1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 4 - Tuần 26

20 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 184,93 KB

Nội dung

Hs cã thÓ tÝnh ra kÕt qu¶ råi rót gän Bài còn lại làm tương tự - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi vµ trao đổi cả lớp.. Bài còn lại làm tương tự - Gv cùng Hs nx, trao đổi và ch÷a bµi..[r]

(1)TuÇn 26 Ngµy so¹n 26 / / 2011 Ngµy d¹y Thø hai ngµy 28 / / 2011 Tập đọc TiÕt 51: Th¾ng biÓn A Môc tiªu: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng ca ngợi Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng làm bËt sù d÷ déi cña c¬n b·o, sù bÒn bØ, dÎo dai vµ tinh thÇn quyÕt th¾ng cña niên xung kích.Tốc độ đọc 90 tiếng / phút - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sống bình yên B §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk C Các hoạt động dạy - học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + §äc thuéc lßng bµi: Bµi th¬ vÒ tiÓu đội xe không kính? Nêu nội dung? - Hs đọc, lớp nx - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi :Nªu M§YC Luyện đọc và tìm hiểu bài: - Hs khá đọc a Luyện đọc: - §äc toµn bµi - Chia ®o¹n - ®o¹n: (Mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n) - §äc nèi tiÕp: lÇn - Hs đọc /1 lần + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m - Hs đọc + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp đọc bài - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe b T×m hiÓu bµi - Đọc lướt toàn bài trả lời câu hỏi 1: + Cuộc chiến đấu người với b·o biÓn ®­îc miªu t¶ theo tr×nh tù - miªu t¶ theo tr×nh tù: BiÓn ®e do¹- biÓn công - người thắng biển nh­ thÕ nµo? - §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi: + T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nãi lªn - C¸c tõ ng÷, h×nh ¶nh: giã b¾t ®Çu m¹nh sù ®e do¹ cña c¬n b·o biÓn? nước biển càng - biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp c¸ chim nhá bÐ + Nªu ý ®o¹n 1: - ý 1: C¬n b·o biÓn ®e do¹ - §äc thÇm ®o¹n 2, tr¶ lêi: + Cuộc công dội bão - miêu tả rõ nét sinh động Cơn bão có GiaoAnTieuHoc.com (2) biÓn ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ nµo? sức phá huỷ tưởng không gì cản : Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua cây vẹt cao nhất, vào thân đê rµo rµo, mét bªn lµ biÓn, lµ giã c¬n giËn d÷ ®iªn cuång, mét bªn lµ hµng ngµn người với tinh thần tâm chống + Nªu ý ®o¹n 2? - ý 2: C¬n b·o biÓn tÊn c«ng + Đoạn 1,2 tác giả sử dụng biện pháp - Biện pháp so sánh: cá mập đớp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh cá chim, đàn voi lớn Biện biÓn c¶? pháp nhân hoá: Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh, gió giận điên cuång + T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p Êy cã t¸c - ThÊy ®­îc c¬n b·o biÓn thËt d÷, dông g×? - Đọc thầm đoạn trao đổi theo cặp: Hơn hai chục niên người vác + Những từ ngữ hình ảnh nào thể vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước hiÖn lßng dòng c¶m, søc m¹nh vµ ®ang cuèn d÷, kho¸c vai thµnh sîi chiến thắng người trước dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mÆn- Hä ngôp xuèng, tråi lªn, ngôp b·o biÓn? xuèng, nh÷ng bµn tay kho¸c vai vÉn cøng nh­ s¾t, th©n h×nh hä cét chÆt vµo cọc tre đóng chắc, dẻo chão đám người không sợ chết đã cứu quãng đê sống lại + Nªu ý ®o¹n 3? -ý 3: Con người chiến, thắng c¬n b·o biÓn ++ Nªu Nªu ND ND bµi: bµi: - ND: MT c §äc diÔn c¶m - Hs đọc - §äc nèi tiÕp toµn bµi: - §äc bµi víi giäng nh­ thÕ nµo? - Đoạn 1: Câu đầu đọc chậm rãi, câu sau nhanh dần, nhấn giọng : nuốt tươi §o¹n 2: Giäng gÊp g¸p, c¨ng th¼ng, nhÊn giọng: ào, đàn cá voi lớn, sóng trµo qua, vôt vµo, vËt lén d÷ déi, giËn d÷ điên cuồng, hàng ngàn người, tâm chèng gi÷ §o¹n3: Giäng hèi h¶, gÊp g¸p h¬n, nhÊn giäng: mét tiÕng reo to, Çm