- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng làm bài nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính cuûa mình.Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. Bài 3:Yêu cầu HS nối [r]
(1)TUAÀN 31 Thứ hai ngày 22 tháng năm 2013 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát91+ 92: CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I Muïcñích yeâu caàu - Biết nghỉ sau đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật (trả lời các CH 1,2,3,4 ) GDBVMT : Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ cho sống người LTTGÑÑHCM (boä phaän) II Chuaån bò GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cháu nhớ Bác Hồ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ và - HS lên bảng thực yêu cầu - HS lớp theo dõi và nhận xét trả lời câu hỏi nội dung bài - Noäi dung baøi thô noùi gì? Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài 27’ Giới thiệu: (1’)GV treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức - Bác Hồ và chú cần vụ nói chuyện tranh veõ caûnh gì? Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài Giọng người kể chaäm raõi Gioïng Baùc oân toàn dòu daøng Gioïng chuù caàn vụ ngạc nhiên Gọi HS đọc chú giải b) Luyện phát âm ::+ ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn, khẽ cười, … Yêu cầu HS đọc đoạn c) Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện ngắt giọng câu văn thứ đoạn - Gọi HS đọc lại đoạn 1.Yêu cầu HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS cách ngắt giọng câu văn dài - Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Thi đọc - Cả lớp đọc đồng caùi reã caây - Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu - Nghe GV đọc mẫu và đọc lại các từ bên - Mỗi HS đọc câu, đọc bài theo hình thức nối tieáp - Câu chuyện có thể chia thành đoạn + Đoạn 1: Buổi sớm hôm … mọc tiếp nhé! + Đoạn 2: Theo lời Bác … Rồi chú biết + Đoạn 3: Phần còn lại.1 HS khá đọc bài - HS đọc bài.1 HS khá đọc bài - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho Tieát Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài - Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú - Bác bảo chú cần vụ trồng cho rễ mọc tiếp caàn vuï laøm gì? - Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña ntn? - Chú xới đất, vùi rễ xuống - Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa ntn? - Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất Lop2.net (2) - Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình dáng - Chiếc rễ đa trở thành cây đa có vòng là theá naøo? troøn - Caùc baïn nhoû thích chôi troøgì beân caây ña? - Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua laïi vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa - Gọi HS đọc câu hỏi - Đọc bài SGK - Các hãy nói câu tình cảm Bác Hồ đối - HS suy nghĩ và nối tiếp phát biểu: với thiếu nhi, thái độ Bác Hồ vật + Bác Hồ yêu quý thiếu nhi./ Bác Hồ luôn nghĩ xung quanh đến thiếu nhi./ Bác quan tâm đến thiếu nhi/… + Baùc luoân thöông coû caây, hoa laù./ Baùc luoân naâng niu vật./ Bác quan tâm đến vật xung - Nhận xét, sửa lỗi câu cho HS, có quanh./… - Khen HS nói tốt GDBVMT : Việc làm Bác Hồ đã nói lên điều gì? Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng LTTGĐĐHCM: Giúp học sinh hiểu tình yêu việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên thương bao la Bác người, vật nhiên, góp phần phục vụ cho sống Một rễ đa rơi xuống đất, Bác muốn người troàng laïi cho reã moïc thaønh caây Troàng caùi reã caây, Bác nghĩ cách trồng nào để cây lớn lên thaønh choã vui chôi cho thieáu nhi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn chuyeän, vai Baùc Hoà, vai chuù caàn vuï) - Đọc bài theo yêu cầu - Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: Caây vaø hoa beân laêng Baùc TOÁN Tiết 151 : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) Các số phạm vi 1000, cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác - GDHS Ham thích moân hoïc II Chuaån bò GV: Baûng phuï III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Phép cộng (không nhớ) phạm vi 1000.Gọi HS - 3HS lên bảng làm bài, lớp làm leân baûng laøm baøi taäp sau: baøi vaøo nhaùp Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 123 ; 547 + 311 b) 234 + 644 ; 735 + 142 c) 568 + 421 ; 781 + 118 - Chữa bài và cho điểm HS Bài :27’ Giới thiệu: (1’)Luyện tập Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Tính HS đọc bài trước lớp Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS đọc bài trước lớp