CDPTGT tuan 14-16 -2016-2017

- Hôm nay cô sẽ kể cho chúng mình nghe một câu chuyện nói đến 2 bạn nhỏ dủ nhau đi chơi, một bạn chú ý đến đường xe cộ đi lại rất đông nên bạn không dám sang đường, còn một bạn thấy h[r]

(1)

CH Đ L N: Ủ Ề Ớ BÉ CÓ THỂ ĐI KHẮP

(Th i gian th c hi n : tu n; t ngày: ờ ự ệ ầ ừ

TU N 14 ; Ch đ nhánh1: Ầ ủ ề (Th i gian th c hi n t ngày:ờ ự ệ ừ

CÁCH T CH C Ổ Ứ

Đ Ó N T R ,C H T P T H D C SÁ N G Ẻ Ơ Ậ Ể Ụ

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH -YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

* ĐÓN TRẺ - Cô t o c m giác mu n đ n l p choạ ả ố ế tr ẻ

- Rèn cho tr ngoan l phép v i chaẻ ễ m , cô giáo.ẹ

- Đ a tr vào n n p c a l p.ư ẻ ề ế ủ

- Các giá đ ch iồ ngăn l p.ắ

- Giá đ đ ể

* TRÒ TRUY NỆ

- Trẻ tìm hiểu mộ số PTG T đường bộ.

- Trẻ biết tên số loại phương tiện đường bộ. - Rèn khả diễn đạt mạnh dạn cho trẻ.

- Phát triển ngôn ngữ kỹ năng cho trẻ

- Giáo d c tr ch p hanhụ ẻ ấ

nghiêm ch nh LLATGT.ỉ

-Tranh, nh vê m tả ộ s PTGT đố ường b ộ

* TH D C BU I S NGỂ Ụ Ổ Ả - T o thói quen t p TD cho tr vàoạ ậ ẻ bu i sáng.ổ

- Phát tri n th l c cho tr ể ể ự ẻ

- Sân t p s ch vàậ an toàn

* ĐI M DANHỂ

- Nh c tr nh tên mìnhắ ẻ ớ

tên b n.ạ

- Bi t l phép v i cô giáoế ễ ớ

bi t d côế ạ

- S theo dõi.ổ

NƠI BẰNG PTGT GÌ

05/12/2016 đ n ngày 30 /12/2016 )ế

PTGT Đường b ;ộ

(2)

HO T Đ NGẠ Ộ

HƯỚNG D N C A GIAO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

- Đón tr :ẻ Cơ đón tr nh nhàng vào l p, hẻ ẹ ớ ướng tr ẻ

t giác c t đ dùng vào n i quy đ nh.ự ấ ồ ơ ị

- Rèn cho tr có n n p t t t i l p bi t chào h i ẻ ề ế ố ớ ớ ế ỏ

l phép bi t nghe l i cô giáo cha m ông bà.ễ ế ờ ẹ

- Chào cô,b ,m ố ẹ

- Tr c t đ n i quy ẻ ấ ồ ơ

đ nh ị

Trò chuy nệ : - Cô trẻ dạo chơi quan sát tranh

ảnh số phương tiện đường bộ.

- Cơ hỏi trẻ có tranh vẽ đây? - Xe đạp,xe máy,ơ tơ ,đi đâu?

- Cơ trị chuyện trẻ loại PTđường bộ? - Giáo dục: Trẻ biết giữ gìn loại phương tiện giao thông tuân thủ luật lệ giao thông

- Trẻ dạo quan sát tranh ảnh

-Trả lời xe đạp,xe máy - Đi đường

- Lăng nghecơtrịchuyện - Lăng nghe gd.

* TDS: a, Kh i đ ng: ở ộ Cô cho tr v a v a hát bài.ẻ ừ ừ

‘Đồn tàu nh xíu”ỏ

b, Tr ng đ ng:ọ ộ

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác TDẫ ẻ ậ ộ

- ĐT1:Tay giơ cao trước ngực giả làm tiếng máy bay - ĐT2: Đ a đ a sang ngang v y v y.ư ư ẫ ẫ

- ĐT3: Máy bay bay nghiêng người sang hai bên - ĐT4 : Máy bay h ạcánh đứng lên ngồi xuống -4 lần - M i đ ng tác t p – l n.ỗ ộ ậ ầ

c, H i tĩnh:ồ

- Cô cho tr gi làm nh ng chim bay v t ẻ ả ữ ề ổ

- Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i sángụ ẻ ậ ổ

- Kh i đ ngở ộ

- Tr l ng nghe cô hẻ ắ ướng d n.ẫ

- Tr th c hi n theo cô ẻ ự ệ

các đ ng tác.ộ

- Tr th c hi n côẻ ự ệ

- Tr nh nhàng v ch ẻ ẹ ề ỗ

- L ng nghe.ắ

Đi m danhể - Cô g i tên tr l n lọ ẻ ầ ượt Báo xu t ăn ấ - D côạ

T CH C CÁC Ổ Ứ

H

O

T

Đ

N

G

Ạ

Ộ

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐICH -YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

1.Quan sát,

- Q/S th i ti t,đ ch i ờ ế ồ ơ

ngoài tr i,CPTGT đờ ường bộ

- Biết quan sát thời tiết,q/s các thiết bị đồ chơi trời.

- Đ a m ị ể

(3)

N

G

O

À

I T

R

I

Ờ

có trường

2 Ch i v n đ ng,ơ ậ ộ

- Chim s ô tô,ẻ

- Em t p lái ô tô.ậ

3.Ch i t do.ơ ự

- Vẽ ph n,Vẽ đấ ường, Vẽ bánh xe ô tô.

- Bi t quan sat PTGT ế

đường b quen thu c g n ộ ộ ầ

gũi v i tr có trớ ẻ ường - Rèn luy n kh quanệ ả

sát phát triển óc quan sát cho trẻ.

- Giáo d c tr bi t ụ ẻ ế giữ gìn các loại phương tiện giao thông tuân thủ luật lệ giao thông

- Biết chơi trị chơi theo u cầu cơ

- Rèn luy n kh v n ệ ả ậ

đ ng linh ho t cho tr ộ ạ ẻ

s ý c a tr ự ủ ẻ

- Bi t ch i trị ch i ế ơ ơ

cùng cơ.

-Biết cầm phấm,vẽ nét mình thích.

-Rèn kĩ cầm tay phải cho trẻ.

- Giáo dục trẻ biết chấp hành LLATGT.

- Các PTGT đường b xe ộ

đ p ,xe máy.ạ

- Các trò ch i ơ

vđ,

- Vòng đ ể

ch i.ơ

- Ph n ấ

- Khăn ướt

HƯỚNG D N C A GIAO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG CUA TRẠ Ộ Ẻ

1.Ổn định tổ chức: - Cô kiểm tra sức khỏe trẻ - Cô trẻ hát “ Bác đưa thư vui tính ”

- Tr đ m b o s c kh e.ẻ ả ả ứ ỏ

(4)

- Cơ trị chn chủ đề qua hát. 2.Giới thiệu bài:

- Các hôm cô q/s thời tiết và PTGTđường trường nhé.

- Cô cho trẻ làm động tác lái ô tô Đi sân chơi 3.Hướng dẫn trẻ quan sát:

- Các q/s xem thời tiết hôm nay nắng hay râm?Âm hay rét ?

- Cô cho trẻ quan sát thời tiết trị chuyện trẻ - Cơ cho trẻ quan sát PTGT đường bộ.

-Các nhìn xem sân trường có loai xe gì - Xe đạp,Xe máy thương đâu?

- Cơ cho trẻ quan sát trị chuyện loại PTGT. - Giaó dục trẻ biết tuân thủ nghiêm chỉnh ngồi các PTGT.

*Chơi vận động: Chim sẻ ô tô, Em tập lái ô tơ. - Cơ giới thiêu tên trị chơi,Hướng dẫn trẻ cách chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi,

- Trẻ chơi cô q/s hướng dẫn trẻ chơi.

* Chơi tự do: Vẽ phấn ,vẽ đường,vẽ PTGT - Cơ trị chuyện,gợi ỳ hướng dẫng trẻ vẽ PTGT. - Trẻ vẽ cô q/s bao quát hướng dẫn giúp đỡ trẻ vẽ.

4.C ng củ ố,giao d c; ụ -Cô cho tr nh c l i hđ ẻ ắ ạ

v a h c ừ ọ - Giaó dục trẻ biết tuân thủ nghiêm chỉnh ngồi PTGT.

5 K t thúc;ế - Nh n xét tuyên dậ ương

- Tr trò chu n ch đ ẻ ệ ủ ề

cùngcô - Vâng ạ

- Tr ẻv a v a hát ừ ư cùng cô đ n mế ể q/s

- Tr q/sẻ tr l i tr i râ ả ờ ờ

.

ạ

- Tr trị chuy n ẻ ệ

- Tr quan sát.ẻ

- Tr q/s tr l i xe ẻ ả ờ

đ p,xe máy .Đi đạ ạ ở ường

ạ

- Tr trị chuy n cơ.ẻ ệ

- Tr l ng nghe cô gd.ẻ ắ

- Tr l ng nghe cô gi i ẻ ắ ớ

thi u.Và hệ ướng d n.ẫ

- Tr ch i trò ch i.ẻ ơ ơ

- Tr l ng nghe cô ẻ ắ

thi u.Và hệ ướng d n cách ẫ

vẽ

- Tr vẽ theo h d n c a ẻ ẫ ủ

cô.

-Tr nh c l i tên hđ v a ẻ ắ ạ ừ

h cọ

- Tr l ng nghe cô giáo ẻ ắ

(5)

- L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ

H O T Đ N G C H I T P T H EO Ý T H ÍC H C A T R . Ạ Ộ Ơ Ậ Ủ

Ẻ N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

* Góc thao tác vai:

- Ch i tham quan du l ch, ơ ị

Bán hàng,Bán vé.

- Bi t th hi n vai ch i c a ế ể ệ ủ - Phát tri n kh lăng sáng t o cho ể ả tr ẻ

- Đ dùng ph c v cho ụ ụ góc ch i.ơ

- Đ ch i lo i,vé

* Góc ho t đông VĐV: ạ Xêp ô tô,

Đường đi, X p ga ô tô.ế - Bi t x p x p kh i hình v i ế ắ ế ố đ t o thành ô tô,Để ường đi,Ga ô tô

- Phát tri n kh lăng sáng t o s ể ả ự khéo léo c a tay, m tủ ắ

- Đ dùng đ ch iồ - B l p ghép ộ ắ

* Góc ngh thu t:ệ ậ

- Vẽ,tô m u ô tô ,bánh xe ,Hát ầ hát v PTGT đề ường b ộ

-Tr bi t vẽ ,Tô m u ô tô, bánh ẻ ế ầ xe,Bi t hát hát vê ch đ GT ế ủ ề đường b ộ

- Rèn kỹ s khéo léo cho tr ự ẻ

- Tranh m u ch a tô ẫ m u,Bút sáp m u,Các ầ ấ hát v PTGT đề ường b ộ

* Góc sách tranh ;

- Xem tranh , nh v lo i PTGT Ả ề đường b ,K truy n theo tranhộ ể ệ

- Bi t xem tranh , nh v lo i ế Ả ề PTGT đường b ộ

- Rèn s ý,nh n bi t cho tr ự ậ ế ẻ q/s tranh nh,ả

(6)

HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

1 T o h ng thú cho tr vào ho t đ ng ch i :ạ ứ ẻ ạ ộ ơ

- Hát v n đ ng “ Bác đ a th vui tính ”ậ ộ ư ư

- Trò chuy n v i tr v ch đ qua hát.ệ ớ ẻ ề ủ ề

- Cô h i tr l p có nh ng góc ch i nào?ỏ ẻ ớ ữ ơ

- Cô cho tr k tên góc ch iẻ ể ơ

- Cơ gi i thi u ho t đ ng tr có th ch i trongớ ệ ạ ộ ẻ ể ơ

các góc ch i.ơ

- Cơ cho tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ

- Cô u ch nh s lề ỉ ố ượng tr vào ch i góc choẻ ơ

h p lý.ợ

- Cơ cho tr v góc ch i.ẻ ề ơ

- Tr t th a thu n phân vai ch i.ẻ ự ỏ ậ ơ

- Nhóm ch i cịn lúng túng cô giúp tr phân vaiơ ẻ

- Ti p t c nêu yêu c u ch i nhi m v ch i choế ụ ầ ơ ệ ụ ơ

tr góc khácẻ

- Góc thao tác vai cho tr phân vai ch i, góc ho tẻ ơ ạ

đ ng v i đ v t cho tr b u nhóm trộ ớ ậ ẻ ầ ưởng.

