BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI PHẦN THI LÍ THUYẾT (CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM) (198 câu hỏi) CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI VỀ LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM (27 câu hỏi) a) Năm 1920 (Tổ chức công hội Sài Gòn thành lập) Câu hỏi số 1: Khi phong trào công nhân Việt Nam b) Năm 1925 (Cuộc bãi cơng Ba Son) hồn tồn trở thành phong trào tự giác? c) Năm 1929 (Sự đời ba tổ chức cộng sản) d) Năm 1930 (Đảng Cộng sản Việt Nam đời) Câu hỏi số 2: Nguyễn Ái Quốc từ Liên Xô Quảng a) 12/1924 Châu (Trung Quốc) vào thời gian nào? b) 12/1925 c c) 11/1924 d) 10/1924 a b) Đông Dương Cộng sản Đảng Câu hỏi số 3: Tổ chức cộng sản đời a) Hội Việt Nam Cách mạng niên Việt Nam? c) An Nam Cộng sản Đảng d) Đơng Dương Cộng sản liên đồn b Câu hỏi số 4: Chi cộng sản Việt Nam a) Cuối tháng 3/1929 thành lập nào? c) 4/1929 b) Đầu tháng 3/1929 d) 5/1929 a Câu hỏi số 5: Chi cộng sản gồm đảng a) đảng viên - Bí thư Trịnh Đình Cửu viên? Ai làm bí thư chi bộ? c) đảng viên - Bí thư Trịnh Đình Cửu b) đảng viên - Bí thư Ngơ Gia Tự d) đ.viên - Bí thư Trần Văn Cung d Câu hỏi số 6: Đơng Dương Cộng sản liên đồn hợp a) 22/2/1930 vào Đảng Cộng sản Việt Nam nào? c) 24/2/1931 b b) 24/2/1930 d) 20/2/1931 a) Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt Hội nghị thành lập Đảng thông qua Câu hỏi số 7: Văn kiện Đảng đặt nhiệm vụ b) Luận cương trị tháng 10-1930 (Dự án cương lĩnh để thảo luận Đảng) chống đế quốc lên hàng đầu? c) Thư Trung ương gửi cho cấp đảng (12-1930) d) Nghị Đại hội lần thứ Đảng (3-1935) a Câu hỏi số 8: Ai Tổng Bí thư Đảng? c a) Hồ Chí Minh b) Trần Văn Cung c) Trần Phú d) Lê Hồng Phong BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI a) Công nhân nông dân Câu hỏi số 9: Trong cao trào dân chủ 1936-1939 Đảng b) Cả dân tộc Việt Nam chủ trương tập hợp lực lượng nào? c) Công nhân, nông dân, tiểu tư sản, tư sản, địa chủ d) Mọi lực lượng dân tộc phận người Pháp Đông Dương d a) Mặt trận dân chủ Đông Dương Câu hỏi số 10: Hội nghị Ban chấp hành Trung ương b) Mặt trận nhân dân phản đế Đông Dương Đảng họp tháng 7-1936 chủ trương thành lập mặt trận c) Mặt trận dân tộc thống phản đế Đông Dương nào? d) Mặt trận phản đế đồng minh Đông Dương b Câu hỏi số 11: Hội nghị Trung ương lần thứ Đảng a) 11-1939 họp Đình Bảng (Bắc Ninh) vào thời gian nào? b) 11-1940 c) 5-1941 d) 4-1941 b Câu hỏi số 12: Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh (Việt a) 1940 Minh) thành lập năm nào? b) 1941 c) 1942 d) 1943 b Câu hỏi số 13: Hội nghị Ban chấp hành Trung a) Hội nghị họp tháng 10-1930 ương Đảng nhấn mạnh giải phóng dân tộc nhiệm vụ c) Hội nghị họp tháng 11-1940 thiết b) Hội nghị họp tháng 11-1939 d) Hội nghị họp tháng 5-1941 d Câu hỏi số 14: Ban chấp hành Trung ương Đảng xác a) Hội nghị họp tháng 10-1930 định chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang nhiệm vụ trung tâm c) Hội nghị họp tháng 11-1940 Hội nghị nào? b) Hội nghị họp tháng 11-1939 d) Hội nghị họp tháng 5-1941 d Câu hỏi số 15: Ban chấp hành Trung ương Đảng chủ a) Hội nghị họp tháng 10-1930 trương thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hoà c) Hội nghị họp tháng 11-1940 Hội nghị nào? b) Hội nghị họp tháng 11-1939 d) Hội nghị họp tháng 5-1941 d Câu hỏi số 16: Hội nghị lần thứ Tám Ban chấp hành a) Nguyễn Quốc Trung ương Đảng (5-1941) cử làm Tổng bí thư? b) Võ Văn Tần c) Trường Chinh d) Lê Duẩn c Câu hỏi số 17: Tổng Việt Minh thị "Sửa soạn a) 5-1944 b) 3-1945 c) 8-1945 d) 6-1945 a BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI khởi nghĩa" vào thời gian nào? Câu hỏi số 18: Hội nghị toàn quốc Đảng Cộng sản a) 15 - 19/8/1941 Đông Dương họp Tân Trào thời gian nào? Câu hỏi số 19: Uỷ ban dân tộc giải phóng làm chủ a) Hồ Chí Minh tịch? b) 13 - 15/8/1945 b) Trường Chinh c) Phạm Văn Đồng Câu hỏi số 20: Sau ngày tuyên bố độc lập Chính phủ a) Chống ngoại xâm lâm thời xác định nhiệm vụ cấp bách cần giải c) Diệt giặc đói, giặc dốt giặc ngoại xâm quyết: Câu hỏi số 21: Phong trào mà Đảng vận động nhân a) Xây dựng nếp sống văn hoá dân chống nạn mù chữ diễn sau cách mạng tháng Tám c) Bài trừ tệ nạn xã hội -1945 c) 15 - 19/8/1945 b d) Võ Nguyên Giáp a b) Chống ngoại xâm nội phản d) Cả ba phương án c b) Bình dân học vụ d) Xố bỏ văn hố thực dân nơ dịch phản động b Câu hỏi số 22: Quốc hội nước Việt Nam dân a) 4/1/1946 chủ cộng hoà bầu nào? b) 5/1/1946 c) 6/1/1946 d) 7/1/1946 c Câu hỏi số 23: Hiến pháp nước Việt Nam dân chủ cộng hồ thơng qua vào ngày tháng năm a) 9/11/1945 nào? b) 10/10/1946 c) 9/11/1946 d) 9/11/1947 c Câu hỏi số 24: Đại hội thống Mặt trận Việt Minh a) 3/1951 Liên Việt tổ chức vào thời gian nào? b) 2/1952 c) 3/1953 d) 1/1953 a a) Đại hội Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ Câu hỏi số 25: Sau 16 năm lãnh đạo cách mạng Việt b) Đại hội Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ hai Nam, lần Đảng tuyên bố hoạt động cơng c) Đại hội Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ ba khai tiến hành Đó Đại hội lần thứ mấy? d) Cả ba phương án sai Câu hỏi số 26: Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai, a) Đảng Cộng sản Đông Dương Đảng định đổi tên thành? c) Hội nghiên cứu Chủ nghĩa Mác b b) Đảng Cộng sản Việt Nam d) Đảng Lao Động Việt Nam d BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI Câu hỏi số 27: Nền tảng tư tưởng kim nam a) Chủ nghĩa Mác Lênin Đảng ta xác định Đại hội II là: c) Truyền thống dân tộc b) Tư tưởng Hồ Chí Minh d) Cả ba phương án c VỀ CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH (20 câu hỏi) a) Trường tiểu học Pháp - xứ Vinh, tỉnh Nghệ An Câu hỏi số 1: Từ năm 1905 đến 1909 Nguyễn Tất Thành b) Trường tiểu học Pháp - Việt Đông Ba, tỉnh Thừa Thiên học qua trường học nào? c) Trường Quốc học Huế d) Trường Quốc học Pháp - Việt Câu hỏi số 2: Tháng năm 1925, Nguyễn Ái Quốc a) Báo Cứu Quốc sáng lập tờ báo với tên gọi nào? b) Báo Tiền phong a, b, c c) Báo Thanh niên c Câu hỏi số 3: Bạn có biết Bác Hồ sáng tác thơ sau đâu thời điểm cách mạng Việt Nam? a) Tại Pác Bó, Cao Bằng cách mạng Tháng chưa thành công "Sáng bờ suối, tối vào hang b) Tại Tân Trào, Tuyên Quang năm kháng chiến chống Pháp Cháo bẹ rau măng sẵn sàng c) Tại Hà Nội, sau ta tiếp quản Thủ đô Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật sang" a a) “Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường “(1945) Câu hỏi số 4: "Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một đời b) “Lời kêu gọi đầu năm học mới” (1947) khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân xã hội" c) “Lời kêu gọi ngày Tết” (1947) Đoạn trích viết Bác Hồ? d) "Thư gửi niên nhi đồng toàn quốc Tết đến”(1946) d Câu hỏi số 5: Đoạn trích "Đồng bào Nam dân a) “Thư gửi đồng bào Nam bộ” năm 1946 nước Việt Nam Sơng cạn, núi mịn, song b) “Tun ngơn độc lập “năm 1945 chân lí khơng thay đổi" nội dung c) “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” năm 1946 viết Bác? a BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI d) “Lời kêu gọi niên Nam “năm 1946 Câu hỏi số 6: Lời dạy "Nhiệm vụ niên không a) “Thư gửi niên” năm 1947 phải hỏi nước nhà cho gì? Mà phải tự b) Lễ khai mạc trường Đại học nhân dân Việt Nam, ngày 19/1/1955 hỏi, làm cho nước nhà?" Bác nói đâu? c) Đại hội sinh viên Việt Nam lần thứ 2, ngày 7/5/1958 Câu hỏi số 7: Từ trở nước (1941) lúc qua đời (1969), Bác Hồ thăm quê hương Nghệ An bao a) lần nhiêu lần? b) lần b c) lần a a) Làng Vạn Phúc, tỉnh Hà Tây Câu hỏi số 8: Bạn cho biết Bác viết Tuyên ngôn độc b) Số nhà 48 phố Hàng Ngang, Hà Nội lập địa điểm sau đây? c) Số nhà 90 phố Thợ Nhuộm, Hà Nội Câu hỏi số 9: Bạn cho biết để hoàn thành Di a) lần chúc, Bác Hồ viết bổ sung lần? b b) lần c) lần c a) Tại Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ III, ngày 24-3-1961 Câu hỏi số 10: Bác Hồ đưa lời khuyên với b) Kỉ niệm 15 năm ngày thành lập Đội TNTP, ngày 15-5-1956 cháu thiếu niên nhi đồng vào dịp nào? c) Dịp kỉ niệm 20 năm ngày thành lập Đội TNTP, ngày 14-5-1961 c Câu hỏi số 11: "Hỡi Đông Dương đáng thương hại, người chết mất, đám niên già cỗi người a) Nhật kí chìm tàu 130 khơng sớm hồi sinh" Nội dung trích từ tác phẩm Nguyễn Ái Quốc? b b) "Thư gửi niên An Nam” năm 1925 Câu hỏi số 12: Bạn cho biết, từ tháng 9/1910 đến tháng 2/1911, thầy giáo Nguyễn Tất Thành phân cơng dạy a) Tốn mơn học trường Dục Thanh (trường giáo c) Chữ Hán, chữ quốc ngữ phụ trách thể dục buổi sáng dục niên) - thị xã Phan Thiết? Câu hỏi số 13: Lần Nguyễn Ái Quốc dịch a) Văn vần b) Nhạc hành khúc b) Sử, Địa c c) Thơ lục bát c BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI phổ biến Quốc tế ca theo thể loại nào? Câu hỏi số 14: Câu nói “Dù màu da có khác nhau, đời có hai giống người: giống người bóc lột a) Nhật kí tù giống người bị bóc lột Mà có mối tình hữu c) Con người biết mùi hun khói thật mà thơi: tình hữu vơ sản” Chủ tịch Hồ Tiên Chí Minh viết tác phẩm nào? b) Đồn kết giai cấp d) Đơng Dương Triều Câu hỏi số 15: Bạn cho biết đoạn thơ sau đây: a) Ngắm trăng “Nay thơ nên có thép Nhà thơ phải biết xung phong” thơ c) Cảm tưởng đọc Thiên gia thi Bác? b) Đến Quế Lâm d) Đăng sơn b c Câu hỏi số 16: Trong đời hoạt động cách mạng mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh hai lần bị cầm tù, bạn cho a) 6/6/1931 biết lần thứ Người bị đế quốc Anh bắt giam trái phép Hồng Kông vào ngày, tháng, năm, nào? b) 27/1/1933 c) 9/9/1931 d) 28/7/1931 a Câu hỏi số 17: Cuộc thăm thức với tư cách nguyên thủ nước Việt Nam độc lập Bác Hồ a) Trung Quốc tới quốc gia nào? b) Liên Xô c) Pháp d) Mông Cổ c b) Học đánh cờ c) Không ngủ d) Mới tù tập leo b) 5/1975 c) 12/1976 Câu hỏi số 18: Hình ảnh cờ Tổ quốc Việt Nam xuất a) Cảnh khuya thơ Bác? núi Câu hỏi số 19: Bạn cho biết vào thời gian sau Đoàn ta vinh dự mang tên “Đoàn Thanh niên a) 2/1970 cộng sản Hồ Chí Minh” Câu hỏi số 20: Bạn cho biết kì họp lần thứ a) Tại kì họp lần thứ 18 Unessco thông qua Nghị tơn vinh Chủ tịch Hồ Chí c) Tại kì họp lần thứ 24 Minh Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam, nhà văn c d) 01/1976 c b) Tại kì họp lần thứ 22 d) Tại kì họp lần thứ 25 c BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI hóa kiệt xuất định kỉ niệm 100 năm ngày sinh Người phạm vi toàn giới? VỀ LUẬT GIÁO DỤC NĂM 2005 (10 câu hỏi) Câu hỏi số 1: Luật Giáo dục 2005 Quốc hội khóa XI a) Thơng qua ngày 14/01/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006 kì họp thứ thơng qua ngày tháng năm nào? Có hiệu lực b) Thơng qua ngày 14/06/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006 thi hành từ ngày nào? d) Thông qua ngày 16/04/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006 b a) Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài b) Phát triển kinh tế xã hội, tiến KHCN, củng cố quốc phòng an ninh Câu hỏi số 2: Mục tiêu phát triển giáo dục gì? a c) Chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa d) Mở rộng qui mơ sở bảo đảm chất lượng hiệu quả; kết hợp đào tạo sử dụng a) Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trách nhiệm cá nhân Câu hỏi số 3: Nêu trách nhiệm cán quản lí giáo b) Tổ chức, quản lí, điều hành hoạt động giáo dục dục? c) Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ cá nhân b a) Xác định điều chỉnh mục tiêu, chương trình nội dung, kế hoạch giáo dục b) Xác định mức độ thực mục tiêu chương trình, nội dung giáo dục nhà trường Câu hỏi số 4: Kiểm định chất lượng giáo dục biện c) Xác định mức độ thực mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục nhà pháp chủ yếu nhằm để làm gì? trường để có biện pháp điều chỉnh phù hợp d) Xác định mức độ thực mục tiêu, chương trình nội dung giáo dục nhà trường sở giáo dục khác d BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI Câu hỏi số 5: Cho biết thẩm quyền quy định a) Hiệu trưởng trường hợp học sinh học vượt lớp, học lưu ban? c) Giám đốc sở GD&ĐT b) Trưởng phòng giáo dục quận, huyện c d) Bộ trưởng Bộ GD-ĐT a) Tiểu học, THCS, THPT b) Tiểu học, THCS, THPT, trung tâm kĩ thuật tổng hợp, hướng nghiệp Câu hỏi số 6: Cơ sở giáo dục phổ thông bao gồm c) Tiểu học, THCS, THPT, trường phổ thơng có nhiều cấp học bậc học, cấp học nào? d) Tiểu học, THCS, THPT, trường phổ thơng có nhiều cấp học, trung tâm kĩ thuật tổng hợp, hướng nghiệp d a) Học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận với thực tiễn, nhà trường kết hợp với gia đình xã hội Câu hỏi số 7: Nguyên lí giáo dục là: b) Học đơi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận gắn liền với thực tiễn, nhà trường gắn liền với gia đình xã hội c c) Học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội Câu hỏi số 8: Hội đồng tư vấn nhà trường a) Công đoàn thành lập thành lập? c) Hiệu trưởng thành lập b) Hội cha mẹ HS thành lập a) Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Câu hỏi số 9: Luật Giáo dục quy định hành vi c) Quan hệ không sáng với phụ huynh nhà giáo không làm? học sinh b) Gian lận Câu hỏi số 10: Cơ quan tra giáo dục gồm a) Thanh tra phòng giáo dục cấp nào? c) Thanh tra Bộ GD ĐT b) Thanh tra Sở GD-ĐT c d) Điều lệ nhà trường quy định a d) Làm ca sĩ, diễn viên d d) b c VỀ ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆT NAM – NGHỊ QUYẾT 29/NQ-TƯ (6 câu hỏi) Câu hỏi số 1: Đồng chí cho biết Nghị số 29/NQ- a) Ngày 01/01/2013 b) Ngày 01/7/2013 c BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI TƯ Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Việt Nam ban hành c) Ngày 04/11/2013 vào thời gian nào? Câu hỏi số 2: Nghị số 29/NQ-TƯ Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo Việt Nam có định hướng tổng quát nào? ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI d) Ngày 01/12/2013 a) Kĩ nghề nghiệp, kiểm tra đánh giá, chuẩn đầu ra, chuẩn kiểm định chất lượng b) Chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế c) nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục, hệ thống quản lí d) Xây dựng xã hội học tập, điều kiện học tập, phối hợp nhà trường, gia đình xã hội b a) Mục tiêu, nội dung giáo dục đào tạo phải đảm bảo phát triển tốt đẹp người xã hội Câu hỏi số 3: Theo đồng chí định hướng xã hội chủ b) Nguồn lực nhà nước giữ vai trò chủ đạo đầu tư ngân sách cho giáo dục nghĩa giáo dục đào tạo nêu rõ Nghị đào tạo số 29/NQ-TƯ gì? c) Giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho sở giáo dục, đào tạo d) Cả đáp án d a) Phát triển trí tuệ, thể chất, phát triển bồi dưỡng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh Câu hỏi số 4: Theo đồng chí, Nghị số b) Nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện, trọng giáo dục lí tưởng, truyền thống, 29/NQ-TƯ có mục tiêu so với mục tiêu lâu đạo đức, lối sống, ngoại ngữ, tin học xác định? c) Hình thành lực công dân, lực thực hành vận dụng kiến thức vào thực tiễn d) Đảm bảo học sinh có trình độ Trung học sở, có tri thức phổ thông tảng c Câu hỏi số 5: Nghị số 29/NQ-TƯ nêu định hướng a) Xây dựng thành chỉnh thể xuyên suốt từ lớp đến lớp 12; tích hợp cao khái quát nội dung phương pháp giáo dục phổ lớp/cấp học dưới; phân hóa mạnh lớp/cấp học cao thơng đổi theo hướng nào? b) Nội dung môn học “tinh giảm, bản, đại, giảm tính hàn lâm, tăng tính thực hành vận dụng kiến thức kĩ vào thực tiễn” c) Khắc phục lối truyền thụ; chủ động, sáng tạo vận dụng kiến thức kĩ năng; giảng d BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI ít, học nhiều; ứng dụng cơng nghệ thơng tin, đa dạng hóa hình thức tổ chức giáo dục d) Cả đáp án Câu hỏi số 6: Nghị số 29/NQ-TƯ quy định thời gian mốc thời gian bắt đầu đổi chương trình a) Năm 2015 giáo dục phổ thông? b) Năm 2016 c) Năm 2017 d) Năm 2018 a VỀ ĐIỀU LỆ VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU LỆ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH (26 câu hỏi) Câu hỏi số 1: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh (đã a) Có “Những vấn đề chung Đội TNTP Hồ Chí Minh”, chương 17 điều Hội nghị lần thứ BCH Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí b) Có “Những vấn đề chung Đội TNTP Hồ Chí Minh”, chương 18 điều Minh (khóa X) thơng qua ngày 30/6/2013 có c) Có “Những vấn đề chung Đội TNTP Hồ Chí Minh”, chương 19 điều chương điều? c Câu hỏi số 2: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hành a) Từ đến hết 14 tuổi quy định tuổi kết nạp thiếu niên vào Đội? c b) Từ đến 15 tuổi c) Từ đến hết 15 tuổi Câu hỏi số 3: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hành quy định hệ thống tổ chức Hội đồng Đội gồm a) cấp cấp: b) cấp c) cấp b Câu hỏi số 4: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hành quy định số lượng đội viên tối thiểu để a) Từ đội viên trở lên thành lập chi đội? b) Từ đội viên trở lên c) Từ đội viên trở lên a Câu hỏi số 5: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hành quy định số lượng đội viên a) Có đội viên phân đội? b) Có đội viên c) Có đội viên a Câu hỏi số 6: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hành quy định chi đội có đội viên chia thành a) Từ đội viên trở lên phân đội? b) Từ đội viên trở lên c) Từ đội viên trở lên c Câu hỏi số 7: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hành a) Có từ chi đội trở lên b) Có từ chi đội trở lên c) Có từ chi đội trở lên b 10 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI Đồng chi hướng dẫn thực hành đội hình, đội ngũ chi đội hàng ngang quy định Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh Đề thi số 28: Đồng chí hướng dẫn động tác “Thắt khăn, tháo khăn quàng đỏ” quy định Các yêu cầu đội viên, Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh Đồng chi hướng dẫn thực hành đội hình, đội ngũ Vịng trịn quy định Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh buộc tiếp thành nút thứ hai với dải khăn bên phải; Chỉnh cho hai dải khăn xịe ra, sửa nút khăn vng vắn, bẻ cổ áo xuống - Giới thiệu động tác Tháo khăn quàng đỏ: Tay trái cầm nút khăn, tay phải cầm dải khăn phải phía nút, rút khăn Lưu ý: Khi thực hành Nghi thức Đội, sau động tác tháo khăn quàng đỏ động tác thắt khăn quàng đỏ đội viên rút khăn ra, dùng tay phải giữ nguyên dải khăn đưa phía trước chếch bên phải so với thân người, cánh tay