TËp lµm v¨n 5 ®iÓm Đảm bảo các yêu cầu sau, đợc 5 điểm: - Viết đợc bài văn tả quyển sách hoặc quyển vở đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài theo yêu cầu đã học; độ dài bài viết khoảng 1[r]
(1)Hä vµ tªn: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2013 Líp: Trêng TiÓu häc Hng Thµnh Đề kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I - LớP N¨m häc: 2012 - 2013 Môn: TiÕng viÖt - Thời gian: 40 phút §iÓm Lêi phª cña thÇy c« gi¸o I §äc thµnh tiÕng ( ®iÓm ) - Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng học sinh qua các tiết ôn tập tuần 18 Ghi tên bài, số trang và ghi phiếu cho học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn giáo viên yêu cầu Học sinh đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đó học từ đầu kỳ I ( tốc độ đọc từ 90 - 100 chữ/ phỳt); hiểu đợc nội dung chính tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi II §äc thÇm vµ lµm bµi tËp: ( ®iÓm) - 30 phót C©y phîng xãm §«ng Tối thứ bảy, trăng sáng vằng vặc Nh thờng lệ, lũ trẻ xóm Đông tụ tập gốc phợng đầu xóm để nô đùa Bỗng Hùng xuất hiện, giọng hớt hải: ' Nguy các cậu ơi! Cây phợng này bị chặt để xã mở rộng đờng Hôm nay, chú Tâm đến nói chuyện với bố tớ Tớ nghe lỏm đợc" ThÕ lµ c©y phîng giµ s¾p mÊt C©y phîng cã tõ rÊt l©u Gèc phîng xï x×, cµnh l¸ xum xuª rîp m¸t c¶ mét vïng Bän trai ch¬i chäi gµ b»ng hoa phîng, lò g¸i ch¬i chuyÒn, nh¶y d©y, ch¬i « ¨n quan díi gèc phîng Tuæi th¬ cña chóng t«i thËt ªm đềm vì có cây phợng chở che, ấp ủ Đối diện với cây phợng là ngôi nhà nhỏ - quán hàng cụ Tạo Đoạn đờng liên xóm đến đây bị thắt lại nh cổ chai: Một bên là cây phợng, bên là quán hàng Để mặt đờng đạt chuẩn, có cách chặt cây phợng già rời quán cụ Tạo Cụ T¹o tuæi cao, kh«ng ngêi th©n thÝch, dêi qu¸n th× cô ë ®©u ThÕ nªn chØ cßn c¸ch h¹ c©y phîng Tối ấy, Cụ Tạo ngạc nhiên vì trăng sáng mà lũ trẻ không nô đùa nh khi, chØ tóm tôm thÇm th× Cô chËm r·i sau c©y phîng vµ nghe hÕt c¶ LÆng lÏ vÒ nhµ, cô trằn trọc suy nghĩ Mệt mỏi, cụ thiếp Trong giấc mơ, cụ thấy cây phợng đã bị chặt, còn khoảng trời nắng chói lóa, nhức nhối Cụ giật mình choàng dậy, bật đèn, tìm cây bút và tờ giấy trắng viết đơn xin hiến nhà để giải tỏa mặt đờng Hè năm ấy, cây phợng hoa nhiều lắm, màu hoa đỏ rực Lũ trẻ rủ hái cành hoa phợng thật đẹp thăm cụ Tạo nhà dỡng lão Cụ Tạo run run nhận món quà giản dị nhng đầy ý nghĩa từ tay bọn trẻ Lòng cụ thản vì đã làm đợc mét viÖc cã Ých cho lò trÎ Theo Ph¹m ThÞ BÝch Hêng Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng: Cây phợng già có ý nghĩa gì đẹp lũ trẻ xóm Đông ? A Chở che, ấp ủ cho tuổi thơ êm đềm lũ trẻ B Nở nhiều hoa đẹp cho lũ trẻ để ngắm nhìn C Rîp bãng m¸t cho lò trÎ tr¸nh n¾ng, nghØ ng¬i V× c©y phîng giµ cã thÓ bÞ chÆt ®i ? A V× c©y qu¸ giµ cçi B Vì xã mở rộng đờng (2) C V× c©y c¶n lèi ®i Cụ Tạo viết đơn xin hiến nhà vì lý gì ? A Cô ë mét m×nh kh«ng ch¨m sãc B Cụ muốn đến sống nhà dỡng lão C Cô kh«ng muèn chÆt c©y phîng giµ Dòng nào dới đây viết đúng tên ngời, tên địa lý nớc ngoài ? A.Lu-i Paxt¬, T«- ki-«, B¾c Kinh B Lu-i Pa-xt¬, T«- ki-«, B¾c Kinh C Lu-i Pa-xt¬, T«- ki«, B¾c- kinh Trong câu" Lũ trẻ rủ hái cành hoa phợng