Giáo án lớp - Tuần 19 Nghỉ học kì I Toán I Mục tiêu: kiến thức: Nhận biết số có chữ số (các chữ số khác 0) Kĩ năng: Bước đầu biết đọc, viết số có chữ số nhận giá trị chữ số theo vị trí làng - Bước đầu nhận thứ tự số số nhóm số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản) Thái độ: Gd học sinh chăm học, u thích mơn học II Đồ dùng dạy- học : GV : Bảng phụ, bìa ghi số 1423 HS : Bảng con, SGK III Các hoạt động dạy- học : TG 3’ Nội dung Hoạt động thầy KIểm tra Ghi số lên bảng : 326, 245, 873 HS đọc số: cũ: Gọi hs đọc Dạy mới: Nhận xét tuyên dương a) Giới thiệu 1’ 30’ Hoạt động trò - Ba trăm hai mươi sáu, hai trăm bốn mươi lăm ; tám trăm bảy mươi ba + ghi b) Giảng bài: * Hoạt động 1: Giới thiệu số có GV giới thiệu số: 1423 GV lấy 10 bìa, có 68 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 10’ chữ số: 100 hình vng - HD nhận xét GV viết là: 1423 đọc là: Một nghìn bốn trăm hai mươi ba GV HD HS quan sát nêu: - Số gồm nghìn, trăm, chục, đơn vị - 5, HS đọc Số 1423 số có chữ số kể từ trái sang phải chữ số nghìn, chữ số trăm, chữ 20’ * Hoạt động 2: số chục chữ số Thực hành đơn vị Bài 1: (92) - Vài HS nêu Bài 2: GV HD HS nêu mẫu Viết số: 3442 - HS làm CN Đọc số: Ba nghìn bốn trăm bốn mươi hai HS làm nhóm - Thảo luận: đại diện trả lời - Chia nhóm 5947: năm nghìn chín trăm bốn mươi bảy 9174: chín nghìn trăm bảy - GV nhận xét mươi tư 2835: Hai nghìn tám trăm ba mươi lăm Bài 3: - Lớp nhận xét 69 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phần a,b khơng y/c viết số - HS làm cá nhân y/c trả lời - Chữa - GV nhận xét Củng cố2’ dặn dò: - GV nhận xét giờ, đánh giá 70 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tiết + : Tập đọc – Kể chuyện HAI BÀ TRƯNG (Văn Lang) I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ, bước đầu biết đọc phù hợp với diễn biến truyện - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng nhân dân ta ( Trả lời câu hỏi SGK) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - GD Tinh thần dũng cảm trước khó khăn II Đồ dùng dạy học: GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết nội dung luyện đọc HS : sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học: TG 5’ 30’ Nội dung Hoạt động thầy Kiểm tra Kiểm tra chuẩn bị học cũ: sinh Dạy mới: Nhận xét Hoạt động trò - Hs chuẩn bị sách, ghi a Giới thiệu bài: b Luyện đọc: Nêu mục tiêu học * HD HS luyện đọc tìm hiểu +) GV đọc diễn cảm toàn - HS theo dõi 71 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí +) HD HS luyện đọc tìm hiểu - HS đọc tiếp nối đọc câu đoạn đoạn GV giúp HS hiểu TN: giặc - 2, HS đọc đoạn trước lớp ngoại xâm, đô hộ (sgk) - Từng cặp HS luyện đọc đoạn - Lớp đọc ĐT đoạn - HS đọc thầm đoạn văn: Nêu - Chúng hay chém giết dân lành, tội ác giặc ngoại xâm cướp hết ruộng nương; bắt dân nhân dân ta? ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai làm nhiều GV giúp HS thể đúng, tự nhiên Nội dung người thiệt mang … lịng dân ốn hận - HS tiếp nối đọc câu đoạn - 2, HS đọc đoạn trước lớp +) Luyện đọc tìm hiểu đoạn - Từng cặp HS luyện đọc đoạn - Cả lớp đọc ĐT đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn văn - Hai Bà Trưng giỏi võ nghệ, ni chí giành lại non sơng + Hai Bà Trưng có tài có chí lớn nào? - 13 HS thi đọc đoạn văn - HS tiếp nối đọc câu đoạn 72 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - 2, HS đọc đoạn +) HS luyện đọc tìm hiểu - Cả lớp đọc ĐT đoạn đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi GV giúp HS hiểu TN: - Vì Hai Bà yêu nước, thương Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, dân, căm thù quân giặc tàn bạo phấn khích (sgk) - Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? giết hại ông Thi Sách gây bao tội ác với nhân dân - Hai Bà mặc áo giáp phục thật đẹp tiếng trống đồng đội lên - vài HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - HS đọc nối tiếp câu đoạn - Hãy tìm chi tiết nói lên khí đồn quân khởi nghĩa? - HS đọc đoạn văn trước lớp - Từng cặp HS luyện đọc +) Luyện đọc tìm hiểu đoạn - Lớp đọc ĐT đoạn 4 GV phát sửa lỗi phát âm - vài HS thi đọc đoạn văn - Vì bao đời nhân dân ta tơn kính Hai Bà Trưng? - GV chọn đọc diễn cảm đoạn * Hoạt động 2: 73 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Luyện đọc lại 15’ 18’ Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ: Trong phần kể chuyện hôm em quan sát tranh minh hoạ tập kể đoạn HD HS kể đoạn câu chuyện theo tranh Tổng kết, nhận xét Củng cố2’ Dặn dò: Về nhà tập kể lại câu chuyện - HS nghe - HS quan sát tranh - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh - Lớp nhận xét, bổ xung 74 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tiết Đạo đức ĐỒN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ ( T 1) I Mục tiêu: Kiến thức: - Bước đầu biết thiếu nhi giới anh em,bạn bè cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc màu da ngôn ngữ Kĩ năng: rèn kĩ tự kết giao lưu ban bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói , chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng Thái độ: - HS có thái độ tơn trọng, thân ái, hữu nghị với bạn thiếu nhi nước khác II Đồ dùng dạy học: GV: Các thơ, hát, tranh ảnh HS: tập III Các hoạt động dạy học: TG 3’ 28’ Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra Gọi em trả lời câu hỏi: em trả lời : cũ: -Vì phải biết ơn thương binh - Vì thương binh liệt sĩ liệt sĩ? người hi sinh xương máu đọc Dạy mới: a) Giới thiệu Nhận xét kl lập tự Tổ quốc + đọc b) Giảng - Nêu mục tiêu học + Khởi động: * Hoạt động 1: 75 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phân tích thơng tin HS hát tập thể nghe + Mục tiêu: HS GV hát “vui liên hoan thiếu biết biểu tình - Chia nhóm, phát tranh, ảnh đoàn kết, hữu nhi giới” - Các nhóm thảo luận nghị thiếu nhi quốc tế - Đại diên nhóm TL Bài tập 1: - Lớp nhận xét, bổ xung * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Trong tranh bạn thiếu nhi giới cầm tay Yc hs quan sát tranh thảo luận nhảy múa Các bạn đưa ý kiến sinh hoạt học tập Chia nhóm thể đoàn kết thân - Thảo luận, liên kết việc em làm để thể tình đồn kết, hữu Củng cố, dặn nghị với thiếu nhi quốc tế dò: - Đại diện trả lời  GV kết luận - Liên hệ, nhận xét 3’ - Về nhà sưu tầm tranh ảnh, thơ, hát đoàn kết với thiếu nhi quốc 76 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 77 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí người bừa bãi? - HS trình bày + Cách tiến hành:  GV kết luận: - HS quan sát trình bày * Hoạt động 2: - Chúng có mùi hơi, thối, Thảo luận nhóm chứa nhiều mầm bệnh + Mục tiêu: Biết HS nêu loại nhà tiêu cách sử + địa phương em thường dụng hợp vệ sinh sử dụng loại nhà tiêu nào? + Cách tiến hành: + Bạn người - HS thảo luận, HS trình bày gia đình cần làm để giữ cho nhà tiêu ln sẽ?  