phải song song với mặt đất - Đội hình hàng ngang dùng tổ chức nghe nói chuyện, lễ duyệt Đội, lễ chào cờ, tập hợp báo cáo tồn liên đội Đội hình chi đội hàng ngang: Phân đội xếp hàng ngang chuẩn, phân đội xếp hàng ngang theo thứ tự đứng sau phân đội - Đội ngũ chi đội hàng ngang: Khẩu lệnh "Cự li rộng (hẹp), nhìn chuẩn - thẳng!" Sau động lệnh "thẳng!", phân đội trưởng (trừ phân đội 1) dùng tay trái để xác định cự li phân đội (chỉnh đốn hàng dọc) Đội viên phân đội dùng tay trái xác định cự li đội viên (chỉnh đốn hàng ngang) Các đội viên phân đội khác nhìn phân đội trưởng để chỉnh đốn hàng ngang, nhìn đội viên phân đội hàng dọc để chỉnh đốn hàng dọc Sau lệnh "Thôi!", đội viên bỏ tay xuống, tư nghiêm - - Giới thiệu động tác Thắt khăn quàng đỏ: Tay phải cầm phần ba chiều dài khăn; Dùng hai tay dựng cổ áo; Tay trái vuốt nhẹ chiều dài mép khăn, cầm phần hai phần dải khăn lại; Gấp xếp đổi chiều cạnh đáy khăn, để phần chiều cao khăn khoảng 15cm; Đặt khăn vào cổ áo, so hai đầu khăn nhau; Đặt dải khăn bên trái lên dải khăn bên phải, vịng khăn bên trái vào trong, đưa lên kéo phía ngồi tạo thành nút thứ với dải khăn bên phải (vị trí nút khăn tương đương với khuy áo thứ hai từ xuống); Lấy dải khăn bên trái vịng xuống phía dải khăn bên phải theo chiều từ trái sang phải buộc tiếp thành nút thứ hai với dải khăn bên phải; Chỉnh cho hai dải khăn xòe ra, sửa nút khăn vuông vắn, bẻ cổ áo xuống - Giới thiệu động tác Tháo khăn quàng đỏ: Tay trái cầm nút khăn, tay phải cầm dải khăn phải phía nút, rút khăn Lưu ý: Khi thực hành Nghi thức Đội, sau động tác tháo khăn quàng đỏ động tác thắt khăn quàng đỏ đội viên rút khăn ra, dùng tay phải giữ nguyên dải khăn đưa phía trước chếch bên phải so với thân người, cánh tay phải song song với mặt đất 58 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI - Đội hình vòng tròn: Được sử dụng tổ chức hoạt động tập thể như: Múa, hát, tổ chức trò chơi, lửa trại, sinh hoạt nội ngồi trời Khi có lệnh tập hợp, đội viên chạy chỗ, sau chạy vị trí tập hợp, theo hướng ngược chiều kim đồng hồ, vừa chạy vừa điều chỉnh, huy bỏ tay xuống dừng lại quay vào vòng tròn, tư nghiêm - Đội ngũ: Khẩu lệnh "Cự li rộng (hẹp), chỉnh đốn đội ngũ!" Cự li hẹp tạo nên đội viên đứng cạnh nắm tay nhau, cánh tay tạo với thân người góc khoảng 45 Cự li rộng tạo nên đội viên đứng cạnh nắm tay nhau, dang thẳng cánh tay, vng góc với thân người Sau lệnh “Thơi!”, đội viên bỏ tay xuống, tư nghiêm 59 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI PHẦN THI KĨ NĂNG, NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐỘI (NỘI DUNG THI BẮT BUỘC) (40 câu hỏi) CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI CÔNG TÁC ĐỘI (30 CÂU HỎI) - Người TPT phải nắm nhiệm vụ phải làm Cịn nguồn kinh phí dành cho hoạt động Đội trường bao gồm quỹ Đội, từ ngân sách dành cho hoạt động văn nghệ, TDTT trường, huy động từ nguồn kinh phí HĐĐ cấp xã, từ UBCS-BVTE cấp xã, từ tổ chức đoàn thể, kinh tế xã Câu hỏi số 1: Đồng chí xử lí hội khác Do giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần động đề xuất tham mưu với lãnh đạo gặp trường hợp trình bày kế hoạch nhà trường trình kế hoạch hoạt động hoạt động Đội, không hiệu - Xây dựng kế hoạch sát phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, đảm bảo thực nhiệm vụ trưởng chấp nhận khơng có kinh phí? HĐĐ cấp - Vì vậy, chỉnh sửa kế hoạch, thu nhỏ quy mô, tiếp tục thuyết phục hiệu trưởng vào lúc hiệu trưởng vui vẻ phấn khởi, nhờ người có uy tín nhà trường thuyết phục hiệu trưởng để có nguồn kinh phí hoạt động - Phải giáo viên có chun mơn vững, có uy tín Hội đồng sư phạm - Có kiến thức nghiệp vụ cơng tác đội chắn thường xuyên bổ sung nâng cao thông qua hoạt động thực tiễn Câu hỏi số 2: Theo đồng chí để trở thành - Có lịng u nghề, u trẻ, say sưa với cơng tác đội giáo viên làm Tổng phụ trách Đội giỏi cần - Có khả năng, lực tổ chức, thiết kế hoạt động đội, tham mưu với cấp uỷ, BGH phẩm chất gì? nhiệt tình ủng hộ tập thể giáo viên, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm BGH nhà trường - Có khả ngoại giao, tổ chức hoạt động giao lưu, phối hợp, thu hút nguồn lực tài chính, tinh thần cho hoạt động đội Câu hỏi số 3: Vơ tình đồng chí nghe học sinh nói với bạn: "Tớ khơng thích tham gia hoạt động liên đội, tớ thích học tớ học thật giỏi, thơi" Đồng chí giải thích cho học sinh nào? - Nói để em hiểu vai trị trách nhiệm nhiệm vụ người đội viên thực chương trình rèn luyện đội viên, thực điều Bác Hồ dạy để trở thành ngoan, trò giỏi Vì vậy, học giỏi khơng thơi chưa đủ mà phải tham gia hoạt động tập thể, thông qua hoạt động tập thể em động hơn, giao lưu, học hỏi bạn bè xung quanh, rèn luyện để trưởng thành, lớn lên có khả tự lập, trở thành người có ích cho xã hội 60 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI - Có nhiều hoạt động đội có tác dụng tích cực cho học tập: Các mơn thi, tìm hiểu truyền thống giúp cho kiến thức lịch sử, CLB môn học giúp cho em nâng cao kiến thức Câu hỏi số 4: Một em đội đỏ liên đội vốn ngoan gương mẫu, song vơ tình em vi phạm khuyết điểm bị thầy giáo phê bình trước lớp ghi vào sổ đầu Giờ họp đội cờ đỏ cuối tuần em ngượng ngùng xấu hổ, xin không tham gia đội cờ đỏ Là giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, đồng chí xử lí nào? - Trước hết cần phân tích cho em thấy rõ tác hại việc làm em gây - Sau động viên vì: Đây lần vi phạm thân em nhận khuyết điểm tốt Điều quan trọng phải tìm cách để sửa chữa tiến - Đề nghị em đội cờ đỏ thơng cảm cho bạn có biện pháp giúp đỡ bạn, khơng phê bình gay gắt trước tồn liên đội Gặp giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn đề nghị động viên em để em tiếp tục tham gia - Nêu ý nghĩa, giá trị hoạt động đội việc giáo dục đạo đức, tư tưởng cho học sinh, tạo cho em hứng thú say mê học tập, yêu lớp yêu trường Làm điều người giáo viên làm Tổng phụ trách Đội người hạnh phúc đem đến cho người khác niềm Câu hỏi số 5: Có ý kiến cho rằng: Làm vui Thực tế, người giáo viên làm Tổng phụ trách Đội người gắn bó gần gũi với em học