Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết [r]
(1)Ngày hoạt động
Ngày hoạt động: 10/09/2010: 10/09/2010 Chủ điểm tháng Truyền thống nhà tr
Chủ điểm tháng Truyền thống nhà trờngờng Mc tiêu chung:
1 Kiến thức:
- Học sinh hiểu ý nghĩa việc học tập rèn luyện kĩ sống HĐ GDNGLL
- Học sinh hiểu nội dung số kĩ sống cần thiết người học sinhTHCS
- Trình bày lợi ích kĩ sống thân học tập, rèn luyện nhà trường sống gia đình, cộng đồng xã hội
- Giúp học sinh hiểu biết truyền thống tốt đẹp nhà trường làm cho học sinh có tình cảm u q nhà trường, tự hào học sinh trường; có ý thức phát huy truyền thống nhà trường
2 Kĩ năng:
- Học sinh biết cách rèn luyện kĩ sống qua việc tham gia HĐGD NGLL lớp, nhà trường
- Biết thực hành kĩ sốngtrong giao tiếp ứng xử tích cực với thân, với người khác, với tình HĐ GDNGLL sống nhà trường, gia đình cộng đồng
3 Thái độ:
- Có ý thức thái độ tích cực tham gia HĐ GDNGLL cách chủ động sáng tạo
- Có ý thức rèn luyện kĩ sống hoạt động cụ thể HĐ GDNGLL
- Rèn cho học sinh có thói quen thực nghiêm túc qui định nề nếp, học tập, ý thức kỉ luật, biết thực yêu cầu người học sinh
Hoạt động 1 Hoạt động 1
bầu cán lớp
bầu cán líp I Mơc tiªu
1 KiÕn thøc
- Hiểu trách nhiệm thân năm cuối cấp thống phơng hớng hoạt động lớp năm học
- Lựa chọn đợc đội ngũ cán lớp động sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống trờng, lớp
2 Kỹ năng
(2)- K nng trỡnh bày suy nghĩ đội ngũ cán lớp,về cách thức lựa chọn cán lớp
- Kĩ kiểm soát cảm xúc lựa chọn cán lớp 3 Thỏi
- Tự giác, nghiêm túc chấp hành nội quy
- Luôn có ý thức cố gắng hoàn thành nhiệm vụ năm học
II Cỏc k sống đợc giáo dục hoạt động
- Kỹ tự nhận thức giá trị, thân thực nội quy nhiệm vụ năm học
- K nng t tin thc tốt nội quy, nhiệm vụ năm học
- Kỹ lắng nghe, phản hồi, tích cực ý kiến bạn nội quy, nhiệm vụ năm học
- Kỹ trình bày ý tởng thực nội quy nhiệm vụ năm học
III Các phơng pháp dạy học tích cực đợc sử dụng
- Thảo luận, biểu đạt, hỏi chuyên gia, tranh lun
IV Tài liệu phơng tiện
1 Tµi liƯu
- Nội quy trờng, nhiệm vụ năm học, nội quy lớp, biểu điểm chấm thi đua, biểu điểm chấm cờ đỏ
2 Ph¬ng tiƯn
- Phấn màu, bảng, giấy bút, bảng nhóm, khăn trải bàn, lọ hoa, phiếu bầu
V Tin hành hoạt động
1) Kh¸m ph¸
Hát tập thể bài: Mùa thu khai trờng 2) Kết nèi
Hoạt động 1
- Ngời dẫn chơng trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu - Chào cờ, hát quốc ca
- Giới thiệu đoàn chủ tịch th ký lên điều hành đại hội Hoạt động 2
a) Thay mặt đoàn chủ tịch cơng bố chơng trình đại hội - Chào cờ, tun b lớ gii thiu i biu
- Đại hội nghe báo cáo tổng kết năm học 2009 2010 phơng hớng năm học 2010- 2011
- Các đội viên tham luận, phát biểu ;tổ chức thảo luận thống biện pháp, tiêu
- Bầu ban huy chi đội
- Đại biểu, giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến - Th ký thông qua biên đại hội, bế mạc đại hội b) Lớp trởng đọc báo cáo
- Đọc báo cáo thảo luận hoạt động lớp cán lớp năm học vừa qua phơng hớng hoạt động năm học 2010 – 2011
(3)- Điều khiển chơng trình nhắc lại tiêu chuẩn đội ngũ cán lớp, sau đề nghị ngời tự ứng cử đề cử danh sách
- Bầu ban kiểm phiếu
- Đại diện ban kiểm phiÕu (NhËt) nãi râ thĨ lƯ bÇu cư - Tiến hành bầu cử
- Công bố kết
- C¸n bé líp míi nhËn nhiƯm vơ
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Hoạt ng 4 Vn ngh
Thúy: lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ bạn 4) Vận dông
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở, phân công cho hoạt động tuần sau “ Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học”
V T liÖu.
