Néi dung : Hoạt động của Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y + Gi¸o viªn cã thÓ híng dÉn c¸ch vÏ gãc vu«ng Bµi 1.Dïng ª ke vÏ gãc đỉnh O, học sinh tự vẽ góc vuông đỉnh A, đỉnh B, vuông biết đỉnh[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n : 18/10/2010 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Tiếng việt: TiÕt 25 ôn tập kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng ( Tiết 1) I Mục đích, yêu cầu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút) ; trả lời đợc câu hỏi nội dung đoạn , bài - HS khá, giỏi đọc tơng đối lu loát đoạn văn, đoạn thơ - Tìm đúng vật đợc so sánh với các câu đã cho ( BT2) - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh( BT3) II Đồ dùng dạy học: GV: Phiếu viết tên bài tập đọc tuần B¶ng phô chÐp nh÷ng c©u v¨n bµi tËp 2, HS : Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát KiÓm tra : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y + Kiểm tra đọc Kiểm tra đọc GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS tr¶ lêi GV đánh giá cho điểm + HD HS lµm bµi tËp Bài 2.Các vật đợc so GV cho HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập s¸nh: ? T×m h×nh ¶nh so s¸nh c¸c c©u trªn? a) Hồ nớc nh gGọi HS phân tích câu để làm mẫu ¬ng bÇu dôc khæng lå HS trao đổi theo cặp, tập phân tích hình ảnh so b) CÇu Thª Hóc cong cong s¸nh nh t«m GV gäi HS nèi tiÕp tr×nh bµy c) Con rùa đầu to nh trái b- HS, GV nhận xét, chọn lời giải đúng ëi * GV nªu yªu cÇu bµi tËp – HS nh¾c l¹i HS lµm bµi vµo vë Bµi 3.Tõ cÇn ®iÒn: GV gäi HS lªn b¶ng thi viÕt - c¸nh diÒu GV và lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng - tiÕng s¸o - nh÷ng h¹t ngäc Cñng cè - DÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc – GV nhËn xÐt giê häc - Về đọc bài và chuẩn bị bài sau Tiếng việt: TiÕt 26 ôn tập kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng ( Tiết 2) I Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc 1CH nội dung đoạn, bài ( HS khá , giỏi đọc tơng đối lu loát đoạn văn, đoạn thơ - Đặt đợc câu hỏi cho phận câu kiểu câu Ai là gì ? - Nhớ và kể lại lu loát, trôi chảy, đúng diễn biến câu chuyện đã học (BT3) II Đồ dùng dạy học: GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học HS : Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát (2) Kiểm tra : Kể lại đoạn câu chuyện mà em đã đợc học Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y + Kiểm tra đọc Kiểm tra đọc: GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS trả lêi GV đánh giá cho điểm + HD HS lµm bµi tËp Bµi 2.§Æt c©u hái cho GV gọi HS đọc yêu cầu - lớp đọc thầm các phận câu đợc in ? Các em đã học mẫu câu nào? ( Ai là gì, Ai đậm dới đây: lµm g×?) a) Ai lµ héi viªn cña c©u HS lµm bµi vµo vë l¹c bé thiÕu nhi phêng? Gọi HS nối tiếp nêu câu hỏi mình đặt đợc b) C©u l¹c bé thiÕu nhi lµ HS, GV nhËn xÐt g×? *GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập ? Nêu các truyện đã học các tiết tập đọc và TLV đã học từ tuần đầu? Bµi KÓ l¹i mét c©u HS suy nghĩ tự chọn nội dung, hình thức để kể chuyện đã học HS thi kÓ truyÖn tuÇn ®Çu C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt Cñng cè - DÆn dß: HS kÓ l¹i truyÖn mµ m×nh thÝch – GV nhËn xÐt giê häc VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Đạo đức: Tiết Chia sÎ vui buån cïng b¹n (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Biết đợc bạn bè cần chia sẻ với có chuyện vui, buồn - Nêu đợc vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn - BiÕt chia sÎ vui buån cïng b¹n cuéc sèng h»ng ngµy II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Tranh minh hoạ tình (hoạt động 1, tiết 1) - Một số đồ vật cần cho trò chơi hái hoa dân chủ III Các hoạt động dạy- học : ổn định : Hát KiÓm tra : ? ThÕ nµo lµ quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em gia đình ? Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : b Néi dung : + Hoạt động1: Thảo luận phân tích tình * Môc tiªu:HS biÕt mét biÓu hiÖn cña quan t©m chia sÎ vui buån cïng b¹n * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu: Quan s¸t tranh t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh(BT1 VBT/16) - HS th¶o luËn nhãm vÒ c¸ch øng xö t×nh huèng vµ ph©n tÝch kÕt qu¶ - Theo nội dung, đại diện nhóm trình bày ý kiến trớc lớp; nhãm cßn l¹i cã thÓ bæ sung - GV kÕt luËn: (SGV/ 49) + Hoạt động 2: Đóng vai * Môc tiªu: HS biÕt c¸ch chia sÎ vui buån víi b¹n c¸c t×nh huèng (3) * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhóm nêu yêu cầu: Các nhóm xây dựng kịch để đóng