Çm, nh¶y xuèng, quËt, hµng rµo sèng, ngôp xuèng, tråi lªn, cøng nh­ s¾t, cét chÆt lÊy, dÎo nh­ ch·o, - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: + Gv đọc mẫu: - Luyện đọc theo cặp: - Hs nghe và nêu cách đọc - Thi đọc: - Từng cặp luyện đọc - Gv nx chung, ghi điểm, khen học - Cá nhân, nhóm thi đọc - Líp nx sinh đọc tốt GiaoAnTieuHoc.com (3) IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc V Dặn dò: - Vn đọc bài và chuẩn bị bài 52 **************************************** To¸n TiÕt 126: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt t×m thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nªu c¸ch chia ph©n sè cho ph©n sè? - Hs nªu c¸ch chia hai ph©n sè vµ lÊy LÊy vÝ dô vµ thùc hiÖn vd - Gv cïng Hs nx, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp - Hs đọc yêu bài Bµi - Lµm bµi vµo b¶ng hoÆc nh¸p a Tõng Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 3  12 12 : :       5  15 15 : ( Cã thÓ tr×nh bµy ng¾n gän l¹i ®­îc) ( Phần còn lại làm tương tự) - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi Bµi Hs đọc yêu cầu bài: - Lớp làm bài vào nháp đổi chéo nháp kiÓm tra Hs lªn b¶ng ch÷a bµi  X= X X == : xx == 20 21 - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi Bài 3.( Làm tương tự bài 2) 1 :X = xx == : 5 x= x= - Lớp đổi chéo nháp chấm bài cho bạn a 23   1 3 (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng Hs nx chữa bài, trao đổi GiaoAnTieuHoc.com (4) + Em có nhận xét gì hai phân số và - phép nhân, phân số đó là kÕt qu¶ cña chóng? phân số đảo ngược với nhau, tích chóng b»ng - Hs đọc yêu cầu bài toán; trao đổi cách Bµi làm bài: Cách tính độ dài đáy hình bình hµnh: - Lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi: Bµi gi¶i - Gv thu chÊm mét sè bµi Độ dài đáy hình bình hành là: 2 :  1(m) 5 - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi §¸p sè: m IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NX tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ********************************************* ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) TiÕt 26: Th¾ng biÓn A Môc tiªu - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn từ đầu tâm chống giữ - Tiếp tục luyện đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả: l/n; in/inh B §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp a C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - ViÕt: giã thæi, bao giê, diÔn gi¶i, rao vÆt, danh lam, cá gianh, b·i d©u, - Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Nªu MT - Hs đọc Hướng dẫn học sinh nghe - viết - §äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt chÝnh t¶: + Qua ®o¹n v¨n em thÊy h×nh ¶nh c¬n - H×nh ¶nh c¬n b·o biÓn hiÖn rÊt b·o biÓn hiÖn nh­ thÕ nµo? dữ, nó công dội vào khúc đê mỏng manh - Đọc thầm đoạn văn và tìm từ dễ viết - Cả lớp đọc và tìm từ, Hs viết từ lên bảng saivµ luyÖn viÕt nh¸p? líp vµ b¶ng -VD: lan réng, vËt lén, d÷ déi, ®iªn cuång, - Gv nh¾c nhë Hs viÕt bµi: GiaoAnTieuHoc.com (5) - Gv đọc : - Gv đọc: - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng Hs nx chung Bµi tËp Bµi Lùa chän bµi 2a - Hs viÕt bµi - Hs so¸t lçi - Hs đổi soát lỗi - Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc thầm bài, làm bài vào BT - Gv treo b¶ng phô, - Hs ch÷a bµi, tr×nh bµy miÖng vµ Hs lªn ®iÒn trªn b¶ng - Gv cùng Hs nx, trao đổi chốt từ điền - Thứ tự điền đúng: nhìn lại; khổng lồ; đúng ngän löa; bóp nân; ¸nh nÕn; lãng l¸nh; lung linh; nắng; lũ lũ; lượn lên; lượn xuèng IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - Vn t×m vµ viÕt vµo vë tõ b¾t ®Çu b»ng n, l ***************************************** Đạo đức TiÕt 26: TÝch cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 1) A Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, Hs