- Lớp trởng (Thắng): Viết báo cáo thảo luận hoạt động lớp cán lớp năm học vừa qua phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp THCS
(4)Ngày hoạt động
Ngày hoạt động: 24/09/2010: 24/09/2010 Hoạt động 2
Hoạt ng 2
Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học
Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học I Yêu cầu giáo dục
1 Kiến thức
- Häc sinh biết qui định, nội qui nhà trường nhiệm vụ năm học
- Häc sinh hiểu qui định, nội qui nhà trường giúp cho môi trường học tập ngày tốt đẹp
2 Kĩ năng
- Häc sinh biết cách rèn luyện cỏc kĩ sống qua vic tham gia tho lun nội quy lớp, nhà trường; thảo luận nhiệm vụ năm học
- Biết thực hành kÜ sống giao tip ng x tớch cc vi thân, với bạn bè lớp, với tình nảy sinh trình thảo luận
3 Thái độ
- Häc sinh có ý thức tơn trọng nội qui nhà trường, nội quy lớp học nhiệm vụ năm học
- Tích cực rèn luyện, thực tốt nội qui nhiệm vụ năm học
- Tích cực thảo luận vấn đề nêu phát sinh hoạt động
II Các kỹ sống đợc giáo dục hoạt động
- Kĩ tự nhận thức giá trị thân thực nội quy nhiệm vụ năm học
- Kĩ tự tin để thực tốt nội quy, nhiệm vụ năm học
- Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến người khác nội quy, nhiệm vụ năm học
- Kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng việc thực nội quy nhiệm vụ năm học
III Các phơng pháp dạy học tích cc c s dng
- Thảo luận, hỏi chuyên gia, tranh luận
IV Tài liệu phơng tiện
1 Tµi liƯu
- Néi quy cđa trêng trêng THCS Nói §Ìo - Néi quy cđa líp 7A1
- Biểu điểm chấm thi đua, biểu điểm chấm cờ đỏ 2 Phơng tiện
- PhÊn mµu, bảng, giấy bút, bảng nhóm, khăn trải bàn, lọ hoa, phiÕu bÇu
V Tiến hành hoạt động
(5)- Cả lớp hát bài: Lớp kết đoàn
- Để thực tốt nề nếp học tập rèn luyện đạo đức cần xây dựng nội qui lớp, trường
- Giới thiệu chương trình hoạt động 2) KÕt nèi
Hot ng 1
- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu nội quy trường THCS Núi Đèo: Đọc ni quy
Hot ng 2
- Giáo viên chđ nhiƯm giíi thiƯu néi quy cđa líp 7A1 3) Thùc hµnh - lun tËp
Hoạt động 3 Thảo luận
Em Th¾ng – Lớp trưởng giới thiệu câu hỏi để lớp thảo luận
Câu Để chi đội 7A1 vững mạnh, trở thành chi đội tự quản tốt cần phải làm ?
Câu Hãy nêu nề nếp cần giữ vững ?
Câu Để có kết học tập tốt bạn cần phải làm ? Tập thể lớp cần phải làm ?
Hoạt động
- Lớp trưởng gọi bạn đứng chỗ nêu ý kiến thảo luận, góp ý cho nội quy trường, lớp
- Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, bổ sung thêm vào nội qui phần cịn thiếu - Động viên, tun dương nhóm làm tốt
4) VËn dông
- Nhắc nhở học sinh việc thực nề nếp nhiệm vụ năm học - Giáo viên chủ nhiệm tổng kết, nêu nhiệm vụ năm học - Học sinh vui văn nghệ (Th¬m điều hành)
V T liƯu.