Kết luận - HS trình bày Củng cố- dặn dị: - Tự hoại phải có đủ nước dội thường xuyên dùng giấy - Liên hệ, nhận xét vệ sinh cho nhà tiêu tự hoại - Về nhà thực theo - Nhà tiêu ngăn: đổ tro bếp học thường xuyên, giấy vệ sinh cho vào sọt rác 2’ 114 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thể dục ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “THỎ NHẢY” I Mục tiêu: - Ơn tập hợp hàng ngang, dónghàng, điểm số, triển khai đội hình để tập thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi: Thỏ nhảy Yêu cầu biết cách chơi chơi mức bắt đầu có chủ động II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường vệ sinh - Còi, dụng cụ, kẻ.sẵn vạch III Nội dung phương pháp lên lớp: TG 8’ Hoạt động thầy Phần mở bài: Hoạt động trò - HS tập trung + sĩ số - GV nhận lớp, phổ biến nội dung - HS chạy chậm thành hàng dọc xung học quanh sân tập - Trò chơi: chui qua hầm Phần bản: - Cả lớp thực động tác 2- 20’ - Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số lần - Tập luyện theo tổ - Cả lớp tập liên hoàn động tác theo GV đến tổ uốn nắn lệnh giáo viên 1- lần - Khởi động kĩ khớp - Chơi trò chơi: Thỏ nhảy - HS chơi theo hàng dọc - HS thành hàng dọc theo vòng tròn 115 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GV điều khiển làm trọng tài vừa vừa thả lỏng, hít thở sâu Phần kết thúc: - GV hệ thống bài, 7’ nhận xét - Về nhà ôn động tác RLTTCB học 116 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tốn SỐ 10 000 - LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS - Nhận biết số 10.000 (mười nghìn vạn) - Củng cố số trịn nghìn, trịn trăm, trịn choc thứ tự có bốn chữ số II Đồ dùng dạy học: 10 bìa viết số 1000 III Các hoạt động dạy học: TG 3’ 30’ Hoạt động thầy Kiểm tra cũ: Hoạt động trò Chữa tập (96) Dạy mới: a) Giới thiệu + đọc b) Giảng * Hoạt động 1: Giới thiệu số 10.000 GV giới thiệu số 10000 viết là: 10.000: mười nghìn (một vạn) - Số 10000 có chữ số? Gồm - HS đọc chữ số nào? - chữ số * Hoạt động 2: Thực hành - gồm chữ số bốn chữ số Bài 1: (97) HS làm CN - HS trình bày 1000, 2000, 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000, 9000, 10 000 GV nhận xét bổ xung - Lớp nhận xét 117 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 2: (97) Thi tiếp sức 9300, 9400, 9500, 9600, 9700, 9800, 9900 GV nhận xét bổ xung - Lớp nhận xét Bài 3: (97) HS làm 9940, 9950, 9960, 9970, 9980, 9990 GV thu chấm., nhận xét Bài 4: (97) HS làm miệng 9995, 9996, 9997, 9998, 9999, 10000 Lớp + GV nhận xét bổ xung Bài 5: (97) HS làm bảng - GV nhận xét, sửa chữa Củng cố, dặn dò: - Nhận xét 2’ - Bài tập nhà (97) 118 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tiết : Tự nhiên xã hội VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (Tiếp) I Mục tiêu: - Sau học HS biết nêu vai trò nước sức khoẻ - Nêu tầm quan trọng việc xử lí nước thải hợp vệ sinh đời sống người động vật, thực vật - GDHS Biết gữi gìn vệ sinh chung để bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy học: GV :Các hình trang 72, 73 (sgk) HS : SGK, tập III Các hoạt động dạy học: Tg 3’ Néi dung Hoạt động thầy Kiểm tra Vì phải ding nhà tiêu hợp cũ: vệ sinh ? Hoạt động trò Vài hs trả lời 30’ Dạy mới: a) Giới thiệu + - nêu mục tiêu học đọc b) Giảng * Hoạt động 1: Quan sát tranh + Mục tiêu: Biết hành B1: Chia nhóm vi hành vi B2: sai việc thải nước bẩn mơi - HS quan sát hình 1, (72) trả lời theo gợi ý - Hãy nói nhận xét - số nhóm trình bày 119 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí trường sống bạn thấy hình - HS trả lời Theo bạn hành vi đúng? - HS thảo luận câu hỏi Hành vi sai? Hiện tượng sgk có xảy nơi bạn sinh - số nhóm trình bày sống khơng? - Trong nước thải có gây hại cho sức khoẻ người - Theo bạn loại nước thải gia đình, bệnh viện, nhà * Hoạt động 2: Thảo luận cách máy … cần cho chảy đâu?  