2 Bao quát tr ch i.ẻ ơ

- Cơ t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ t câuừ ẻ ẻ ơ ặ

h i g i m giúp tr ch iỏ ợ ở ẻ ơ

- Đ ng viên khuy n khích tr ch i ộ ế ẻ ơ

- Cô nh n xét tr trình ch i.ậ ẻ ơ

- Cho tr tham quan góc ch i có s n ph m.ẻ ơ ả ẩ

- Cô cho tr nh n xét s n ph m.ẻ ậ ả ẩ

3 K t thúcế ;

- Cô nh n xét góc ch i, đ ng viên tuyên dậ ơ ộ ương tr ẻ

- Tr hát bác đ a th vuiẻ ư ư

tính

- Trò chuy n ch đ cùngệ ủ ề

cô.

- Tr q/s tr l i.ẻ ả ờ

- Tr k tên góc ch iẻ ể ơ

- Tr l ng nghe q/sẻ ắ

- Tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ

- Làm theo ch d n c a cô.ỉ ẫ ủ

- Tr v góc ch i vàẻ ề ơ

ti n hành phân vai ch i.ế ơ

- Tr l ng nghe.ẻ ắ

- Tr th c hi nẻ ự ệ

-Tr l ng nghe cô nh n xét.ẻ ắ ậ

-Tr quan sát góc ẻ

(7)

- Giáo d c tr gi u gìn đ ch i c n th n.ụ ẻ ữ ồ ơ ẩ ậ

- Cô cho tr thu d n đ ch i, x p g n gàng ngăn ẻ ọ ồ ơ ế ọ - Tr l ng nghe cô nh n xétẻ ắ ậ

- L ng nghe cô giáo d c ắ ụ

- C t d n đ ch i g n gàng.ấ ọ ồ ơ ọ

T CH C CÁCỔ Ứ

H

O

T

Đ

N

G

Ă

N

–

N

G

, V

S.

Ạ

Ộ

Ủ

H

O

T

Ạ

N I DUNG HO TĐ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

* V sinh - Ăn tr aệ ư -Tr sinh ho t b a ăn chínhẻ ữ - Tr đẻ ược ngh ng iỉ

- Nướ ạc s ch, khăn m t, ặ bàn ăn, bát thìa,

* Ng tr aủ ư - Tr đẻ ược ngh ng i sau 1/2 ngày ỉ ho t đ ng ộ

- Chu n b phòng ng ẩ ị ủ cho tr , kê giẻ ường ,tr i ả chi u ế

- Phòng ng đ m b o ủ ả ả m v mùa đông, mát

ấ ề

v mùa hè.ề

(8)

Đ

N

G

Ă

N

G

Ộ

Ủ

HO T Đ NẠ Ộ

HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

- Cô nh c tr v sinh, r a tay trắ ẻ ệ ử ước ăn. - Cô chia c m th c ăn cho tr ơ ứ ẻ

- Giáo d c dinh dụ ưỡng cho tr b ng câu h i: Hôn ẻ ằ ỏ

nay ăn c m v i gì? Th c ăn có nhi u ch t ơ ớ ứ ề ấ

gì? Nó giúp cho c th chúng ta?ơ ể

- Giáo d c văn hóa v sinh ăn: Trụ ệ ứơc ăn m i cô b n, ăn khơng đờ ạ ược nói chuy n, khơng đệ ược làm r i vãi th c ăn bàn, ăn ơ ứ

h t xu t c m c a mình.ế ấ ơ ủ

- Ăn xong, tr t thu d n bát đĩa, lau mi ng, lau tay, ẻ ự ọ ệ

l y nấ ước xúc mi ng, ch i nh nhàng.ệ ơ ẹ

- Đi v sinh, r a tay.ệ ử

- Trước ăn m i cô, m iờ ờ

các b n.ạ

-Thu d n bát, xúc mi ngọ ệ

- Đ n gi ng , nh c tr v sinh, sau l y g i ế ờ ủ ắ ẻ ệ ấ ố

và v v trí c a n m Cơ đóng c a phịng ề ị ủ ằ ử

ng ủ

- Yêu c u tr gi n l ng đ ng Cơ có th b t ầ ẻ ữ ặ ể ủ ể ậ

nh c nh cho tr ng ạ ẹ ẻ ủ

- Trong tr ng , cô ln có m t phịng, ẻ ủ ặ

không làm vi c riêng, quan sát x lý tình hu ng ệ ử ố

nh tr đái d m, m ng t nh d y, cô thay cho tr ư ẻ ầ ơ ủ ỉ ậ ẻ

và v v tr ng ti p.ỗ ề ẻ ủ ế

- Ch a h t gi ng , tr d y s m cô đ a tr sang ư ế ờ ủ ẻ ậ ớ ư ẻ

- V sinh, l y g i vào ệ ấ ố

(9)

phòng khác ch i.ơ

- Tr d y Cô cho tr d y t t Cô m d n c a ẻ ậ ẻ ậ ừ ở ầ ử

Tr c t g i v sinh.ẻ ấ ố ệ - Tr d y t t ẻ ậ ừ

- Tr d y h t, cô cho tr v sinh, t ch c trò ẻ ậ ế ẻ ệ ổ ứ

ch i nh giúp tr t nh ng ơ ẹ ẻ ỉ ủ

- T ch c cho tr ăn quà chi u.ổ ứ ẻ ề

- Ăn quà chi u.ề

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH - YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

H O T Đ N G C H I T P B U I CH I U Ạ Ộ Ơ Ậ Ổ

Ề - Ho t đ ng ch i t p :ạ ộ ơ ậ - Ôn h c bu i sangọ ổ

- Ch i trò ch i v n đ ngơ ơ ậ ộ

,Trò ch i dân gian.ơ

- Đ c th ,Đ ng dao,ca giao vọ ơ ồ ề

các PTGT đường b ộ

- Xêp ô tô,x p đế ường đi.X p gaế

ra ô tô

- C ng c kh c sâu ki nủ ố ắ ế

th c cung c p cho trứ ấ ẻ

bu i sángổ

- câu h i đàm ỏ

tho iạ

- Các th ơ

,Đ ng dao,Ca ồ

dao.

- B x p hình, ộ ế

L p ghép ắ

- Ho t đ ng góc:ạ ộ

- Cho tr ch i góc ho tẻ ơ ở ạ

đ ng.ộ

- Ho t đ ng theo ý thíchạ ộ

trong góc

- Giúp tr m nh d n, tẻ ạ ạ ự

tin, h n nhiênồ

- Tr ch i theo ẻ ơ

nhóm

- Nh n xét, nêu gậ ương cu iố

tu nầ .

- Tr bi t nh n xét đánhẻ ế ậ

giá nh ng vi c làm đúng,ữ ệ

sai c a mình, c a b n,ủ ủ ạ

có ý th c thi đua.ứ

- C đ , phi u ờ ỏ ế

(10)

- Tr trả ẻ - Tr s ch sẽ,g n gàng.ẻ ạ ọ - Đ dung cá ồ

nhân

* n đ nh: t ch c v n đ ng nh nhàng theo hát Ổ ị ổ ứ ậ ộ ẹ “ bé Ồ không l cắ ,,

- Trò chuy n tr v cô ,các bác trệ ẻ ề ường công vi c c a ệ ủ cô,các bác

* Ôn h c bu i sangọ ổ - Cô cho tr ôn l i h c.ẻ ọ - Cho tr đ c th ẻ ọ ơ“Bàn tay cô giáo”

- Tr hat hát ẻ “ bé không l cỒ ắ ,, - Tr trò chuy n cơ.ẻ ệ

- Ơn ho t đ ng chung theo hạ ộ ướng d n c aẫ ủ cô

- Tr đ c th bàn tay cô giáo.ẻ ọ

* Trò ch i; VĐ,DG:ơ

- Cô ph bi n cách ch i lu t ch i.ổ ế ơ ậ ơ

- Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i tr ổ ứ ẻ ơ ơ ẻ

- Cô c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên tr ổ ế ẻ ơ ộ ẻ

- Cơ nh n xét nh ng tr tích c c gi hđậ ữ ẻ ự ờ

- Tr l ng nghe.ẻ ắ - Tr ch i cô.ẻ - Tr l ng ngheẻ ắ -Tr l ng ngheẻ ắ

*.Cô t ch c cho tr vào góc ch i ổ ứ ẻ ơ

- Hướng d n tr ch n góc ch iẫ ẻ ọ ơ

- Cô qs giúp đ cho tr ch i.ỡ ẻ ơ

- Cơ có th ch i trể ơ ẻ

- Cô c vũ khuy n khích tr ch iổ ế ẻ ơ

- Ôn cho tr cách c t đ dùng, đ ch i g n ẻ ấ ồ ồ ơ ọ

gàng.

- Tr ch góc ẻ ọ

-Ch i góc ch i.ơ - Tr ch i cô.ẻ - Tr l ng ngheẻ ắ

-Tr nh t đ ch i g n gang.ẻ ặ ọ

* Luy n t p r a tay cách ệ ậ ử

* Bi u di n văn nghể ễ ệ

- Cô cho tr lên biêu di n văn nghẻ ễ ệ

- Nh n xét nêu gậ ương cu i tu nố ầ

- Cô cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.ẻ ậ ậ ạ

- Cô phát bé ngoan cho tr ẻ

-Tr r a tay.ẻ ử

-Tr lên bi u di n van ngh ẻ ể ễ ệ

- Tr nh n xét.ẻ ậ

(11)

* Tr tr ; - Chu n b đ dùng cá nhân cho tr ả ẻ ậ ị ồ ẻ

- Tr tr ph huynhả ẻ ụ

- Tr n n đ dùng cá nhân.ẻ ậ ồ

- Tr chào cô.ẻ

Th ngày 05 tháng 12 năm 2016ứ

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ Th d c:VĐCB:ể ụ “ Tung bóng lên cao b t bóng”ắ

Ho t đ ng b tr : trò ch i “chim s ô tô.ạ ộ ổ ợ ơ ẻ

I M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ẩ

1 Ki n th cế ứ

- Tr bi t t p đ ng tác th d c thành th o.ẻ ế ậ ộ ể ụ ạ

- Bi t v n đ ng ch i trò ch i m t cách linh ho t.ế ậ ộ ơ ơ ộ ạ

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ v n đ ng linh ho t cho tr ậ ộ ạ ẻ

- Phát tri n c chân cho tr ể ơ ẻ

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr có thói quen th d c ụ ẻ ể ụ

II CHU N B :Ẩ Ị

1 Đ dùngồ

- M i tr qu bóng, vịng th d c.ỗ ẻ ả ể ụ

-Trò ch i “ chim s ô tô.ơ ẻ

2 Đ a mị ể : Trong l p.ớ

III T CH C HO T Đ NG:Ổ Ứ Ạ Ộ

HO T Đ NG C A CÔẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

1 n đ nh t ch c,Trò chuy n ch đ :Ổ ị ổ ứ ệ ủ ề

- Cô tr hát “Lái xe tơ ”ẻ

- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung hát.ệ ủ ề ộ

2.Gí i thi u bái:ơ ệ

- H i tr : Các i mu n cho c th kh e ơ ẻ ơ ố ơ ể ỏ

m nh ,mau l n ph i làm gì?ạ ớ ả

- Hơm t p th d c ậ ể ụ

nhé

3 N i dung:ộ

* Ho t đ ng1ạ ộ : Kh i đ ng : ở ộ

- Cô ki m tra s c kh e trang ph c cho tr ể ứ ỏ ụ ẻ

- Cô cho tr v n đ ng cô theo “ Đoàn tàu ẻ ậ ộ

nh xíu ” k t h p v i ki u chânỏ ế ợ ớ ể

* Ho t Đ ng 2: Tr ng đ ng:ạ ộ ọ ộ

a BTPCT: “ máy bay ”

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác theo cô.ẫ ẻ ậ ộ

- Tr ng i ngoan.ẻ ồ

- Tr hát cô ẻ

- L ng nghe trò chuyên ắ

cùng cô.

