1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tranh SGK Âm nhạc lớp 6

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 58,5 KB

Nội dung

Giới thiệu bài: Làm cách nào để biểu diễn một phản ứng hoá học.. Cách biểu diễn ra sao?[r]

(1)

Phịng GD&ĐT Đam Rơng Trường THCS Đạ M’rông Tuần 11 Ngày soạn: 17/10/2010

Tiết 22 Ngày dạy: 19/10/2010 Bài 16: PHƯƠNG TRÌNH HỐ HỌC(T1)

I MỤC TIÊU: Sau tiết HS phải: 1.Kiến thức: Biết được:

Phương trình hố học biểu diễn phản ứng hoá học Các bước lập phương trình hố học

2 Kĩ năng:

Biết lập phương trình hố học biết chất phản ứng (tham gia) sản phẩm.

3.Thái độ:

u thích mơn học có tinh thàn tưong tác nhóm Trọng tâm:

Biết cách lập phương trình hóa học II CHUẨN BỊ:

1 Đồ dùng dạy học: a.GV:

Hình 2.5/ 48 SGK

Bảng phụ ghi số sơ đồ phản ứng b HS:

Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp

2 Phương pháp: Làm mẫu bắt chước – Hỏi đáp – Làm việc nhóm III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Ổn định lớp (1’): 8A1… /…… 8A2……/…… 8A3… /…… Bài cũ(10’):

HS1: Phát biểu nội dung định luật bảo toàn khối lượng biểu thức định luật HS2: Sữa tập 3/ 54 SGK

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: Làm cách để biểu diễn phản ứng hoá học? Cách biểu diễn sao? Chúng ta tìm hiểu

b Các ho t đ ng chính:ạ ộ

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động Tìm hiểu phương trình hố học(10’). -GV: Từ phương trình chữ

bài tập số 3, yêu cầu HS viết phương trình hố học cách thay CTHH chất

-GV: Yêu cầu HS so sánh số nguyên tử nguyên tố hai vế PT

-GV: Hướng dẫn HS cách để cân số nguyên tử nguyên tố

-GV: Yêu cầu HS so sánh

-HS: Viết PTHH theo hướng dẫn GV:

Mg + O2  MgO

-HS: Dựa vào PTHH để so sánh -HS: Thực cân theo

hướng dẫn GV:

Mg + O2  2MgO

-HS: Oxi

I Lập phương trình hố học 1 Phương trình hố học -Ví dụ1 :

2Mg + O2 2MgO

Ví dụ 2:

Hidro + Oxi  nước

2H2 + O22 H2O

(2)

Phịng GD&ĐT Đam Rơng Trường THCS Đạ M’rông tiếp

-GV: Hường dẫn HS cân Mg

-GV: Số nguyên tử

nguyên tố 

Phương trình lập -GV: Phân biệt số phương trình hố học

-GV: Treo hình 2.5 SGK yêu cầu HS viết phương trình phản ứng H O theo bước hướng dẫn GV

Mg không -HS: Thực hiện:

2Mg + O2  2MgO

-HS: Nghe giảng ghi nhớ -HS: Viết PTHH

Hidro + Oxi  nước

2H2 + O2 H2O

Hoạt động 2: Tìm hiểu bước lập phương trình hố học(10’). -GV: Qua ví dụ

nhóm thảo luận cho biết bước lập phương trình hố học ?

-GV: Đưa tập: biết

photpho bi đốt cháy oxi thu hợp chất

diphotpho pentaoxit Hãy lập phương trình hố học phản ứng

-HS: Các bước lập phương trình hố học:

B1: Viết sơ đồ phản ứng

B2: Cân số nguyên tử ngun tố

B3: Viết phương trình hố học -HS: Suy nghĩ thực viết PTHH:

4P + 5O2 2P2O5

2 Các bước lập phương trình hố học:

B1: Viết sơ đồ phản ứng

B2: Cân số nguyên tử ngun tố

B3: Viết phương trình hố học 4P + 5O2 2P2O5

Hoạt động Luyện tập(13’). -GV: Yêu cầu HS lập số

phương trình hóa học sau: a Fe + Cl2 -> FeCl3 b SO2 + O2 -> SO3

c.Na2SO4 + BaCl2 -> NaCl + BaSO4

-GV: Định hướng cách cân sơ đồ theo bước nêu phần

-HS: Suy nghĩ thảo luận làm tập 5’:

- HS: Thực cân theo hướng dẫn GV

a 2Fe + 3Cl2  2FeCl3 b 2SO2 + O2  2SO3

c.Na2SO4 + BaCl2  2NaCl +

BaSO4

4 Nhận xét, dặn dò(1’): Về nhà học

Bài tập nhà: 2,3,4,5,7SGK/ 57 Chuẩn bị phần IV RÚT KINH NGHIỆM:

………

Ngày đăng: 28/04/2021, 12:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w