÒu th¼ng đứng - Rotate by angle: quay mét gãc 900, 1800, 2700 Quan s¸t h/SGK NhËn xÐt: Hoạt động 3: Thực hành LuyÖn tËp: H33 VÏ h×nh a Sao chÐp h×nh vµ dïng ph¬ng ph¸p lËt h×nh vµ quay h×nh L¾ng nghe Quan s¸t- l¾ng nghe 1-2 h/s nªu Ghi bµi Ghi bµi Quan s¸t Thùc hµnh Hb Lµm mÉu Híng dÉn NhËn xÐt IV Hoạt động nối tiếp (3’) - Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x - C¸c bíc phãng to vµ thu nhá h×nh - §Ó hiÓn thÞ díi d¹ng líi: Chän View/ Zoom/Show Gird - C¸c bíc thùc hiÖn, kiÓu quay h×nh vµ lËt h×nh - Häc bµi (18) TuÇn 8: Thø ba ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012 bµi 5: thùc hµnh tæng hîp I Môc tiªu - Củng cố các công cụ đã học - Kết hợp các công cụ để vẽ tranh sinh động - Thực hành với các công cụ đã học II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động Kiểm tra bài cũ Nêu các bớc thực để lật và quay h×nh? Dùng công cụ chọn để chọn hình( c«ng cô chÐp vµ di chuyÓn h×nh) Chän Image/ Fip/Rotate Chän kiÓu lËt hoÆc quay h×nh NhËn xÐt- cho ®iÓm Hoạt động trò 1-2 h/s tr¶ lêi L¾ng nghe Hoạt động Thực hành 1-Phối hợp các công cụ đã học để vẽ c¸c ly kem H34 Híng dÉn - Dùng công cụ đờng cong để vẽ miÖng, th©n, tay cÇm , chiÕc th×a vµ chân đế - Công cụ bình xịt để vẽ kem Lµm mÉu Híng dÉn c¸c em yÕu vÒ kÜ n¨ng vÏ Bao qu¸t líp 2-VÏ chiÕc l¸ tõ h×nh vu«ng sau đó chép thành nhiều lá gép l¹i víi nhau.: Quan s¸t h×nh mÉu 35 Híng dÉn: Lµm mÉu Bao qu¸t líp vµ híng dÉn c¸c em yÕu NhËn xÐt bµi thùc hµnh Cho ®iÓm bµi thùc hµnh tèt L¾ng nghe Thùc hµnh L¾ng nghe Thùc hµnh IV Hoạt động nối tiếp (3’) - Häc bµi (19) Thø ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2012 bµi 5: thùc hµnh tæng hîp(tiÕp) I Môc tiªu - Củng cố các công cụ đã học - Kết hợp các công cụ để vẽ tranh sinh động - Thực hành với các công cụ đã học II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động Kiểm tra bài cũ Nêu các công cụ đã học? Công cụ đờng thẳng, đờng cong, chÐp h×nh, viÕt ch÷ h×nh vÏ, c«ng cô phãng to h×nh(quay vµ lËt h×nh) NhËn xÐt- cho ®iÓm Phối hợp các công cụ đã học Hoạt động trò 1-2 h/s tr¶ lêi L¾ng nghe Hoạt động Luyện tập 1- Quan s¸t vµ ph©n tÝch h×nh 36/T36 1-2 h/s Híng dÉn - Dùng công cụ đờng cong để vẽ ba ngän nói - Chän c«ng cô h×nh ch÷ nhËt - Dùng công cụ đờng thẳng vẽ đờng v¹ch v«i - Chän c«ng cô b×nh xÞt mµu lµ mµu xanh l¸ c©y Lµm mÉu-häc sinh thùc hµnh theo Gv híng dÉn h/s sö dông c¸c c«ng cô thÝch hîp - NhËn xÐt bøc tranh phong c¶nh nói tuyÕt §Ó vÏ chiÕc «t« Híng dÉn Lµm mÉu Dùng công cụ chữ A để viết dòng chữ “ Cæ Loa” Híng dÉn c¸c em yÕu vÒ kÜ n¨ng vÏ NhËn xÐt NhËn xÐt tiÕt häc vµ bµi vÏ ChÊm ®iÓm nh÷ng bµi vÏ hoµn chØnh, đẹp… 2-3 h/s ph©n tÝch L¾ng nghe Quan s¸t Thùc hµnh L¾ng nghe Quan s¸t Thùc hµnh (20) IV Hoạt động nối tiếp (3’) - Häc bµi TuÇn 9: Thø ba ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2012 bµi 5: thùc hµnh tæng hîp(tiÕp) vẽ tranh theo đề tài I Môc tiªu - Củng cố các công cụ đã học - Kết hợp các công cụ để vẽ tranh sinh động - Thực hành với các công cụ đã học II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: SGK, G.a, b¶ng, phÊn, m¸y tÝnh - Häc sinh : SGK, vë, bót III Hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Hoạt động Kiểm tra bài cũ Nêu các công cụ đã học? Công cụ đờng thẳng, đờng cong, chÐp h×nh, viÕt ch÷ h×nh vÏ, c«ng cô phãng to h×nh(quay vµ lËt h×nh) NhËn xÐt- cho ®iÓm 1-2 h/s tr¶ lêi Phối hợp các công cụ đã học L¾ng nghe Hoạt động Luyện tập §Ò tµi: Quª h¬ng em Quan s¸t vµ ph©n tÝch h×nh/T36 1-2 h/s Híng dÉn - Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ các ngän nói, c©y hoa, th©n c©y vµ cµnh c©y - Sử dụng bình xịt màu để tô màu ngän nói vµ l¸ c©y - Chọn công cụ hình chữ nhật đê vẽ têng nhµ vµ c¸c « cöa - Dùng công cụ đờng thẳng vẽ mái nhµ Dùng công cụ chữ A để viết dòng ch÷ (Quª h¬ng §Æng C¬ng) Lµm mÉu-häc sinh thùc hµnh theo NhËn xÐt bøc tranh phong c¶nh Híng dÉn Lµm mÉu Híng dÉn c¸c em yÕu vÒ kÜ n¨ng vÏ 2-3 h/s ph©n tÝch L¾ng nghe Quan s¸t Thùc hµnh L¾ng nghe Quan s¸t (21) NhËn xÐt tiÕt häc vµ bµi vÏ ChÊm ®iÓm nh÷ng bµi vÏ hoµn chỉnh, đẹp… IV Hoạt động nối tiếp - Häc bµi Thùc hµnh (22)