Là công dân học sinh em cần làm gì để góp một phần công sức của mình vào việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta hiện nay.. Câu 2: (1,5 điểm).[r]
(1)Trường THCS Trần Hưng Đạo KIỂM TRA TIẾT-HỌC KỲ I Lớp: MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Họ tên:
Điểm Lời phê thầy cô giáo
Đề chẵn
I-Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1: (0,5 điểm):
Hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em cho a Chia với nạn nhân chất độc màu da cam
b Giao lưu văn hoá nước với
c Đấu tranh chống chiến tranh chiến tranh hạt nhân d Ném đá vào trẻ em nước
Câu 2: (0,5 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em cho kế thừa truyền thống tốt đẹp dân tộc
a Theo tín ngưỡng tơn giáo b Xem bói
c Thờ cúng tổ tiên d Hát dân ca hò vè Câu 3: (0,5 điểm)
Hãy điền cụm từ thích hợp vào dấu chấm để hồn thành khái niệm sau: “Hợp tác chung sức làm việc, ……… ,……….lẫn trong……… , lĩnh vực mục đích chung.”
Câu 4: (0,5 điểm)
Hãy khoanh trịn hành vi thể tính dân chủ kỉ luật a Tuân theo qui định trường, lớp
b Tự đề chuẩn mực cho công nhân làm theo
c Tập trung bàn bạc vấn đề thống hoạt động
d Chỉ tuân theo lời giám đốc công ty không cần tuân theo pháp luật Nhà nước
Câu 5: (1 điểm)
(2)2- Bảo vệ hoà bình b Tuân theo qui định quan nhà nước 3- Kế thừa phát huy c Cùng trao đổi kinh nghiệm, kiến thức truyền thống tốt đẹp dân tộc nghiên cứu khoa học
4- Dân chủ kỉ luật d Làm việc theo lẽ phải II- Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Hãy cho biết ý kiến em trước tượng ma chay đình đám linh đình, mời thầy cúng bái đuổi tà ma,… nhân dân ta
Là cơng dân học sinh em cần làm để góp phần cơng sức vào việc giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ta
Câu 2: (1,5 điểm)
Thế chí cơng vơ tư? Em nêu ví dụ thể phẩm chất chí cơng vơ tư mà em biết
Câu 3: (2,5 điểm)
Cho tình sau: Là giám đốc tổng cơng ty lớn, ông A làm việc theo nể, nhận công nhân quen biết “chạy chọt”; tìm cách đuổi cơng nhân nhiệt tình với công việc lại không thuộc phe cánh hay “cãi lại” ơng A
a Ơng A có hành vi sai phạm gì?
b Nếu em người chứng kiến nắm rõ việc em ứng xử nào?
(3)
Trường THCS Trần Hưng Đạo KIỂM TRA TIẾT-HỌC KỲ I Lớp: MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Họ tên:
Điểm Lời phê thầy cô giáo
Đề lẽ
I-Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1: (0,5 điểm):
Hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em cho a Dùng vũ lực để giải mâu thuẫn cá nhân
b Tôn trọng văn hoá dân tộc quốc gia khác c Mọi người có quyền sống hồ bình
d Chỉ có nước lớn nước giàu ngăn chặn chiến tranh Câu 2: (0,5 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em cho hành vi thể tính dân chủ kỉ luật
a Tuân theo qui định trường lớp
b Tự đề chuẩn mực cho công nhân làm theo
c Tập trung bàn bạc vấn đề thống hoạt động
d Chỉ tuân theo lời giám đốc công ty không cần tuân theo pháp luật nhà nước
Câu 3: (0,5 điểm)
Hãy điền cụm từ thích hợp vào dấu chấm để hoàn thành khái niệm sau: “Hồ bình tình trạng khơng có chiến tranh hay……… , mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng………, ………và hợp tác quốc gia, dân tộc, người với ………, khát vọng toàn nhân loại
Câu 4: (0,5 điểm)
Xu chung giới ngày gì? a Đối đầu xung đột
b Chiến tranh lạnh
c Hồ bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế d Cả ba phương án
Câu 5: (1 điểm)
(4)1- Hợp tác phát triển a Giải mâu thuẫn đàm phán 2- Bảo vệ hồ bình b Tuân theo qui định quan nhà nước 3- Kế thừa phát huy c Cùng trao đổi kinh nghiệm, kiến thức truyền thống tốt đẹp dân tộc nghiên cứu khoa học
4- Dân chủ kỉ luật d Làm việc theo lẽ phải II- Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Theo em việc tiếp xúc, giao lưu với văn hoá dân tộc khác có làm mai văn hố truyền thống dân tộc ta hay không?
Là công dân học sinh em cần làm để góp phần cơng sức vào việc giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ta
Câu 2: (1,5 điểm)
Thế tự chủ? Em nêu ví dụ thể phẩm chất tự chủ trường hợp mà em biết
Câu 3: (2,5 điểm) Cho tình sau:
An Hà bạn thân Vì hiểu lầm nên An bị Quang đánh trọng thương Thương bạn, bênh bạn nên Hà số bạn khác đến gây gỗ đánh lại Quang
a Theo em Hà người có hành vi sai phạm gì? b Nếu em người chứng kiến nắm rõ việc em ứng xử nào?
(5)