vai các t×nh huèng HS th¶o luËn nhãm, x©y dùng kÞch b¶n HS cã thÓ tranh luËn, nªu c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c - HS các nhóm lên đóng vai - HS c¶ líp nhËn xÐt rót kinh nghiÖm * GV kÕt luËn( SGV/ 50) + Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ * Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ trớc các ý kiến có liên quan đến nội dung bµi häc * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nêu ý kiến cho HS bày tỏ thái độ mình HS suy nghĩ bày tỏ thái độ trớc lớp NhËn xÐt ý kiÕn cña b¹n - Mét vµi em nªu c¸ch øng xö cña m×nh * GV kết luận: - Các ý kiến a, c,d, đ, e là đúng - ý kiÕn b lµ sai + Híng dÉn thùc hµnh - Su tÇm nh÷ng mÈu chuyÖn,tranh ¶nh, bµi th¬, bµi h¸t, ca dao, tôc ng÷, nãi vÒ t×nh b¹n - Quan t©m chia sÎ buån vui cïng b¹n TiÕt + Hoạt động1: Phân biệt hành vi đúng sai * Mục tiêu:HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai bạn bè có chuyÖn vui buån * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu ph¸t phiÕu yªu cÇu HS lµm bµi tËp c¸ nh©n(BT4/ 17) - HS th¶o luËn c¶ líp - GV kết luận: Các việc làm a, b, c, d, đ, g là việc làm đúng vì thể quan tâm đến bạn bè vui buồn; thể quyền không bị phân biệt đối sử, quyền đợc hỗ trợ giúp đỡ bạn bè nghèo, trẻ em khuyết tật + Hoạt động 2: Liên hệ và tự liên hệ * Mục tiêu: HS biết đánh giá thực chuẩn mực đạo đức thân và các bạn khác lớp, trờng đồng thời giúp các em khắc sâu ý nghÜa cña viÖc c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng b¹n * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm nªu yªu cÇu: C¸c nhãm Liªn hÖ.( BT5/ 17) - Theo nội dung, đại diện nhóm trình bày ý kiến trớc lớp; nhãm cßn l¹i cã thÓ bæ sung HS c¶ líp cã thÓ tranh luËn, nªu c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c - GV kÕt luËn + Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên( BT6/ 18) * Môc tiªu: Cñng cè bµi häc * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu - Gọi các nhóm lên đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp - GV kÕt luËn KÕt luËn chung( SGV/ 53) - Su tÇm nh÷ng mÈu chuyÖn,tranh ¶nh, bµi th¬, bµi h¸t, ca dao, tôc ng÷, nãi vÒ t×nh b¹n - Quan t©m chia sÎ buån vui cïng b¹n (4) 4.Cñng cè - DÆn dß: ? T¹i ph¶i quan t©m, chia sÎ vui buån cïng b¹n? – GV nhËn xÐt giê häc VÒ thùc hiÖn néi dung bµi häc – chuÈn bÞ bµi sau To¸n: TiÕt 41 gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng I Môc tiªu: - Bíc ®Çu cã biÓu tîng vÒ gãc, gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng - Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vu«ng ( theo mÉu) - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 3,4; Bµi 2( 3h×nh dßng 1) - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho HS II §å dïng d¹y häc: GV: Thíc dµi, phÊn mµu, £ ke HS : Xem tríc bµi, ª ke III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát KiÓm tra : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Néi dung : Hoạt động Thầy - Trò + Giíi thiÖu vÒ gãc (lµm quen víi biÓu tîng vÒ gãc) - Giáo viên cho học sinh xem hình ảnh hai đồng hồ t¹o thµnh mét gãc ? Hai kim đồng hồ tạo thành gì ?( góc) ? Hai kim đồng hồ xuất phát từ điểm ?(1 điểm gèc) + Giíi thiÖu gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng - Gi¸o viªn vÏ mét gãc vu«ng (nh SGK) lªn b¶ng vµ cho HS quan s¸t ? H×nh lµ gãc vu«ng, h×nh nµo lµ gãc kh«ng vu«ng? ? Góc vuông có đỉnh là gì? Có cạnh? + Giíi thiÖu ª ke Gi¸o viªn cho häc sinh xem c¸i ª ke (lo¹i to) råi giíi thiÖu ? Thíc ª ke cã h×nh g×? Cã mÊy c¹nh, mÊy gãc? ? T×m gãc vu«ng thíc ª ke? Hai gãc cßn l¹i cã vu«ng kh«ng? Lu ý: có thể dùng ê ke để nhận biết (hoặc kiểm tra) gãc kh«ng vu«ng *HD HS lµm bµi tËp + HS đọc thầm bài tập ? Bµi tËp yªu cÇu g×? Häc sinh dïng ª ke kiÓm tra trùc tiÕp gãc cña h×nh ch÷ nhËt ? H×nh ch÷ nhËt cã mÊy gãc vu«ng? HS nªu, HS nx, Gv nx söa sai -HD HS vẽ góc vuông có đỉnh O: cạnh OA,OB Đỉnh M: c¹nh MC, MD Néi dung bµi häc 1)Lµm quen víi gãc 2) Gãcvu«ng,gãc kh«ng vu«ng 3)£ ke Bµi H×nh ch÷ nhËt cã gãc vu«ng (5) + HS đọc yêu cầu bài tập HS dùng ê ke để kiểm tra góc các hình vẽ SGK/ 42 ? Cã nh÷ng gãc vu«ng nµo? ? Gãc kh«ng vu«ng lµ gãc nµo? HS nªu – GV nhËn xÐt ch÷a bµi + HS nªu yªu cÇu bµi tËp ? Tø gi¸c MNPQ cã c¸c gãc nµo? HS dùng ê ke để kiểm tra các góc + HS đọc thầm bài tập ? Bµi tËp yªu cÇu g×? ? Hình bên có bao nhiêu góc? Dùng ê ke để kiểm tra gãc? Bµi Bµi Các góc vuông là đỉnh M, Q Bµi Trong h×nh bªn cã gãc vu«ng Cñng cè - DÆn dß: ? Ê ke dùng để làm gì? _ GV nhận xét học VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng Ngµy so¹n : 18/ 10/ 2010 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n: TiÕt 42 Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng ª ke I Môc tiªu - Biết cách dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ đợc góc vuông trờng hợp đơn giản - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho HS II §å dïng d¹y häc: GV: £ ke , thíc kÎ HS : £ ke III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát KiÓm tra : GV vÏ h×nh lªn b¶ng, HS nhËn biÕt gãc vu«ng Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Néi dung : Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y + Gi¸o viªn cã thÓ híng dÉn c¸ch vÏ gãc vu«ng Bµi 1.Dïng ª ke vÏ gãc đỉnh O, học sinh tự vẽ góc vuông đỉnh A, đỉnh B, vuông biết đỉnh và HS trao đổi ý kiến để tìm cách giải c¹nh cho tríc: HS thùc hµnh vÏ – GV quan s¸t HD thªm + HS đọc đề bài Yªu cÇu häc sinh quan s¸t, tëng tîng, nÕu cã khã khăn có thể dùng ê ke để kiểm tra góc nào là góc vuông, góc nào là góc không vuông đếm số gãc vu«ng cã mçi h×nh ? H×nh bªn ph¶i cã mÊy gãc kh«ng vu«ng? Bµi 2.Dïng ª ke kiÓm tra mçi h×nh sau cã mÊy + HS quan s¸t h×nh vÏ SGK, tëng tîng råi gãc vu«ng: hai miếng bìa có đánh số và và có thể ghép lại để đợc góc vuông nh hình A h×nh B - Gi¸o viªn cho häc sinh thùc hµnh ghÐp c¸c miếng bìa đã cắt sẵn để đợc góc vuông Lu ý: hình ảnh góc vuông bài này là gồm đỉnh Bµi vµ hai c¹nh cña gãc vu«ng Hình A đợc ghép từ hình (6) + Học sinh lớp đợc lấy tờ giấy nào đó (không yêu cầu các mép giấy thẳng) và tập gÊp thµnh mét gãc vu«ng C¸c em cã thÓ lÊy gãc vuông này thay ê ke để kiểm tra nhận biết góc vu«ng (trong trêng hîp kh«ng cã hoÆc quªn ª ke ë nhµ) HS thc hµnh gÊp – GV kiÓm tra tõng HS Cñng cè - DÆn dß: - GV tãm t¾t néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau vµ Hình B đợc ghép từ hình vµ Bµi 4.Thùc hµnh: GÊp m¶nh giÊy theo h×nh sau để đợc góc vuông: Tiếng việt: TiÕt 17 ôn tập kiểm tra tập đọc học thuộc lòng ( tiết 3) I Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học, trả lời đợc câu hỏi nội dung đoạn, bài.9 HS khá, giỏi đọc tơng đối lu loát đoạn văn, đoạn thơ) - Đặt đợc -2 câu theo đúng mẫu Ai là gì?( BT2) - Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phờng ( xã, huyện, quËn) theo mÉu( BT3) II Đồ dùng dạy học: Mẫu đơn in sẵn Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát Kiểm tra : ? Kể lại câu chuyện đã học? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y + Kiểm tra đọc và học thuộc lòng Bài 1.ôn luyện tập đọc và GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi häc thuéc lßng GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS tr¶ lêi GV đánh giá cho điểm *GV nêu yêu cầu - HS đọc yêu cầu Bµi 2.§Æt c©u theo mÉu HS trao đổi theo cặp Ai lµ g×? HS viết vào câu văn mình đặt - Bè em lµ c«ng nh©n nhµ Gäi HS tr×nh bµy m¸y dÖt HS, GV nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng - Chóng em lµ nh÷ng häc trß ngoan - MÑ em lµ gi¸o viªn + GV nªu yªu cÇu – HS nh¾c l¹i Bµi 3.Em h·y hoµn thµnh * Lá đơn phải trình bày theo mẫu đơn xin tham gia sinh hoạt * Trong các nội dung trên thì phần lí viết đơn, câu lạc thiếu nhi xã bµy tá nguyÖn väng, lêi høa lµ nh÷ng néi dung theo mÉu sau: kh«ng cÇn viÕt khu«n mÉu HS viết đơn vào bài tập Một số HS đọc đơn, lớp nhận xét theo các tiêu chÝ: - Đơn viết có đúng mẫu không - Cách diễn đạt lá đơn - Néi dung viÕt cã ch©n thùc kh«ng GV nhËn xÐt, cho ®iÓm, khen ngîi nh÷ng HS viÕt tèt Cñng cè - DÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi – GV nhËn xÐt giê häc - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau (7) ¢m nh¹c: TiÕt ¤n tËp ba bµi h¸t: Bài ca đI học, đếm sao, gà gáy I.Môc tiªu: - HS thuéc bµi h¸t, biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo kiểu: đệm theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu lời ca - HS biÕt tËp biÓu diÔn c¸c bµi h¸t II.ChuÈn bÞ: GV: Mét sè nh¹c cô gâ HS : Nh¹c cô gâ III.Các hoạt động dạy học: ổn định: Hỏt Kiểm tra: HS h¸t bµi Gµ g¸y Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Nội dung: + Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bài ca học Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo kiểu HS hát kết hợp vài động tác phụ hoạ Tõng nhãm biÓu diÔn trưíc líp + Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Đếm Cả lớp ôn luyện bài hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 - Trß ch¬i kÕt hîp bµi h¸t: Từng đôi bạn quay mặt vào nhau, miệng đếm 1, 2, nhịp nhàng Bàn tay chạm vào tay người đối diện, tay phải tay trái + Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Gà gáy HS h¸t theo kiÓu nèi tiÕp GV chia líp thµnh nhãm N1: H¸t c©u thø nhÊt N2: H¸t c©u thø hai N3: H¸t c©u thø ba C¶ nhãm cïng h¸t c©u thø tư - Lần hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách Cñng cè - DÆn dß: HS h¸t l¹i bµi Gµ g¸y – GV nhËn xÐt giê häc VÒ häc bµi cho thuéc – ChuÈn bÞ bµi sau Thñ c«ng: TiÕt ¤n tËp ch¬ng I Phèi hîp gÊp, c¾t, d¸n h×nh I Môc tiªu : - Ôn tập, củng cố đợc kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi - Làm đợc ít hai đồ chơi đã học - GD HS høng thó gÊp, c¾t, d¸n h×nh II §å dïng d¹y häc: GV: MÉu HS : Dông cô , giÊy thñ c«ng III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định : Hát KiÓm tra : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Néi dung : + Hoạt Động :Ôn tập gấp, cắt, dán hình đơn giản (8) ? Kể tên các bài đợc học chơng I? - Gäi HS nªu quy tr×nh thùc hiÖn mét sè bµi gÊp, c¾t d¸n - GV nhËn xÐt + Ho¹t §éng : Thùc hµnh GV nhắc HS gấp, cắt, dán đợc số đồ chơi đơn giản đúng quy trình kỹ thuËt Yêu cầu các em gấp, cắt, dán hình đã học chơng I HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n h×nh tù chän - GV yªu cÇu HS trng bµy s¶n phÈm B×nh chän s¶n phÈm cã s¸ng t¹o TiÕt + Hoạt Động :Ôn tập gấp, cắt, dán hình đơn giản ? Kể tên các bài đợc học chương I? ? Nªu quy tr×nh thùc hiÖn mét sè bµi gÊp, c¾t d¸n gåm cã mÊy bíc? - GV nhËn xÐt + Ho¹t §éng : Thùc hµnh Yêu cầu các em gấp, cắt, dán hình đã học chơng I HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n h×nh tù chän PhÇn nhËn xÐt - GV nªu yªu cÇu HS trng bµy s¶n phÈm HS trng bµy s¶n phÈm HS , GV nhận xét đánh giá kết học tập HS Bình chọn sản phẩm đúng đẹp, có sáng tạo Cñng cè - DÆn dß: HS nh¾c l¹i sè quy tr×nh – GV nhËn xÐt giê häc VÒ tËp lµm l¹i - ChuÈn bÞ giÊy cho bµi sau «n t©p Tù nhiªn x· héi: TiÕt17 ¤n tËp : ngêi vµ søc kháe I Môc tiªu: - Kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ c¸c c¬ quan : h« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt níc tiÓu vµ thÇn kinh.CÊu t¹o ngoµi, chøc n¨ng, gi÷ vÖ sinh - Biết không sử dụng các chất độc hại sức khoẻ nh thuốc lá, rợu, ma tuý II §å dïng d¹y häc: GV: C¸c h×nh SGK trang 36 HS: Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: ? Khi ngñ c¬ quan nµo cña c¬ thÓ? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: + Hoạt động 1: Chơi trò chơi nhanh? đúng? * MT : Gióp HS cñng cè vµ hÖ thèng kiÕn thøc vÒ - CÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng cña c¸c c¬ quan : h« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt níc tiÓu vµ thÇn kinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ gìn các quan hô hấp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt níc tiÓu vµ thÇn kinh * C¸ch tiÕn hµnh: GV chia líp thµnh nhãm cö - HS lµm gi¸m kh¶o - Phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i : - HS nghe câu hỏi đội nào có câu trả lời lắc chuông Đội nào lắc chuông trớc đợc trả lời các đội khác lần lợt trả lời theo thứ tự lắc chuông lu ý các thành viên đội ít ngời phải trả lời câu - GV lần lợt đọc câu hỏi và điều khiển chơi - C¸c nhãm lÇn lît tr¶ lêi HS , Gv nhận xét đánh giá - §¸nh gi¸, tæng kÕt cuéc ch¬i Cñng cè - DÆn dß: (9) ? C¬ quan thÇn kinh gåm nh÷ng bé phËn nµo? – Gv nhËn xÐt giê häc Thùc hiÖn tèt néi dung bµi häc – chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 19 /10/ 2010 Ngµy d¹y: Thø t ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n: TiÕt 43 §Ò-ca-mÐt HÐc-t«-mÐt I Môc tiªu - Biết đợc tên gọi, kí hiệu đề-ca-mét(dam) và héc-tô-mét(hm) - Biết đợc quan hệ đề-ca-mét và héc-tô-mét - Biết đổi từ đề-ca-mét, héc-tô-mét mét - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1( dßng 1,2,3); Bµi 2; 3( dßng 1,2) II Đồ dùng dạy học: GV:Thớc Mét có chia vạch, đề-xi-mét, xăng-ti-mét, mi-li-mÐt HS: Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát KiÓm tra : ? H×nh tam gi¸c cã mÊy gãc vu«ng ? Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Néi dung : Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y + GV cho HS ôn lại các đơn vị độ dài đã học ? Các em đã đợc học đơn vị đo độ dài nào? - HS nêu các đơn vị đo dộ dài đã học a.Đề - ca - mét là đơn vị đo độ + Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề-ca- dài mÐt, hÐc-t«-mÐt §Ò - ca - mÐt viÕt t¾t lµ: dam Gi¸o viªn giíi thiÖu cho häc sinh biÕt dam = 10 m đơn vị độ dài đề-ca-mét, héc-tô-mét b.Héc - tô - mét là đơn vị đo độ nh ë khung bµi häc tøc lµ h×nh thµnh dµi đơn vị đo độ dài này thông qua Hec - tô - mét viết tắt là: hm quan hệ với đơn vị mét Sau đó GV cho hm = 100 m HS nêu lại lớp đọc để bớc đầu hm = 10 dam ghi nhớ hai đơn vị đo độ dài này + HD HS lµm bµi tËp Bµi 1.Sè? * HS nªu yªu cÇu bµi tËp 1hm = …m 1m = …dm GV híng dÉn HS lµm cét thø nhÊt, 1dam = …m 1m = …cm phÇn cßn l¹i HS lµm bµi vµo vë 1hm = …dam 1cm = …mm ? 