NỘI QUI HỌC SINH LỚP 7A2
1 Đi học giờ, có mặt trước học 15 phút Thực tốt truy trao đầu Trên đường không la cà nô đùa, chấp hành luật lệ giao thông Nếu nghỉ học nghỉ hoạt động tập thể phải có giấy xin phép bố mẹ, trường hợp không gửi giấy phép phải gọi điện cho giáo viên chủ nhiệm để xin phép
(6)3 Chuẩn bị chu đáo, có đầy đủ đồ dùng học tập đến trường Trong học ý nghe giảng, hăng hái phát biểu, ghi chép đầy đủ, tham gia hoạt động theo hướng dẫn thầy cô
4 Tham gia đầy đủ hoạt động nhà trường, Đoàn, Đội phát động Xếp hàng vào lớp, tập TDGG với ý thức tốt Tham gia hát tập thể đầu tiết tiết nghiêm túc Không ăn quà vặt, không sử dụng túi bóng đựng đồ ăn, giữ gìn vệ sinh chung, vứt rác nơi qui định đặc biệt kẹo cao su
4 Có ý thức bảo vệ công Không leo trèo lên bàn ghế Không vẽ, viết bậy lên bàn ghế, bảng tường Không bẻ cành, bứt hoa, phá Đóng cửa, cửa sổ, tắt điện lớp khỏi lớp trước Học sinh làm hư hỏng mát tài sản nhà trưòng, lớp phải bồi thường
5 Với thầy cô, cán bộ, nhân viên nhà trường phải kính trọng lễ phép Tơn trọng khách đến trường người lớn tuổi Với bạn bè phải đoàn kết, hồ nhã, giúp đỡ bạn bạn gặp khó khăn, nói văn minh lịch Tuyệt đối khơng nói tục chửi bậy, gây gổ đánh
6 Không tụ tập chơi bời làm ảnh hưởng tới sinh hoạt ngưịi khác, đặc biệt khơng tụ tập gây ách tắc cổng trường Không đánh bạc hình thức, khơng tàng trữ sử dụng chất ma tuý
7 Nghiêm cấm học sinh bỏ học chơi điện tử, xem phim ảnh, sách báo có nội dung đồi truỵ Khơng đọc truyện tranh chữ nhỏ, khó xem
9 Thật trung thực Không lấy cắp đồ dùng tư trang người khác Cấm bao che cho hành vi xấu
10 Không nhiệm vụ khơng vào phịng thầy văn phịng Nếu có việc phải xin phép
(7)Ngày hoạt động
Ngày hoạt động: 15/10/2010: 15/10/2010 Chủ điểm tháng 10 Chăm ngoan học giỏi
Chủ điểm tháng 10 Chăm ngoan học giỏi
Mc tiờu chung. 1 Kiến thức:
- Học sinh hiểu ý nghĩa việc học tập rèn luyện kĩ sống HĐ GDNGLL
- Học sinh hiểu nội dung số kĩ sống cần thiết người học sinh THCS
- Trình bày lợi ích kĩ sống thân học tập, rèn luyện nhà trường sống gia đình, cộng đồng xã hội
- Học sinh hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy Bác Hồ Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường nước VN DCCH tháng năm 1945 thư gửi ngành giáo dục 16.10.1968
2 Kĩ năng:
- Học sinh biết cách rèn luyện kĩ sống qua việc tham gia HĐGD NGLL lớp, nhà trường
- Biết thực hành KNS giao tiếp ứng xử tích cực với thân, với người khác, với tình HĐ GDNGLL sống nhà trường, gia đình cộng đồng
- Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp học tập tốt, biết đoàn kết giúp học tập theo lời dạy Bác Hồ
3 Thái độ:
- Có ý thức thái độ tích cực tham gia HĐ GDNGLL cách chủ động sáng tạo
- Có ý thức rèn luyện kĩ sống hoạt động cụ thể HĐ GDNGLL
- Học sinh có thái độ đắn có trách nhiệm học tập
Hoạt ng 1 Hot ng 1
Vâng lời bác hồ dạy em gắng học chăm
Vâng lời bác hồ dạy em gắng học chăm I Yêu cầu giáo dục
1 Kiến thức
- Giúp học sinh hiểu quan tâm, chăm lo Bác hệ trẻ
(8)2 Kĩ năng
- Học sinh biết cách rèn luyện kĩ sống qua việc tham gia nghe đọc thư Bác phản hồi ý kiến