sinh, Tổng phụ trách vất vả mà không vừa cô giáo, vừa chị phụ trách em học sinh tin yêu thường để lại nhiều ấn tượng Đồng chí nghĩ vấn để này? tình cảm sâu sắc cho học sinh - Bản thân rèn luyện mặt Được nâng cao kiến thức hiểu biết xã hội, khả ứng xử với cộng đồng xã hội linh hoạt hơn, nhanh chóng trưởng thành - Hát hay múa dẻo điều kiện tốt để dễ gần, dễ tiếp xúc với thiếu nhi chưa đủ Đòi hỏi người tổng phụ trách phải có đầy đủ lực phẩm chất như: - Yêu trẻ, yêu nghề, thích làm việc với trẻ Câu hỏi số 6: Có người cho làm - Có lịng nhiệt tình, say mê khơng mệt mỏi với công tác đội, với công tác xã hội Tổng phụ trách Đội cần hát hay, múa - Là người có trình độ kiến thức khoa học xã hội, tự nhiên nhân văn dẻo Ý kiến đồng chí nào? - Là người có trình độ kĩ năng, nghiệp vụ thành thạo - Nhạy bén, thông minh tháo vát, ứng xử tốt giải tốt mối quan hệ, đặc biệt với nhà trường 61 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI Câu hỏi số 7: Có số đội viên (có khăn qng đỏ) giáo nhắc quàng khăn, sau lại cởi khăn quàng cất Đồng chí nên xử lí trường hợp nào? - Gặp riêng em học sinh đó, giải thích rõ: Khăn quàng đỏ phần cờ tổ quốc, màu đỏ tượng trưng cho lí tưởng cách mạng Đeo khăn quàng đỏ đội viên TNTP Hồ Chí Minh tự hào Tổ quốc, Đảng cộng sản Việt Nam, Bác Hồ vĩ đại, nhân dân Việt nam anh hùng nguyện phấn đấu để trở thành Đồn viên TNCS Hồ Chí Minh Đội viên đeo khăn quàng đỏ sinh hoạt hoạt động Đội - Cần nhắc nhở để em học sinh cảm thấy tự hào vinh dự quàng khăn, trách nhiệm người đội viên TNTP Hồ Chí Minh, có ý thức thường xun đeo khăn quàng đỏ Câu hỏi số 8: Cứ đến chơi, trường tổ chức hoạt động tập thể sân trường (tập thể dục, múa tập thể) giáo viên A giáo viên chủ nhiệm lớp nói việc Tổng phụ trách Đội, sau văn phịng uống nước Đồng chí góp ý trao đổi với giáo viên A đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nào? - Chức quản lí học sinh chức năng, nhiệm vụ người giáo viên chủ nhiệm - Hoạt động tập thể sân trường: Trách nhiệm chung đội ngũ giáo viên riêng giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, giáo viên chủ nhiệm chị phụ trách Đội - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có trách nhiệm báo cáo với hiệu trưởng: Thơng qua họp Hội đồng sư phạm, việc tổ chức cho học sinh hoạt động tập thể sân trường trách nhiệm giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, giáo viên chủ nhiệm Hành động giáo viên chủ nhiệm A khơng đúng, phải có hợp tác chặt chẽ giáo viên làm tổng phụ trách Đội giáo viên chủ nhiệm Câu hỏi số 9: Nhiều cha mẹ học sinh phàn nàn với BGH họ phải giành nhiều thời gian hoạt động đội, khơng có thời gian để học Đồng chí làm để bậc cha mẹ học sinh đồng tình ? Giải thích để cha mẹ học sinh hiểu: - Hoạt động đội hoạt động bổ ích góp phần giáo dục tồn diện cho học sinh - Nêu vai trò tác dụng hoạt động Đội - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội bố trí lịch sinh hoạt đội vào thời gian hợp lí, khoa học, khơng ảnh hưởng đến thời gian học tập em Câu hỏi số 10: Trong liên đội đồng chí có em đội viên có lực cơng tác Đội, gia đình em khó khăn, em tự ti khơng muốn tham gia công tác Là Tổng phụ trách Đội, đồng chí làm gì? - Động viên khuyến khích em tiếp tục tham gia cơng tác Đồn Đội, làm cán Đội cần có đủ lĩnh, tự tin - Vận động thiếu nhi liên đội giúp đỡ, chia sẻ khó khăn với bạn - Có ý kiến với Ban giám hiệu tạo điều kiện giúp đỡ cho học sinh em có hồn cảnh khó khăn liên đội Câu hỏi số 11: Có đồng nghiệp Quan điểm khơng vì: 62 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI giáo viên làm Tổng phụ trách Đội nói với bạn rằng: "Tôi làm công tác Đội nhiều năm Tôi chẳng cần biết đánh trống, hướng dẫn cho đội viên đánh trống được" Quan điểm đồng chí nào? - Trước hết người phụ trách Đội phải nắm vững kĩ nghiệp vụ công tác Đội - Người khơng biết đánh trống dạy đánh trống khó khăn để dạy đánh trống người dạy cần phải biết đánh trống - Người dạy đánh trống không tin tưởng vào người dạy Câu hỏi số 12: Đồng chí xây dựng kế hoạch phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập Đội (15 -5) Khi báo cáo BGH nhà trường nhận ý - Giải thích cho BGH hiểu rõ ý nghĩa ngày thành lập đội đội viên kiến: "Dịp cuối năm, em chuẩn bị ôn - Xây dựng kế hoạch, tổ chức phong trào có chủ điểm phù hợp với thời điểm (VD: học tập tốt) thi nên phải dành thời gian cho việc học" - Gắn nội dung chương trình thi đua với nội dung học tập em Đồng chí xử lí để phát động thi đua mà khơng ảnh hưởng đến học tập đội viên Câu hỏi số 13: Nếu vơ tình có lần đó, bạn nghe em đội viên nói rằng: "Cơ Tổng phụ trách Đội liên đội ghê lắm" Khi nghe thấy đồng chí suy nghĩ gì? Trước hết phải tìm hiểu thêm thấy "ghê" điểm - Gần gũi với em để em thấy giáo viên làm Tổng phụ trách Đội người bạn, người anh (chị) gần gũi - Nắm bắt tâm lí em để có phương pháp làm việc cho phù hợp Câu hỏi số 14: Có ý kiến cho : "Học Quan điểm giáo dục Đảng Nhà nước ta giáo dục toàn diện cho em sinh không cần hoạt động Đội mà cần học đủ" Đồng chí nói - Giải thích cho người hiểu rõ hoạt động Đội, tham gia hoạt động Đội thiếu nhi giáo dục tồn diện, em có điều kiện tốt để học tập với ý kiến đó? Câu hỏi số 15: Trong chi đội 7A có nhóm 04 học sinh thường xuyên bỏ giờ, bỏ tiết không thích tham gia hoạt động Đội chơi bóng đá Đồng chí làm Gặp riêng 04 em học sinh để tâm sự, tìm hiểu nguyện vọng em, hứa với em cho em tham gia giải bóng đá thiếu niên trường, huyện tổ chức em có tiến học tập công tác đội Sau thấy em có tiến rõ rệt cho em phụ trách hoạt động thể thao chi đội, 63 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI để thu hút em học sinh vào hoạt liên đội Thường xuyên tổ chức thi đấu thể thao, phong trào thi đua học tốt, rèn luyện tốt động Đội hoạt động học tập? để hoạt động đội trở nên hấp dẫn Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm phụ huynh kèm cặp, giúp đỡ Câu hỏi số 16: Em liên đội trưởng liên đội đồng chí hoạt động tích Gặp gỡ giải thích với cha mẹ học sinh: làm cán Đội vinh dự, thông qua công tác Đội cực, bố mẹ em không cho tham gia em có điều kiện phát huy khả mình, có điều kiện để phát triển tồn diện đặc biệt cơng tác Đội để em dành thời gian cho lĩnh vực học tập học tập Đồng chí giải tình nào? Câu hỏi số 17: Có ý kiến cho rằng: "Công tác Đội hoạt động vui chơi Ý kiến sai vì: Cơng tác Đội hoạt động mạng tính chất giáo dục thiếu nhi phát triển tồn diện giải trí cho thiếu nhi" Theo đồng chí có đức, trí, thể, mỹ, hoạt động vui chơi giải trí mảng hoạt động Đội khơng? Vì sao? Câu hỏi số 18: Gia đình vợ (chồng) đồng chí phản đối khơng muốn đồng chí làm Tổng phụ trách Đội cho ảnh hưởng đến chun mơn đồng chí? Đồng chí nói với gia đình? Trước hết tơi trình bày để vợ ( chồng) hiểu công việc nặng nề vinh quang - Thuyết phục người tiếp tục tạo điều kiện cho làm giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, rằng: giáo viên làm Tổng phụ trách Đội thân rèn luyện mặt nâng cao kiến thức hiểu biết xã hội, khả ứng sử linh hoạt hơn, phục vụ đắc lực cho công tác chuyên môn - Sẽ cố gắng làm thật tốt công tác chuyên môn để gia đình yên tâm Câu hỏi số 19: Liên đội trường THCS A có khoản quỹ Đội Nhà trường đưa đội bóng đá mini thi đấu huyện Phòng Giáo dục Đào tạo tổ chức Hiệu trưởng phân cơng Tổng phụ trách Đội đưa đội bóng lấy quỹ Đội chi phí cho sinh hoạt đội bóng Đồng chí có trí khơng xử lí nào? - Điều 14 (Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh): Quỹ chi đội liên đội BCH chi đội, liên đội quản lí, sử dụng vào hoạt động Đội theo hướng dẫn Hội đồng Đội Trung ương báo cáo công khai trước đại hội chi đội, liên đội - Cần tham mưu cho hiệu trưởng: Chỉ trích phần quỹ Đội làm phần thưởng cho đội bóng, khơng thể dùng quỹ để chi phí sinh hoạt cho đội bóng Câu hỏi số 20: Theo đồng chí nét đặc - Nét đặc trưng bật lịng nhiệt tình, u trẻ, u nghề trưng bật cơng việc - Giải thích đặc trưng công việc giáo viên làm Tổng phụ trách Đội công tác tiếp xúc, vận 64 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI động, thuyết phục, khuyên bảo dùng mệnh lệnh lớp trẻ người giáo viên làm Tổng phụ trách Đội - Đặc điểm tâm lí tuổi thiếu niên vừa đáng yêu tâm lí chưa ổn định, hay thay đổi, cáu gắt, gì? Tại sao? bướng bỉnh, khơng có lịng u trẻ khơng phát nét đáng yêu đáng thương lúc bướng bỉnh tuổi thiếu niên Có chiếm lòng tin em Câu hỏi số 21: Người Tổng phụ trách Đội trước trường bạn tổ chức kết nạp ạt em vào Đội mà không ý đến chất lượng Nhiều em vào đội nghịch ngợm lười học, thiếu nếp Là người Tổng phụ trách Đội liên đội bạn làm có ý kiến đề nghị huỷ bỏ định kết nạp đội viên gần nhất? - Không thể đưa định huỷ bỏ kết kết nạp đội viên gần - Làm việc, trao đổi với người phụ trách chi đội (giáo viên chủ nhiệm lớp) có nhiều học sinh lười học, thiếu nề nếp, tìm hiểu nguyên nhân, bàn cách giúp đỡ để xây dựng nếp lớp tốt - Trao đổi với cán chi đội lớp có biện pháp giúp đỡ đội viên lười học, tổ chức đợt thi đua động viên đội viên học tập tốt Câu hỏi số 22: Một học sinh lớp 10 tuổi học giỏi, hoàn thành công việc lớp giao kết nạp vào Đội em khơng muốn vào đội Đồng chí xử lí nào? - Tìm hiểu ngun nhân em học sinh khơng muốn vào Đội - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội nên gặp người phụ trách BCH chi đội động viên, tuyên truyền để em học sinh có nhận thức đội tự nguyện xin vào Đội - Tổ chức nhiều hoạt động tập thể lơi em vào sinh hoạt đội Câu hỏi số 23: Trong dịp đầu năm học, Tổng phụ trách Đội yêu cầu GVCN lớp lập danh sách nhi đồng GVCN lớp 2C từ chối với lí do: Tơi cao tuổi hết tuổi đồn viên nên tơi khơng tham gia hoạt động thiếu nhi Là Tổng phụ trách Đội, đồng chí giải nào? - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội phải biết cách phối hợp công tác với giáo viên chủ nhiệm, động viên giáo viên cao tuổi tham gia hoạt động giáo dục thiêu niên nhi đông vừa niềm vui, vừa giáo dục em tham gia hoạt động tốt góp phần xây dựng phong trào lớp tốt - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội phải quan tâm nhiều đến lớp có người phụ trách cao tuổi như: Bồi dưỡng cho đội ngũ phụ trách nhi đồng tham gia hoạt động lớp, có hình thức động viên khen thưởng - Kết nghĩa, tham mưu với đoàn sở, giao cho đoàn viên trẻ chi đoàn trường giúp đỡ Câu hỏi số 24: Trong họp bàn duyệt + Bảo vệ quan điểm kế họach kế hoạch hoạt động Đội trình bày kế 65 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI + Phương pháp, lề lối làm việc giáo viên làm tổng phụ trách Đội hoạch HĐĐ năm, có số nội + Cơ chế thông qua kế hoạch hoạt động dung hiệu trưởng khơng ủng hộ với lí + Xác định tài Đội theo qui định điều lệ Đội kinh phí nhà trường khơng đáp ứng + Năng động, sáng tạo tìm nguồn kinh phí: Chương trình măng non gây quỹ, nguồn khác từ địa Đồng chí giải nào? phương + Xem lại kế hoạch xem nội dung hợp lí chưa Câu hỏi số 25: Trong buổi lễ chào cờ số học sinh không hát Đội ca Khi hỏi, em trả lời kết nạp Đồn nên hát Đồn ca thơi Đồng chí giải tình nào? - Tại họp chi Đoàn, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội yêu cầu em trả lời vai trị nhiệm vụ người đồn viên Nếu em trả lời chưa rõ, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần nêu rõ vai trị đồn viên cơng tác Đội, đồn viên học trường lớp với đội viên đoàn viên sinh hoạt Đội, đồn viên phải có trách nhiệm gương mẫu, hướng dẫn giúp đỡ đội viên hoàn thành nhiệm vụ - Khi sinh hoạt Đồn người Đoàn viên hát Đoàn ca tuân thủ nghi thức Đồn Do buổi lễ chào cờ đồn viên phải hát Đội ca Câu hỏi số 26: Đồng chí phát thấy liên đội có số em bị kẻ xấu - Gần gũi với em nói rõ tác hại ma tuý bên ngồi lơi bỏ học chơi bời - Cùng với BCH Liên đội, BCH chi đội em đưa em tham gia vào hoạt động đội lổng nghiện ma tuý Đồng chí làm - Báo cho gia đình, nhà trường để giúp đỡ, giáo dục, thuyết phục em để ngăn chặn tình trạng đó? Câu hỏi số 27: Trong liên đội đồng chí có em cán Đội hồn cảnh gia đình khó khăn em phải nghỉ học bán vé xổ số phụ giúp gia đình Đồng chí làm để em học tham gia hoạt động Đội? - Vì hồn cảnh nên em mặc cảm - Cùng BCH liên đội, BCH chi đội em tổ chức cho chi đội giúp đỡ cơng việc gia