1hm b»ng bao nhiªu mÐt? 1km = …m 1m = …mm - HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh Bµi 2.a) 4dam = …m *HS nªu yªu cÇu bµi tËp 4dam = 1dam x GV viÕt lªn b¶ng 4dam = m = 10m x ? 1dam b»ng bao nhiªu mÐt? = 40 m ? dam gÊp mÊy lÇn so víi dam? b)viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Gv viÕt lªn b¶ng 8hm = m ( theo mÉu): ? 1hm b»ng bao nhiªu mÐt? MÉu: 4dam = 40m 8hm = 800m ? 8hm gÊp mÊy lÇn so víi 1hm? 7dam = …m 7hm = …m HS suy nghÜ lµm bµi vµo vë 9dam = …m 9hm = …m HS ch÷a bµi – GV nhËn xÐt söa sai 6dam = …m 5hm = …m *HS đọc thầm bài tập Bµi 3.TÝnh( theo mÉu) ? Bµi tËp yªu cÇu g×? MÉu: 2dam + 3dam = 5dam Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t mÉu 24dam - 10dam = 14dam (10) để làm bài 25dam + 50dam = - HS tù gi¶i vµo vë - HS lªn b¶ng lµm 8hm + 12hm = bµi 36hm + 18hm = HS nx, GV nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè - DÆn dß:: HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau 45dam -16dam = 67hm - 25hm = 72hm - 48hm = Tiếng việt : TiÕt ôn tập kiểm tra tập đọc học thuộc lòng ( tiết 4) I Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc câu hỏi nội dung ®o¹n, bµi - Đặt đợc câu hỏi cho phận câu Ai làm gì?( BT2) - Nghe viết đúng , trình bày sẽ, đúng quy định bài chính tả( BT3); tốc độ viÕt kho¶ng 55 ch÷/ 15 phót, kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi.( HS kh¸, giái viÕt đúng, tơng đối đẹp bài chính tả( tốc độ trên 55 chữ/ 15 phút) II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu bèc th¨m, b¶ng phô HS : Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát KiÓm tra : ? §Æt mét c©u theo mÉu Ai lµ g×? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y + Kiểm tra đọc và học thuộc lòng 1.Ôn luyện tập đọc và học GV gọi HS lên bốc thăm bài và đọc bài thuộc lòng GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS tr¶ lêi GV đánh giá + GV nêu yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu Bài 2.Đặt câu hỏi cho các ? Hai câu này đợc cấu tạo theo mẫu câu nào? phận câu đợc in đậm dới đây: HS câu văn mình đặt viết vào a) ë c©u l¹c bé chóng em ch¬i GV gäi HS nªu nèi tiÕp cầu lông, đánh cờ, học hát và Gọi HS trao đổi theo cặp móa Gäi HS tr×nh bµy b) Em thờng đến câu lạc vào GV Nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng c¸c ngµy nghØ + GV đọc đoạn văn cần viết chính tả bµi " Giã heo may" Bµi 3.Nghe – viÕt: HS đọc thầm đoạn văn Giã heo may - GV gióp HS hiÓu néi dung bµi + Viết đúng: ? Những chữ nào bài chính tả đợc viết - giã heo may hoa? - gay g¾t HS luyÖn viÕt c¸c tõ khã - gi÷a tra HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc thong thả cụm từ cho HS viết bµi GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt 4.Cñng cè - DÆn dß : - HS nh¾c l¹i néi dung bµi – GV nhËn xÐt giê häc - Về học bài, đọc lại các bài tập đọc- HTL – chuẩn bị bài sau Tiếng việt : TiÕt 27 ôn tập kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( tiết 5) I Mục đích yêu cầu : (11) - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc câu hỏi nội dung®o¹n, bµi - Lựa chọn đợc từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật( BT2) - Đặt đợc -3 câu theo mẫu Ai làm gì?( BT3) II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu, hoa thËt, b¶ng phô HS : Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra : ? §Æt c©u theo mÉu Ai lµ g×? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y + GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m bµi vµ 1.Ôn luyện tập đọc và HTL đọc GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yªu cÇu HS tr¶ lêi GV đánh giá Bµi 2.Chän tõ ng÷ thÝch hîp + HS đọc yêu cầu bài tập ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho HS trao đổi theo cặp, chọn từ bổ sung c¸c tõ ng÷ in ®Ëm: cho tõ im ®Ëm Tõ cÇn ®iÒn vµo chç chÊm lµ: GV gäi HS nªu nèi tiÕp - Líp nhËn xÐt xinh x¾n, tinh x¶o, tinh tÕ GV Nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng Bài Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? HS đọc lại đoạn văn đã điền hoàn §µn tr©u thung th¨ng gÆm cá chØnh Mẹ dẫn tôi đến trờng + HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bè em lµ c«ng nh©n HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm HS, GV nx bài, chốt