-Tr tr l i,ph i t p th ẻ ả ờ ả ậ ể

d c ụ ạ

-Vâng ạ

-Tr có s c kh e t ẻ ứ ỏ ố

-Tr v n đ ng theo cô ẻ ậ ộ

đ ng tác ộ

(12)

- ĐT1:tay gi cao trơ ước ng c gi làm ti ng máy ự ả ế

bay.Ù ù

- ĐT2: Máy bay c t cánh 3-4 l n tay đ a ngang hấ ầ ư ạ

xu ngố

- ĐT 3: Máy bay bay nghiêng nói bay sang ph i ả

trái, tay đ a ngang quay theo yêu c u c a cô.ư ầ ủ

- ĐT 4: Máy bay h cánh đ ng lên ng i xu ng(3 -4ạ ứ ồ ố

L

b VĐCB : “ Tung bóng lên cao b t bóng ”ắ

- Cơ cho tr đ ng thành vòng tròn.ẻ ứ

- Hôm cô hướng d n ẫ l p t p ớ ậ tung bóng lên cao b t bóngắ đ tung b t ể ắ

được bóng quan sát cô làm m y ẫ

chước nhé.

- Cô làm m u l n hồn ch nh.ẫ ầ ỉ

- Cơ làm m u l n 2: Phân tích: ẫ ầ

- TTCB: Đ ng th ng tay c m bóng có hi u ứ ẳ ầ ệ

l nh tung bóng lên cao tung lên ệ

cao,m t nhìn theo bóng bóng d i ngang t m ắ ơ ầ

ng c b t bóng.ự ắ

- Cơ làm m u l n 3: M i tr lên làm m u cô quan ẫ ầ ờ ẻ ẫ

sát tr làm m u s a sai cho tr ẻ ẫ ử ẻ

- Cô phát cho m i tr m t qu bóng cho tr ỗ ẻ ộ ả ẻ

th c hi n.ự ệ

- Cô cho tr thi đua xemm tung b t bóng gi i ẻ ắ ỏ

- Tr tung cô ý q/s bao quát tr hẻ ẻ ướng d nẫ

s a sai cho tr ử ẻ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr đ tr t p ộ ế ẻ ể ẻ ậ

c TC “ Chim s ô tô ”ẻ

- Cô gi i thi u tên trò ch i ,hớ ệ ơ ướng d n cách ch i :ẫ ơ

1 b n tơ b n cịn l i nh ng chim ạ ạ ạ ữ

s ki m m i Ô tô đẻ ế ồ ường, chim s ki m ăn ph i ý đ n tơ khơng ẻ ế ả ế

sẽ b ô tô đâm rõ ch a?ị ư

- Cô ch i m u cho tr quan sát.ơ ẫ ẻ

- Cô t ch c cho tr ch i trò ch i - l n ổ ứ ẻ ơ ơ ầ

-Tr ch i cô ý quan sát bao quát tr ẻ ơ ẻ

* Ho t đ ng 3:H i tĩnh:ạ ộ ồ

- Cô cho tr nh nháng quanh sân t p 1-2 ẻ ẹ ậ

vóng.

d n.ẫ

-Tr t p theo cô đ ng ẻ ậ ộ

tác BTPCT.

- Tr tâp VĐCB.ẻ

-Tr đ ng thành vòng ẻ ứ

tròn.

-L ng nghe cô.ắ

- Vâng .ạ

- Q/S cô t p m u.ậ ẫ

- L ng nghe cô phân tích ắ

các đ ng tác.ộ

- QS cô t p l n 3,ậ ầ

- Tr lên làm m u.ẻ ẫ

-Tr c l p th c hi n.ẻ ả ớ ự ệ

-Tr thi đua.ẻ

-Tr s a sai.ẻ ử

-L ng nghe cô.ắ

- L ng nghe cô gi i thi u ắ ớ ệ

tên trò tr i hơ ướng d n ẫ

cách ch i ơ

- Q/S cô ch i mãu ơ

- Tr ch i trò ch i 2-3 ẻ ơ ơ

l n ầ

(13)

4 C ng c ,giáo d c:ủ ố ụ

- Cô c ng c l i ho t đ ng ủ ố ạ ạ ộ

- Cô cho tr nh c l i tên ho t đ ng v a h cẻ ắ ạ ạ ộ ừ ọ

- Giaó d c tr chăm t p th d c ,th thao.ụ ẻ ậ ể ụ ể

5 K t thúc:ế

- Cô nh n xét – tuyên dậ ương tr ẻ

- Cô cho tr chuy n ho t đông khác ẻ ể ạ

vòng.

-Tr l ng nghe cô.ẻ ắ

- Tr nh c l i tên hđẻ ắ ạ

- L ng nghe cô gd.ắ

- L ng nghe cô NX.ắ

- Tr chuy n ho t đ ng ẻ ể ạ ộ

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ NB: Các PTGT đường b (xe đ p, xe máy, ô tô lo i )ộ ạ ạ

Ho t đ ng b tr : VĐTN hát : “ ạ ộ ổ ợ Lái ô tô”,

I M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ

- Bi t g i tên m t s phế ọ ộ ố ương ti n giao thông.ệ

- Bi t n i ho t đ ng c a phế ơ ạ ộ ủ ương ti n, ti ng kêu c a phệ ế ủ ương ti n.ệ

2 Kỹ năng

- Rèn kh quan sát,ghi nh cho tr ả ớ ẻ

- Phát tri n ngôn ng làm giàu v n t cho tr ể ữ ố ừ ẻ

Thái đ :ộ

- Giáo d c tr hi u bi t ng i xe an toàn.ụ ẻ ể ế ồ

II CHU N B Ẩ Ị

1 Đ dùngồ

- Tranh phương ti n giao thông: xe máy, xe đ p, ô tô.ệ ạ

- Bài hát “ Lái ô tô ”

Đ a mị ể :

- Trong l p.ớ

* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr ạ ộ ạ ứ ẻ

- Cô tr hát “ Lái ô tô ”ẻ

- Cơ trị chuy n ch đ tr qua hát ệ ủ ề ẻ

- Các hơm cho lớp thăm

- Tr hát lái ô tô cơẻ - Trị chuy n cơ.ệ

(14)

quan siêu thị PTGT đường có thích khơng nào?

* Ho t đ ng 2; Cung c p bi u tạ ộ ấ ể ượng v đ i ề ố

tượng nh n th c ậ ứ

- Cô cho trẻ quan sát mơ hình siêu thị PTGT đường bộ

- Hỏi trẻ có biết đâu không ?

- Các quan sát xem siêu thị có loại PTGT

+ Đây xe có biết khơng ?

- À đọc theo từ xe đạp ?

- Xe đạp có mầu con?

- Chúng đọc theo cô từ xe đap mầu đỏ - Tiếng chng xe đạp kêu có biết khơng?

- Chúng giả làm tiếng xe đạp kêu nào “ Kính coong, kính coong ”

+ Cịn xe nữa?

- Các đọc theo cô từ xe máy thật to nào. - Xe máy có mầu con?

- Con có biết tiếng kêu xe máy không?

- Các giả làm tiếng kêu xe máy nào. + Con xe con?

- Xe tơ có mầu có biết khơng? - Các đọc theo từ ô tô

- Các ngoày loại PTGT mà cac vừa được quan sát da cịn dất nhiều loại PTGT khác xe lu,xe máy múc vv

- Giáo d c tr bi t tuân th lu t l giao thông ụ ẻ ế ủ ậ ệ

- Tr quan sát mô hình ẻ -Tr tr l i theo ý hi u c a trẻ ả ể ủ ẻ - Tr quan sát ,ẻ

- Xe đ pạ

- Tr đ c theo cô t u xe đ pẻ ọ - Màu đ .ỏ

- Tr đ c t xe đ p màu đ ẻ ọ ỏ - kính coong

- Tr làm ti ng kêuẻ ế c a xe đ p.ủ - Xe máy

- Tr đ c theo cô.ẻ ọ - M u đ .ầ ỏ - kêu b ch b ch ị ị -B ch b ch b ch.ị ị ị - Ơ tơ .ạ - M u xanh ầ -Tr đ c ô tô con.ẻ ọ -Tr l ng nghe cô nói.ẻ ắ

- Tr l ng nghe cô giáo d c.ẻ ắ ụ

- Tr VĐTNBHẻ

-Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ệ - Q/S cô v n đ ng m u ậ ộ ẫ -Tr v n đ ng 2-3 l n.ẻ ậ ộ ầ - Tr s a sai.ẻ

-L ng nghe,ắ

(15)

ng i PTGT.ồ

* Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;ạ ộ ổ ứ ệ ậ ủ ố

- VĐTNBH; “ Lái ô tô ”

- Cô gi i thi u tên v n đ ng,cách v n đ ng.ớ ệ ậ ộ ậ ộ

- Cô v n đ n m u cho tr q/sậ ộ ẫ ẻ

- Cô t ch c cho tr v n đ ng 2-3 l n.ổ ứ ẻ ậ ộ ầ

- Cô v n đ ng tr ý quan sát s a sai choậ ộ ẻ ử

tr ẻ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị ờ

- Ho t đ ng Đ ng viên khuy n khích trạ ộ ộ ế ẻ

liên h th c t :ệ ự ế

- Cô cho cho tr nhăc l i tên v a h c ẻ ạ ừ ọ

ng i PTGT.ồ

- Nh n xét - tuyên dậ ương tr ẻ

- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ

tên

Lýdo

.

(16)

- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều)

Thứ ngày 07 tháng 12 năm 2016

HOẠT ĐỘNG CHÍNH : Âm nhạc: Hát: “Em tập lái ô tô ”

Hoạt động bổ trợ: TC : “ Xem giỏ ”

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ nhớ tên hát, thuộc lời hát. - Hát giai điệu hát.

- Trẻ biết chơi trò chơi thành thạo

2 Kỹ năng

- Rèn khả nghe hát nhịp cho trẻ. - Biết hát mạnh dạn biểu diễn hát. - Trẻ biết chơi trò chơi

3 Thái độ:

- Yêu thích âm nhạc.

II CHUẨN BỊ :

1 Đồ dùng

- Đàn ,đài đĩa, trống ,xắc xô.

2 Địa điểm: -Trong lớp.

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Ổn định tổ chức,Trò chuyện gây hứng thú. - Cô đọc câu đố cho trẻ giải

“ xe bốn bánh,

-Trẻ ngồi ngoan.

(17)

Chạy bon bon, Kêu píp píp

Là xe gì? - Câu đố nói xe gì?

- Cơ trị chuyện với trẻ nội dung chủ đề qua câu đố; - Các có thích ngồi xe tơ khơng?

- Có hát nói đến bạn nhỏ thích lái tơ đấy

- Các có biết bạn thích lái tơ để làm khơng? 2 Giơí thiệu bài:

- Hôm cô dạy hát bài“Em tập lái ơtơ”nhé - Chúng có thích khơng nào?

- Để hát hát lắng nghe cô hát trước nhé.

3 Nội dung:

* Hoạt động 1: Dạy hát “ Em tập lái ô tô” - Cô hát lần với nhạc đệm không lời. - Lần giảng nội dung hát.

- Bài hát “ em tập lái tơ nói đến bạn nhỏ thích sau này bạn lớn lên bạn xẽ lái ô tô để đón giáo - Lớp có bạn thích lái tơ giống bạn khơng? - Cơ hát lần hồn chỉnh hát.

* Hoạt động 2: Dạy trẻ tập hát:

- Cô dạy trẻ hát hát câu,từng lời 3-4 lần. - Cô bắt nhịp cho trẻ hát theo cô - lần.

- Cô cho tổ hát thi đua,

- Cơ cho nhóm hát, cá nhân trẻ hát

- Tr hát cô khuy n khích đ ng viên tr hát.ẻ ế ộ ẻ

* Ho t đ ng 3; TC;ạ ộ “ Xem giỏ ”

- Cô gi i thi u tên trò ch i,cách ch i ớ ệ ơ ơ

- Cô hướng d n tr ch i ẫ ẻ ơ

-Xe ô tô

- Trị chuyện cơ. - Con ạ

-Trẻ lắng nghe. - Khơng ạ. - Lắng nghe - Có ạ.

- Lắng nghe trả lời vâng ạ.

- Lắng nghe cô hát

-Lắng nghe cô giảng nội dung hát:

- Có ạ

- Nghe cô hát lần 3. -Trẻ hát cô câu - Trẻ hát 2-3 lần.

- Tổ hát, - Nhóm hát -Trẻ lắng nghe -Nghe cô giới thiệu.

(18)

- Cô ch i m u cho tr q/s.ơ ẫ ẻ

- Cô cho tr th c hi n ch i theo cô 2-3 l nẻ ự ệ ơ ầ

- Tr ch i cô ý q/s s a sai cho tr ẻ ơ ử ẻ

- Cơ đ ng viên khích l tr đ tr ch i ộ ệ ẻ ể ẻ ơ

4 C ng c bàiủ ố - giáo d c ụ

-Cô cho tr nh c l i tên v a h c ẻ ắ ạ ừ ọ

ng i PTGT.ồ

5 K t thúc: - Nhân xét - tuyên dế ương.

- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr ẻ

- Cho tr chuy n ho t đ ng.ẻ ể ạ ộ

- Q/S cô chơi mẫu.

- Trẻ thực chơi 2-3lần -Lắng nghe cô

- Nghe cô củng cố. - Trẻ nhắc tên bài. - Nghe cô giáo dục.

- Nghe cô nhận xét. -Trẻ chuyển hoạt động

- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ tên

Lýdo

.

Tình chung trẻ ngày

(19)

- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều

Thứ ngày 08 tháng 12 năm 2016

HOẠT ĐỘNG CHÍNH : Văn học:Truyện “ thỏ cụt ” Hoạt động bổ trợ: hát “Em tập lái ô tô”

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ nhớ tên truyện biết nhân vật truyện. - Hiểu nội dung câu truyện.

2 Kỹ năng

- Phát triển tư ghi nhớ cho trẻ.

- Rèn khả diễn đạt phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

3 Thái độ:

- Giáo dục trẻ có nề nếp, ngoan lễ phép biết nghe lời cha mẹ cô giáo.

II CHUẨN BỊ:

1 Đồ dùng

- Tranh truyện “ Vì thỏ cụt ”

2 Địa điểm

- Trong lớp.

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦ TRẺ

1 Ổn định tổ chức,Trò chuyện chủ đề:

- Cô cho trẻ nghe hát cô “Em tập lái ô tô” - Cô trò chuyện chủ đề qua hát.

- Hỏi trẻ em bé hát nào?

- Bạn thích lái xe tơ bạn có ước mơ lớn lên

- Trẻ ngồi ngoan.

(20)

lái xe đón đấy.

- Cịn Con có thích lai ô tô không? - Vậy phải học ngoan học giỏi 2 Giơí thiệu bài:

- Hơm kể cho nghe câu chuyện nói đến bạn nhỏ dủ chơi, bạn ý đến đường xe cộ lại đông nên bạn không dám sang đường, bạn thấy hoa bên đường đẹp nên không để ý đường bạn bị làm có biết khơng?

- Để biết bạn bị lắng nghe cô giáo kể câu chuyện nhé.

3.Nội dung:

* Hoạt động 1: Kể chuyện diễn cảm.

- Cô kể chuyện lần diễn cảm toàn âu chuyện - Cô kể lần kết hợp tranh+ Giảng nội dung chuyện.

- Câu chuyện nói đến bạn nhím bạn Thỏ bạn chơi với thân Thỏ rủ nhím ven rừng chơi có đường đất đỏ chạy qua bên kia đường bãi cỏ rộng có nhiều hoa nhiều bướm, bạn thích, Nhím cẩn thận nhắc thỏ đừng sang đứng bên ngắm được, đi ra đường sợ xe đâm Nhưng Thỏ không nghe, Thỏ chạy sang đường vừa lúc có tơ chạy qua thỏ chưa kịp chạy nên bị xe đâm ,Thỏ bị chui vào gầm xe, đuôi Thỏ bịp kẹp vào bánh xe đuôi thỏ bị đứt rời,Thỏ đuôi đau đớn Thỏ ân hận. - Từ trở Thỏ cịn đoạn ngắn ngủn trông thật xấu.

- Bây bạn có ý tưởng đặt tên cho câu chuyện

- Chúng thống đặt tên cho câu chuyện là”Vì Thỏ cụt đuôi” nhé.

- Các đọc tên chuyện. -Cơ kể lần với tranh có từ. * Hoạt động 2: Đàm thoại

- Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? - Trong chuyện có nhân vật nào?

- Thỏ nhím chơi với nào? Có tốt

- Có ạ. -Vâng ạ.

- Lắng nghe giời thiệu mời.

- Không

- Lắng nghe trả lời ạ.

- Lắng nghe cô kể chuyện. - Q/S lắng nghe cô giảng nội dung câu truyện

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe trả lời vâng ạ

- Lắng nghe trả lời vâng a.

- Đọc tên chuyện theo cô. - Q/s lắng nghe cô kể lần 3. - Đàm thoại cô.

(21)

không?

-Thỏ nào? - Nhím nào? -Thỏ rủ Nhím đâu?

2 bạn nhìn thấy gì?Thỏ nói với nhím, Nhím có đi khơng?

- Vây bạn bạn Thỏ bị làm sao?

- Bạn có hối hận khơng?

- Có bạn giống bạn Thỏ không? 4.Củng cố,Giáo dục:

- Cô củng cố lại vừa học - Cô cho trẻ nhắc lại tên

- Giáo dục trẻ đường phải có người lớn và muốn sang đường phải nhìn sang phải sang trái khơng có xe sang đường

5.Kết thúc:

- Cô nhận xét – tuyên dương trẻ. - Cho trẻ chuyển hoạt động khác.

-Thỏ nghịch ngợm - Nhím ngoanngỗn - Ra ven rùng chơi ạ.

-Trẻ trả lời theo ý hiểu mình.

-Thỏ bị tai nạn

- Có ạ. - Khơng ạ.

- Lắng nghe cô củng cố -Trẻ nhắc lại tên bài - Lắng nghe cô giáo dục.

- Lắng nghe cô nhận xét -Trẻ chuyển hoạt động.

Lýdo

.

(22)

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ HĐVĐV: Tơ màu phương ti n giao thông đệ ường bộ

Ho t đ ng b tr : VĐTBH ạ ộ ổ ợ “ Em t p lái ô tô”ậ

I M C ĐÍCH -Ụ YÊU C UẦ

- Bi t tên m t s phế ộ ố ương ti n giao thông.ệ

- Bi t tô màu phế ương ti n giao thông.ệ

2 Kỹ năng

- Rèn s khéo léo c a đôi tay cho tr ự ủ ẻ

- Rèn kh ghi nh , quan sát.ả ớ

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr bi t chân tr ng s n ph m.ụ ẻ ế ọ ả ẩ

1 Đ dùngồ

- Sách t o hình,Bút sáp m u ạ ầ

2 Đ a mị ể :

- Trong l p.ớ

III T CH C HO T Đ NGỔ Ứ Ạ Ộ

1 Ổn định tổ chức gây hứng thú cho trẻ

- Cô tr hát hát “ Em t p lái ô tơ”ẻ ậ

2: Giới thiệu bài:

- Tr hát hát cô ẻ

(23)

- Các hôm cung tơ mầu cho PTGT đường

3 Nội dung:

* Hoạt động 1: Quan sát hướng dẫn trẻ tô. - Cô cho trẻ chơi “ trời sáng - trời tối ”

- Trời sáng rồi.

- Các nhìn xem bảng cị ? - B c tranh vẽ con?ứ

- À ô tô Các thấy ô tô đã đẹp trưa?

-Vậy muốn cho ô tô đẹp háy tô mầu cho ô tô nhé.

- Để tô ngồi ngoan q/s tơ mẫu chước nhé

- Cô tô mẫu cho trẻ q/s vừa tô cô vừa hướng dẫn cách ngồi,Cách tô cho trẻ

*Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

- Cơ phát bút phát tạo hình cho trẻ.

- Hướng dẫn trẻ cách giở ,Cách ngồi, Cách cầm bút

- Cô cho trẻ thực tô ,Trẻ tô cô bao quát gợi ý để trẻ thực hiện.

- Con tô màu cho ô tô tranh màu gì - Con tơ thật khéo léo khơng để màu trờm ngoài nhớ trư.

- Cơ động viên khuyến khích trẻ để trẻ tơ * Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm

- Các thực xong chưa? - Cơ mời họa sĩ nhí lên trưng bày sản phẩm nào. - Trẻ chưng bày sản phẩm, Cô trưng bày giúp trẻ. - Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm ,của bạn.

- L ng nghe nói tr ắ ả

l i .ờ ạ

-Trẻ nhắm mắt lại. - ò ó o o

- Có tranh

- Tr tr l i xe ô tô .ẻ ả ờ ạ

-Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ

tr a ư ạ

- L ng nghe tr l i ắ ả ờ

vâng ạ

- Quan sát tr l i ả ờ

.

ạ

- L ng nghe q/s cô ắ

hướng d n ẫ

- Tr nh n v ,bút t cô.ẻ ậ ở ừ

- L ng nghe làm theo ắ

cô.

- Tr th c hi n tô m u ẻ ự ệ ầ

tranh

- Tr l ng nghe tr l i.ẻ ắ ả ờ

- Vâng .ạ

(24)

- Cô nhận xét trung.

* Hoạt động 4:VĐTBH “ Lái ô tô ”

- Cô giới thiệu tên vận động, phổ biến cách vđ. - Cô vận động mẫu cho trẻ q/s

- Cô tổ chức cho trẻ vận động 2-3 lần. - Cô vận động trẻ ý quan sát trẻ - Cơ động viên khuyến khích trẻ vận động

-C ng c ủ ố - giáo d c ụ

- Cô c ng c l i v a h củ ố ạ ừ ọ

-Cô cho tr nh c l i tên v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr yêu quý ông bà b m ,anh chi em ụ ẻ ồ ẹ

- Cô cho tr c t s n ph m vào túi đ ng s n ẻ ấ ả ẩ ự ả

ph m.ẩ

- Tr tr l i song r i ẻ ả ờ ồ ạ

- Tr tr ng bày s n ph m.ẻ ư ả ẩ

- Nh n xét s n ph m.ậ ả ẩ

-L ng nghe cô gi i thi u ắ ớ ệ

- Q/S cô vân đ ng m u ộ ẫ

- Tr v n đ ng 2-3 l n ẻ ậ ộ ầ

- L ng nghe cô c ng cắ ủ ố

- Tr nh c l i tên bài.ẻ ắ ạ

- L ng nghe cô giáo d c.ắ ụ

- L ng nghe cô nh n xétắ ậ

-Tr c t s n ph m.ẻ ấ ả ổ

Lýdo

.

