Kỹ năng: - Rèn kỹ năng vẽ hình về góc, phân tích hình vẽ, tìm cách giải bài toán và trình bày lời giải chính xác, rõ ràng.. 3.Thái độ: - Rèn luyện tính chính xác cẩn thận cho HS.[r]
(1)Ngày KT: … /… 2012 Tiết 29 KIỂM TRA 45 PHÚT (CHƯƠNG II) I Mục tiêu: Kiến thức: - Kiểm tra các khái niệm góc, góc vuông , góc nhọn, góc tù, góc bẹt Hai góc phụ nhau, bù nhau, kề bù Tia phân giác góc.Đường tròn.tam giác Kỹ năng: - Rèn kỹ vẽ hình góc, phân tích hình vẽ, tìm cách giải bài toán và trình bày lời giải chính xác, rõ ràng 3.Thái độ: - Rèn luyện tính chính xác cẩn thận cho HS II Hình thức kiểm tra - Đề kiểm tra theo hình thức TNKQ + TNTL - Học sinh làm bài lớp thời gian 45 phút III Ma trận đề Cấp độ Chủ đề Nửa mặt phẳng Góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số đo góc Tia phân giác góc Nhận biết TNKQ TL TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ Cộng TL Khái niệm góc Câu 0,5 = 5% - Biết số đo góc góc vuông, nhọn, tù Số câu Số điểm Tỉ lệ % Câu 0,5 = 5% - Biết k/n đường Đường tròn tròn, tam giác và Tam giác các k/n liên quan Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu Câu 1= 10% Câu = 20% Câu 0,5 = 5% - Hiểu k/n hai góc kề, hai góc bù, phụ - Hiểu tia Oy nằm hai tia Ox và Oz thì xOy yOz xOz và ngược lại Câu = 10% Câu =10% Biết vẽ góc, Biết tính góc, biết tia phân giác góc Câu = 20% V/d kiến thức vẽ đường tròn biết tâm, bán kính và kết hợp vẽ tam giác biết độ dài ba cạnh nó Câu 3= 30% Câu = 50 % Biết vận dụng tia là tia phân giác góc để tính số đo góc Câu 2= 20% Câu = 20% Câu 5,5 = 55% 4= 40 % Câu 10 = 100% (2) IV Đề kiểm tra Phần I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1: Góc là: A Hai tia chung gốc; B Hình gồm hai tia chung cạnh C Hình gồm hai tia chung gốc; D Có hai cạnh là hai tia đối Câu 2: Góc 350 là: A Góc bẹt; B.Góc tù; C Góc vuông; D Góc nhọn Câu 3: Nếu tia Oz nằm hai tia Ox và Oy thì: A xOz zOy xOy ; B xOy yOz xOz ; C yOx xOz yOz ; D xOz zOy Câu 4: Hai góc có tổng số đo 180 là hai góc: A Phụ nhau; B Bù nhau; C Kề nhau; D Cả A và B C©u : H×nh gåm c¸c ®iÓm c¸ch ®iÓm O mét kho¶ng b»ng cm lµ : A H×nh trßn t©m O, b¸n kÝnh 3cm ; B Đờng tròn tâm O, đờng kính 3cm C §êng trßn t©m O, b¸n kÝnh 3cm; D Hình tròn tâm O, đờng kính 3cm C©u : Trong mét tam gi¸c, ta cã: A đỉnh ; B góc và tia phân giác góc đó C c¹nh ; D Cả ba câu trên đúng Phần II Tự luận Câu (2 đ) Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng cã bê chøa tia Ox vÏ hai tia Oy vµ Oz cho góc xOy = 600 vµ góc xOz = 1200 a)Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nµo n¨m gi÷a hai tia cßn l¹i? Vì sao? b) TÝnh yOz? Tia Oy có phải tia phân giác góc xOz không C©u (3đ) Vẽ tam giác ABC biết AB = 2,5cm; BC = 3cm; CA = 2cm Nêu cách vẽ Câu 9: (2đ) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot, Oy sau cho góc xOt 30 , góc xOy 600 Vẽ tia phân giác Om góc xOt Tính số đo góc mOy? V Đáp án Phần I Trắc nghiệm khách quan ( điểm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm Câu Đáp án C D A B C D Phần II Trắc nghiệm tự luận Câu (2 điểm) - vẽ hình đúng 0,5 điểm a (0,5 điểm) Vì tia Oy và Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox mà ∠ xOy < ∠ xOz (70o< 120o) => Tia Oy nằm hai tia Ox và Oz b (1 điểm) Vì tia Oy nằm hai tia Ox và Oz => ∠ xOy + ∠ yOz = ∠ xOz (0,5 đ) => ∠ yOz = 60 (3) = > Oy là tia phân giác ∠ xOz (0,5 đ) Câu (3 điểm) - Vẽ hình đúng (1 điểm) - Cách vẽ: (2 điểm) + Vẽ đoạn thẳng BC = 3cm + Vẽ cung tròn tâm B, bán kính 2,5cm + Vẽ cung tròn tâm C, bán kính 2cm + Lấy giao điểm hai cung trên, gọi giao điểm đó là A + Vẽ đoạn thắng AB, AC ta có tam giác ABC Câu (2 điểm) - Vẽ hình đúng (1 điểm) y t m O x - Tính ∠ mOt (1 điểm) Vì Om là tia phân giác góc xOt nên: mOt = xOt = 300 : = 150 Vậy: mOy = mOt + tOy = 150 + 300 = 450 (0,5 điểm) (0,5 điểm) (4)