THCS CHIỀNG KEN – VĂN BÀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LÀO CAI MƠN TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Trong câu từ câu đến câu có phương án trả lời a, b, c, d; có phương án Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án Câu 1: Điểm kiểm tra toán học kỳ II lớp 7A ghi lại sau: Điểm 10 Tần số n 2 2 n = 44 Mốt dấu hiệu điều tra là: A B C D 10 Câu 2: Tần số giá trị dấu hiệu bảng câu là: A B.7 C D ; ; Câu 3: Đơn thức 3xy2 đồng dạng với đơn thức sau ? B − x y A 3xy Câu 4: Giá trị biểu thức A −1 C 3xy2 +1 D - xy2 x y − 2xy + x = 1; y = -1 là: B 2 C - D Câu 5: Số sau nghiệm đa thức P(x) = 2x + A x = B x = − C x = ? 2 D x = − Câu 6: Trong tam giác góc đối diện với cạnh nhỏ là: A Góc nhọn C Góc tù B Góc vng D Góc bẹt Câu : Điền dấu x vào thích hợp Khẳng định Đúng a) Đa thức P(y) = y + có nghiệm y = -2 b) Đa thức Q(y) = y2 + có nghiệm y = -1 Đề số 6/Lớp 7/kì Sai II Tự luận (8 điểm) Câu 8: Trong bảng thống kê điểm kiểm tra toán học kỳ II lớp 7A câu nói Hãy: a) Tính số trung bình cộng Ý nghĩa số trung bình cộng b) Tìm mốt dấu hiệu Ý nghĩa mốt Câu : Cho đa thức P = 5x2 – 7y2 + y – 1; Q = x2 – 2y2 a) Tìm đa thức M = P – Q b) Tính giá trị M x = 1 ,y = − Câu 10 : Cho góc nhọn xOy, cạnh Ox, Oy lấy điểm A B cho OA = OB, tia phân giác góc xOy cắt AB I a) Chứng minh OI ⊥ AB b) Gọi D hình chiếu điểm A Oy, C giao điểm AD với OI Chứng minh BC ⊥ Ox Đề số 6/Lớp 7/kì 2 Trường THCS Hoàng Văn Thụ Giáo Viên : Phạm Tài ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009 MƠN TỐN Thời gian : 90 phút Đề Câu : (2đ) Bài kiểm tra tốn 20 học sinh có kết sau : điểm 1; điểm 2; điểm 3; điểm 4; điểm ; điểm 6; điểm 7;2 điểm 8; điểm 9;1điểm 10; Hãy điền kết vào bảng sau : Điểm số (x) Tần số Các tích nx X= 10 N= Tổng Câu : (2đ) 3x  xy   2 x y  a) Thu gọn đơn thức : 6x4 y3 x  1,  3x  y  b) Tính giá trị đa thức : xy x = , y =0,5 Câu : ( 2đ) Cho hai đa thức sau : f(x) = 5x4 – x3 + 3x2 – g(x) = x2 + 3x – 2x4 +3x – a) Tính f(x) + g(x) b) Tính f(x) - g(x) Câu : ( đ) Cho tam giác cân ABC (AB = AC) Hai trung tuyến BM CN cắt G a) Chứng minh BM = CN b) Chứng minh  BGN =  CGM c) Chứng minh AG đường trung trực MN ĐÁP ÁN : Điền số liệu vào bảng a) Thu gọn đơn thức thành 2x3y2 b)Tính kết Câu Tính a) f(x) = 3x4 + 2x3 + 4x2 + 3x - 10 b) g(x) = -7x4 +4x3 -2x2 +3x + Câu Hình vẽ câu a) Cm BN =CM Cm  BCN =  CBM (c,g,c) Suy BM = CN Câu Câu 2đ 1.0đ 1.0đ 1.0đ 1.0đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ b) Cm ABM = ACN BN = CM AMB = ANC Suy  BGN =  CGM 1.5đ d) C/m AG trung trực MN Cm AM = AN GM = GN 0.5đ Suy A G nằm đường trung trực đoạn MN Hay AG trung trực đoạn MN 0.5đ A M N G B C 0.5đ TRƯỜNG THCS HOÀNG VĂN THỤ BÀI KIỂM HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012-2013 Lớp:…………………………… Mơn Tốn Họ tên:…………………… Thời gian: 90 phút Điểm Lời phê cô giáo Đề I.TRẮC