lại lời giải đúng Cñng cè - DÆn dß: HS nh¾c l¹i néi dng bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc VÒ häc bµi, lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi: TiÕt 18 ¤n tËp : ngêi vµ søc kháe I Môc tiªu: - Kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ c¸c c¬ quan : h« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt níc tiÓu vµ thÇn kinh.CÊu t¹o ngoµi, chøc n¨ng, gi÷ vÖ sinh - Biết không sử dụng các chất độc hại sức khoẻ nh thuốc lá, rợu, ma tuý II §å dïng d¹y häc: GV - HS giÊy vÏ III Các hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: + Hoạt động 2: Vẽ tranh *Mục tiêu: HS vẽ tranh vận động ngời sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại nh thuốc lỏ, rợu, ma tuý *C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: Tæ chøc vµ híng dÉn GV chia líp thµnh nhãm - HS th¶o luËn chän néi dung Nhóm 1: Chọn đề tài vận động không hút thuốc lá Nhóm 2: Chọn đề tài vận động không uống rợu (12) Nhóm 3: Chọn đề tài vận động không sử dụng ma tuý Bíc 2: Thùc hµnh Nhóm trởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đa các ý tởng nên vẽ nh nào và đảm nhiệm phần nào - GV quan sát, giúp đỡ HS Bớc 3: Trình bày và đánh giá Các nhóm treo sản phẩm nhóm và cử đại diện nêu ý tởng tranh vận động nhóm vẽ C¸c nhãm kh¸c b×nh luËn, gãp ý Cñng cè - DÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc – GV nhËn xÐt giê häc - VÒ thùc hiÖn tèt néi dung bµi häc – ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 20 / 10/ 2010 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 Tiếng việt : TiÕt ôn tập tập kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng ( tiết 6) I Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng, rành mạch bài văn, đoạn văn đã học, trả lời đợc câu hỏi nội dung ®o¹n, bµi - Lựa chọn đợc từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật(BT2) - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu.( BT3) II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu bèc th¨m, hoa thËt, b¶ng phô HS : Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung : Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y GV gọi HS lên bốc thăm và đọc bài Ôn luyện tập đọc và HTL GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yêu cầu HS tr¶ lêi GV đánh giá + GV nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi Chän tõ ng÷ thÝch hîp GV gọi HS nêu nối tiếp ( đọc chỗ có ngoặc đơn để bổ sung ý kÝ hiÖu lµ " ba chÊm ") nghÜa cho c¸c tõ in ®Ëm: Gọi HS trao đổi theo cặp chọn từ bổ sung cho Các từ cần điền vào chỗ chấm tõ cÇn ®iÒn lµ: xanh non, tr¾ng tinh, vµng tHS lµm bµi vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy ơi, đỏ thắm, rực rỡ HS, GV nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng 2, HS đọc lại đoạn văn vừa điền từ + HS nªu yªu cÇu Bài Em có thể đặt dấu phẩy ? Nêu tiếng đứng trớc dấu phẩy đặt vào chỗ nào câu dÊu phÈy bªn c¹nh? sau? HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy GV Nhận xét bài, chốt lại lời giải đúng 4.Cñng cè - DÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi – GV nhËn xÐt giê häc - VÒ häc bµi – chuÈn bÞ bµi sau To¸n: TiÕt 44 Bảng đơn vị đo độ dài I Môc tiªu: - Bớc đầu thuộc bảng đơn vị độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngợc lại - Biết mối quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng ( km và m; m và mm) (13) - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1( dßng 1,2,3); Bµi 2( dßng 1,2,3); Bµi 3( dßng 1,2) - RÌn kü n¨ng lµm bµi cho HS II §å dïng d¹y häc: GV: b¶ng kÎ s½n c¸c dßng c¸c cét nh ë khung bµi häc nhng cha viÕt ch÷ vµ sè HS : Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y ? Nêu các đơn vị đo độ dài đã học? - Cả lớp cùng thành lập bảng đơn vị đo độ dài ? Đơn vị đo độ dài thông dụng Lín h¬n mÐt MÐt Nhá h¬n mÐt là đơn vị đo nào? ? Lớn mét có đơn vị đo km hm dam m dm cm mm nào? Nhỏ mét là đơn vị ®o nµo? ? Trong các đơn vị đo độ dài lớn mét, đơn vị nào gấp mét 10 lần? ? §¬n vÞ nµo gÊp mÐt 100 lÇn? Giáo viên giúp HS nắm đợc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngợc lại Sau đó cho lớp đọc nhiều lần để ghi nhớ bảng đơn vị đo độ dài vừa lập đợc + HD HS lµm bµi tËp Sè? *HS nªu yªu cÇu bµi tËp = …hm 1m = …dm HS làm bài vào nháp - đổi KT 1km 1km = … m 1m = …cm HS nối tiếp đọc kết 1hm = … dam 1m = …mm HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ch÷a bµi 1hm = …m 1dm = …cm 1dam = … m 1cm = …mm *HS đọc yêu cầu bài tập Sè? HS làm bài vào - đổi kiểm 8hm = …m 8m = …dm tra 9hm = … m 6m = …cm