(25)

Nh ng n i dung, bi n pháp c n quan tâmữ ộ ệ ầ

đ t ch c ho t đ ng tu n ti p theoể ổ ứ ạ ộ ầ ế

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Rút kinh nghi m sau t ch c ho t đ ng (đón tr ,ho t đ ng ngồi ệ ổ ứ ạ ộ ẻ ạ ộ

(26)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

CH Đ L N: BÉ CÓ TH ĐI KH PỦ Ề Ớ Ể Ắ

(Th i gian th c hi n : tu n; t ngày: ờ ự ệ ầ ừ

TU N 16 ; Ch đ nhánh3: Ầ ủ ề (Th i gian th c hi n t ngày:ờ ự ệ ừ

CÁCH T CH C Ổ Ứ

Đ Ó N T R ,C H T P T H D C SÁ N G Ẻ Ơ Ậ Ể Ụ

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH -YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

* ĐÓN TRẺ - Cô t o c m giác mu n đ n l p choạ ả ố ế tr ẻ

- Rèn cho tr ngoan l phép v i chaẻ ễ m , cô giáo.ẹ

- Đ a tr vào n n p c a l p.ư ẻ ề ế ủ

- Các giá đ ch iồ ngăn l p.ắ

- Giá đ đ ể

* TRỊ TRUY NỆ -Trị chuyện với trẻ ngày 22-12 ngày thành lập quan đội nhân dân vệt nam.và ý nghĩa ngày 22-12

-M t s tranh , nhộ ố ả vê ho t đ ng 22/12ạ ộ

* TH D C BU I S NGỂ Ụ Ổ Ả - T o thói quen t p TD cho tr vàoạ ậ ẻ bu i sáng.ổ

- Phát tri n th l c cho tr ể ể ự ẻ

- Sân t p s ch vàậ an toàn

* ĐI M DANHỂ - Nh c tr nh tên tên b n.ắ ẻ - Bi t l phép v i cô giáo bi t d côế ễ ế

- S theo dõi.ổ

(27)

05/12/2016 đ n ngày 30 /12/2016 )ế

Này thành l p quân đ i nhân dân ;ậ ộ

19/12/2016 đ n ngày 23/12/2016 ế )

- Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i sángụ ẻ ậ ổ ch ỗ

- L ng nghe.ắ

Đi m danhể - Cô g i tên tr l n lọ ẻ ầ ượt Báo xu t ăn ấ - D côạ

(28)

H

O

T

Đ

N

G

N

G

O

À

I T

R

I

Ạ

Ộ

Ờ

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐICH -YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

1.Quan sát,

- Q/S th i ti t,Quang c nhờ ế ả

trong trường

2 Ch i v n đ ng,ơ ậ ộ

- Thi xem đ i nhanh.ộ

-Ơtơ chim s .ẻ

3.Ch i t do.ơ ự

- Chú b đ i,Ch i v i đ ộ ộ ơ ồ

ch i tr i ơ ờ

- Bi t quan sát th i ti t,q/sế ờ ế

c nh có trả ường - Rèn luy n kh quanệ ả

sát phát tri n óc quan sát ể

cho tr ẻ

- Giáo d c tr bi t ăn c ụ ẻ ế ặ

theo mùa ,gi gìn quangữ

c nh trả ường

- Bi t ch i trò ch i theoế ơ ơ

yêu c u c a côầ ủ

- Rèn luy n kh v n ệ ả ậ

đ ng linh ho t cho tr ộ ạ ẻ

s ý c a tr ự ủ ẻ

- Bi t ch i làm b đ i ế ơ ộ ộ

- Tr tho i mái sau ẻ ả

tham

gia ho t đ ngạ ộ

- Giáo d c tr yêu quý ụ ẻ

chú b đ i ộ ộ

- Đ a m ị ể

quan sát

- Các trò ch iơ

vđ,

- Các đ ch i ồ ơ

thi t b ngoàiế ị

(29)

HƯỚNG D N C A GIAO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG CUA TRẠ Ộ Ẻ

1 n đ nh t ch c: -Ổ ị ổ ứ Cô ki m tra s c kh e c a trể ứ ỏ ủ ẻ

- Cô tr hát “ Cháu thẻ ương b đ i ” ộ ộ

- Cô trò chyên ch đ qua hát.ủ ề

2.Gi i thi u bài:ớ ệ

- Các i hôm cô q/s th i ơ ờ

ti t quang c nh trế ả ường nhé.

- Cô cho tr làm đ ng tác b đ i hành quân Đi ẻ ộ ộ ộ

ra sân ch i ơ

3.Hướng d n tr quan sát:ẫ ẻ

- Các i q/s xem th i ti t hôm ơ ờ ế

nay n ng hay râm?Âm hay rét ? ắ

- Cô cho tr quan sát th i ti t trò chuy n ẻ ờ ế ệ

trẻ

- Cô cho tr quan sát quang c nh ẻ ả

trường

-Các nhìn xem sân trường có nh ng ?ữ

- Ngồi lo i cịn có n a?ạ ữ

- À ngồi lo i trạ ường cịn có đ ch i nh đu quay,C u trồ ơ ư ầ ượt

- Cơ cho tr quan sát trị chuy n tr ẻ ệ ẻ

- Giaó d c tr bi t gi gìn quang c nh có ụ ẻ ế ữ ả

trường bi t ch i an toàn ch i đ ch i ế ơ ơ ồ ơ

ngoài tr i ờ

*Ch i v n đ ng:ơ ậ ộ

- Thi xem đ i nhanh , Chim s ô tô ộ ẻ

- Cô gi i thiêu tên trò ch i,Hớ ơ ướng d n tr cách ẫ ẻ

ch iơ

- Cô t ch c cho tr ch i,ổ ứ ẻ ơ

- Tr ch i cô q/s hẻ ơ ướng d n tr ch i.ẫ ẻ ơ

* Ch i t do:ơ ự Chú b đ i,Ch i v i đ ch i ộ ộ ơ ồ ơ

tr i ờ

- Cơ trị chuy n,g i ỳ hệ ợ ướng d ng tr ch i.ẫ ẻ ơ

- Tr ch i cô ý qs bao quát tr ch i đ đ m ẻ ơ ẻ ơ ể ả

b o an toàn cho tr ả ẻ

4.C ng củ ố,giao d c; ụ

-Cô cho tr nh c l i hđ v a h c ẻ ắ ạ ừ ọ

- Tr đ m b o s c kh e.ẻ ả ả ứ ỏ

- Tr hát hát ẻ

- Tr trị chu n ch đ ẻ ệ ủ ề

cùngcô - Vâng ạ

- Tr v a v a hát ẻ ừ ư

cô đ n m q/s ế ể

- Tr q/s tr l i tr i râ ẻ ả ờ ờ

.

ạ

- Tr trò chuy n cô ẻ ệ

- Tr quan sát.ẻ

- Tr q/s tr l i có ẻ ả ờ

nhi u .ề ạ

- Có đu quay,c u trầ ượ ạt - Tr l ng nghe ẻ ắ

- Tr trò chuy n cô.ẻ ệ

- Tr l ng nghe cô gd.ẻ ắ

thi u.Và hệ ướng d n.ẫ

- Tr ch i trò ch i.ẻ ơ ơ

- Tr l ng nghe cô ẻ ắ

thi u.Và hệ ướng d n cách ẫ

ch i.ơ

- Tr ch i đ ch i ẻ ơ ồ ơ

tr i.ờ

-Tr nh c l i tên hđ v a ẻ ắ ạ ừ

h cọ

- Tr l ng nghe cô giáo ẻ ắ

(30)

- Gi d c tr bi t u q kính tr ng b ụ ẻ ế ọ ộ

đ i ộ

5 K t thúc;ế

- Nh n xét tuyên dậ ương

H O T Đ N G C H I T P T H EO Ý T H ÍC H C A T R . Ạ Ộ Ơ Ậ Ủ

Ẻ N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

* Góc thao tác vai:

- Ch i h i quân,Danh ơ ả

tr i b đ i,ạ ộ ộ tham quan du l ch, Bán hàng ị

- Bi t th hi n vai ch i c a ế ể ệ ủ - Phát tri n kh lăng sáng t o cho ể ả tr ẻ

- Đ dùng ph c v ụ ụ cho góc ch i.ơ - Đ ch i lo i

* Góc ho t đơng VĐV:ạ

- Xêp doanh tr i b đ i ạ ộ ộ - Bi t x p x p kh i hình v i nhau đ t o thành doanh tr i b ế ắể ạế ố ạ ộớ

đ i ộ

- Phát tri n kh lăng sáng t o s ể ả ự khéo léo c a tay, m tủ ắ

- Đ dùng đ ch iồ - B l p ghép ộ ắ

* Góc ngh thu t:ệ ậ

- Vẽ,tơ m u b đ i ,Hát đ c ầ ộ ộ ọ th ,Câu đ v b đ i.ơ ố ề ộ ộ

-Tr bi t vẽ ,Tô m u b đ i , ẻ ế ầ ộ ộ Bi t hát hát đ c ế ọ th ,Câu đ vê b đ i.ơ ố ộ ộ

- Rèn kỹ s khéo léo cho tr ự ẻ

- Tranh m u ch a tô ẫ m u,Bút sáp m u,Các ầ ấ hát ,th ,câu đ v ố ề b đ i ộ ộ

* Góc sách tranh ;

- Xem sách tranh , nh,K truy n theo Ả ể ệ tranh

- Làm sách tranh t ng b đ i ặ ộ ộ

- Bi t xem tranh , nh ,K chuy n ế Ả ể ệ ,Làm sách tranh v b đ i ề ộ ộ - Rèn s ý,nh n bi t cho tr ự ậ ế ẻ q/s tranh nh,ả

- M t s tranh, nh, ộ ố ả truy n v b ệ ề ộ đ i ộ

(31)

HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

1 T o h ng thú cho tr vào ho t đ ng ch i :ạ ứ ẻ ạ ộ ơ

- Hát v n đ ng “ Chú b đ i ”ậ ộ ộ ộ

- Trò chuy n v i tr v ch đ qua hát.ệ ớ ẻ ề ủ ề

- Cô h i tr l p có nh ng góc ch i nào?ỏ ẻ ớ ữ ơ

- Cô cho tr k tên góc ch iẻ ể ơ

- Cô gi i thi u ho t đ ng tr có th ch i trongớ ệ ạ ộ ẻ ể ơ

các góc ch i.ơ

- Cơ cho tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ

- Cô u ch nh s lề ỉ ố ượng tr vào ch i góc choẻ ơ

h p lý.ợ

- Cơ cho tr v góc ch i.ẻ ề ơ

- Tr t th a thu n phân vai ch i.ẻ ự ỏ ậ ơ

- Nhóm ch i cịn lúng túng giúp tr phân vaiơ ẻ

- Ti p t c nêu yêu c u ch i nhi m v ch i choế ụ ầ ơ ệ ụ ơ

tr góc khácẻ

- Góc thao tác vai cho tr phân vai ch i, góc ho tẻ ơ ạ

đ ng v i đ v t cho tr b u nhóm trộ ớ ậ ẻ ầ ưởng.

2 Bao quát tr ch i.ẻ ơ

- Cô t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ t câuừ ẻ ẻ ơ ặ

h i g i m giúp tr ch iỏ ợ ở ẻ ơ

- Đ ng viên khuy n khích tr ch i ộ ế ẻ ơ

- Cô nh n xét tr trình ch i.ậ ẻ ơ

- Cho tr tham quan góc ch i có s n ph m.ẻ ơ ả ẩ

- Cô cho tr nh n xét s n ph m.ẻ ậ ả ẩ

3 K t thúcế ;

- Tr hát vai mangẻ

súng

- Trò chuy n ch đ cùngệ ủ ề

cô.

- Tr q/s tr l i.ẻ ả ờ

- Tr k tên góc ch iẻ ể ơ

- Tr l ng nghe q/sẻ ắ

- Tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ

- Làm theo ch d n c a cô.ỉ ẫ ủ

- Tr v góc ch i vàẻ ề ơ

ti n hành phân vai ch i.ế ơ

- Tr th c hi nẻ ự ệ

-Tr l ng nghe cô nh nẻ ắ ậ

xét.