cã kh¶ n¨ng: - Thế nào là hoạt động nhân đạo Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn nạn - Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo B §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị bìa: xanh, đỏ, trắng C Các hoạt động dạy - học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + Thế nào là lịch với người? - Hs nêu, lớp nx VD? + V× ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh - 1-2 Hs nªu, líp nx công cộng? Em làm gì để giữ gìn các c«ng tr×nh c«ng céng? - Gv nx chung và đánh giá III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thảo luận thông tin sgk/37 GiaoAnTieuHoc.com (6) * Môc tiªu: Hs biÕt c¶m th«ng, chia sÎ víi trÎ em vµ nh©n d©n c¸c vïng bÞ thiªn tai hoÆc cã chiÕn tranh * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc th«ng tin vµ th¶o luËn c©u hái - Th¶o luËn nhãm 1,2 sgk/37, 38 - Tr×nh bµy: - Nhiều nhóm trình bày, lớp trao đổi, bổ sung * Kết luận: Trẻ em và nhân dân các vùng bị thiên tai có chiến tranh đã ph¶i chÞu nhiÒu khã kh¨n, thiÖt thßi Chóng ta cÇn c¶m th«ng chia sÎ víi hä, quyªn góp tiền để giúp đỡ họ Đó là hoạt động nhân đạo Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi bài tập * Môc tiªu: Hs nhËn biÕt vµ gi¶i thÝch ®­îc nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng nhân đạo * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức Hs trao đổi thảo luận N2 - N2 thảp luận c¸c t×nh huèng - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm trình bày, trao đổi trước lớp - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung: * Kết luận: Việc làm tình a,c là đúng - ViÖc lµm t×nh huèng b lµ sai: V× kh«ng ph¶i xuÊt ph¸t tõ tÊm lßng cảm thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật, mà để lấy thành tích cho th©n Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến bài tập * Môc tiªu: Hs biÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh vÒ viÖc lµm thÓ hiÖn vµ kh«ng thÓ lòng nhân đạo * C¸ch tiÕn hµnh: -Tæ chøc Hs tr¶ lêi ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ tÊm b×a: Đỏ - đúng; xanh - sai; trắng - phân v©n - Gv đọc ý: - Hs thể và trao đổi tình - Gv cùng Hs nx, chốt ý đúng * KÕt luËn: ý kiÕn a, d §óng; ý kiÕn b,c Sai - 3,4 Hs đọc - PhÇn ghi nhí: IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thùc hµnh ***************************************** GiaoAnTieuHoc.com (7) Ngµy so¹n 28/2/2011 Ngµy d¹y Thø ba ngµy 1/3/2011 To¸n TiÕt 127: LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn chia cho mét ph©n sè B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: TÝnh: -1 Hs lªn b¶ng lµm Líp lµm nh¸p 1 : 2 2     3 (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi - Trao đổi cách làm bài lớp H§ cña trß - Hs đọc yêu cầu bài - Líp lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a 25 :     7  14 ( Hs cã thÓ tÝnh kÕt qu¶ råi rót gän) (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi vµ trao đổi lớp Bài Gv đàm thoại cùng Hs để 2 lµm mÉu: 2:   3 ( Cho Hs trao đổi cách làm và hướng Hs làm theo cách rút gọn - Hs lên bảng chữa bài; Trao đổi bài lớp: nh­ trªn) 3 21 - Mçi tæ lµm phÇn vµo nh¸p a :   5 ( Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng Hs nx, trao đổi và ch÷a bµi - §äc yªu cÇu bµi Bµi - Tổ chức cho học sinh trao đổi - Cả lớp làm bài vào vở, Hs lên bảng chữa c¸ch lµm bµi vµ ®­a c¸ch lµm bµi bµi: - Gv thu mét sè bµi chÊm: GiaoAnTieuHoc.com (8) a.C¸ch1: ( 1 8  )  (  )     15 15 15 30 15 b C¸ch 2: - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi vµ 1 1 1 1 (  )           trao đổi cách làm bài: 5 10 30 30 30 15 (Phần b làm tương tự) - Hs nªu c¸ch lµm bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi + Muèn biÕt ph©n sè gÊp bao -Ta thùc hiÖn phÐp chia nhiªu lÇn ph©n sè ta lµm nh­ 