HS lªn b¶ng lµm – HS nhËn xÐt 7dam = … m 8cm =…mm GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 3dam = …m 4dm = …mm TÝnh( theo mÉu) * HS đọc bài tập 32dam x = 96dam Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t MÉu: 96cm : = 32cm mẫu để làm bài 25m x 36hm : = HS làm bài vào - đổi kiểm tra 15km x 4== 70km : = HS lÇn lît lªn b¶ng lµm 34cm x = 55dm : = HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt söa Cñng cè - DÆn dß: - HS nhắc lại bảng đơn vị đo – GV nhận xét học - Về học thuộc bảng đơn vị đo – chuẩn bị bài sau Tiếng việt : TiÕt 18 ôn tập kiểm tra tập đọc học thuộc lòng ( tiết 7) I Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút) ; trả lời đợc câu hỏi nội dung đoạn , bài (14) - HS khá, giỏi đọc tơng đối lu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 55 chữ/ phót) - Cñng cè më réng vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷ - GD HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu bèc th¨m, b¶ng phô HS : VBT III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y GV gọi HS lên bốc thăm và đọc Ôn luyện tập đọc và HTL bµi GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc yªu cÇu HS tr¶ lêi GV đánh giá + HS đọc yêu cầu bài tập Bµi Gi¶i « ch÷: GV yªu cÇu HS quan s¸t « ch÷ a)Cã thÓ ®iÒn nh÷ng tõ ng÷ nµo vµo Cho HS lµm bµi vµo vë bµi tËp c¸c « trèng ë tõng dßng díi ®©y? HS lµm bµi theo nhãm TrÎ em T¬ng lai Gäi HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt bæ Tr¶ lêi t¬i tèt sung thñy thñ tËp thÓ GV NhËn xÐt bµi, chèt l¹i lêi gi¶i Trng NhÞ t« mµu đúng b)T×m tõ míi xÊt hiÖn ë d·y « ch÷ in mµu Tõ míi xuÊt hiÖn lµ tõ: Trung thu Cñng cè - DÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc – GV nhËn xÐt giê häc - VÒ hoµn chØnh bµi vµ häc bµi – chuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt: TiÕt VÏ trang trÝ: vÏ mµu vµo h×nh cã s½n I.Môc tiªu: - HS hiểu thêm cách sử dụng màu và biết vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhËn riªng - Hoàn thành đợc bài tập theo yêu cầu.( HS khá, giỏi tô màu đều, gọn h×nh, mµu s¾c phï hîp, lµm râ h×nh ¶nh) - RÌn kü n¨ng vÏ mµu vµ tr×nh bµy bµi cho HS - GD HS yªu thÝch m«n vÏ II.Chuẩn bị: GV: Su tầm số tranh ảnh có màu đẹp HS : Dông cô vÏ III.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: Hát KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV giíi thiÖu h×nh ¶nh c¸c ngµy lÔ héi - GV giíi thiÖu tranh nÐt Móa rång cña b¹n Quang Trung ? Cảnh“ Múa rồng” diễn vào ban ngày hay ban đêm? ? Màu sắc cảnh vật ban ngày có khác ban đêm không? ? C¶nh vËt ban ngµy thÕ nµo? ? Cảnh vật ban đêm dới ánh đèn, ánh lửa nh nào? ? Con rång tranh sao? (15) ? Ngêi vµ quÇn ¸o ngµy lÔ nh thÕ nµo? ? C¸c h×nh ¶nh kh¸c sao? + Hoạt động 2: Cách vẽ màu HS quan s¸t tranh mÉu ? Con rång cã mµu g×? Ngêi vµ c©y cã mµu g×? ? NÒn th× cã mµu g×? GV: VÏ mµu cÇn cã ®Ëm nh¹t + Hoạt động 3: Thực hành HS thùc hµnh , GV bao qu¸t gióp HS yÕu + Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá HS trng bày sản phẩm – GV nhận xét, đánh giá 4.Cñng cè - DÆn dß: HS nh¾c l¹i c¸ch vÏ – GV nhËn xÐt giê häc Về tập vẽ lại cho đẹp – Chuẩn bị bài sau Ngµy so¹n: 21 / 10/ 2010 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n: TiÕt 45 LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Bớc đầu biết đọc, viết số đo độ dài có hai tên đơn vị đo - Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo (nhỏ đơn vị đo còn lại) - Củng cố phép cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài - Củng cố cách so sánh độ dài dựa vào số đo chúng - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1b( dßng1,2,3), bµi2, bµi3( cét1) - RÌn kü n¨ng lµm bµi cho HS II §å dïng d¹y häc: GV: Néi dung bµi so¹n, thíc HS : Xem tríc bµi III Các hoạt động dạy học: ổn định : Hát Kiểm tra : HS đọc bảng đơn vị đo độ dài Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Néi dung : Hoạt động Thầy - Trò Néi dung bµi d¹y *GV vÏ lªn b¶ng ®o¹n th¼ng AB dµi Bµi 1.a) 1m9cm Đoạn thẳng AB đo đợc 1m và 9cm ? Em hãy đo độ dài đoạn thẳng này Viết tắt là 1m9cm §äc lµ mét mÐt chÝn x¨ng - ti -mÐt b»ng thíc mÐt ? ? §o¹n th¼ng AB dµi 1m vµ 9cm ta viết tắt nh nào ? đọc nào ? b) ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm + HS nªu yªu cÇu bµi tËp (theo mÉu): GV híng dÉn mÉu – HS theo dâi MÉu: 3m2cm = 32 dm HS lµm bµi vµo vë nh¸p - §æi vë 3m2cm = …cm 9m3cm = …cm kiÓm tra = …dm 9m3dm = …dm - HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ 4m7dm 4m7cm = …cm tõng phÐp tÝnh HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi TÝnh: + HS nªu yªu cÇu bµi tËp + 5dam = b)720m + 43m = HS lµm bµi vµo vë - §æi vë kiÓm tra a)8dam 57hm – 28hm = 403cm – 52cm HS lÇn lît lªn b¶ng lµm = HS nhËn xÐt – GV nËn xÐt ch÷a bµi 12km x = 27mm : = + HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh > < =? 