GV kết luận: - Trong nước thải chứa chất bẩn, độc hại, vi khuẩn gây bệnh - Cần xử lí cho chảy ao, hồ, sơng, ngịi, … xử lý nước thải hợp vệ sinh - Theo em cách xử lý HS trả lời hợp lý chưa? - HS quan sát hình 3, (73) - Theo bạn hệ thống cống TLCH hợp vệ sinh? Tại sao? - Theo bạn nước thải có cần Củng cố- dặn xử lý khơng? dị:  KL: - Cống xây bê tơng … - Có cần thiết - Nhận xét - Về nhà làm theo học 2’ 120 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tiết Tập làm văn NGHE KỂ: CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG I Mục tiêu : Rèn kĩ nói: Nghe kể câu chuyên Chàng trai làng Phù Ủng nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên Rèn kĩ viết: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c, nội dung, ngữ pháp (viết thành câu), rõ ràng, đủ ý GD Sự tơn kính lịng tự hào anh hùng dân tộc II Đồ dùng dạy học: GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ HS : SGK, ghi III Các hoạt động dạy học: Tg 2’ Nội dung A Kiểm tra Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra chuẩn bị học sinh 32’ B Bài Giới thiệu Nêu yêu cầu Kể chuyện: Chàng trai làng Gv Kể chuyện lần 1: Phù Ủng Hỏi: Truyện có nhân Trần Hưng Đạo vật nào? - Chàng trai làng Phù Ủng, người lính - Chàng trai mải mê đan sọt 121 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV kể lần Hỏi không nhận thấy kiệu Trần + Chàng trai ngồi bên vệ Hưng Đạo đến … dời khỏi chỗ ngỗi đường làm gì? + Vì qn lính đâm vào - Vì Hưng Đạo Vương mến trọng chàng trai giàu lịng u giáo vào đùi chàng trai? nước có tài … + Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai Kinh đô? + HS tập kể - HS kể thep cặp - Các nhóm thi kể - HS kể phân vai GV + lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu - Lớp làm cá nhân, sau Gọi Hs đọc yêu cầu Bài 2: Yc hs chọn ý b đọc trước lớp - GV + lớp nhận xét, sửa chữa c sau tự viết câu trả lời vào - Nhận xét 2’ Củng cố- dặn - Về nhà tập kể cho thuộc dò: Buổi chiều 122 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tiếng Việt Luyện Nhân hố- ôn cách đặt trả lời câu hỏi: nào? I Mục đích, yêu cầu: - Nhận biết tượng nhân hố, cách nhân hố - Ơn tập cách đặt trả lời câu hỏi nào? - Giáo dục học sinh nói, viết phải thành câu II Đồ dùng dạy học: - Vở tập III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 3’ Kiểm tra cũ: 30’ - KT Hoạt động trò Dạy mới:a) Giới thiệu bài: b) Giảng bài: * HĐ1: HD HS làm tập tập TV Bài 1: HS làm cá nhân - HS đọc yêu cầu (lớp theo dõi tập) - HS làm vào -ớH chữa miệng  kết luận - Lớp nhận xét GV nhận xét chốt lời giải Con đom đóm tính nết đon đóm Hoạt động đom đóm 123 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí gọi Anh Chuyên cần Lên đèn, gácm êm, suốt đêm, lo cho người ngủ .