Mỗi bản nhạc, mỗi bức tranh, mỗi câu chuyện đều là tác phẩm nghệ thuật người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn hay đạo diễn nghệ thụât đem lại cho chúng ta nhữn[r]
(1)TRƯỜNG TH SÔNG ÂM ĐỀ KSCL HỌC SINH MŨI NHỌN – KHỐI 3 NĂM HỌC: 2011-2012
MÔN: TIẾNG VIỆT - THỜI GIAN: 60 PHÚT Câu1 (4điểm)
a Ghép tiếng: non, nước, núi, sông để có từ thích hợp ( Mỗi từ gồm tiếng) thường dùng để thiên thiên, đất nước
b Em chia từ thành hai nhóm đặt tên cho nhóm:
Trường học, lớp học, ngày khai trường, phụng dưỡng, sách vở, thương quí cháu, hiếu thảo
Câu 2: (4 điểm) Điền dấu chấm vào chỗ thích hợp.
Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện tác phẩm nghệ thuật người tạo nên tác phẩm nghệ thuật nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn hay đạo diễn nghệ thụât đem lại cho giải trí tuyệt vời nghệ thuật cịn giúp ta nâng cao hiểu biết làm cho sống ngày tốt đẹp
Câu Tìm phận câu:
- Trả lời câu hỏi “ Ai, Cái gì, Con “ - Trả lời câu hỏi “làm gì”
Trong câu sau:
a Đàn sếu sải cánh cao b Sau dạo chơi đám trẻ c Các êm tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: Câu (2 điểm ): Đọc đoạn thơ sau:
Hạt mưa
Hạt mưa tinh nghịch Thi với ông sấm Gõ thùng trẻ Rào rào mái tôn Rào rào lúc Khi trời tạnh hẳn
Sấm chớp chuồn đâu
( Lê Hồng Thiện )
a – Trong thơ vật nhân hoá ? Những từ ngữ giúp em nhận điều
b – Em thích hình ảnh nhân hố nào, ?
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT Câu1 (4điểm)
a ( 2điểm) Ghép từ 0,5 điểm
Non sông, sông núi, nước non, sông nước
b.( điểm) Viết từ nhóm điểm Sót từ trừ 0,2 điểm
Nhóm 1.: Nhà trường
Trường học, lớp học, ngày khai trường, sách Nhóm 2: Gia đình.
Phụng dưỡng, thương quí cháu, hiếu thảo Câu 2: (4 điểm)
Điền dấu chấm, viết hoa chữ đầu câu cho điểm Nếu không viết hoa chữ đầu câu cho 0, điểm
“ Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật nhạc sĩ, hoạ sĩ Nhà văn hay đạo diễn nghệ thuật đem lại cho giải trí tuyệt vời Nghệ thuật giúp ta nâng cao hiểu biết làm cho sống ngày tốt đẹp hơn.”
Câu 3: (3 điểm) Tìm phận 0,5 điểm.
Trả lời câu hỏi “Ai (cái gì, gì)”? là: đàn sếu, đám trẻ, em Trả lời câu hỏi “làm gì”? là: sải cánh cao, về, lễ phép hỏi Câu ( điểm )
a – Nêu vật nhân hoá thơ ( điểm ) - Sự vật nhân hoá : Hạt mưa, sấm, chớp ( điểm )
- Từ ngữ nhân hoá : Tinh nghịch, gõ thùng trẻ con, chuồn đâu (1điểm ) b – Học sinh nêu hình ảnh thích nêu lí thích hình ảnh ( điểm )
Câu 5: (5điểm).
- Kể việc làm theo trình tự diễn ra: ( điểm) - Bài làm có bố cục rõ ràng, thể rõ nội dung công việc làm: (1 điểm) - Nêu ý nghĩa cơng việc làm đẻ bảo vệ mơi trường: (1 điểm) - Nêu cảm nghĩ việc làm đó: (1 điểm) - Sử dụng câu, từ xác: (1 điểm)
( điểm trình bày tồn )
TRƯỜNG TH SƠNG ÂM ĐỀ KSCL HỌC SINH MŨI NHỌN – KHỐI 3
(3)MƠN: TỐN - THỜI GIAN: 60 PHÚT PHẦN I:
Mỗi tập có câu trả lời A, B, C, D Hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời
Bài 1: (2 điểm)
Kết phép chia 63630 :
A 990 C 909
B 9090 D 9900
Bài 2: (2 điểm)
Số lớn số sau
A 44063 C 44232
B 44159 D 44395
Bài 3: ( điểm)
Trong năm, ngày 23 tháng thứ 6, ngày mùng tháng là:
A Thứ C Thứ
B Thứ D Thứ
PHẦN II: Bài 1: (4 điểm)
a) Tính giá trị biểu thức
125 x + 100 : + 44 b) Tính nhanh:
(1865: + 8796: 4) x ( 2550 – 850 x ) Bài 2: (4 điểm)
Nam có túi bi, Nam lấy 18 số bi túi viên bi 14 viên bi Hỏi túi bi Nam có viên
Bài 3: ( điểm)
Một hình chữ nhật có chu vi 42 cm Chiều rộng hình chữ nhật cm Tính diện tích hình chữ nhật
Bài 4: ( điểm ) Hãy kể tên hình tam giác có hình
Híng dÉn chÊm m«n to¸n
Phần I.
(4)Bài 2: ý D 44395 Bài 3: ý B thứ sáu
( Bài 1,2,3 cho điểm) Khoanh ý cho điểm Nếu khoanh vào ý có ý cho điểm
Phần II.
Câu 1: ( điểm)
a) 125 x + 100 : + 44 = 1000 + 25 + 44 = 1025 + 44 = 1069
b) Tính nhanh: ( 1865: + 8796 : ) x ( 2550 – 2550 x ) = ( 1865: + 8796: ) x ( 2550 – 2550 ) (1 điểm) = ( 1865: + 8796: ) x (0, điểm) = (0,5 điểm) Câu 2: ( điểm )
( phép tính đúng; đáp số đúng: (1 điểm ) ; lời giải : 0.5 điểm) Bài giải
1
8 số bi túi : 14 – = (viên bi ) Túi bi Nam có số viên bi :
8 x = 64 ( viên bi)
Đáp số : 64 viên bi Câu 3: (4 điểm)
Nửa chu vi hình chữ nhật là: (0,5 điểm) 42 : = 21 (cm) (0,5 điểm) Chiều dài hình chữ nhật là: (0,5 điểm) 21 - = 13 (cm) (0,5 điểm) Diện tích hình chữ nhật là: (0,5 điểm) 13 x = 104 (cm2) (1 điểm) Đáp số: 104 cm2 (0,5 điểm) Câu 4: (2 điểm)
Có hình tam giác là:
1; 2; 3; 4; (1;2); (2:3); (3; 4) (4; 1)