NGHIỆM (2điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án Mỗi đáp án 0.25 điểm Câu Đơn thức đồng dạng với đơn thức 2x y A  xy B xy C  x y D Câu Bậc đơn thức 6x yz A B Câu Giá trị biểu thức 2x  x x=0 C D 10 A B -2 Câu x  nghiệm đa thức sau C D A x  B x  C x  Câu Bộ ba độ dài ba cạnh tam giác D x  A 2cm, 4cm, 6cm Câu Cho hình bên D 2cm, 3cm, 6cm B 1cm, 1cm, 5cm A C 1cm, 3cm, 5cm So sánh AB, AC AD Kết luận ? B C D A ABAD C ACAC A AG = AM B AG = AM 3 Câu Phát biểu sau : D AG = AM C AG = AM A Trong tam giác, đối diện với cạnh nhỏ góc nhọn B Trong tam giác, đối diện với cạnh nhỏ góc tù C Trong tam giác cân, góc đỉnh ln góc nhọn D Trong tam giác cân, cạnh đáy cạnh lớn II.TỰ LUẬN (8điểm) Câu (3 điểm) Điểm kiểm tra môn Tốn học kì II 30 học sinh lớp 7A ghi lại bảng sau : 8 10 9 10 8 6 10 a Dấu hiệu ? b Lập bảng tần số c Tính số trung bình cộng d Tìm mốt dấu hiệu Câu 10 (2 điểm) Cho hai đa thức sau A( x)  x  x  x  B ( x)  x  x  x  Thực phép tính : a A( x)  B ( x) b A( x )  B( x ) Câu 11 (2 điểm) Cho  ABC cân A ( A  900 ), vẽ BD  AC CE  AB Gọi H giao điểm BD CE a Chứng minh :  ABD =  ACE b Chứng minh  AED cân Câu 12 (1điểm) Tìm nghiệm đa thức sau: a P ( x)  x  b Q( x)  x  x Bài làm Trường THCS Kim Đồng GV: Trần Thị Ngun Thủy ĐỀ THI HỌC KỲ II Mơn :Tốn Thời gian: 90 phút Bài 1(1,5đ): Chọn hai câu sau: C âu 1: Phát biểu định lý Pytago thuận đảo Áp dụng: Cho tam giác ABC vng B, AB=5cm, AC=13cm.Tính BC? C âu 2: Phát biểu tính chất ba đường trung tuyến tam giác Áp dụng: Cho hình vẽ, G trọng tâm tam giác Cho AD=12cm, tính AG? A G B C D Bài 2( 2đ): Điểm kiểm tra toán lớp ghi bảng sau: 7 8 8 7 10 a/Lập bảng tần số T ính số trung bình cộng b/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng, nh ận xét kết kiểm tra Bài 3: (1đ) Thu gọn đa thức sau tìm bậc chúng: a/ 2x2yz.(-3xy3z) b/ 12xyz.(- x2yz3)y Bài 4:(2,5đ) Cho đa thức: P(x) = 5x3 + 2x4 – x3 - 3x - x + – 4x3 a) Thu gọn xếp hạng tử đa thức theo lũy thừa giảm dần biến x b) Tính P(1) , P(2) c) Chứng tỏ đa thức khơng có nghiệm  Bài 5:(3đ) Cho tam giác ABC có B =900 Vẽ trung tuyến AM Trên tia đối tia MA lấy điểm E cho ME=MA Chứng minh rằng: a/ ABM  ECM b/ AC>CE   c/ BAM  MAC ... minh BC ⊥ Ox Đề số 6 /Lớp 7 /kì 2 Trường THCS Hoàng Văn Thụ Giáo Viên : Phạm Tài ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009 MƠN TỐN Thời gian : 90 phút Đề Câu : (2đ) Bài kiểm tra tốn 20 học sinh có... Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : Lớp : TOÁN Người đề : Đơn vị : Phan Đình Ẩn THCS Nguyễn Du A MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Vận dụng Thông hiểu TỔNG Số câu Chủ đề 1: Thống kê Chủ đề 2:... Phòng GD ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn : Tốn Lớp: Người đề: Nguyễn Thị Hoa Đơn vị: THCS Lê Q Đơn A Ma trận đề: Nhận biết KQ TL Chủ đề 1: Câu c.1 Thống kê Điểm 0.5 Chủ đề 2: Câu c.3 Biểu