6m vµ 3cm b»ng bao nhiªu cm? So Bµi3 (16) víi nh thÕ nµo? GV HD HS đổi cùng đơn vị đo 6m3cm 7m míi so s¸nh 6m3cm 6m HS làm bài vào - đổi kiểm tra 6m3cm 630cm HS lªn b¶ng lµm- HS, GV nhËn xÐt 6m3cm 603cm 4.Cñng cè - DÆn dß: HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc – GV nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc bµi – ChuÈn bÞ bµi sau Tiếng việt : TiÕt KiÓm tra viÕt ( tiÕt 8) 5m6cm 5m 5m6cm 6m 5m6cm 506cm 5m6cm 560cm I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày sẽ, đúng hình thức bài thơ, tốc độ viÕt kho¶ng 55 ch÷/ 15phót, kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - Viết đợc đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học - Rèn kỹ dùng từ đặt câu và cách trình bày bài II ChuÈn bÞ: GV: §Ò bµi HS : Vë kiÓm tra III Các hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cho HS Bµi míi; a Giíi thiÖu bµi b Néi dung: I Kiểm tra đọc A Đọc thầm bài tập đọc, trả lời các câu hỏi Mïa hoa sÊu( SGK/ 73) B Dựa theo nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng: Cuèi xu©n, ®Çu h¹, c©y sÊu nh thÕ nµo? a) C©y sÊu hoa b) C©y sÊu thay l¸ c) C©y sÊu thay l¸ vµ hoa H×nh d¹ng hoa sÊu nh thÕ nµo? a) Hoa sÊu nhá li ti b) Hoa sÊu tr«ng nh nh÷ng chiÕc chu«ng nhá xÝu c) Hoa sÊu th¬m nhÑ Mïi vÞ hoa sÊu nh thÕ nµo? a) Hoa sÊu th¬m nhÑ, cã vÞ chua b) Hoa sÊu h¨ng h¾c c) Hoa sÊu në tõng chïm tr¾ng muèt Bài đọc trên có hình ảnh so sánh? a) h×nh ¶nh b) h×nh ¶nh c) h×nh ¶nh Trong c©u §i díi rÆng sÊu, ta sÏ gÆp nh÷ng chiÕc l¸ nghÞch ngîm, em cã thÓ thay tõ nghÞch ngîm b»ng tõ nµo? a) Tinh nghÞch b) Bíng bØnh c) D¹i dét II KiÓm tra viÕt A.ChÝnh t¶( ®iÓm) Nghe- viÕt: Nhí bÐ ngoan B TËp lµm v¨n( ®iÓm) Hãy viết đoạn văn ngắn( từ – câu) kể tình cảm bố mẹ em Cñng cè: DÆn dß: - GV thu bµi - GV nhËn xÐt giê häc (17) - VÒ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy th¸ng n¨m 2010 PhÇn ký duyÖt cña BGH ThÓ dôc: TiÕt 17 §éng t¸c v¬n thë, tay cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Bớc đầu biết thực động tác vơn thở và động tác tay bài thể dục phát triÓn chung - Chơi trò chơi " Chim tổ”.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi đợc - GD HS yªu thÝch thÓ thao II §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi, kÎ v¹ch trß ch¬i " Chim vÒ tæ ” III.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp PhÇn më ®Çu - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp - Thực số động tác RLTTCB - Trß ch¬i “§øng ngåi theo lÖnh ” PhÇn c¬ b¶n - Học động tác động tác vơn thở và động tác tay bài thể dục phát triÓn chung GV vừa làm mẫu vừa phõn tích động tác GV vừa làm mẫu vừa hô Mỗi động tác từ đến lần lần x nhịp Ôn liên hoàn hai động tác C¸n sù chØ huy, GV uèn n¾n vµ söa sai cho nh÷ng em thùc hiÖn cha tèt Chia tæ tËp luyÖn Thi đua với xem tổ nào thực nhanh, đúng, đẹp - Ch¬i trß ch¬i “Chim vÒ tæ ” GV nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, HS tù ch¬i PhÇn kÕt thóc - §i chËm theo vßng trßn võa ®i võa h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n c¸c néi dung bµi thÓ dôc míi häc ThÓ dôc: TiÕt 18 Ôn Động tác vơn thở động tác tay cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung (18) I Môc tiªu: - Bớc đầu biết thực động tác vơn thở và động tác tay bài thể dục phát triÓn chung - Chơi trò chơi " Chim tổ”.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi đợc - GD HS yªu thÝch thÓ thao II §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vạch, chuẩn bị số cột mốc để tập chuyÓn híng ph¶i, tr¸i vµ trß ch¬i " Chim vÒ tæ ” III.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp PhÇn më ®Çu - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp - Thực số động tác RLTTCB - Trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc ” PhÇn c¬ b¶n - Ôn động tác động tác vơn thở và động tác tay bài thể dục phát triển chung GV vừa làm mẫu vừa hô Mỗi động tác x nhịp Ôn liên hoàn hai động tác C¸n sù chØ huy, GV uèn n¾n vµ söa sai cho nh÷ng em thùc hiÖn cha tèt Chia tæ tËp luyÖn Thi đua với xem tổ nào thực nhanh, đúng, đẹp - Ch¬i trß ch¬i “Chim vÒ tæ ” Sau số lần đổi vị trí ngời chơi 3.PhÇn kÕt thóc - §i chËm theo vßng trßn võa ®i võa h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n c¸c néi dung bµi thÓ dôc míi häc (19)