CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV I/ Kiểm tra bài cũ: - GV gọi 3 HS nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U - GV cùng lớp NX và khen thưởng II/ Dạy bài mới: - GV giới thiệu bài và[r]
(1)Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 TUẦN 14 Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A Tập đọc -Bước đầu phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu nội dung: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cách mạng -Trả lời các câu hỏi SGK B Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - HS khá, giỏi: Kể lại toàn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy I/ Kiểm tra bài cũ: Cửa Tùng - GV gọi em lên đọc bài Cửa Tùng + Hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đẹp? - GV cùng lớp nhận xét bài kiểm tra các em II/ Dạy bài mới: A Tập đọc: Hoạt động 1: Giới thiệu và ghi tựa bài: Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV đọc mẫu bài văn - Giọng đọc với giọng chậm rãi - GV cho HS xem tranh minh hoïa - GV giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyện - GV yêu cầu HS nói điều các em biết anh Kim Đồng - Cho HS đọc câu + HS tiếp nối đọc câu đoạn - YC HS đọc đoạn trước lớp GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Hoạt động học - HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi - Lớp theo dõi NX câu trả lời bạn - Vài HS nhắc lại tựa bài - Học sinh đọc thầm theo GV - HS laéng nghe - HS xem tranh minh hoïa - HS laéng nghe - HS đứng lên nói tiểu sử anh Kim Đồng (SGK) - HS đọc câu - HS đọc tiếp nối đọc câu - HS đọc đoạn trước lớp - HS (giỏi, khá) đọc đoạn bài Trang Lop3.net (2) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 - Mời HS tiếp nối đọc đoạn bài - GV mời HS giải thích từ mới: ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh - YC HS đọc đoạn nhóm + Cả lớp đọc đồng đoạn và đoạn + Một HS đọc đoạn + Cả lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời CH: + Anh Kim Đồng đựơc gia nhiệm vụ gì? - HS giải thích các từ khó bài - HS đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng - Một HS đọc đoạn - Cả lớp đọc đồnh đoạn - HS đọc thầm đoạn - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa điểm + Vì cán phải đóng vai ông già Nùng? - Vì vùng này là vùng người Nùng Đóng để che mắt địch + Cách di đường hai Bác cháu - Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi trước quãng - Oâng ké lững thững naøo? ñi ñaèng sau - HS đọc thầm đoạn 2ø, 3, - Mời HS đọc thầm đoạn 2, 3, Thảo luận - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện các nhóm phát biểu suy nghĩ caâu hoûi: + Tìm chi tiết nói lên dũng cảm mình - HS nhaän xeùt nhanh trí anh Kim Đồng gặp địch? - GV chốt lại: Kim Đồng nhanh trí Gặp địch không tỏ bối rối, sợ sệt, bình tónh huyùt saùo, baùo hieäu Địch hỏi, Kim Đồng trả lời nhanh trí: Đón thấy mo cúng cho mẹ ốm Trả lời xong, thản nhiên gọi ông ké tiếp: Giaø ôi ! ta ñi thoâi! - Gợi ý cho HS rút nội dung chính bài - HS thi đọc diễn cảm đoạn * Hoạt động 4: Luyện đọc lại, củng cố - GV đọc diễn cảm đoạn - GV hương dẫn HS đọc phân biệt lời người dẫn chuyện bọn giặc, Kim Đồng - HS (giỏi, khá) thi đọc đoạn - GV cho HS thi đọc theo cách phân vai baøi - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt - HS nhaän xeùt B Keå chuyeän: - HS dựa vào các tranh minh họa nội dung đoạn truyện HS kể lại toàn câu - HS kể đoạn chuyeän - HS kể đoạn - GV mời1 HS nhìn tranh kể lại đoạn - HS kể đoạn - GV mời HS nhìn tranh kể đoạn - HS kể đoạn - GV mời HS nhìn tranh kể đoạn GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang Lop3.net (3) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 - GV mời HS nhìn tranh kể đoạn - Ba HS thi kể chuyện trước lớp - GV cho – HS thi kể trước lớp đoạn đoạn câu chuyện cuûa caâu chuyeän - HS nhaän xeùt - GV cùng lớp nhận xét, tuyên dương HS keå hay III/ Cuûng coá Daën doø: - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc - Nhaän xeùt baøi hoïc KNS: Giúp các em hiểu tình thần yêu nước, bất khuất, dũng cảm chiến đấu người liên lạc Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết so sánh các số lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán - Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chiếc cân đĩa, Cân đồng hồ - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1, bài 