Nhiều giáo viên của trường đã đạt được những thành tích xuất sắc trong công tác giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi Các hoạt động chuyên môn đã đi vào nề nếp; thực hiên đổi mới phương p[r]
(1)PHÒNG GD - ĐT HẢI LĂNG TRƯỜNG THCS HẢI THƯỢNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THIẾT BỊ NĂM HỌC 2011-2012 Năm học 2011-2012 đây là năm học đầu tiên ngành giáo dục thực nghị đại hội Đảng các cấp; tiếp tục triển khai Nghị 40/QH khoá X đổi chương trình phổ thông Năm học tiếp tục thực thực các vận động lớn TƯ; BGD & ĐT; Công đoàn giáo dục Việt Nam và thực điểm " Nhấn" Sở GD&ĐT là “ Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu thiết bị dạy học Nhằm hướng tới việc nâng cao chất lượng giáo dục, chấn chỉnh kỉ cương công tác dạy và học, đẩy mạnh toàn diện công đổi giáo dục I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Nâng cao nhận thức CBGV việc bảo quản và sử dụng thiết bị dạy học vào các môn học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Cán phụ trách thiết bị bảo quản tốt thiết bị dạy học, khai thác và sử dụng thành thạo các trang TBDH đạt hiệu cao Đẩy mạnh các phong trào sử dụng đồ dùng dạy học tronh nhà trường Từng bước mua sắm thêm trang thiết bị đại vào dạy học Tạo điều kiện thuận lợi cho CBGV sử dụng tốt trang TBDH có hiệu các năm học II.THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN: 1.THUẬN LỢI a.Nhà trường : Trường THCS Hải Thượng đóng vị trí trung tâm xã Đội ngũ giáo viên trường đã chuẩn hóa Các giáo viên nhiệt tình, yêu nghề, yêu trẻ Nhiều giáo viên trường đã đạt thành tích xuất sắc công tác giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi Các hoạt động chuyên môn đã vào nề nếp; thực hiên đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học sinh, đặc biệt là chuyên đề phương pháp học học sinh các năm học trước thực có hiệu và phát huy tác dụng tốt Trường trung tâm xã, đây là thuận lợi lớn cho giáo viên công tác; là điều kiện thuận lợi cho học sinh tham gia các hoạt động phong trào bề nổi, hoạt động tập thể trường, liên đội tổ chức Hiện nhà trường đã có 03 phòng thực hành cho các môn : Lý, Hoá, Sinh, Công nghệ, phòng vi tính và phòng nghe nhìn đạt chuẩn phòng học môn Cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ dạy và học khá đảm bảo, đặc biệt là các thiết bị thí nghiệm thực hành (2) Đội ngũ giáo viên sử dụng và khá thành thạo trang thiết bị dạy học đại nên đây là thuận lợi lớn công tác tiếp thu trang thiết vào dạy học nhằm nâng cao chất lượng các môn học Hiện số lượng giáo viên nhà trường có A vi tính trở lên đây củng là thuận lợi lớn cho các giáo viên tiếp thu phương pháp dạy học trên trang thiết bị đại b.Cá nhân : Về thân giáo viên đã tiếp thu công việc năm học trước nên gặp thuận lợi công tác giao Về học sinh: Đa số các em có điều kiện học tập tốt, chăm ngoan và gia đình quan tâm đầu tư thích đáng cho việc học các em.Nhà trường có truyền thống học sinh giỏi các môn và chất lượng đại trà khá cao Đây là thuận lợi lớn cho các em học nhà trường Các em học sinh đã nắm bắt nội qui nhà trường và liên đội đề Các em đã bước tiếp thu phương pháp học tập môn theo hướng đổi trên trang thiết bị đại 2.KHÓ KHĂN a.Nhà trường : Trường có khá nhiều học sinh xa trường đội Thượng xá, Dốc son, Phong trào học vùng này không có Một số phụ huynh ít quan tâm đến học tập em Bên cạnh đó có học sinh có ý thức rèn luyện kém Môi trường xã hội: phim ảnh, karaoke, trò chơi điện tử, bi da ảnh hưởng nhiều đến việc học tập học sinh Phòng môn chưa có đủ cho các môn học nên gặp khó khăn việc giảng dạy các môn Phòng học còn thiếu nên gặp nhiều khó khăn công tác giảng dạy, đôi lúc phải sử dụng phòng thực hành, phòng nghe nhìn để dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, dạy nghề…nên hiệu sử dụng các phòng học môn chưa đạt kết cao mong muốn nhà trường củng giáo viên b.Cá nhân : Phòng kho chứa thiết bị còn chật nên gặp khó khăn việc xếp các thiết bị cho các môn học Đây là khó khăn lớn cho giáo viên phụ trách