- Biết thực hành kĩ sống giao tiếp ứng xử tích cực với thân, với người khác, với tình HĐ GDNGLL sống nhà trường, gia đình cộng đồng
- Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp học tập tốt, biết đoàn kết giúp học tập theo lời dạy Bác Hồ
3 Thái độ
- Giúp học sinh có thái độ học tập đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ kính yêu
II Các kỹ sống đợc giáo dục hot ng
- Kỹ tìm kiếm xử lý thông tin lời dạy Bác th - Kỹ suy nghĩ việc thực lời dạy Bác gắng học chăm
III Cỏc phơng pháp dạy học tích cực đợc sử dụng
- Thảo luận
- Tìm kiếm xử lí thơng tin - Đặt câu hỏi tích cực - Trình bày trc th
IV Tài liệu phơng tiện
1 Tµi liƯu
- Thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường 5/9/1945 (trích) - Thư Bác Hồ gửi ngành Giáo dục 15/10/1968 (trích)
2 Phơng tiện
- ảnh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn, phấn màu
V Tin hnh hot ng
1) Kh¸m ph¸
- Cả lớp hát bài: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh - Nghe giới thiệu thư Bác
- Trao đổi, thảo luận nội dung ý nghĩa thư Bác - Giới thiệu chương trình hoạt động
- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận:
1 Bác khuyên học sinh phải làm ?
2 Những câu thư Bác theo em cần ý ? Vì ? Nêu suy nghĩ em nhiệm vụ học tập thân ?
(9)- Giáo viên chủ nhiệm đọc Thư Bác Hồ gửi cháu học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam dân chủ cộng hoà
Hoạt động 2:
- Giáo viên chủ nhiệm đọc Thư Bác Hồ gửi cán bộ, cô giáo, thầy giáo, công nhân viên, học sinh, sinh viên bắt đầu năm học
3) Thùc hµnh - lun tËp Hoạt động 3: Thảo luận
- Lớp trưởng hướng dẫn bạn trao đổi nội dung, ý nghĩa thư Bác - Trao đổi nội dung ý nghĩa thư Bác với số câu hỏi sau:
Câu Lá thư Bác viết vào dịp ? Câu Bác khuyên học sinh phải làm ?
Câu Những câu thư cần ý ? Vì ? Câu Em có suy nghĩ nhiệm vụ học tập Hoạt động 4: Trình bày ý tưởng
- Lớp trưởng hướng dẫn bạn trình bày ý tưởng việc thực lời dạy Bác
- Học sinh lớp trao đổi ý tưởng cá nhân 4) VËn dông
- Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở tổng kết buổi thảo luận
- Trình bày số hát Bác (Th¬m điều khiển chương trình)
V T liÖu.
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
Các em học sinh,
Ngày hôm ngày khai trường nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ Tơi tưởng tượng thấy trước mắt cảnh nhộn nhịp tưng bừng ngày tựu trường khắp nơi Các em vui vẻ sau tháng giời nghỉ học, sau chuyển biến khác thường, em lại gặp thầy gặp bạn Nhưng sung sướng nữa, từ phút giở em bắt đầu nhận giáo dục hoàn toàn Việt Nam Trước cha anh em, năm ngoái em nữa, phải chịu nhận học vấn nơ lệ, nghĩa đào tạo nên kẻ làm tay sai, làm tớ cho bọn thực dân người Pháp Ngày em may mắn cha anh hấp thụ giáo dục nước độc lập, giáo dục đào tạo em nên người cơng dân hữu ích cho nước Việt Nam, giáo dục làm phát triển hoàn toàn lực sẵn có em
Các em hưởng may mắn nhờ hy sinh biết đồng bào em Vậy em nghĩ sao? Các em phải làm để đền bù lại công lao người khác không tiếc thân tiếc để chiếm lại độc lập cho nước nhà
(10)nước khác hồn cầu Trong cơng kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi em nhiều Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập em