12 thÕ nµo? - Gäi Hs lµm mÉu - Hs lªn b¶ng lµm , líp qs 1 1 12 12 :     VËy : gÊp lÇn 12 12 2 - Những phân số còn lại lớp làm - Cả lớp làm bài, đổi chéo nháp, kiểm tra: vµo nh¸p: Hs lªn b¶ng lµm bµi 1 1 12 12 - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi gÊp lÇn :     VËy 12 3 12 ( Những phân số còn lại làm tương tự) IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 128 *********************************** LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt51: LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? A Môc tiªu: - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×?, t×m ®­îc c©u kÓ Ai lµ g×? ®o¹n văn, nắm tác dụng câu, xác định phận chủ ngữ và VN các câu đó - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g×? B §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? bµi tËp C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II, KiÓm tra bµi cò + Ch÷a bµi tËp sgk/74? - Gv nx chung, ghi ®iÓm - Hs nªu, líp nx, bæ sung GiaoAnTieuHoc.com (9) III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC - Hs đọc yêu cầu bài Bµi tËp Bµi -Tổ chức Hs đọc nội dung bài và - Hs thùc hiÖn yªu cÇu bµi vµo nh¸p trao đổi làm bài theo cặp: - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng tõng c©u vµ nªu t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g× - Lớp nx, trao đổi bổ sung, - Gv nx chung và chốt câu đúng: - Hs nh¾c l¹i: C©u kÓ Ai lµ g×? T¸c dông Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên C©u giíi thiÖu Cả hai ông không phải là người Hà Nội Câu nêu nhận định ¤ng N¨m lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy C©u giíi thiÖu CÇn trôc lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chó c«ng nh©n Câu nêu nhận định - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Gv treo b¶ng phô cã s½n c¸c c©u kÓ - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, líp nx, trao Ai lµ g×? đổi bổ sung - Gv nx, gạch chéo CN - VN các Nguyễn Tri Phương// là người Thừa c©u: Thiªn Cả hai ông// không phải là người Hà Néi ¤ng N¨m// lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy CÇn trôc // lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chó c«ng nh©n - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Gv gîi ý vµ lµm mÉu: - Hs kh¸ lµm mÉu - C¶ líp suy nghÜ vµ viÕt bµi giíi thiÖu vµo vë - Tr×nh bµy: - NhiÒu Hs nªu miÖng bµi viÕt cña m×nh - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, chÊm ®iÓm vµ khen Hs viÕt bµi tèt IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ********************************************** GiaoAnTieuHoc.com (10) Khoa häc TiÕt 51: Nóng, lạnh và nhiệt độ ( Tiếp theo) A Môc tiªu: - Hs nªu ®­îc vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh ®i, vÒ sù truyÒn nhiÖt - Hs giải thích số tượng đơn giản liên quan đến co giãn và nãng l¹nh cña chÊt láng B Đồ đùng dạy học - Chuẩn bị theo nhóm: phích nước sôi, chậu, cốc, lọ có cắm ống thuỷ tinh (TBDH) C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Làm thí nghiệm đo nhiệt độ nước và đọc nhiệt độ? - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm c¶ nhãm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Sự truyền nhiệt - Tæ chøc Hs dù ®o¸n thÝ nghiÖm: - Tæ chøc Hs lµm thÝ nghiÖm: - So s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ dù ®o¸n: - Tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm: - Lµm theo nhãm Hs - Líp nhËn xÐt, H§ cña trß - C¶ líp dù ®o¸n, ghi vµo nh¸p - Hs lµm thÝ nghiÖm( sgk/102) theo N4 - C¸c nhãm tù dù ®o¸n vµ ghi kÕt qu¶ vµo nh¸p - Lần lượt các nhóm trình bày: Sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ cốc vµ cña chËu b»ng + LÊy vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc - NhiÒu Hs lÊy vÝ dô, líp nx, bæ sung, lạnh lên và cho biết nóng