* Kết luận: - 2, HS đọc lại Bài 2: - HS đọc yêu cầu - HS đọc thơ Anh đom đóm - HS làm CN GV + lớp nhận xét chốt lời giải - HS phát biểu ý kiến Bài 3: - HS làm CN - Y/ C HS làm vào tập Anh Đom Đóm lên đèn gác trời tối Tối mai, anh Đom Đóm lại gác Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì I Bài 4: Đây tập ôn cách đặt trả lời - HS đọc yêu cầu câu hỏi nào? Các em cần trả - Lớp em bắt đầu học kì II từ ngày 16/1 lời vào điều hỏi - Ngày 31/ 5, học kì II kết thúc GV + lớp nhận xét chốt lời giải - Đầu tháng 6, chúng em nghỉ hè Củng cố- dặn dò: 2’ - Tổng kết, nhận xét 124 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí -Mĩ thuật LUYỆN VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH VNG Mục tiêu: Học sinh hiểu cách xếp hoạ tiết sử dụng màu sắc khác hình vng Học sinh biết cách trang trí hình vng Trang trí hình vng, vẽ màu theo ý thích Chuẩn bị: Giáo viên: - Khăn tay, gạch hoa - Bài trang trí hình vng Học sinh: Phương pháp: - Vở tập vẽ, bút chì,thước kẻ, tẩy, màu vẽ Sử dụng phương pháp dạy học Các hoạt động dạy học: 1' Ổn định 1' Kiểm tra đồ dùng Giới thiệu Bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét 125 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 5' - Học sinh xem trang trí hình vng + Hình vng xếp nào? - Hoạ tiết + Trong tranh vẽ gì? - Hoạ tiết phụ góc + Em nhận xét hoạ tiết? - Hoạ tiết giống nhau, vẽ - Tô màu giống - Học sinh xem đồ vật khăn tay gạch hoa + Giống trang trí hình gì? Hoạt động 2: 4' - Hình vng Cách vẽ - Tìm hoạ tiết - Tìm hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ - Vẽ hoạ tiết - Vẽ hoạ tiết vào vị trí xác định - Vẽ màu - Theo ý thích (Hoạ tiết giống nhau, tơ màu giống nhau) Hoạt động 3: 20' Thực hành - Giáo viên quan sát lớp - Trang trí hình vng có cạnh 10 x 10 cm Hoạt động 4: 4' Nhận xét, đánh giá Học sinh nhận xét 126 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Em thấy hoạ tiết bạn nào? + Màu sắc có đẹp khơng? Giáo viên nhận xét đánh giá . Tiết : Sinh hoạt NHẬN XÉT TUẦN 19 A.Mục tiêu : - Kiểm điểm nề nếp học tập tuần - HS nắm ưu khuyết điểm thân lớp tuần - Phát huy ưu điểm đạt Khắc phục mặt tồn - Nắm kế hoạch tuần sau - Giáo dục học sinh có ý thức xây dựng tập thể vững mạnh B Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt C.Tiến hành sinh hoạt: 3’ Tổ chức : Hát 15’ Nội dung : a Đánh giá hoạt động tuần, mặt sau: - Học tập - Nề nếp - Đạo đức - Văn thể 127 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Vệ sinh b Kế hoạch hoạt động tuần sau: - Khắc phục mặt hạn chế , phát huy ưu điểm đạt - Tập trung cao độ vào học tập , thành lập nhóm bạn giúp đỡ tiến học tập - Thi đua lập thành tích (giành nhiều điểm tốt) - Thực tốt nhiệm vụ người học sinh - Tăng cường rèn chữ giữ 12’ c Ý kiến tham gia học sinh Nếu thời gian GV tổ chức cho học sinh vui văn nghệ d Dặn dò: thực nội quy lớp, trường Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-lop-3-tron-bo/download 128 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... câu hỏi gợi ý nói tự - Học sinh tập nói theo cặp - vài học sinh thi nói - Giáo viên hướng dẫn học sinh nói - Lớp nhận xét - Giáo viên khen gợi học sinh nói hay Bài 2:- Giáo viên nêu yêu cầu:... thi tiếp sức - GV nhận xét, bổ xung a) 8650, 8651, 8652, 86 53, 8654, 8655, 8656, Bài 3: (94) HS làm b) 31 20, 31 21, 31 22, 31 24, 31 25, 31 26 - GV thu chấm, nhận xét c) 6494, 6495, 6496, 6497, 6498,... mạch nội dung giọng báo cáo 3. Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức phê tự phê II Đồ dùng dạy học: GV : Phiếu học tập HS : Sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học: Tg 3? ?? Nội dung Kiểm tra cũ: Hoạt