-Tr quan sát góc ẻ

(32)

- Cơ nh n xét góc ch i, đ ng viên tuyên dậ ơ ộ ương tr ẻ

- Giáo d c tr gi u gìn đ ch i c n th n.ụ ẻ ữ ồ ơ ẩ ậ

- Cô cho tr thu d n đ ch i, x p g n gàng ngăn ẻ ọ ồ ơ ế ọ

l p.ắ

- Tr l ng nghe cô nh nẻ ắ ậ

xét

- L ng nghe cô.ắ

- L ng nghe cô giáo d c ắ ụ

- C t d n đ ch i g nấ ọ ồ ơ ọ

gàng.

H

O

T

Đ

N

G

Ă

N

–

N

G

, V

S.

Ạ

Ộ

Ủ

H

O

T

Ạ

N I DUNG HO TĐ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

* V sinh - Ăn tr aệ ư -Tr sinh ho t b a ăn chínhẻ ữ - Tr đẻ ược ngh ng iỉ

- Nướ ạc s ch, khăn m t, bàn ăn, bát thìa, ặ

* Ng tr aủ ư - Tr đẻ ược ngh ng i sau 1/2 ngày ỉ ho t đ ng ộ

- Chu n b phòng ng ẩ ị ủ cho tr , kê giẻ ường ,tr i chi u ả ế

- Phòng ng đ m b oủ ả ả m v mùa đông, mát

ấ ề

v mùa hè.ề

(33)

Đ

N

G

Ă

N

G

Ộ

Ủ

- V sinh – Quà chi uệ ề - Tr sinh ho t b a ăn phẻ ữ ụ - Quà chi uề

HO T Đ NẠ Ộ

- Cô nh c tr v sinh, r a tay trắ ẻ ệ ử ước ăn. - Cô chia c m th c ăn cho tr ơ ứ ẻ

- Giáo d c dinh dụ ưỡng cho tr b ng câu h i:ẻ ằ ỏ

- Hơn ăn c m v i gì? Th c ăn có nhi u ơ ớ ứ ề

ch t gì? Nó giúp cho c th chúng ta?ấ ơ ể

- Giáo d c văn hóa v sinh ăn: Trụ ệ ứơc khi ăn m i cô b n, ăn khơng đờ ạ ược nói chuy n, không đệ ược làm r i vãi th c ăn bàn, ơ ứ

ăn h t xu t c m c a mình.ế ấ ơ ủ

- Ăn xong, tr t thu d n bát đĩa, lau mi ng, lau tay,ẻ ự ọ ệ

l y nấ ước xúc mi ng, ch i nh nhàng.ệ ơ ẹ

- Đi v sinh, r a tay.ệ ử

- Trước ăn m i cô, m iờ ờ

các b n.ạ

-Thu d n bát, xúc mi ngọ ệ

- Đ n gi ng , cô nh c tr v sinh, sau l y ế ờ ủ ắ ẻ ệ ấ

g i v v trí c a n m Cơ đóng c a ố ề ị ủ ằ ử

phòng ng ủ

- Yêu c u tr gi yên l ng đ ng Cơ có th b t ầ ẻ ữ ặ ể ủ ể ậ

nh c nh cho tr ng ạ ẹ ẻ ủ

- Trong tr ng , ln có m t phịng, ẻ ủ ặ

không làm vi c riêng, quan sát x lý tình hu ngệ ử ố

nh tr đái d m, m ng t nh d y, cô thay cho tr ư ẻ ầ ơ ủ ỉ ậ ẻ

và v v tr ng ti p.ỗ ề ẻ ủ ế

- Ch a h t gi ng , tr d y s m cô đ a tr sang ư ế ờ ủ ẻ ậ ớ ư ẻ

- V sinh, l y g i vào ệ ấ ố

(34)

phòng khác ch i.ơ

- Tr d y Cô cho tr d y t t Cô m d n c a ẻ ậ ẻ ậ ừ ở ầ ử

Tr c t g i v sinh.ẻ ấ ố ệ

- Tr d y t t ẻ ậ ừ

- Tr d y h t, cô cho tr v sinh, t ch c trò ẻ ậ ế ẻ ệ ổ ứ

ch i nh giúp tr t nh ng ơ ẹ ẻ ỉ ủ

- T ch c cho tr ăn quà chi u.ổ ứ ẻ ề

- Ăn quà chi u.ề

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH - YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

H O T Đ N G C H I T P B U I CH I U Ạ Ộ Ơ Ậ Ổ

Ề - Ho t đ ng ch i t p :ạ ộ ơ ậ - Ôn h c bu i sangọ ổ

- Hát đ c th theo ch đ ọ ơ ủ ề

- Ch i trò ch i v n đ ngơ ơ ậ ộ

,Trò ch i dân gian.ơ

Đ c th ,k chuy n gi i câuọ ơ ể ệ ả

đ v b đ i ố ề ộ ộ

- C ng c kh c sâu ki nủ ố ắ ế

th c cung c p choứ ấ

tr bu i sángẻ ổ

- Câu h i đàm ỏ

tho iạ

- Các th , ơ

Câu chuy n , ệ

Câu đ v ố ề

b đ i.ộ ộ

- Ho t đ ng góc:ạ ộ

- Cho tr ch i góc ho tẻ ơ ở ạ

đ ng.ộ

- Ho t đ ng theo ý thíchạ ộ

trong góc

- Giúp tr m nh d n, tẻ ạ ạ ự

tin, h n nhiênồ

- Tr ch i theo ẻ ơ

nhóm

- Nh n xét, nêu gậ ương cu iố

tu nầ . - Tr bi t nh n xét đánhẻ ế ậ giá nh ng vi c làmữ ệ

đúng, sai c a mình, c aủ ủ

b n, có ý th c thi đua ạ ứ

- C đ , phi u ờ ỏ ế

(35)

- Tr trả ẻ - Tr s ch g n gàng ẻ ạ ọ - Đ dung cá ồ

nhân

* n đ nh: T ch c v n đ ng nh nhàng theo hát Ổ ị ổ ứ ậ ộ ẹ “ bé Ồ không l cắ ,,

- Trò chuy n tr v b đ iệ ẻ ề ộ ộ * Ôn h c bu i sangọ ổ

- Cô cho tr ôn l i h c.ẻ ọ

- Cho tr đ c th ,K chuy n v b đ i ẻ ọ ể ệ ề ộ ộ

- Tr hat hát ẻ “ bé không l cỒ ắ ,, - Tr trị chuy n cơ.ẻ ệ

- Ơn ho t đ ng chung theo hạ ộ ướng d n c aẫ ủ cô

- Tr đ c th em làm b đ i ẻ ọ ộ ộ

* Trò ch i; VĐ,DG:ơ

- Cô ph bi n cách ch i lu t ch i.ổ ế ơ ậ ơ

- Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i tr ổ ứ ẻ ơ ơ ẻ

- Cô c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên tr ổ ế ẻ ơ ộ ẻ

- Cơ nh n xét nh ng tr tích c c gi hđậ ữ ẻ ự ờ

- Tr l ng nghe.ẻ ắ - Tr ch i cô.ẻ - Tr l ng ngheẻ ắ -Tr l ng ngheẻ ắ

*.Cô t ch c cho tr vào góc ch i ổ ứ ẻ ơ

- Hướng d n tr ch n góc ch iẫ ẻ ọ ơ

- Cô qs giúp đ cho tr ch i.ỡ ẻ ơ

- Cơ có th ch i trể ơ ẻ

- Cô c vũ khuy n khích tr ch iổ ế ẻ ơ

- Ôn cho tr cách c t đ dùng, đ ch i g n ẻ ấ ồ ồ ơ ọ

gàng.

- Tr ch góc ẻ ọ

-Ch i góc ch i.ơ - Tr ch i cô.ẻ - Tr l ng ngheẻ ắ

-Tr nh t đ ch i g n gang.ẻ ặ ọ

* Luy n t p r a tay cách ệ ậ ử

* Bi u di n văn nghể ễ ệ

- Cô cho tr lên biêu di n văn nghẻ ễ ệ

- Nh n xét nêu gậ ương cu i tu nố ầ

- Cô cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.ẻ ậ ậ ạ

- Cô phát bé ngoan cho tr ẻ

-Tr r a tay.ẻ ử

-Tr lên bi u di n van ngh ẻ ể ễ ệ

- Tr nh n xét.ẻ ậ

(36)

* Tr tr ; - Chu n b đ dùng cá nhân cho tr ả ẻ ậ ị ồ ẻ

- Tr tr ph huynhả ẻ ụ

- Tr n n đ dùng cá nhân.ẻ ậ ồ

- Tr chào cô.ẻ

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ Th d c:VĐCB:ể ụ “ Truy n bóng qua chân”ề

Ho t đ ng b tr : TCVĐ ạ ộ ổ ợ “ Qua đường ”

I M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ẩ

- Tr bi t t p đ ng tác th d c thành th o.ẻ ế ậ ộ ể ụ ạ

- Bi t v n đ ng ch i trò ch i m t cách linh ho t.ế ậ ộ ơ ơ ộ ạ

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ v n đ ng linh ho t cho tr ậ ộ ạ ẻ

- Phát tri n c tay ,Chân cho tr ể ơ ẻ

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr có thói quen th d c ụ ẻ ể ụ

1 Đ dùngc a cô, trồ ủ ẻ - Bóng ,

-Trị ch i “ Qua đơ ường

2 Đ a mị ể : Ngoày sân.

1 n đ nh t ch c,Trò chuy n ch đ :Ổ ị ổ ứ ệ ủ ề

- Cô tr hát “ Đi m t hai ”ẻ ộ

2.Gí i thi u bái:ơ ệ

- H i tr : Các i mu n cho c th kh e ơ ẻ ơ ố ơ ể ỏ

m nh , mau l n ph i làm gì?ạ ớ ả

- Hơm t p làm ậ

b đ i nhé,ộ ộ

3 N i dung:ộ

- L ng nghe trị chun ắ

cùng cơ.

-Tr tr l i,ph i t p th ẻ ả ờ ả ậ ể

d c ụ ạ

(37)

* Ho t đ ng1ạ ộ : Kh i đ ng : ở ộ

- Cô ki m tra s c kh e trang ph c cho tr ể ứ ỏ ụ ẻ

- Cô cho tr v n đ ng cô theo “ Đ ng hò ẻ ậ ộ ồ

báo th c ” k t h p v i ki u chânứ ế ợ ớ ể

* Ho t Đ ng 2: Tr ng đ ng:ạ ộ ọ ộ

a BTPCT: “ Vai ang súng ”

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác theo côẫ ẻ ậ ộ

- ĐT1:Tay vung sang ngang ng c lên cao ự

- ĐT2: Đ a t ng tay sang ngang lên cao ư ừ

- ĐT3: Đ a tay lên cao vòng su ng mũi chân lên ư ố

cao

- ĐT4 : Tay đ a ngang vào vai b t tách chân ư ậ

- M i đ ng tác t p 2- l n.ỗ ộ ậ ầ

b VĐCB : “ Truy n bóng qua chân ”ề

- Cơ cho tr đ ng thành vòng tròn.ẻ ứ

- Hôm cô hướng d n ẫ l p t p ớ ậ th ể

d c truy n bóng qua chân ụ ề đ truy n để ề ược bóng qua chân quan sát làm m y chẫ ước nhé.

- Cô làm m u l n hoàn ch nh.ẫ ầ ỉ

- Cơ làm m u l n 2: Phân tích: ẫ ầ

- TTCB: Đ ng khom ngứ ười tay c m bóng ầ

đ m 123 truy n bóng c m bóng ế ề ầ

truy n t trái sang ph i,T trề ừ ả ước sau,m t nhìnắ

theo bóng.

- Cơ làm m u l n 3: M i tr lên làm m u cô quan ẫ ầ ờ ẻ ẫ

sát tr làm m u s a sai cho tr ẻ ẫ ử ẻ

- Cô cho tr l n lẻ ầ ượt lên th c hi n.ự ệ

- Cơ cho tr thi đua xem truy n bóng gi i ẻ ề ỏ

- Tr truy n cô ý q/s bao quát tr hẻ ề ẻ ướng d n s a sai cho tr ẫ ử ẻ

-Tr có s c kh e t ẻ ứ ỏ ố

-Tr v n đ ng theo cô ẻ ậ ộ

đ ng tác ộ

- L ng nghe cô hắ ướng d n.ẫ

-Tr t p theo cô đ ng ẻ ậ ộ

tác BTPCT.