lên VD: Đun nước, nước nóng lên, đổ nước nãng vµo ca thuû tinh, ca nãng lªn, l¹nh ®i cã Ých hay kh«ng? + VËt nµo nhËn nhiÖt, vËt nµo to¶ nhiÖt? - Hs rót kÕt luËn Líp nx, bæ sung - Gv nx, chốt ý đúng: * KÕt luËn: C¸c vËt ë gÇn vËt nãng h¬n th× thu nhiÖt sÏ nãng lªn C¸c vËt ë gÇn vËt l¹nh h¬n th× to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i - VËt nãng lªn thu nhiÖt, l¹nh ®i v× to¶ nhiÖt Hoạt động 2: Sự co giãn nước lạnh và nóng lên - Tæ chøa Hs lµm thÝ nghiÖm - nhãm Hs lµm thÝ nghiÖm: Líp quan s¸t: sgk/103: - Trao đổi kết thí nghiệm: - N4 trao đổi kết ghi lại vào nháp - Tr×nh bµy: - Lần lượt Hs trình bày kết thí nghiệm : - Nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm thấy cột chÊt láng d©ng lªn +Gi¶i thÝch v× møc chÊt láng Khi dïng nhiÖt kÕ ®o c¸c vËt nãng l¹nh GiaoAnTieuHoc.com (11) ống nhiệt kế lại thay đổi khác nhau, chất lỏng ống nở dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác hay co lại khác nên mực chất lỏng nhau? èng nhiÖt kÕ còng kh¸c VËt cµng nãng, mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ cµng cao + Tại đun nước, không nên - Hs giải thích: đổ đầy nước vào ấm? * Kết luận: Nước và các chất lỏng khác nở nóng lên và co lại lạnh IV Cñng cè - D¨n dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - Häc thuéc bµi ChuÈn bÞ cho bµi 52: xoong, nåi, giá Êm, lãt tay, N4 chuÈn bÞ: cèc nh­ nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa, th×a gç, giÊy b¸o, d©y chØ, len, sîi, nhiÖt kÕ ****************************************** LÞch sö TiÕt 26: Cuéc khÈn hoang ë §µng Trong A Môc tiªu: Häc xong bµi nµy , Hs biÕt: - Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang từ sông Gianh trë vµo Nam Bé ngµy - Cuộc khẩn hoang từ kỉ XVI đã dần mở rộng diện tích sản xuất các vïng hoang ho¸ - Nh©n d©n c¸c vïng khÈn hoang sèng hoµ hîp víi - T«n träng s¾c th¸i v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc B §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt nam C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + Do đâu vào đầu TK XVI , nước ta l©m vµo thêi k× bÞ chia c¾t? - Hs tr¶ lêi, líp nx, + Cuộc xung đột các tập đoàn - Hs trả lời, lớp nx, phong kiÕn g©y hËu qu¶ g×? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giới thiệu bài:Sử dụng đồ Hoạt động1: Các chúa Nguyễn tæ chøc khai hoang * Mục tiêu: Hs nêu lực lượng chủ yếu khẩn hoang, biện pháp giúp dân khẩn hoang, người khẩn hoang đã đến đâu và việc họ làm * C¸ch tiÕn hµnh: GiaoAnTieuHoc.com (12) - Tổ chức Hs đọc thầm toàn bài và trả lêi c©u hái: ?Ai là lực lượng chủ yếu khÈn hoang ë §µng Trong? + ChÝnh quyÒn chóa NguyÔn cã biÖn ph¸p g× gióp d©n khÈn hoang? + Đoàn người khẩn hoang đã đến nh÷ng ®©u? - Cả lớp đọc thầm: - Những người nông dân nghèo khổ và qu©n lÝnh - Cấp lương thực nửa năm và số n«ng cô cho d©n khÈn hoang - Họ đến vùng Phú Yên, Khánh Hoà; Họ đến Nam Trung Bộ, đến Tây Nguyên, họ đến đồng sông Cửu Long + Người khẩn hoang đã làm gì - Lập làng, lập ấp đến đó, vỡ đất để trồng nơi họ đến? trät, ch¨n nu«i, bu«n b¸n * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn Hoạt động 2: Kết khẩn hoang * Môc tiªu: Hs nªu ®­îc kÕt qu¶ cña cuéc khÈn hoang * C¸ch tiÕn hµnh: + So sánh tình hình đất đai Đàng - Hs trao đổi theo N2 và nêu: Trong trước và sau khẩn hoang? - Trước khẩn hoang: + DiÖn tÝch: §Õn hÕt vïng Qu¶ng Nam + Tình trạng đất: Hoang hoá nhiều + Lµng xãm, d©n c­ th­a thít - Sau khÈn hoang: + Mở rộng đến hết đồng sông Cửu Long + Đất hoang giảm đất sử dụng tăng + Cã thªm lµng xãm vµ ngµy cµng trï phó + Từ trên em có nhận xét gì kết - Cuộc khẩn hoang đã làm cho bờ cõi nước qu¶ cuéc khÈn hoang? ta phát triển, diện tích đất nông nghiÖp t¨ng, s¶n xuÊt n«ng nghiÖp ph¸t triển, đời sống nhân dân ấm no + Cuéc sèng chung gi÷a c¸c d©n téc - NÒn v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc hoµ víi phÝa Nam ®em l¹i kÕt qu¶ g×? nhau, bæ sung cho t¹o nªn nÒn v¨n ho¸ chung cña d©n téc ViÖt nam , nÒn v¨n ho¸ thèng nhÊt vµ cã nhiÒu b¶n s¾c * Kết luận: Hs đọc ghi nhớ bài IV.Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - Vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau *************************************** GiaoAnTieuHoc.com (13) KÓ chuyÖn TiÕt 26: Kể chuyện đã nghe, đã đọc A Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện (hoặc đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa, nói lòng dũng cảm người - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn - Hs sưu tầm truyện lòng dũng cảm người B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + KÓ truyÖn: Nh÷ng chó bÐ kh«ng - 2,3 Hs nèi tiÕp kÓ vµ tr¶ lêi, líp chÕt? nx, bæ sung V× truyÖn l¹i cã tªn nh­ vËy? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh kể chuyện a Tìm hiểu yêu cầu đề bài: - Hs đọc đề bài - Gv chép đề lên bảng - Gv hỏi để gạch chân từ trọng tâm đề bài * Đề bài: Kể lại câu chuyện nói lòng dũng cảm mà em đã nghe đọc - §äc c¸c gîi ý? - Hs nối tiếp đọc - Yêu cầu Hs chọn truyện và giới thiệu - Lần lượt Hs giới thiệu câu chuyện kể câu chuyện định kể? (Khuyến khích Hs chän truyÖn ngoµi sgk) b Hs thực hành kể và trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Tæ chøc Hs kÓ N2: - N2 kể và trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn b¹n kÓ - Thi kể trước lớp: - Cá nhân kể và trao đổi với lớp ý nghÜa c©u chuyÖn em kÓ - Dùa vµo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, cách dùng từ để bình chọn các câu - Líp b×nh chän chuyÖn ®o¹n truyÖn b¹n kÓ? - Gv nx, khen vµ ghi ®iÓm häc sinh kÓ hay, đúng nội dung truyện IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NX tiÕt häc - Vn kể lại câu chuyện cho người thân nghe Cb bài kể chuyện Tuần 27 GiaoAnTieuHoc.com (14) So¹n ngµy 28 / 2/ 2011 D¹y Thø t­ ngµy / / 2011 Tập đọc TiÕt 52: Ga- vrèt ngoµi chiÕn luü A Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài Giọng đọc phù hợp với lời nói nhân vật, với lời dẫn truyện; thể tình cảm hồn nhiên và tinh thần dũng cảm Ga - vrốt ngoài chiến luỹ.Tốc độ đọc 90 tiÕng / phót - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga-vrèt B §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk C Các hoạt động dạy - học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + §äc bµi Th¾ng biÓn? Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? - 2, Hs đọc và trả lời câu hỏi - Líp nx, bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài - Hs khá đọc a Luyện đọc - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - ®o¹n: §1: dßng ®Çu §2: TiÕp Ga-vrèt nãi §3: Cßn l¹i - §äc nèi tiÕp : lÇn - Hs đọc / lần + Đọc nối tiếp lần 1: Đọc kết hợp sửa - Hs đọc lçi ph¸t ©m - §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Cặp luyện đọc - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu toàn bài - Hs nghe b T×m hiÓu bµi: - Trao đổi theo cặp - Đọc thầm đoạn 1, trao đổi trả lời + Ga-vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? - để nhặt đạn giúp nghĩa quân V× Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - V× em nghe thÊy ¡ng-gi«n-ra nãi chØ lúc mưa đạn vậy? cßn 10 phót n÷a th× chiÕn luü kh«ng cßn quá 10 viên đạn + §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? - ý 1: LÝ cho biÕt Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - Đọc lướt đoạn trả lời: GiaoAnTieuHoc.com (15) + Tìm chi tiết thể lòng dũng - bóng cậu thấp thoáng làn mưa c¶m cña Ga- vrèt? đạn, chú bé dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết ngoµi chiÔn luü, Cuèc - ph©y - r¾c thÐt lªn, giôc cËu quay vµo chiÕn luü nh­ng cậu lán lại để nhặt đạn, cậu ra, lui, tíi, cËu