thật đẹp thăm cụ Tạo nhà dỡng lão" phận nào là chủ ngữ ? A Lò trÎ B Lò trÎ rñ C Lũ trẻ rủ hái cành hoa phợng thật đẹp Mở bài, kết bài câu chuyện đợc viết theo cách nào em đã học ? A Më bµi trùc tiÕp, kÕt bµi kh«ng më réng B Më bµi gi¸n tiÕp, kÕt bµi më réng C Më bµi gi¸n tiÕp, kÕt bµi kh«ng më réng Trong c©u "Cô T¹o run run nhËn mãn quµ gi¶n dÞ nhng ®Çy ý nghÜa tõ tay bän trÎ " có tính từ ? ( Ghi cụ thể vào ngoặc đơn ) A Mét ( §ã lµ: ) B Hai ( §ã lµ: .) C Ba ( §ã lµ: ) Đoạn mở đầu ( "Tối thứ bảy nghe lỏm đợc ") có từ láy ? )( Ghi cụ thể vào ngoặc đơn ) A Mét ( §ã lµ: ) B Hai ( §ã lµ: .) C Ba ( §ã lµ: ) Trêng TiÓu häc Hng Thµnh Đề kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I N¨m häc 2012 - 2013 M«n: TiÕng ViÖt líp Thêi gian lµm bµi 40 phót I KiÓm tra viÕt: - ChÝnh t¶: Giáo viên đọc cho học sinh ( nghe viết ) thời gian 15 phút M¨ng tre T«i c©y m¨ng tre Mäc lªn gi÷a bôi Cha trßn mét tuæi Cµnh chöa thµnh cµnh L¸ võa n¶y xanh Máng nh c¸nh bím Thøc dËy buæi sím Nghe tiÕng chim ca (3) Híp giät s¬ng sa Lßng nghe m¸t rîi Ngày ngày tôi đợi Cho đến mùa xuân N¾ng míi tng bõng T«i v¬n cao vót Cµnh mÒm m¸t mÎ Rñ bãng ao s©u Cß v¹c b¶o nhau: " å, tre chãng lín !" Vâ Qu¶ng II - TËp lµm v¨n: (Thêi gian 25 phót) §Ò bµi: T¶ quyÓn s¸ch hoÆc quyÓn vë mµ em yªu thÝch Trêng TiÓu häc Hng Thµnh Hớng dẫn đánh giá, cho điểm môn tiếng việt - Lớp 2012- 2013 A Kiểm tra đọc 1- §äc thµnh tiÕng (5 ®iÓm) - GV kiểm tra đọc thành tiếng HS qua các tiết ôn tập tuần 18 Số HS đợc kiểm tra nên rải rác các tiết ôn tập tuần - GV đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm (Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm ; Đọc sai quá tiếng : điểm.) + Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : điểm ( Ngắt nghỉ không đúng từ đến chỗ: 0,5 điểm; Ngắt nghỉ không đúng từ chç trë lªn: ®iÓm) + Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm: điểm (Giọng đọc cha thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; Giọng đọc không thể tính biểu c¶m: ®iÓm) + Tốc độ đạt yêu cầu : điểm (Đọc quá phút đến phút : 0.5 điểm ; đọc quá phút : điểm) + Trả lời đúng ý câu hỏi GV nêu: điểm (Trả lời cha đủ ý diễn đạt cha rõ ràng : 0,5 điểm ;trả lời sai không trả lời đợc : điểm) - §äc thÇm vµ lµm bµi tËp ( ®iÓm) Từ câu đến câu ; câu đúng đợc 0,5 điểm C©u §¸p ¸n A B C Câu 7, câu ; câu đúng đợc điểm C©u 7: B (1 ®iÓm) TÝnh tõ lµ: (gi¶n dÞ, ®Çy ) C©u 8: B (1®iÓm) Tõ l¸y lµ: ( v»ng vÆc, hít h¶i) B KiÓm tra viÕt ChÝnh t¶ (5 ®iÓm) - §¸nh gi¸, cho ®iÓm: B A C (4) ®iÓm + Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn thơ: +Mçi lçi chÝnh t¶ bµi viÕt (sai - lÉn phô ©m ®Çu hoÆc vÇn, thanh; kh«ng viÕt hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm * Lu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bµy bÈn, bÞ trõ ®iÓm toµn bµi TËp lµm v¨n (5 ®iÓm) Đảm bảo các yêu cầu sau, đợc điểm: - Viết đợc bài văn tả sách đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài theo yêu cầu đã học; độ dài bài viết khoảng 12 câu Viết câu đúng ngữ pháp, trình bày bài viết Tuỳ theo mức độ sai sót ý,về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 - - 3,5 - - 2,5 - - 1,5 - - 0,5 (5)