- Hướng đi của người có khác so vời những nhà yêu nước chống Pháp trước là: + Các nhà yêu nước chống Pháp là các sĩ phu phong kiến, mong muốn của họ là giải phóng dân tộc.Thiết lập lại[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN QUỲNH NHAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2011-2012
MÔN : LỊCH SỬ 8
Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu Trình bày khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913) ?
Câu Vào cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, thực dân Pháp thi hành sách kinh tế , văn hóa, giáo dục Việt Nam?
Câu 3. Theo em, sách văn hóa, giáo dục Pháp có phải để "khai hóa văn minh" cho người Việt Nam hay khơng? sao?
(2)ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2011-2012
MÔN : LỊCH SỬ 8 Câu 1.(3điểm) Cuộc khởi nghĩa Yên Thế
- Nguyên nhân:
+ Kinh tế nông nghiệp sa sút, đời sống nơng dân đồng bào Bắc Kì vơ khó khăn, phận phải phiêu tán lên Yên Thế, họ sẵn sàng dậy đấu tranh bảo vệ sống
+ Khi Pháp thi hành sách bình định, sống bị xâm phạm, nhân dân Yên Thế đứng dậy đấu tranh
- Diễn biến:
+ Giai đoaạn 1884-1892, nhiều toán nhĩa quân hoạt động riêng rẽ huy thủ lĩnh Đề nắm
+ Giai đoạn 1893-1908, nghĩa quân vừa xây dựng ,vừa chiến đấu huy Đề Thám
+ Giai đoạn 1909-1913, Pháp tập trung lực lượng công Yên Thế , lực lượng nghĩa quân hao mòn Ngày 10-2-1913, Đề Thám bị sát hại Phong trào tan rã
- Ý nghĩa: khởi nhĩa thể tinh thần yêu nước chống Pháp gia cấp nơng dân Góp phần làm chậm q trình bình định Pháp
Câu 2.(2điểm) Những sách kinh tế, văn hóa, giáo dục Pháp Việt Nam cuối kỉ XIX-đầu XX
- Chính sách kinh tế
+Nông nghiệp: Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập đồn điền
+ Công nghiệp: Pháp tập trung khai thác than kim loại Xây dựng hệ thông giao thông vận tải đường bộ, đường sắt tăng cường bóc lột kinh tế phục vụ mục đích quân
+ Thương nghiệp: Pháp độc chiếm thị trường Việt Nam, hàng hóa Pháp nhập vào Việt Nam bị đánh thuế nhẹ miễm thuế đánh thuế cao hàng hóa nước khác
+ Pháp cịn đề nhiều thư thuế khác - Chính sách văn hóa, giáo dục:
+Duy trì văn hóa phong kiến
+Mở số trường học sở y tế, văn hóa
Câu 3.(2điểm) Những sách văn hóa, giáo dục Pháp khơng phải "khai hóa văn minh" vì:
Những sách Pháp nhằm mục đích tạo tầng lớp người biết phục tùng Pháp Lợi dụng phong kiến để cai trị nhân dân,kìm hãm nhân dân vịng ngu dốt để dễ bề cai trị
(3)(4)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2011-2012
MÔN : LỊCH SỬ 8
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụngthấp Vận dụngcao Tổng 1.Phong
trào kháng Pháp trong những năm cuối kỉ
XIX Trình bày nguyên nhân, diễn biến ,ý nghĩa khởi nghĩa Yên Thế Số câu: 1
Số điểm: 3
Số câu: 1 Số điểm: 3
Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30%
2 Xã hội Việt Nam
trong những năm
cuối kỉ XIX-đầu thế kỉ XX
Biêt sách
khai thác thực dân Pháp
Việt Nam
Phân tích mục đích khai thác
Số câu: 2 Số điểm: 4
Số câu: 1 Số điểm: 2
Số câu:1 Số điểm: 2
Số câu: 2 Số điểm:4 Tỉ lệ: 40%
3 Phong trào yêu nước chống
Pháp trong những năm đầu kỉ
XX đến năm 1918
Giải thích hướng Người có khác so với nhà yêu nước chống
Pháp trước Số câu:
Số điểm: 3
Số câu: Số điểm: 3
Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30%
(5)