ch¬i trß ó tim víi c¸i chÕt + ý chÝnh ®o¹n 2? - ý 2: Lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt + V× t¸c gi¶ nãi Ga-vrèt lµ mét - V× Ga-vrèt gièng nh­ mét thiªn thÇn, thiªn thÇn? cã phÐp thuËt, kh«ng bao giê chÕt - V× bãng cËu nhá bÐ, lóc Èn lóc hiÖn khói đạn thiên thần lúc ẩn lúc hiÖn + Em cã c¶m nghÜ g× vÒ nh©n vËt Ga- - Hs tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn cña vrèt? m×nh VD: Em kh©m phôc lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt + ý chÝnh ®o¹n 3? - ý 3: Ga-vrèt lµ mét thiªn thÇn + ý nghÜa cña bµi? - ý nghÜa: MT c §äc diÔn c¶m - Hs đọc vai: Dẫn truyện; Ga-vrốt; - §äc toµn bµi theo c¸ch ph©n vai: ¡ng-gi«n- ra; Cuèc- ph©y - r¾c - Nx và nêu cách đọc diễn cảm bài? - Toàn bài đọc giọng kể Phân biệt lời nh©n vËt; Giäng ¡ng-gi«n- b×nh tÜnh; Cuèc - ph©y - r¾c ®Çu ng¹c nhiªn sau lo l¾ng Giäng Ga- vrèt lu«n b×nh th¶n, hån nhiên, tinh nghịch Đoạn cuối đọc chậm Nhấn giọng: mịt mù, nằm xuống, đứng th¼ng lªn, Èn, phèc ra, tíi, lui, dèc, c¹n, em nhỏ, người, thiên thần, chơi trò ú tim, ghª rîn - Luyện đọc - Hs luyện đọc theo nhóm + Gv đọc mẫu: + Thi đọc: - Đọc cá nhân, nhóm đọc - Lớp nx, trao đổi cách đọc - Gv nx chung, ghi ®iÓm vµ khen Hs đọc tốt IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - Vn đọc bài và chuẩn bị bài sau ******************************************* ******************************************* GiaoAnTieuHoc.com (16) To¸n TiÕt 128: LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p, TÝnh: : ; : ; đổi chéo nháp chấm bài cho bạn - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi: Hs đọc yêu cầu bài LuyÖn tËp - Tõng phÇn Hs lªn b¶ng lµm bµi: Bµi 7 a :    35 36 ( Bài còn lại làm tương tự) - Líp lµm nh¸p, Hs lªn b¶ng, - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi Bµi 2.Yªu cÇu hs lµm mÉu: - Cã thÓ viÕt gän l¹i nh­ thÕ nµo: 3 3 :2  :    4 3 - ViÕt gän: :   4 - Yêu cầu học sinh làm bài này theo - Lớp làm nháp, đổi chéo nháp, chấm mÉu bµi lµm rót gän: bµi vµ Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 1 5 :5   :3   b 7  21 2  10 2 c :    - Gv cùng Hs nx, trao đổi lớp cách 3 12 a lµm bµi Bµi 3.TÝnh; + Em cã nhËn xÐt g× ë mçi phÇn? + Ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - Cã phÐp nh©n vµ phÐp céng vµ phÐp chia, phÐp trõ c¸c ph©n sè - Nhân chia trước, cộng trừ sau - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp trao đổi 3     a 49 GiaoAnTieuHoc.com (17) 1    6   1 1 b :     4 3     4   - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức trao đổi bài và tìm các - Tính chiều rộng bước giải bài toán: - TÝnh chu vi - TÝnh diÖn tÝch - Líp lµm bµi vµo vë: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi: Bµi gi¶i Chiều rộng mảnh vườn là: 60 x = 36(m) Chu vi mảnh vườn là: (60 +36) x2 = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là: 60 x36 = 160 (m2) §¸p sè: Chu vi: 192 m; DiÖn tÝch: 160m2 - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 129 **************************************** TËp lµm v¨n TiÕt 51: LuyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©ycèi A Môc tiªu: - Häc sinh n¾m ®­îc kiÓu kÕt bµi ( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi - LuyÖn tËp viÕt ®o¹n kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi theo c¸ch më réng B §å dïng d¹y häc - S­u tÇm tranh, ¶nh mét sè loµi c©y C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com (18) + §äc ®o¹n më bµi giíi thiÖu chung vÒ cây em định tả? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi - §äc thÇm néi dung bµi tËp: - Trao đổi N2 trả lời câu hỏi bài tập - Tr×nh bµy: - 2,3 Hs đọc, lớp nx, bổ sung H§ cña trß - Hs đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc - N2 trao đổi - Đại diện các nhóm, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, chốt ý đúng: - Có thể dùng câu đoạn a,b để kết bài KÕt bµi ë ®o¹n a, nãi ®­îc t×nh c¶m cña người tả cây Kết bài đoạn b, nêu ích lợi cây và nói tình cảm người tả cây - Hs trưng bày cây đã chuẩn bị Bµi - Hs trao đổi theo N2 câu hỏi và trả lời miÖng c¸c c©u hái - Gv tổ chức Hs trao đổi, trả lời các câu VD: Sau tả cái cây, bình luận cây hái cña bµi vµ hoµn thiÖn dµn bµi Êy: Lîi Ých cña c©y, t×nh c¶m, c¶m nghÜ người tả với cây Bµi - Hs viÕt kÕt bµi më réng cho bµi v¨n - ViÕt bµi vµo vë - Chó ý : Dùa vµo dµn bµi bµi vµ kh«ng trïng c¸c c©y t¶ bµi - Tr×nh bµy: - NhiÒu Hs nªu miÖng, líp nghe, nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm bµi lµm tèt - Hs đọc yêu cầu Bµi - Chọn đề bài để viết kết bài më réng vµo vë - Yêu cầu Hs trao đổi bài viết mình - Hs đổi chéo bài, đọc, góp ý và chấm víi b¹n cïng bµn bµi cho bµi b¹n - Tr×nh bµy: - Hs tiếp nối đọc đoạn văn - C¶ líp cïng gv nx, chÊm ®iÓm IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - Vn hoµn thµnh bµi vµo vë, chuÈn bÞ bµi 52 ****************************************** GiaoAnTieuHoc.com (19) Ngµy so¹n / / 2011 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy / / 2011 To¸n TiÕt 129: LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng: - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò TÝnh: :3; - Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo nháp đổi chéo nháp chấm bài :7 - Gv cïng Hs nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp chung Bµi Lµm b¶ng con: H§ cña trß - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi phÇn a,b a 10 12 22     15 15 15 (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng Hs nx, trao đổi cách làm - Hs lưu ý tìm mẫu số chung bé bµi Bài Làm tương tự bài - Hs lµm bµi vµo nh¸p phÇn a,b Hs lªn b¶ng lµm bµi: (L­u ý hs chän MSC hîp lÝ) b - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Bµi 3, TÝnh: - Gv tæ chøc Hs lµm bµi vµo nh¸p: Nhãm 1: lµm bµi 3, nhãm Lµm bµi và đổi lại ( Bài còn lại làm tương tự) - Líp tù lµm bµi vµo nh¸p phÇn a,b ë bµi - Hs lên bảng chữa bài, Lớp đổi chéo nh¸p kiÓm tra Bµi 3     14 14 14 14  15 4  13 52 a    ; b  13    24 5 Bµi 8 24 3 ; b :   7  14 - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi a :    Bµi - Tổ chức Hs trao đổi các bước giải: - Hs đọc yêu cầu bài, tóm tắt và phân tích +T×m sè ®­êng cßn l¹i +T×m sè ®­êng b¸n vµo buæi chiÒu GiaoAnTieuHoc.com (20) +T×m sè ®­êng b¸n ®­îc c¶ hai buæi - Hs lªn b¶ng gi¶i.Líp lµm vë Bµi gi¶i Sè ki-l«-gam ®­êng cßn l¹i lµ: 50 -10 = 40(kg) Buæi chiÒu b¸n ®­îc sè ki-l«-gam ®­êng lµ: Tæ chøc lµm bµi - Gv thu mét sè bµi chÊm 40 x = 15(kg) C¶ hai buæi b¸n ®­îc sè ki-l«-gam ®­êng lµ: 10 +15 = 25 (kg) §¸p sè: 25 kg ®­êng - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi, ghi ®iÓm IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp ****************************************** LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 52: Më réng vèn tõ: Dòng c¶m A Môc tiªu: - TiÕp tôc më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm dòng c¶m BiÕt mét sè thµnh ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực B §å dïng d¹y häc - Tõ ®iÓn tiÕng ViÖt Sæ tay tõ ng÷ tiÕng ViÖt C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Nhóm đóng vai bài tập sgk/79 - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Nªu M§,YC Bµi tËp Bµi - Tæ chøc Hs lµm bµi theo nhãm 2: - Tr×nh bµy: - Gv nx chốt từ đúng: Tõ cïng nghÜa víi dòng c¶m: - nhóm Hs đóng vai cho Hs giới thiệu, lớp nx, trao đổi H§ cña trß - Hs đọc yêu cầu bài tập - C¸c nhãm t×m tõ cïng nghÜa, tr¸i nghÜa vµo phiÕu - Hs tr×nh bµy - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Can đảm, can trường, gan, gan dạ, gan GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 12:35

w