- Tr tâp VĐCB.ẻ

-Tr đ ng thành vòng ẻ ứ

trịn.

-L ng nghe cơ.ắ

- Vâng .ạ

- Q/S cô t p m u.ậ ẫ

- L ng nghe phân tích ắ

các đ ng tác.ộ

- QS cô t p l n 3,ậ ầ

- Tr lên làm m u.ẻ ẫ

-Tr l n lẻ ầ ượt lên th c ự

hi n.ệ

-Tr thi đua.ẻ

(38)

- Cô đ ng viên khuy n khích tr đ tr t p ộ ế ẻ ể ẻ ậ

c TC “ Qua đường ”

- Cô gi i thi u tên trò ch i ,hớ ệ ơ ướng d n cách ch i :ẫ ơ

- Cô ch i m u cho tr quan sát.ơ ẫ ẻ

- Cô t ch c cho tr ch i trò ch i - l n ổ ứ ẻ ơ ơ ầ

-Tr ch i cô ý quan sát bao quát tr ẻ ơ ẻ

* Ho t đ ng 3:H i tĩnh:ạ ộ ồ

- Cô cho tr nh nháng quanh sân t p 1-2 ẻ ẹ ậ

vóng.

4 C ng c ,giáo d c:ủ ố ụ

- Cô cho tr nh c l i tên ho t đ ng v a h cẻ ắ ạ ạ ộ ừ ọ

- Giaó d c tr chăm t p th d c ,th thao.ụ ẻ ậ ể ụ ể

5 K t thúc:ế

- Cô nh n xét – tuyên dậ ương tr ẻ

- Cô cho tr chuy n ho t đông khác ẻ ể ạ

- L ng nghe cô.ắ

- L ng nghe gi i thi u ắ ớ ệ

trị tr i hơ ướng d n cách ẫ

ch i ơ

- Q/S cô ch i mãu ơ

- Tr ch i trò ch i 2-3 ẻ ơ ơ

l n ầ

- Tr nh nhàng1-2 ẻ ẹ

vòng.

-Tr l ng nghe cô.ẻ ắ

- Tr nh c l i tên hđẻ ắ ạ

- L ng nghe cô gd.ắ

- L ng nghe cô NX.ắ

- Tr chuy n ho t đ ng ẻ ể ạ ộ

tên

Lýdo

.

(39)

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ NB: Ngày lành l p quân đ i nhân dân Vi t Namậ ộ ệ

Ho t đ ng b tr : VĐTN hát : “ ạ ộ ổ ợ Chú b đ i ”ộ ộ

I M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ

- Bi t m t s ho t đ ng c a ngày thành l p quân đ i nhân dân Vi t Namế ộ ố ạ ộ ủ ậ ộ ệ

- Tr nh n bi t m t vài công vi c c a b đ i.ẻ ậ ế ộ ệ ủ ộ ộ

- Tr bi t ý nghĩa c a b quân ph c, lòng dũng c m, can đ m c a b ẻ ế ủ ộ ụ ả ả ủ ộ

đ i, nhi m v b o v đ t nộ ệ ụ ả ệ ấ ướ ủc c a b đ i.ộ ộ

2 Kỹ năng

- Rèn kh quan sát,ghi nh cho tr ả ớ ẻ

- Phát tri n ngôn ng làm giàu v n t cho tr ể ữ ố ừ ẻ

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr hi u bi t ng i xe an toàn.ụ ẻ ể ế ồ

II CHU N B Ẩ Ị

1 Đ dùngồ c a cô tr :ủ ẻ

- Cho tr tham quan mơ hình doanh tr i b đ i.ẻ ạ ộ ộ

- Tranh nh v b đ i.ả ề ộ ộ

- Bài hát “ Vai mang súng ”

(40)

- Trong l p.ớ

* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr ạ ộ ạ ứ ẻ

- Cơ cho tr hát “ ẻ Em thích làm đội ” - Cơ trị chun ch đ qua hát ủ ề

- Ngày 22/12 ngày TLQĐNDVN, nước ta nhớ đến công lao đội chiến đấu đế bảo vệ Tổ Quốc hịa bình.

- V y hơm tìm hi u v ậ ể ềngày 22/12 công vi c b đ i nha.ệ ộ ộ

* Ho t đ ng 2; Cung c p bi u tạ ộ ấ ể ượng v đ i ề ố

tượng nh n th c ậ ứ

dưới nước - Các làm gì?À bang duy t binh đ chu n b cho ngày l 22/12 đ y ệ ể ẩ ị ễ ấ

- Con b c tranh vẽ v đây?ứ ề

- Cô cho tr đ c 2-3 l n ẻ ọ ầ

- Chú b đ i m c qu n áo nh th ?ộ ộ ặ ầ ư ế

- À m c qu n áo có m u xanh đ y ặ ầ ầ ấ

- Trẻ đọc ầu xanh 2-3 lần

- Đ u đ i mũ ? ầ ộ

- À đâù đ i đ i ũ c i có g n đ y ộ ộ ố ắ ấ

- Cô cho tr đ c 2-3 l n ẻ ọ ầ

- Các nhìn xem cịn có b c tranh vẽ v ứ ề

b đ i n a ?ộ ộ ữ

- À cịn có b c tranh vẽ v b đ i h i ứ ề ộ ộ ả

quân n a đ y ữ ấ

- Cô cho tr đ c theo cô 2-3 l n ẻ ọ ầ

- Th b đ i h i quân m c đ nh th nào?ế ộ ộ ả ặ ồ ư ế

- À b đ i h i quân m c trang ph c có m u ộ ộ ả ặ ụ ầ

tr ng c áo có vi n xanh ắ ổ ề

- Tr hát hát cơẻ - Trị chuy n cơ.ệ - Tr l ng nghe ẻ ắ

- .ạ

- Q/S đàm tho i cô - Q/s tr l i b đ i - Tr ả ộ ộ ẻ tr l i theo ý hi u ả ể

- Tr l ng nghe ẻ ắ - Chú b đ i .ộ ộ -Tr đ c Chú b đ i.ẻ ọ ộ ộ - Tr quan sát tr l i.ẻ ả - Tr l ng nghe ẻ ắ

- Tr đ c m u xanh 2-3 l n.ẻ ọ ầ ầ - Tr tr l i theo ý c a tr ẻ ả ủ ẻ - Tr quan sát ẻ

- Tr đ c 2-3 l n ẻ ọ ầ - Tr q/sẻ

-Tr l ng nghe ẻ ắ - Tr đ c 2-3 l n ẻ ọ ầ

- Qu n áo tr ng,c áo xanh ầ ắ ổ - Tr l ng nghe ẻ ắ

- Tr đ c 2-3 l n ẻ ọ ầ

- Tr suy nghĩ tr l i theo ý hi u ẻ ả ể c a tr ủ ẻ

- Canh gác.Ph i có lịng dũng c m, ả ả gan d

- Tr l ng nghe cô nói ẻ ắ

(41)

- Cơ cho tr đ c theo cô 2-3 l n ẻ ọ ầ

- Bây gi gi i nói cho cô b n nghe xem ờ ỏ ạ

các b đ i làm công vi c nào?ộ ộ ệ

- Mu n canh gác b o v đ t nố ả ệ ấ ước b đ i ộ ộ

ph i làm nh th nào?ả ư ế

- À r i, mu n canh gi b o v đ t nồ ố ữ ả ệ ấ ước c n có lịng dũng c m gan d Các ngày đêm ầ ả ạ

canh gi b o v đ t nữ ả ệ ấ ước được hồ bình các ph i bi t kính tr ng yêu m n chú.ả ế ọ ế

- Đ đ n đáp công n b đ i, ph iể ề ơ ộ ộ ả

h c ngoan, bi t l i ba m , cô đ mai sau ọ ế ờ ẹ ể

l n lên gi ng b đ i nhé.ớ ố ộ ộ

- nhà có b đ i khơng?Ở ộ ộ

- B n l n lên mu n làm b đ i nào? ạ ớ ố ộ ộ

- Bây gi cô làm b đ i hành ờ ộ ộ

quân nha.

* Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;ạ ộ ổ ứ ệ ậ ủ ố

- VĐTNBH; “ Chú b đ i ”ộ ộ

- Cô gi i thi u tên v n đ ng,cách v n đ ng.ớ ệ ậ ộ ậ ộ

- Cô v n đ n m u cho tr q/sậ ộ ẫ ẻ

- Cô t ch c cho tr v n đ ng 2-3 l n.ổ ứ ẻ ậ ộ ầ

- Cô v n đ ng tr ý quan sát s a sai choậ ộ ẻ ử

tr ẻ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị ờ

- Ho t đ ng Đ ng viên khuy n khích trạ ộ ộ ế ẻ

liên h th c t :ệ ự ế

- Cô cho cho tr nhăc l i tên v a h c ẻ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr ụ ẻyêu quý đội.ngoan ngoãn vâng

Vâng - Tr tr l i ẻ ả - Tr tr l i ẻ ả

- Tr VĐTNBHẻ

-Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ệ - Q/S cô v n đ ng m u ậ ộ ẫ -Tr v n đ ng 2-3 l n.ẻ ậ ộ ầ - Tr s a sai.ẻ

-L ng nghe,ắ

(42)

lời người lớn.

- Nh n xét - tuyên dậ ương tr ẻ

- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ tên)

Lýdo

.

Tình chung trẻ

ngày .

(43)

HOẠT ĐỘNG CHÍNH : Âm nhạc: Hát: “Chú đội ”

Hoạt động bổ trợ: TC : “ Tai tinh ”

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ nhớ tên hát, thuộc lời hát. - Hát giai điệu hát.

- Trẻ biết chơi trò chơi thành thạo

2 Kỹ năng

- Rèn khả nghe hát nhịp cho trẻ. - Biết hát mạnh dạn biểu diễn hát. - Trẻ biết chơi trò chơi

3 Thái độ:

- Yêu thích âm nhạc.

II CHUẨN BỊ :

1 Đồ dùng

- Đàn ,đài đĩa, trống phách,xắc xô.

(44)

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1 Ổn định tổ chức,Trò chuyện gây hứng thú. - Cô trẻ hát hát “ Em thích làm đội” - Cơ trị chuyện chu đề qua hát.

- Hỏi trẻ cô vừ hát hát nói ai?

- Sau lới lên có muốn chở thành cô đội không ?

2 Giơí thiệu bài:

- Hơm dạy hát hát nói chú đội

- Chúng có thích khơng nào?

- Để hát hát lắng nghe hát trước nhé.

3 Nội dung:

* Hoạt động 1: Dạy hát “ Chú đội ” - Cô hát lần với nhạc đệm không lời. - Lần giảng nội dung hát.

- Bài hát nói đội vai đeo súng ,mũ chú thì cài vàng chông thật đẹp,Đi hàng ngũ chú hành quân trông thật thanh,Các bạn nhỏ yêu quý các canh giũ đất nước đất nước đước hịa bình

- Cơ hát lần hồn chỉnh hát. * Hoạt động 2: Dạy trẻ tập hát:

- Cô dạy trẻ hát hát câu,từng lời 3-4 lần. - Cô bắt nhịp cho trẻ hát theo cô - lần.

- Cô cho tổ hát thi đua,

- Cơ cho nhóm hát, cá nhân trẻ hát

- Tr hát khuy n khích đ ng viên tr hát.ẻ ế ộ ẻ

* Ho t đ ng 3; TC;ạ ộ “ Tai tinh ”

- Cơ gi i thi u tên trị ch i,cách ch i ớ ệ ơ ơ

- Cô hướng d n tr ch i ẫ ẻ ơ

-Trẻ ngồi ngoan. - Hát hát cơ. - Trị chuyện CĐ cô - Lắng nghe trả lời có

- Trẻ lắng nghe trả lời vâng ạ

- Có ạ. - Vâng

- Lắng nghe cô hát

-Lắng nghe cô giảng nội dung hát:

- Nghe cô hát lần 3. -Trẻ hát cô câu - Trẻ hát 2-3 lần.

- Tổ hát,

- Nhóm hát,Cá nhân trẻ hát

(45)

- Cô ch i m u cho tr q/s.ơ ẫ ẻ

- Cô cho tr th c hi n ch i theo cô 2-3 l nẻ ự ệ ơ ầ

- Tr ch i cô ý q/s s a sai cho tr ẻ ơ ử ẻ

- Cô đ ng viên khích l tr đ tr ch i ộ ệ ẻ ể ẻ ơ

4 C ng c bàiủ ố - giáo d c ụ

-Cô cho tr nh c l i tên v a h c ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr yêu quý b đ i ,Ngoan ngoãn ụ ẻ ộ ộ

nghe l i cô giáo ngờ ườ ới l n.

-Lắng nghe cô hướng dẫn. - Q/S cô chơi mẫu.

- Trẻ thực chơi 2-3lần -Lắng nghe cô

- Nghe cô củng cố. - Trẻ nhắc tên bài. - Nghe cô giáo dục. - Nghe cô nhận xét.

tên

Lýdo

.

(46)

HO T Đ NG CHÍNH : Ạ Ộ Văn học : Thơ “ Con tầu ”

Hoạt động bổ trợ: VĐTBH : “Đồn tầu nhỏ xìu ”

I M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ

1 Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên thơ “ Con tầu ”

- Trẻ hiểu nội dung thơ tầu

- Trẻ biết vận đông theo nhịp hát chơi thuyền

2 Kỹ năng:

- Trẻ đọc, rõ ràng, đọc diễn cảm theo lời thơ. - Trẻ trả lời thành thạo câu hỏi cô.

3 Giao dục :

- Trẻ hứng thú với hoạt động.

- Giao dục trẻ tr bi t tuân th lu t l giao thông ng i PTGT.ẻ ế ủ ậ ệ ồ

(47)

- Trong lớp

II TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG;

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ơn định tổ chức;

- Cơ cho trẻ hát hát “ Đồn tầu nhỏ xìu” -Trò chuyện với trẻ chủ đề qua hát. 2.Giới thiệu.

- Hôm cô day l p h c m t th ớ ọ ộ ơ

cũng nói v t u đ y có mu n bi t ề ầ ấ ố ế

đó th khơngơ

- À th “ ơ Con tầu ”đ y.ấ

- Đ đ c để ọ ược th ng i ngoan ơ ồ

nghe cô đ c nhé.ọ

3 Nội dung:

* HĐ1 Cô đọc diễn cảm.

- Cô đọc lần 1: Cơ đọc chậm rãi, tình cảm - Cô đọc mẫu lần 2: Kết hợp giảng nội dung thơ: thơ nói tầu chạy có tiếng kêu xinh xịch xinh xịch ,Con tầu có có hình mầu xanh,Nó chạy nhanh nhanh, tiếng còi kêu vui quá,u u u u

- Cô đọc lần 3.diễn cảm

- Cho trẻ đọc tên thơ: Con tầu (2-3 lần)

* HĐ2 Đàm thoại

- Cô đàm thoại để trẻ hiểu rõ nội dung thơ - Con tầu có tiến kêu ?

- Tầu có mầu ?

- Tầu chaỵ ,nhanh hay chậm ? - Cò tầu reo nào?

- Khi thấy tầu qua có chạy không?

* HĐ3 Dạy trẻ đọc thơ

- Trẻ hát hát cơ. -Trẻ trị chuyện cô. -Trẻ lắng nghe cô.

-Trẻ lắng nghe cô. - Vâng ạ.

- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ. - Trẻ ý lắng nghe cô giảng nội dung.

-Trẻ đọc

-Trẻ đàm thoại cô. - Xinh xịch xinh xịch ạ - Mầu xanh ạ.

(48)

- Cô dạy trẻ đọc thơ cô câu 3-4 lần - Cô cho lớp đọc thơ 2-3 lần.

- Cô mời tổ trẻ đọc thơ - Nhóm trẻ đọc thơ. - Cá nhân trẻ đọc thơ.

- Khi trẻ đọc thơ cô ý sửa sai cho trẻ. - Cơ đơng viên khích lệ trẻ.

* HĐ VĐT hát “Đồn tầu nhỏ xìu”

- Cô gi i thi u tên v n đ ng ,cách v n đ ngớ ệ ậ ộ ậ ộ

- Cô hướng d n tr v n đ ng ;ẫ ẻ ậ ộ

- Cô v n đ ng m u cho tr q/s.ậ ộ ẫ ẻ

- Cô cho tr v n đ ng theo cô 1-2 l n.ẻ ậ ộ ầ

- Tr vđ cô ý q/s s a sai cho tr ,đ ng ẻ ử ẻ ộ

viên khích l tr đ tre v n đ ng ệ ẻ ể ậ ộ

4 Củng cố;

- Cô cho tr nh c l i tên v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr ụ ẻ bi t tuân th lu t l giao thông ế ủ ậ ệ

khi ng i PTGT.ồ

5 Kết thúc

- Nhận xét - tuyên dương.

- Trẻ đọc thơ theo cô 3-4 lần. - Cả lớp đọc 2-3 lần

- Từng tổ trẻ đọc thơ - Nhóm Trẻ đọc thơ - Các nhân trẻ đọc thơ - Trẻ sửa sai

- Trẻ lăng nghe

- Trẻ lăng nghe cô giới thiệu. - Lắng nghe cô hướng dẫn - Q/s cô vđ mẫu.

- Trẻ vận động cô. - Trẻ lắng nghe sửa sai

- Trẻ nhắc lại tên - Lăng nghe cô giáo dục

- Lắng nghe cô nhận xét, tuyên dương.

- S tr ngh h c (ghi rõ h tên):……… ố ẻ ỉ ọ ọ

……… ……… ……… ………

- Lý do:……… ……… ………

(49)

……… ………

- Rút kinh nghi m sau t ch c ho t đ ng (Đón tr - th d c sáng, Ho t đ ng ệ ổ ứ ạ ộ ẻ ể ụ ạ ộ

ngoài tr i, ho t đ ng góc, ho t đ ng ăn, ng , ờ ạ ộ ạ ộ ủ ho tạ đ ngchi u)ộ ề

………

……… ………

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ HĐVĐV: “Tơ màu chi c mũ ”ế

Ho t đ ng b tr : VĐTBH ạ ộ ổ ợ “ b đ i ”ộ ộ

I M C ĐÍCH -Ụ YÊU C UẦ

1 Ki n th c :ế ứ

- Bi t m t s ho t đ ng c a ngày thành l p quân đ i nhân dân Vi t Namế ộ ố ạ ộ ủ ậ ộ ệ

- Bi t tô màu chi c mũ ế ế

2 Kỹ năng

- Rèn s khéo léo c a đôi tay cho tr ự ủ ẻ

- Rèn kh ghi nh , quan sát ả ớ

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr bi t chân tr ng s n ph m.ụ ẻ ế ọ ả ẩ

1 Đ dùng c a cô trồ ủ ẻ

- Tranh m u,Bút sáp m u Tranh mũ m u tr a tô m u.ẫ ầ ẫ ư ầ

2 Đ a mị ể :

- Trong l p.ớ

(50)

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1 Ổn định tổ chức gây hứng thú cho trẻ

-Cô tr hát hát “ b đ i ”ẻ ộ ộ

- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung hát ệ ủ ề ộ

- Ngày 22/12 ngày TLQĐNDVN, nước ta nhớ đến công lao đội chiến đấu đế bảo vệ Tổ Quốc hịa bình

- Vậy có muồn làm quà để tặng các chú đội không ?

2: Giới thiệu bài:

- Hơm cung tô mầu mũ để tặng cho đội

3 Nội dung:

* Hoạt động 1: Quan sát hướng dẫn trẻ tô. - Cô cho trẻ chơi “ trời sáng - trời tối ”

- Trời sáng rồi.

- Các nhìn xem bảng cị ? - B c tranh vẽ mũ có đ p khơng ?ứ ẹ

- À mũ cối Các thấy cái mũ này đẹp trưa?

-Vậy muốn cho mũ đẹp chúng mình háy tơ mầu cho mũ nhé.

- Để tơ ngồi ngoan q/s cô tô mẫu chước nhé

- Cô tô mẫu cho trẻ q/s vừa tô cô vừa hướng dẫn cách ngồi ngồi,Cáchcầm bút,Cách tô cho trẻ

*Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

- Cô phát bút phát Tranh vẽ mẫu cho trẻ để trẻ tô. - Cô nhắc lại cách ngồi, Cách cầm bút cho trẻ - Cô cho trẻ thực tô ,Trẻ tô cô bao quát giúp đỡ trẻ để trẻ thực hiện.

- Trị chuy n CĐ cơệ

- L ng nghe nói tr ắ ả

có ạ

vâng .ạ

-Trẻ nhắm mắt lại. - ị ó o o

- Có tranh mũ - Có

-Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ

tr a ư ạ

vâng ạ

- Quan sát tr l i ả ờ

.

ạ

- L ng nghe q/s cô tô ắ

và hướng d n ẫ

- Tr nh n tranh,bút t ẻ ậ ừ

(51)

- Cô nhắc trẻ tô thật khéo léo không để màu trờm ngồi

- Cơ động viên khuyến khích trẻ để trẻ tô * Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm

- Các thực xong chưa? - Cơ mời họa sĩ nhí lên trưng bày sản phẩm nào. - Trẻ chưng bày sản phẩm, Cô trưng bày giúp trẻ. - Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm ,của bạn. - Cô nhận xét trung.

* Hoạt động 4:VĐTBH “ Chú đội ”

- Cô giới thiệu tên vận động, phổ biến cách vđ. - Cô vận động mẫu cho trẻ q/s

- Cô tổ chức cho trẻ vận động 2-3 lần. - Cô vận động trẻ ý quan sát trẻ - Cơ động viên khuyến khích trẻ vận động

-C ng c ủ ố - giáo d c ụ

- Cô c ng c l i v a h củ ố ạ ừ ọ

-Cô cho tr nh c l i tên v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr yêu quý b đ i,ụ ẻ ộ ộ

K t thúc: - Nhân xét - tuyên dế ương.

- Cô cho tr c t s n ph m vào túi đ ng s n ẻ ấ ả ẩ ự ả

ph m.ẩ

- L ng nghe làm theo ắ

cô.

- Tr th c hi n tô m u ẻ ự ệ ầ

tranh

- Tr l ng nghe tr l i.ẻ ắ ả ờ

- Vâng .ạ

- Tr l ng nghe ẻ ắ

- Tr tr l i song r i ẻ ả ờ ồ ạ

- Tr tr ng bày s n ph m.ẻ ư ả ẩ

- Nh n xét s n ph m.ậ ả ẩ

-L ng nghe cô gi i thi u ắ ớ ệ

- Q/S cô vân đ ng m u ộ ẫ

- Tr v n đ ng 2-3 l n ẻ ậ ộ ầ

- L ng nghe cô c ng cắ ủ ố

- Tr nh c l i tên bài.ẻ ắ ạ

- L ng nghe cô giáo d c.ắ ụ

- L ng nghe cô nh n xétắ ậ

-Tr c t s n ph m.ẻ ấ ả ổ

(52)

Lýdo

.

- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều

Nh ng n i dung, bi n pháp c n quan tâmữ ộ ệ ầ

đ t ch c ho t đ ng tu n ti p theoể ổ ứ ạ ộ ầ ế

(53)

……… ……… ……… ………

Rút kinh nghi m sau t ch c ho t đ ng (đón tr ,ho t đ ng ệ ổ ứ ạ ộ ẻ ạ ộ

Định dạng
Số trang	53
Dung lượng	127,95 KB