đình để em có thời gian học tập động viên em tham gia hoạt động Đội - Phối hợp giáo viên chủ nhiệm vận động em Liên đội quyên góp giúp đỡ sách vở, đồ dùng học tập tiền để hỗ trợ em học tập tốt - Phân công em học kèm cặp giúp đỡ bạn tiến Câu hỏi số 28: Vào chào cờ sáng thứ - Theo nghi lễ chào cờ dù thời tiết phải chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca, song hai, Liên đội trưởng vừa hô "Chào cờ, vận dụng sau tình này: 66 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI + Không bắt buộc người hát Quốc ca, Đội ca mà cho vào lớp học Thơng báo cho giá viên chào" trời đổ mưa to Nếu để học sinh lùi lịch chào cờ tổng kết tuần xuống cuối buổi học anh chi phụ trách đội viên tiếp tục + Tình trời đổ mưa, họp giáo viên chủ nhiệm chi đội trưởng thông báo tình hình đứng chào cờ người ướt hết hoạt động chi đội, nêu phương hướng tuần tới Hãy đưa giải pháp đồng chí? + Các chi đội sau rút kinh nghiệm lớp Câu hỏi số 29: Có ý kiến cho “Thông qua thi giáo viên làm Tổng phụ trách Đội giỏi” đánh giá chất lượng hoạt động liên đội Theo đồng chí ý kiến khơng? Vì sao? - Đúng phần giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có vị trí vai trò quan trọng hoạt động liên đội nhiên thi giáo viên làm Tổng phụ trách Đội thi diễn sân khấu TPT Đội giỏi phải biết vận dụng kiến thức nghiệp vụ thân vào việc đạo liên đội thực chương trình cơng tác - Tranh thủ quan tâm, tạo điều kiện Chi – BGH nhà trường ủng hộ giúp đỡ giáo viên chủ nhiệm việc tổ chức hoạt động cho thiếu nhi Câu hỏi số 30: Đồng chí chuẩn bị kĩ cho thi giáo viên làm Tổng phụ trách Đội giỏi Thành phố hiệu - Thuyết phục hiệu trưởng, nói rõ mục đích thi trưởng khơng đồng ý cho đồng chí thi cho rằng: Mất thời gian, trường bận - Hồn thành tốt cơng việc nhà trường giao, cố gắng trở thành giáo viên giỏi tham gia nhiều việc, ảnh hưởng đến chuyên môn thi giáo viên làm Tổng phụ trách Đội thành phố đạt kết cao trường hợp đồng chí xử nào? AN TỒN GIAO THƠNG (5 CÂU HỎI) - Người tham gia giao thông phải bên phải theo chiều mình, Câu 1: Quy tắc chung giao thông đường, phần đường quy định phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường - Xe tơ có trang bị dây an tồn người lái xe người ngồi hàng ghế phía trước đường bộ? xe ô tô phải thắt dây an toàn Câu 2: Một số quy định cụ thể người Người điều khiển xe mô tô hai bánh, xe gắn máy chở người, trừ trường điều khiên xe máy, xe đạp, xe thô sơ? hợp sau chở tối đa hai người: a) Chở người bệnh cấp cứu; 67 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI b) Áp giải người có hành vi vi phạm pháp luật; c) Trẻ em 14 tuổi Người điều khiển xe đạp chở người, trừ trường hợp chở thêm trẻ em tuổi chở tối đa hai người Như vậy, để bảo đảm an toàn giao thông, tạo sở thống cho việc ban hành văn luật xử phạt vi phạm hành chính, vào tình hình thực tế, Luật Giao thông đường quy định cụ thể độ tuổi trẻ em chở thêm xe mô tô, xe gắn máy 14 tuổi xe đạp tuổi (Luật năm 2001 không quy định độ tuổi cụ thể) Như vậy, người điều khiển xe mô tô hai bánh, xe gắn máy, xe đạp chở tối đa người hai người phải trẻ em 14 tuổi (đối với xe mô tô, xe gắn máy) trẻ em tuổi (đối với xe đạp) Các trường hợp chở từ người lớn trở lên (trừ trường hợp xe mô tô hai bánh, xe gắn máy chở người bệnh cấp cứu áp giải người có hành vi vi phạm pháp luật) hành vi vi phạm, không phụ thuộc vào tuổi người chở (kể chở 03 trẻ em bị coi hành vi vi phạm) Người điều khiển, người ngồi xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy, xe đạp máy phải đội mũ bảo hiểm có cài quai quy cách Việc bổ sung quy định đội mũ bảo hiểm “có cài quai quy cách” để làm xử phạt hành vi đội mũ bảo hiểm mang tính hình thức, khơng cài quai cài quai ngược, làm tính chất bảo vệ mũ bảo hiểm, ý nghĩa bảo đảm an toàn cho người tham gia giao thông điều luật Một điểm đáng ý quy định người điều khiển, người ngồi xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm có cài quai quy cách, Luật GTĐB năm 2008 bổ sung quy định bắt buộc đội mũ bảo hiểm người điều khiển, người ngồi xe đạp máy Mặc dù theo quy định Điều 3, xe đạp máy xếp vào loại xe thô sơ có tốc độ thiết kế khoảng 25-30km/h, loại xe khơng phải đăng kí để cấp biển số, người điều khiển khơng cần có giấy phép lái xe tham gia giao thông đường phải vào xe thô sơ với tốc độ nguy hiểm nên để bảo vệ tính mạng người điều khiển, người ngồi xe, Luật quy định người điều khiển loại xe phải đội mũ bảo hiểm 68 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI Câu 3: Nêu quy định chung GỢI Ý TRẢ LỜI Trong trình xây dựng Luật GTĐB năm 2008, có ý kiến cho nên cân nhắc quy định việc đội mũ bảo hiểm số chức sắc tơn giáo, người dân tộc có thói quen đội khăn, phụ nữ số dân tộc búi tóc đỉnh đầu tham gia giao thông Tuy nhiên, Hiến pháp quy định cơng dân bình đẳng trước pháp luật, nên Luật quy định trường hợp ngoại trừ, nữa, việc đội mũ bảo hiểm nhằm bảo vệ tính mạng, sức khoẻ cho người tham gia giao thông Người điều khiển xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy, xe đạp xe thô sơ không thực hành vi sau đây: a) Đi xe dàn hàng ngang; b) Đi xe vào phần đường dành cho người phương tiện khác; c) Sử dụng ô, điện thoại di động, thiết bị âm thanh, trừ thiết bị trợ thính; d) Sử dụng xe để kéo, đẩy xe khác, vật khác, mang, vác chở vật cồng kềnh; đ) Buông hai tay xe bánh xe hai bánh, hai bánh xe ba bánh; e) Hành vi khác gây trật tự, an tồn giao thơng Người ngồi xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy, xe đạp tham gia giao thông không thực hành vi sau đây: a) Mang, vác vật cồng kềnh; b) Sử dụng ô; c) Bám, kéo đẩy phương tiện khác; d) Đứng yên, giá đèo hàng ngồi tay lái; đ) Hành vi khác gây trật tự, an tồn giao thơng Hàng hóa xếp xe thơ sơ phải bảo đảm an tồn, khơng gây cản trở giao thơng che khuất tầm nhìn người điều khiển Nhiều quy định quy tắc giao thông đường khác bổ sung như: - “Không đu bám vào phương tiện giao thông chạy; mang vác vật cồng kềnh phải bảo đảm an toàn không gây trở ngại cho người phương tiện tham gia giao thông đường bộ.” (khoản