2, bài 3, bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Kieåm tra baøi cuõ: Gam - Gọi HS lên bảng sửa bài chấm bài làm - HS làm lên bảng làm và lớp theo HS doõi NX - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ II/ Bài mới: - Giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài Baøi 1: GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang Lop3.net (4) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - Vieát baûng 744g ……… 474g vaø yeâu caàu HS so saùnh - Vì em bieát 744g > 474g - Vậy so sánh các số đo khối lượng chúng ta so sánh với các số tự nhiên - Mời HS lên bảng làm bài HS lớp làm vaøo baûng - GV choát laïi + Baøi taäp cuûng coá veà noäi dung gì? Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - HD HS phân tích đề bài và tóm tắt - Yeâu caàu HS laøm baøi - Một HS lên bảng sửa bài - GV nhận xét, chữa bài: Baøi 3: - HS đọc yêu cầu đề bài + Cô Lan có bao nhiêu đường? + Cô Lan đã dùng hết bao nhiêu gam đường? + Cô làm gì số đường còn lại? -HS đọc yêu cầu đề bài -HS so saùnh: 744g > 474g -Vì 744 > 474 - Năm HS lên bảng làm bài HS lớp laøm baøi vaøo baûng -HS lớp nhận xét bài bạn - HS đọc yêu cầu bài - HS laøm baøi vaøo PHT - Moät HS (gioûi, khaù) laøm baøi -HS chữa bài - HS đọc yêu cầu đề bài - Cô Lan có 1kg đường - Cô dùng hết 400gam đường - Chia số đường còn lại vào túi nhoû -Tính số gam đường túi nhỏ + Bài toán yêu cầu tính gì? + Để tính túi có bao nhiêu gam +Tìm số đường còn lại nặng bao nhieâu? đường ta làm nào? +Tìm moãi tuùi nhoû coù bao nhieâu gam? - Cả lớp làm bài vào VLT -GV yeâu caàu HS laøm vaøo VLT - Moät HS (gioûi, khaù) leân baûng laøm - Moät HS leân baûng laøm - Cả lớp nhận xét bài bạn -GV nhaän xeùt, choát laïi -Giải toán có lời văn - Baøi taäp 2, cuûng coá veà noäi dung gì? -Troø chôi * Hoạt động 3: Trò chơi Làm bài 4.(Thực hành cân) - GV chia HS lớp thành nhóm nhỏ Mỗi nhoùm HS - GV phát cho các nhóm thực hành cân các đồ duøng hoïc taäp cuûa mình vaø ghi soá caân vaøo PHT -Caùc nhoùm thi ñua laøm baøi Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng thắng III/ Cuûng coá – daën doø - HS neâu laïi noäi dung luyeän taäp - Tập thực hành cân nhà GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang Lop3.net (5) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 - Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm cuûa GV: Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG (Tiết 1) I/ MỤC TIÊU: - Nêu số việc làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giếng việc làm với khả II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên I/ Kiểm tra bài cũ: - Tích cực tham gia việc lớp, việc trường - GV cùng lớp NX II/ Bài mới: Hoạt động 1: - Giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động 2: Phân tích truyện Mục tiêu: HS biết biểu quan tâm, giúp đỡ láng giềng - GV kể chuyện - GV cho HS đàm thoại theo các câu hỏi SGK Hoạt động 3: Mục tiêu: HS hiểu ý nghĩa các hành vi, việc làm hàng xóm, láng giềng - Đặt tên tranh - GV kết luận Hoạt động học sinh - 2, em trả lời nội dung bài - Vài HS nhắc lại - HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm góp ý - Các việc làm các bạn nhỏ tranh 1, 2, là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng.Còn cá bạn đá bóng tranh là làm ồn, ảnh hưởng đến hàng xóm láng giềng Hoạt động 4: Bày tỏ ý kiến GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang Lop3.net (6) Trường TH Vĩnh Lộc B - GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận bày tỏ thái độ các em các quan niệm có liên quan đến nội dung bài học Lớp 39 - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày a) Hàng xóm tắt lửa, tối đèn có b) Đèn nhà ai, nhà rạng - GV kết luận: hàng xóm láng giềng cần quan tâm, giúp đỡ lẫn III/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học - Về nhà xem lại bài - Dặn các em nhà xem lại bài KNS: Kĩ lắng nghe ý kiến hàng xóm, thể cảm thông vời hàng xóm - Kĩ đảm nhận trách nhiệm quan tâm giúp đỡ hàng xóm việc vừa sức Rút kinh nghiệm GV: TIẾT 5: Chào cờ Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 CHÍNH TAÛ NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (Nghe – viết) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Mắc không quaù loãi baøi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ay/ây (BT2) - Làm đúng bài tập 3a - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ viết BT2.Bảng lớp viết BT3a III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ Kieåm tra baøi cuõ: Vaøm Coû Ñoâng - GV mời HS lên bảng viết các từ: huýt - HS lên bảng viết còn lớp làm bảng sao, hít thở, suýt ngã, nghỉ ngơi, vẻ mặt - GV nhaän xeùt baøi cuõ II/ Dạy bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu và ghi tựa bài GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang Lop3.net (7) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết a GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + Trong đoạn vừa học tên riêng nào vieát hoa? - Vài HS nhắc lại tựa bài - HS laéng nghe - – HS đọc lại bài viết + Tên người: Đức Thanh, Kim Đồng, tên moät daân toäc: Nuøng; teân huyeän: Haø Quaûng + Câu nào đoạn văn là lời nhân vật? Lời đó đựơc viết nào? + Câu: Nào, Bác cháu ta lên đường ! Là lời ông ké viết sau dấu hai - GV hướng dẫn HS viết bảng chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng chữ dễ viết sai: lững thững, mỉm - HS viết bảng cười, đeo túi, nhanh nhẹn… b GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc thong thả câu, cụm từ - Học sinh viết vào - GV quan sát em học yếu - GV theo doõi, uoán naén c GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì - Học sinh soát lại bài - GV chấm vài bài (từ – bài) - HS tự chữa lỗi - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài, phải đúng và - Các nhóm thi đua điền các vần ay/ây nhanh - GV mời đại diện tổ lên đọc kết - Đại diện tổ trình bày bài làm mình - GV nhaän xeùt, choát laïi: - HS nhaän xeùt Caây saäy, chaøy giaõ gaïo, daïy hoïc, nguû daäy, số bảy, đòn bâûy Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu mời HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc caù nhaân - GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - HS thi tiếp sức - Cho HS đọc kết - HS lớp nhận xét - GV nhaän xeùt - GV chốt lại lời giải đúng:Trưa – nằm - HS (trung bình, yếu) nhìn bảng đọc lời giải đúng Cả lớp sửa bài vào VLT – naáu côm – naùt – moïi laàn III/ Cuûng coá Daën doø: - Về xem và tập viết lại từ khó GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang Lop3.net (8) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc - Nhaän xeùt tieát hoïc KNS: Giúp các em rèn viết chữ đẹp và giữ gìn đẹp Rút kinh nghiệm GV: Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 TOÁN BAÛNG CHIA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 9) - Laøm baøi taäp: Baøi (coät 1, 2, 3), Baøi (coät 1, 2, 3), Baøi 3, Baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, phaán maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động thầy I/ Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp -Gọi học sinh lên bảng sửa bài -Một HS đọc bảng nhân -Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ Bài mới: - Giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Hướng dẫn thành lập bảng chia - GV gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng và hỏi: Vậy lấy lần mấy? - Hãy viết phép tính tương ứng với “9 laáy laàn baèng 9”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moät taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa - GV vieát leân baûng : = vaø yeâu caàu HS đọc phép lại phép chia - GV vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 18 vaø yêu cầu HS đọc phép nhân này GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Hoạt động trò - Vài HS nhắc lại tựa bài - HS quan sát hoạt động GV và trả lời: lấy lần -Pheùp tính: x = - Coù taám bìa - Pheùp tính: : 9= - HS đọc phép chia - Coù 18 chaám troøn Trang Lop3.net (9) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 - GV gaén leân baûng hai taám bìa vaø neâu “Moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?” - Treân taát caû caùc taám bìa coù 18 chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính 18: = maáy? - GV vieát leân baûng pheùp tính 18 : = - Coù 27 chaám troøn treân caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? - Tương tự HS tìm các phép chia còn lại - GV yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia - Tổ chức cho HS thi học thuộc lòng bảng chia Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1: (laøm 1,2,3) - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu HS đứng chỗ nêu miệng nối tiếp - GV nhaän xeùt Baøi 2: (laøm 1,2,3) - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS tự làm bài bạn nêu miệng moãi HS neâu coät + Khi đã biết x = 45, có thể ghi kết quaû cuûa 45: vaø 45: khoâng? Vì sao? - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - HD HS phân tích đề bài và tóm tắt - Moät em leân baûng giaûi - GV yêu cầu lớp sửa bài vào Baøi 4: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài em lên bảng giải - GV chữa bài III/ Cuûng coá – daën doø - GV NX tieát hoïc vaø heä thoáng laïi baøi GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu - Coù taám bìa - Pheùp tính : 18 : = - HS đọc lại - HS tìm caùc pheùp chia - Pheùp tính: 27 : = - HS tự học thuộc bảng chia - HS đọc bảng chia và học thuộc loøng - HS đọc yêu cầu đề bài -12 HS nối tiếp đọc phép tính trước lớp - HS đọc yêu cầu đề bài - HS đứng dậy nêu -Chuùng ta coù theå ghi ngay, vì laáy tích chia cho thừa số này thì thừa soá -HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS đọc yêu cầu đề bài - HS tự làm bài.Một HS (giỏi, khá) leân baûng laøm - HS nhận xét, sửa vào - HS đọc đề bài - HS tự giải Một em lên bảng làm - HS nhaän xeùt Trang Lop3.net (10) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 - Về nhà làm VBT và chuẩn bị bài Rút kinh nghiệm GV: Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 TỰ NHIÊN XÃ HỘI TỈNH (THÀNH PHỐ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG I/ MỤC TIÊU: - Sau bài học, HS biết: +Kể tên số quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế, … địa phương II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS sưu tập các tranh ảnh, bài báo các quan nơi em sống III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy I/ Kiểm tra bài cũ: - GV gọi HS nhắc lại trò chơi nguy hiểm - GV cùng lớp NX II/ Dạy bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết số quan hành chính cấp tỉnh - Chia nhóm, nhóm em, y/c: Kể tên quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế có các hình - GV yêu cầu: Hoạt động trò - HS trả lời và lớp theo dõi NX - Các nhóm quan sát các hình trang 52, 53 SGK và nói điều em qs - Đại diện các nhóm lên trình bày, em kể tên vài quan + KL: Ở tỉnh có các quan: hành chính, - Lớp nhận xét, bổ sung văn hóa, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất tinh thần và sức khỏe nhân dân - Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn sống - Chia nhóm, y/c : - Các nhóm tập trung tranh ảnh và bài báo sau đó xếp đặt rheo nhóm và cử người lên giới thiệu trước lớp -Nhận xét, tuyên dương - Đối với HS khá giỏi, y/c: Nói danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản địa phương GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang 10 Lop3.net (11) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 4/ Củng cố, dặn dò : - Chuẩn bị bài Tỉnh (thành phố) nơi bạn sống (tt) - Nhận xét tiết học KNS: Kĩ tìm kiếm và xử lý thông tin Quan sát tìm kiếm thông tin nơi mình sống Sưu tầm tổng hợp, xắp xếp các thông tin nơi mình sống Rút kinh nghiệm GV: Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 THỦ CÔNG CẮT, DÁN CHỮ H, U (Tiết 2) I MỤC TIÊU: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U Các nét chữ tương đối Chữ dán tương đối phẳng II GIÁO VIÊN CHUẨN Bị: Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV I/ Kiểm tra bài cũ: - GV gọi HS nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U - GV cùng lớp NX và khen thưởng II/ Dạy bài mới: - GV giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại và thực các bước Giáo viên nhận xét và hệ thống các bước kẻ, cắt, dán chữ H, U theo quy trình Hoạt động 2: Học sinh thực hành cắt, dán chữ H,U - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành - Giáo viên quan sát, uốn nắn, giúp đở - Giáo viên đánh gía sản phẩm thực hành học sinh III/ Cũng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét kỹ thực hành học sinh - Dặn dò học sinh sau mang đồ dùng GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lop3.net Hoạt động HS - HS nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U còn lớp theo dõi NX - Vài HS nhắc lại tựa bài - HS (trung bình, yếu) nhắc lại - HS thực hành Trang 11 (12) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 làm thủ công để học bài “ Cắt, dán chữ V KNS: Giúp các em yêu thích môn thủ công Rút kinh nghiệm GV: TIẾT 5: Phụ đạo: Kiểm tra toán tháng Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC NHỚ VIỆT BẮC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lý đọc thơ lục bát -Hiểu ND: Ca ngợi đất và người Việt Bắt đẹp và đánh giặt giỏi -Trả lời các câu hỏi SGK -Thuộc 10 dòng thơ đầu GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang 12 Lop3.net (13) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài học SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi học sinh kể đoạn câu - HS lên kể lại đoạn câu chuyện “Người liên lạc nhỏ” và trả lời các chuyện và trả lời câu hỏi Lớp theo dõi NX caâu hoûi - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm II/ Dạy bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài - Vài HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV đọc diễn cảm toàn bài - Giọng đọc hồi tưởng, thiết tha tình cảm - Học sinh lắng nghe Nhấn mạnh từ ngữ gợi tả: đỏ tươi, giaêng, luõy saét, che, vaây - GV cho HS xem tranh - HS xem tranh - GV mời đọc câu (2 dòng thơ.) - HS đọc câu - GV mời HS đọc khổ thơ trước lớp - HS đọc khổ thơ trước lớp + Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ - Mỗi HS đọc tiếp nối khổ thơ - GV hướng dẫn các em đọc đúng: - HS đọc lại các câu thơ trên + GV cho HS giải thích từ: Việt bắc, đèo, - HS giải thích từ dang, phaùch, aân tình, thuûy chung + GV cho HS đọc khổ thơ nhóm - HS đọc câu thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm câu thơ đầu - HS đọc thầm câu thơ đầu: Vaø hoûi: + Người cán miền xuôi nhớ gì - HS trả lời người Việt Bắc? - GV nói thêm: ta người xuôi, mình người Việt bắc, thể tình cảm thân thieát - GV yêu cầu HS tiếp từ câu đến hết bài - HS đọc phần còn lại thô - Cả lớp trao đổi nhóm - HS thaûo luaän nhoùm + Tìm câu thơ cho thấy: Việt Bắc - Đại diện các nhóm lên trình bày đẹp Việt Bắc đánh giặc giỏi - HS đọc thầm lại bài thơ Và trả lời câu hoûi: - Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng; +Vẻ đẹp người Việt Bắc thể Trang 13 GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lop3.net (14) Trường TH Vĩnh Lộc B qua caâu thô naøo? Lớp 39 Nhớ người đan nón chuốt sợi dang; Nhớ cô em gái hái măng mình; Tieáng haùt aân tình thuûy chung - Gợi ý cho HS rút nội dung chính bài Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - GV mời HS đọc lại toàn bài thơ bài thơ - HS đọc lại toàn bài thơ - Hướng dẫn HS học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu - HS thi ñua hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV mời em thi đua đọc thuộc lòng - HS thi đua đọc thuộc lòng bài thơ baøi thô - HS (giỏi, khá) đọc thuộc lòng bài thô - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay III/ Cuûng coá Daën doø: - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Hủ bạc người cha - Nhaän xeùt baøi cuõ KNS: Bác Hồ là gương trọn đời phấn đấu hi sinh vì nghiệp giải phóng dân tộc Ca ngợi chí tâm chèo lái thuyền cách mạng bác trên chiến khu việt bắc, thời kì kháng chiến chống thực dân pháp Rút kinh nghiệm GV: Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Thuộc bảng chia và vận dụng tính toán, giải toán (có phép chia 9) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, phaán maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động thầy I/ Kieåm tra baøi cuõ: Baûng chia - em đọc bảng chia - GV cùng lớp nhận xét ghi điểm II/ Bài mới: Hoạt động trò - HS đọc bảng chia Lớp theo dõi NX GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang 14 Lop3.net (15) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 Giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV cho HS neâu keát quaû baèng mieäng hết lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi: Cuûng coá veà baûng chia Có thể ghi vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số Baøi 2: - Mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia, thöông - Yêu cầu HS tự làm Hai HS lên bảng làm - Vài HS nhắc lại tựa bài - HS đọc yêu cầu đề bài - HS nêu miệng kết hết lớp - HS đọc đề bài - HS (gioûi, khaù) neâu -Hai HS lên bảng làm Lớp làm vào VBT Toán - GV choát laïi: “Muoán tìm soá bò chia ta laøm -HS nhaän xeùt theá naøo? Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán cho ta biết gì? - HS đọc yêu cầu đề bài + Bài toán hỏi gì? - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi + Bài toán giải phép tính? +Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø + Phép tính thứ tìm gì?Dạng toán gì +Bài toán hỏi số nhà còn phải xây đã học? +Giaûi baèng hai pheùp tính + Phép tính thứ hai tìm gì? +Tìm số ngôi nhà xây được.Tìm - GV yêu cầu HS làm vào Một HS lên phần số baûng laøm +Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây - GV cùng lớp nhận xét và yêu cầu sửa bài -HS lớp làm vào Một HS lên vaøo neáu sai baûng laøm Hoạt động Thảo luận - HS nhận xét và sửa bài sai Baøi 4: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - Hình a) coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? - Muốn tìm phần chín số ô vuông có -HS đọc yêu cầu đề bài hình a) ta phaûi laøm theá naøo? -Coù taát caû 18 oâ vuoâng - GV yêu cầu HS làm phần b) vào và -Ta lấy 18 : = HS neâu keát quaû cuûa mình - GV cùng lớp NX - HS laøm phaàn b) III/ Cuûng coá – daën doø - HS nhaän xeùt - GV NX tieát hoïc vaø heä thoáng laïi baøi - Veà nhaø laøm BT VBT vaø chuaån bò bài GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang 15 Lop3.net (16) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 Rút kinh nghiệm GV: Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM – ÔN TẬP CÂU: AI THẾ NAØO? I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì)? Thế nào? (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï vieát BT1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ Kiểm tra bài cũ: Từ địa phương Dấu chấm hoûi, daáu chaám than - HS lên làm BT Lớp theo dõi - GV HS laøm baøi taäp vaø HS laøm baøi NX - GV cùng lớp nhận xét II/ Dạy bài mới: -Vài HS nhắc lại tựa bài Giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu đề bài - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV gọi HS (giỏi, khá) đọc lại vài thơ “Vẽ - HS (giỏi, khá) đọc bài thơ Vẽ queâ höông queâ höông” - Coù ñaëc ñieåm chung laø: xanh + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm gì? - GV gạch các từ xanh - Xanh maùt + Sông máng dòng thơ và có đặc điểm gì? - GV gạch từ: xanh mát - Cả lớp làm vào VLT - Cả lớp làm vào VLT - HS (gioûi, khaù) leân baûng thi laøm - GV mời HS lên bảng thi làm bài nhanh baøi - Mời HS nhắc lại từ chi đặc điểm vật - HS đứng lên phát biểu - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Các từ: xanh, xanh mát, bát ngát, xanh ngắt là từ đặc điểm tre, lúa, sông máng, trời - HS chữa bài đúng vào VLT maây, muøa thu Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang 16 Lop3.net (17) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 - GV hướng dẫn HS cách làm bài: Phải đọc lần - HS lắng nghe lượt dòng, câu thơ, tìm xem dòng, mẫi câu thơ, tác giả muốn so sánh các vật với đặc điểm gì? - GV mời HS đọc câu a: - HS đọc câu a - Tác giả so sánh vật nào với nhau? +So sánh tiếng suối với tiếng hát + Tiếng suối và tiếng hát so sánh với +Đặc điểm trong: Tiếng suối nhö tieáng haùt xa veà ñaëc ñieåm gì? - HS laøm baøi vaøo VBT - Tương tự GV yêu cầu HS làm bài vào VBT - Hai HS leân baûng laøm baøi - GV mời HS lên bảng làm bài - HS chữa bài vào VLT - GV nhaän xeùt, choát laïi: Sự vật A so sánh đặc điểm gì? Sự vật B a) Tieáng suoái tieáng haùt - Goïi vaøi HS (trung bình, yeáu nhaéc b) OÂng hieàn haït gaïo lại và sửa bài sai Baøø hieàn suoái c) Giọt nước vàng mật ong * Hoạt động 2: Thảo luận Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm baøi - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS nhaän xeùt - GV yêu cầu 2, HS trả lời - HS sửa bài vào VBT - GV nhận xét chốt lới giải đúng III/ Cuûng coá Daën doø: - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuaån bò: OÂn taäp veà caùc daân toäc Luyeän taäp veà so saùnh - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm GV: Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA K I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Viết đúng chữ hoa K (1 dòng), Kh, Y (1 dòng); viết đúng tên riêng Yết Kiêu (1 dòng) và câu ứng dụng: Khi đói … chung lòng (1 lần) chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Maãu vieát hoa K GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang 17 Lop3.net (18) Trường TH Vĩnh Lộc B - Các chữ Yết Kiêu và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy B Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra HS vieát baøi nhà - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - GV nhaän xeùt baøi cuõ II/ Dạy bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Giới thiệu chữ K hoa - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát - Nêu cấu tạo chữ K Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên baûng a/ Luyện viết chữ hoa - YC HS tìm các chữ hoa có bài:Y, K - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - GV yêu cầu HS viết chữ “Y, K” vào baûng b/ HS luyện viết từ ứng dụng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Yết Kiêu - GV giới thiệu: Yết Kiêu là tướng tài Trần Hưng Đạo Ông có tài bơi lặn rái cá nước nên đã đục thủng nhiều thuyền chiến giặc Ông có nhiều chiến công thời nhà Traàn - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng c/ Luyện viết câu ứng dụng - GV mời HS đọc câu ứng dụng - GV giải thích câu tục ngữ: Khuyên người phải đoàn kết, giúp đỡ gian khoå, khoù khaên Caøng khoù khaên, thieáu thốn thì càng phải đoàn kết, đùm bọc - Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng Hoạt động 3: HD HS viết vào tập viết - GV neâu yeâu caàu: GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Lớp 39 Hoạt động học - HS nhắc laị còn lớp theo dõi NX - Vài HS nhắc lại tựa bài - HS quan saùt - HS neâu - HS tìm - HS quan saùt, laéng nghe - HS viết các chữ vào bảng - HS đọc: tên riêng Yết Kêu - Moät HS (trung bình, yeáu) nhaéc laïi - HS vieát treân baûng - HS đọc câu ứng dụng: - HS viết trên bảng các chữ: Khi - HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, để Trang 18 Lop3.net (19) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 + Viết chữ K: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Kh, Y: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Yết Kiêu: dòng cỡ nhỏ - HS viết vào + Viết câu tục ngữ lần - GV theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Hoạt động 4: Chấm chữa bài - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có - Đại diện dãy lên tham gia chữ cái đầu câu là K Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - GV coâng boá nhoùm thaéng cuoäc III/ Cuûng coá Daën doø: - Về luyện viết thêm phần bài nhà - GV NX tieát hoïc vaø heä thoáng laïi noäi - HS nhaän xeùt dung Chuẩn bị bài KNS: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ Rút kinh nghiệm GV: TIEÁT 4: Tin hoïc: Do GVBM giaûng daïy Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011 TOÁN CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có dö) - Biết tìm các phần số và giải bài toán có liên quan đến pheùp chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, phaán maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang 19 Lop3.net (20) Trường TH Vĩnh Lộc B Lớp 39 Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS đọc bảng nhân, chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ Bài mới: - Giới thiệu và ghi tựa bài - Vài HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực phép chia a/ Pheùp chia 72 : - GV vieát leân baûng: 72 : = ? Yeâu caàu HS ñaët theo coät doïc - Yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép - HS đặt tính theo cột dọc và tính tính treân - GV hướng dẫn cho HS tính từ bước: + Chúng ta bắt đầu chia từ đâu? - Chia từ hàng chục đến hàng ñôn vò Nhấn mạnh: Sau tìm thương lần 1, ta -HS lắng nghe tìm soá dö cuûa laàn baèng caùch laáy thöông cuûa lần nhân với số chia, sau đó lấy hàng chục số bị chia trừ kết vừa tìm + Baèng 24 + vaäy 72 chia baèng maáy? - GV yêu cầu lớp thực lại phép chia - HS thực lại phép chia trên treân => Ta noùi pheùp chia 72 : = 24 laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 65 : - GV yêu cầu HS thực vào giấy nháp -HS ñaët pheùp tính vaøo giaáy nhaùp - Sau HS thực xong GV hướng dẫn -Một HS (giỏi, khá) lên bảng theâm => Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá -HS laéng nghe chia Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: -Học sinh lớp làm bài vào bảng - GV yeâu caàu HS laøm baûng con + Yêu cầu 1HS vừa lên bảng làm và nêu rõ -1 HS lên bảng làm bước thực phép tính mình + Yeâu caàu HS neâu caùc pheùp chia heát, chia dö baøi - Soá dö luoân beù hôn soá chia - GV yeâu caàu HS so saùnh soá chia vaø soá dö GVCN: Voõ Thò Ngoïc Hieáu Trang 20 Lop3.net (21)