thiết bị xếp các thiết bị cho phù hợp các môn học III KHẢO SÁT: Năm học vừa qua thân tôi đã có nhiều cố gắng công tác để hoàn thành nhiệm vụ nhà trường giao phó và hoàn thành tốt kế hoạch nhà trường Tổng số giáo viên mượn thiết bị để phục vụ công tác dạy học cho các môn tăng lên rõ rệt ( 2845 lượt ) Số giáo viên sử dụng trang thiết bị đại vào dạy học củng tăng lên ( Sử dụng đèn chiếu : 68 lượt; sử dụng chuyển đổi, Projecto : 50 lượt ) So với yêu cầu số lượt mượn đồ dùng dạy học cho các môn đạt 85 % kế hoạch phòng giáo dục đào tạo đề Do các thiết bị phục vụ yêu (3) cầu dạy học cho các môn chưa đáp ứng đủ điều kiện dạy học cho môn bên cạnh đó phòng học chức chưa đảm bảo đầy đủ nên chưa phục vụ tối đa cho các tiết học Các tiết thực hành các môn đạt 100% theo phân phối chương trình Do các tiết thao giảng chuyên đề, thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện các giáo viên sử dụng trang thiết bị đại vào dạy học nên chất lượng các dạy đạt kết cao III.XÂY DỰNG KẾ HOẠCH 1.Xây dựng các qui định bảo quản và sử dụng thiết bị dạy học Đầu năm học giáo viên PTTB thành lập đội thiết bị Có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo qui định Lên kế họach tu, bảo dưỡng các trang thiết bị hư hỏng Lên kế họach trực vệ sinh cho các phòng học môn Tham mưu BGH mua sắm thêm trang TBDH cho năm học Lên kế họach cho giáo viên mượn thiết bị Quy định nội quy sử dụng trang TBDH và các phòng học môn Giáo viên đăng ký làm đồ dùng dạy học Hàng tháng GV PTTB báo cáo tình hình sử dụng và bảo quản trang thiết bị cho các tổ, BGH 2.Sử dụng có hiệu thiết bị dạy học Thực công khai trang TBDH các môn đến CBGV nhà trường Giáo viên dạy học các phòng môn lên kế hoạch sử dụng trang thiết bị cho các tiết thực hành Hàng tuần, hàng tháng GV PTTB nắm tình hình sử dụng trang thiết bị dạy học để báo cáo cho tổ chuyên môn và BGH Tạo điều kiện tốt cho giáo viên mượn và trả thiết bị đúng quy định và thực có hiệu vào các tiết thực hành, sử trang thiết bị đại vào dạy học Hạn chế tối đa việc sử dụng hư hỏng các trang thiết bị dạy học Tổ chức các tiết thực hành, thí nghiệm có hiệu phát huy tính chủ động và tính tích cự học sinh Phát huy tối sử dụng trang thiết bị có vào dạy học để bước giáo viên sử dụng thành thạo và mang lại hiệu cao giảng dạy IV.BIỆN PHÁP THỰC HIỆN + Thực tốt vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” + Tiếp tục thực có hiệu vận động hai không với bốn nội dung : “Nói không với tiêu cực thi cử, bệnh thành tích, không vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh không đạt chuẩn lên lớp” + Thực tốt vận động công đoàn ngành giáo dục Việt nam “ Mỗi thầy, cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo” (4) Muốn thực tốt công tác và nhiệm vụ trường giao phó thân tôi cần thực số biện pháp sau : + Đầu năm học cần khảo sát kĩ tình hình thực tế nhà trường và công tác mình phụ trách để xếp thiết bị theo các môn, theo các tiết học để dễ lấy và dễ cho giáo viên mượn + Hằng tuần giáo viên phụ trách thiết bị cho giáo viên đăng kí mượn thiết bị dạy học, đăng kí phòng thực hành, phòng nghe nhìn để có kế hoạch xếp các tiết dạy cho phù hợp nhằm đảm bảo chất lượng cho các môn học nhằm tạo điều kiện cho giáo viên giảng dạy hoàn thành nhiệm vụ mình giao + Có kế hoạch bảo quản các thiết bị dạy học bị hư hỏng để sữa chữa lại nhằm phục vụ tốt công tác giảng dạy + Luôn có kế hoạch kịp thời để bảo quản, bảo dưỡng các trang thiết bị theo định kỳ hàng tuần, hàng tháng, hàng kỳ và cho năm học nhằm hạn chế hỏng hóc trang thiết bị + Thường xuyên xếp thiết bị, để chống mối mọt, vệ sinh các phòng chức + Đầu năm học thành tổ thiết bị trường học để tổ thiết bị vào hoạt động có hiệu nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ giao + Luôn tham mưu tốt với BGH nhà trường để có kế hoạch mua sắm và các thiết bị đã bị hư hỏng nhằm có đủ các trang thiết bị phục vụ dạy hoạch cho các môn Hải Thượng, ngày tháng năm 2011 Hiệu trưởng Đào Thị Hồng Liên GVPT Thiết bị Hoàng Hữu Tuấn Anh (5) (6) (7) (8)