Điều 32) Theo Nghị định 36/CP ngày 29/5/1995 Chính phủ “Về bảo đảm trật tự an tồn giao thơng 69 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI đường trật tự an tồn giao thơng thị” có quy định chung sau: Điều Ban hành kèm theo Nghị định "Điều lệ an toàn giao thơng đường trật tự an tồn giao thơng đô thị"; Quy định nhiệm vụ, quyền hạn Bộ, ngành, Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương việc bảo đảm trật tự an tồn giao thơng đường trật tự an tồn giao thông đô thị Điều Cơ quan Nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội, đơn vị vũ trang cá nhân có trách nhiệm chấp hành nghiêm chỉnh quy định pháp luật trật tự an tồn giao thơng đường trật an tồn giao thơng thị Tổ chức, cá nhân nước hoạt động, cư trú lãnh thổ Việt Nam có nghĩa vụ chấp hành nghiêm chỉnh quy dịnh trật tự an tồn giao thơng đường trật an tồn giao thơng thị Điều Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức thành viên phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn có trách nhiệm tham gia, giáo dục, động viên nhân dân giám sát việc thi hành đảm bảo trật tự an tồn giao thơng? quy định trật tự an tồn giao thơng đường trật an tồn giao thơng thị Điều Mọi hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thơng đường trật tự an tồn giao thơng thị phải xử lí nghiêm minh, người, vi phạm, pháp luật Khi xử lí phải vào lỗi người vi phạm, không phân biệt đối tượng người bộ, người điều khiển phương tiện thô sơ hay giới Thực người bình đẳng trước pháp luật Đối với phương tiện tham gia giao thông thuê người lái xe, cần phân biệt trách nhiệm người lái chủ sở hữu phương tiện Những người lợi dụng việc xảy tai nạn mà xúi giục, gây sức ép, làm cản trở cho việc xử lí bị xử lí theo pháp luật Những người thi hành cơng vụ trật tự an tồn giao thơng đường trật tự an tồn giao thơng thị như: tuần tra kiểm sốt, xử lí vi phạm, cấp giấy phép lái xe, giấy phép lưu hành, kiểm tra an tồn kĩ thuật, đăng kí phương tiện khơng làm tròn trách nhiệm, sách nhiễu, gây phiền hà bị xử lí nghiêm theo pháp luật Câu 4: Biển báo giao thơng có ý nghĩa gì? Hệ thống biển báo giao thơng giữ vị trí quan trọng việc điều khiển giao thông Việt Nam Cùng với CSGT đèn tín hiệu giao thơng, hệ thống biển báo giao thơng tạo nên tính 70 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI GỢI Ý TRẢ LỜI trật tự, an tồn, giúp phương tiệ tham gia giao thơng lưu thông, lại tránh ùn tắc hạn chế tai nạn Những đường vắng vẻ, khu vực đông dân cư có xe cộ lại mà cảnh sát giao thông túc trực lúc để phân luồng biển báo giao thơng giúp đường phố Việt Nam chống ùn tắc, người tham gia giao thơng an tồn tiết kiệm thời gian Chúng ta cần phải: - Có ý thức tự giác, nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ giao thông Câu 5: Để phịng tránh tai nạn giao thơng - Khi uống rượu, bia tuyệt đối không lái xe cần phải làm gì? - Khơng phóng nhanh, vượt ẩu, vượt đèn đỏ, không lạng lách, đánh võng - Không trở nhiều đồ đạc nhiều người - Không xe hàng ba, hàng bốn PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HÁT MÚA TẬP THỂ THIẾU NHI (5 CÂU HỎI) - Phát huy tính sáng tạo, khả nghệ thuật, thẩm mĩ Câu hỏi 1: Theo đồng chí, việc sử dụng - Tăng tình đồn kết, thân hát múa tập thể vào hoạt động Đội có tác - Nâng cao ý thức tổ chức kỉ luật, xây dựng Đội vững mạnh dụng gì? - Là sân chơi mang tính cá nhân, thích hợp tổ chức sinh hoạt tập thể - Các sinh hoạt tập thể vui vẻ có hoạt động múa hát tập thể - Phát khả năng, khiếu thiếu nhi tham gia hoạt động múa hát tập thể - Thuộc, thành thạo hát múa Câu hỏi 2: Khi hướng dẫn hát múa tập thể - Biết triển khai nhiều loại đội hình cho thiếu nhi, người giáo viên – TPT Đội - Giọng nói to, rõ ràng, mạch lạc, diễn đạt dễ hiểu cần có kĩ gì? - Động tác khơng q phức tạp, cần vui, ngắn gọn, dễ nhớ - Lựa chọn hát múa hướng dẫn phù hợp với đối tượng, với chủ điểm Câu hỏi 3: Theo đồng chí, tiến hành - Cho học sinh học hát trước học múa (Yêu cầu học sinh phải thuộc hát) tổ chức hướng dẫn hát múa tập thể cho - Múa mẫu cho học sinh xem (từ đến lần) thiếu nhi cần phải hướng dẫn theo - Phân đoạn câu múa, hướng dẫn em đếm nhịp, lựa vào câu hát múa cho khớp 71 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI bước nào? Câu hỏi 4: Đồng chí cho biết phương pháp để triển khai nhân rộng hoạt động hát múa tập thể cho thiếu nhi trường TH, THCS nay? Câu hỏi 5: Theo đồng chí, tiến hành tổ chức hướng dẫn dạy hát tập thể cho thiếu nhi cần phải hướng dẫn theo bước nào? GỢI Ý TRẢ LỜI - Cho học sinh thực hành đoạn, ghép nối đoạn thục Thực hành múa theo âm nhạc - Chia nhóm thực hành, gọi nhóm lên thực hành, giáo viên nhân xét, dặn dò - Cả lớp thực hành múa hát tập thể - Thành lập đội nòng cốt văn nghệ: Chọn em có khả năng, khiếu hát, múa lớp, chi đội - Tập huấn hát múa phương pháp hướng dẫn hát múa cho đội nòng cốt - Mỗi thành viên đội nịng cốt có nhiêm vụ triển khai hát múa lớp, chi đội - BCH liên đội có trách nhiệm kiểm tra, đơn đốc, nhắc nhở chọn lớp tiêu biểu để biểu diễn vào thứ hai đầu tuần (có tuyên dương khen tưởng) - Giới thiệu tác giả, tác phầm, xuất xứ, nhịp điệu hát - Hát mẫu (biểu diễn mẫu) - Dạy hát câu; cho học sinh thực hành theo; ghép câu với nhau; Hoàn thành hát - Chia nhóm, gọi nhóm lên thực hành, giáo viên nhân xét, dặn dò - Cả lớp thực hành hát tập thể 72 ... đất nước 39 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI PHẦN THI KĨ NĂNG, NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐỘI (NỘI DUNG THI TỰ CHỌN) (28 câu hỏi) ĐỀ THI TRỌNG TÂM Đề thi số 1: Đồng chí hướng dẫn... CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI CÂU HỎI nào? ĐÁP ÁN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI D Không chấp hành biển báo 33 BỘ CÂU HỎI HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI PHẦN THI VIẾT (CÂU... ngày 14/01/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006 kì họp thứ thơng qua ngày tháng năm nào? Có hiệu lực b) Thông qua ngày 14/06/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006 thi hành từ ngày nào? d) Thông