Đối riêng với em lớn, khuyên thêm điều này: đánh đuổi bọn thực dân, giành độc lập Nhưng giặc Pháp lăm le quay lại Chúng ỷ vào kẻ khác mạnh mà gây với ta Tất nhiên chúng bị bại, tất quốc dân ta đồn kết chặt chẽ lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ quốc Phải sẵn sàng mà chống quân giặc cướp nước, bổn phận công dân Các em lớn chưa hẳn đến tuổi phải gánh công việc nặng nhọc ấy, em nên, học trường, tham gia vào Hội cứu quốc để tập luyện thêm cho quen với đời sống chiến sĩ để giúp đỡ vài việc nhẹ nhàng phịng thủ đất nước
Tơi thành thực khun nhủ em Mong lời em luôn ghi nhớ
Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường em, biết chúc em năm đầy vui vẻ đầy kết tốt đẹp
Chào em thân yêu HỒ CHÍ MINH Viết khoảng tháng 9-1945
Tài liệu lưu Phòng lưu trữ Văn phòng Hội đồng Chính phủ
Thư gửi cán bộ, giáo, thầy giáo, công nhân viên, học sinh, sinh viên bắt đầu năm học (16-10-1968) của Chủ tịch Hồ Chí Minh
Các cháu thân mến,
Nhân dịp đầu nǎm học thứ tư chống Mỹ, cứu nước, Bác thân gửi lời thǎm hỏi tất cô, cháu
Trong hồn cảnh nước có chiến tranh, nghiệp giáo dục phát triển nhanh, mạnh hết
Bác vui lịng biết hồn cảnh khó khǎn, miền Bắc nước ta có vạn hai nghìn trường phổ thơng, xã có trường cấp I, nhiều xã có trường cấp II, huyện có trường cấp III Số người học sáu triệu, có triệu cán công nông học bổ túc vǎn hoá Số người vào học trường đại học trung học chuyên nghiệp tǎng gần gấp ba lần so với trước chiến tranh chống Mỹ Hơn 30 trường đại học 200 trường trung học chuyên nghiệp phối hợp chặt chẽ với ngành địa phương, đẩy mạnh công tác đào tạo cán bộ, tập trung chức
Các trường có nhiều cố gắng việc thi đua dạy tốt học tốt bảo đảm an toàn cho thầy trò, làm cho đời sống vật chất tinh thần ngày tiến
(11)Làm nhờ Đảng ta có đường lối đắn, quân đội nhân dân ta anh hùng cô, chú, cháu trường học vượt qua nhiều khó khǎn để hồn thành tốt nhiệm vụ
Nhân dịp này, Bác khen ngợi cố gắng thành tích mà cơ, cháu đạt
Nhưng đế quốc Mỹ ngoan cố Cách mạng nước ta phải khắc phục nhiều khó khǎn gian khổ để đạt thắng lợi hồn tồn Hiện nay, Đảng nhân dân giao cho cô, chú, cháu nhiệm vụ lớn trước Vì vậy, Bác nhắc cô, cháu điều sau đây:
- Thầy trò phải luôn nâng cao tinh thần yêu Tổquốc, yêu chủ nghĩa xã hội, tǎng cường tình cảm cách mạng cơng nơng, tuyệt đốí trung thành với nghiệp cách mạng, triệt để tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, sẵn sàng nhận nhiệm vụ mà Đảng nhân dân giao cho, luôn cố gắng cho xứng đáng với đồng bào miền Nam anh hùng
- Dù khó khǎn đến đâu phải tiếp tục thi đua dạy tốt học tốt Trên tảng giáo dục trị lãnh đạo tư tuởng tốt, phải phấn đấu nâng cao chất lượng vǎn hố chun mơn nhằm thiết thực giải vấn đề cách mạng nước ta đề thời gian không xa, đạt đỉnh cao khoa học kỹ thuật
- Các cô chú, cháu phải tổ chức quản lý đời sống vật chất tinh thần trường học ngày tốt hơn, tǎng cường bảo đảm sức khoẻ an toàn
Nhiệm vụ cô giáo, thầy giáo quan trọng vẻ vang
Giáo dục nghiệp quần chúng Cần phải phát huy đầy đủ dân chủ xã hội chủ nghĩa, xây dựng quan hệ thật tốt, đoàn kết thật chặt chẽ thầy thầy, thầy trò, học trò với nhau, cán cấp, nhà trường nhân dân để hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ
Giáo dục nhằm đào tạo những người kế tục nghiệp cách mạng to lớn Đảng và nhân dân ta, do ngành, cấp đảng quyền địa phương phải thật quan tâm hơn đến nghiệp này, phải chǎm sóc nhà trường mặt, đẩy nghiệp giáo dục ta lên bước phát triển
Bác mong chờ thành tích cô, cháu
(12)Ngày hoạt động
Ngày hoạt động: 22/10/2010: 22/10/2010 Hoạt động 2
Hoạt động 2
LÔ giao
LƠ giao íc thi ®ua “TiÕt häc tốtớc thi đua Tiết học tốt
I Yêu cầu gi¸o dơc
1 Kiến thức
- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa, tác dụng việc thi đua nắm vững nội dung, tiêu thi đua tiết học tốt
- Biết tự quản, đoàn kết tốt giúp đỡ lẫn để học tốt theo tiêu đề
2 Kĩ năng
- Học sinh biết cách rèn luyện kĩ sống qua việc tham gia thảo luận tiêu thi đua tổ, lớp
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đắn tâm thi đua học tốt - Biết thực hành kĩ sống giao tiếp ứng xử tích cực với thân, với bạn bè lớp, với tình nảy sinh trình thảo luận
3 Thái độ
- Học sinh có ý thức tôn trọng nghị tập thể thống
- Học sinh có ý thức việc xác định mục đích, thái độ học tập đắn tâm thi đua học tốt
- Tích cực thảo luận vấn đề nêu phát sinh hoạt động
II Các kỹ sống đợc giáo dục hoạt động
- Kĩ tự tin thi đua giao ước học tốt
- Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực giao ước thi đua - Kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng tiêu thi đua
- Kĩ đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực chi tiêu thi đua chăm ngoan học giỏi
III Các phơng pháp dạy học tích cực đợc sử dụng
- Thảo luận - Tranh luận
- Biểu đạt sáng tạo
IV Tài liệu phơng tiện
1 Tài liệu
- Tiêu chí tiết học tốt - Một vài tiết mục văn nghệ 2 Ph¬ng tiƯn
- Các tổ họp thống nội dung đăng ký thi đua thực tiết học theo tiªu chÝ chÝnh:
(13)+ Giữ kỷ luật trật tự học + Số điểm tốt đạt đợc
+ Ph¸t biĨu ý kiÕn giê häc
- Chuẩn bị câu hỏi để trao đổi lớp trả lời
V Tiến hành hoạt động
1) Kh¸m ph¸
- Cả lớp hát bài: Lớp kết đoàn
- Giáo viên chủ nhiệm cán lớp thống chương trình, kế hoạch hoạt động phân cơng nhiệm vụ công việc cụ thể
- Cử người điều khiển chương trình: Lớp trưởng - Giới thiệu chương trình hoạt động
2) KÕt nèi Hoạt động 1:
- Ngời dẫn chơng trình nêu vấn đề cần thảo luận: Cõu Thế tiết học tốt ?
Cõu Tiết học tốt có ý nghĩa nh ? Cõu Làm nh để có tiết học tốt ?
(Th ký ghi lên bảng) Hot ng 2: Tho lun
- Các tỉ th¶o ln (thêi gian th¶o ln 15’)
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời tổ phát biĨu, ý kiÕn bỉ sung - Th ký ghi l¹i c¸c ý kiÕn ph¸t biĨu
- Sau lớp trao đổi ngời dẫn chơng trình tổng kết ý kiến, rút yêu cầu mà học sinh cần thực
3) Thùc hµnh - lun tËp Hoạt động 3: Đăng kí thi đua
- Đại diện tổ lên đăng ký thi đua tổ Các lớp ghi tiêu thi đua tổ lên bảng theo cột để lớp theo dõi
Hoạt động 4:
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá biểu dương tinh thần tham gia tích cực cá nhân, tổ, nhóm
- Nhắc nhở tổ, cá nhân thực tốt giao ước thi đua 4) VËn dông
- Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở tổng kết buổi thảo luận
- Trình bày số hát mái trường tuổi học trị (Th¬m điều khiển chương trình)
V T liƯu.