Nhận xét và Baïn nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 2: Ñaët tính roài tính (coät & 3) HS đặt tính và thực phép tính Yêu cầu HS tự đặt tính và thực phép tính Sửa bài, bạn nhận xét - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Lop2.net (3) Baøi 3: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK, sau đó TLCH: + Hình nào khoanh vào ¼ số vật? - - - - - - HS quan saùt hình veõ SGK + Hình a khoanh vào ¼ số vaät + Vì em biết điều đó? + Vì hình a có tất voi, đã khoanh vaøo voi + Hình b đã khoanh vào phần số vật? Vì em biết + Hình b đã khoanh vào phần ba điều đó? soá vaät vì hình b coù taát caû 12 Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS thỏ, đã khoanh tròn vào thỏ 210 kg Bài 4:Con gấu nặng 210 kg, sư tử nặng gấu 18 kg Hỏi Gaáu : I I sư tử nặng bao nhiêu kg? Sư tử: I I18 kg I ? kg - Thực phép cộng: 210 + 18 Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ: - HS làm bài trên bảng lớp, lớp + Con gaáu naëng bao nhieâu kg? + Con sư tử nặng ntn so với gấu?( Vì sư tử nặng làm bài vào bài tập Baøi giaûi gấu nên đoạn thẳng biểu diễn số cân nặng sư tử cần vẽ dài Sư tử nặng là: đoạn thẳng biểu diễn số cân nặng gấu) 210 + 18 = 228 ( kg ) + Để tính số cân nặng sư tử, ta thực phép tính gì? Đáp số: 228 kg Yêu cầu HS viết lời giải bài toán Tính chu vi hình cuûa tam giaùc Chữa bài và cho điểm HS Chu vi cuûa moät hình tam giaùc baèng tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó Hoạt động 2: Thi đua Caïnh AB daøi 300cm,caïnh BC daøi Bài : Gọi HS đọc đề bài toán 400cm, caïnh CA daøi 200cm Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc? Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø: Yêu cầu HS nêu độ dài các cạnh hình tam giác ABC 300cm + 400cm + 200cm = 900cm Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu cm? Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’)Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 ĐẠO ĐỨC Tiết 31 BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU : - Kề lợi ích số loài vật quen thuộc sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích - Yêu quý và biết làm việc phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích nhà, trường và nơi công cộng - BVMT:Tham gia và nhắc nhở người bảo vệ loài vật có ích là góp phần bảo vệ môi trường sinh thái,giữ gìn môi trường,thân thiện với môi trường và góp phần BVMT tự nhiên - GDSDNLTK&HQ: (lieân heä) -GDKNS:Kỹ đảm nhận trách nhiệm II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh ảnh mẫu vật các loài vật có ích Phiếu thảo luận nhóm 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn dònh(1’) Lop2.net (4) 2.Baøi cuõ : (4’)Cho HS laøm phieáu 1.Em haõy neâu caùc vaät coù ích maø em bieát ? 2.Kể ích lợi chúng ? 3.Em cần làm gì để bảo vệ chúng ? -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài :(25’) Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Học sinh biết lựa chọn cách đối xử đúng loài vật -GDKNS:Kỹ đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vaät coù ích -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm phaân tích tình huoáng : -Giáo viên nêu yêu cầu : Hãy chọn cách ứng xử đúng trường hợp: Khi chơi vườn thú em thấy bạn nhỏ dùng gậy trêu chọc ném đá vào các vaät chuoàng thuù a/Maëc caùc baïn khoâng quan taâm b/Cùng tham gia với các bạn c/Khuyeân ngaên caùc baïn d/Mách người lớn -Nhaän xeùt -Keát luaän :Em neân khuyeân ngaên caùc baïn vaø neáu caùc baïn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích -Troø chôi Hoạt động : Chơi đóng vai Mục tiêu : Học sinh biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích GV yeâu caàu caùc nhoùm chuaån bò saém vai -GV neâu tình huoáng :An vaø Huy laø ñoâi baïn thaân Chieàu tan hoïc veà Huy ruû : -An ôi, treân caây coù moät toå chim Chuùng mình treøo leân baét chim non veà chôi ñi ! -An cần ứng xử nào tình đó -GV nhận xét, đánh giá Yeâu caàu saém vai theå hieän laïi caâu chuyeän Keát luaän : Khoâng neân treøo caây phaù toå chim raát nguy hieåm deã teù ngaõ, bò thöông Coøn chim non soáng xa meï, deã bò cheát Hoạt động : Tự liên hệ Mục tiêu : Biết chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ loài vật có ích GV đưa yêu cầu : Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chöa ? Haõy keå vaøi vieäc laøm cuï theå ? -GV khen ngợi em biết bảo vệ loài vật có ích và Lop2.net -Bảo vệ loài vật có ích/ tiết -bò, ngựa, voi, chó, cá heo, mèo, ong -kéo gỗ, kéo xe, cho sữa, bắt chuột, cho mật, cứu người, giữ nhà -Chăm sóc cho ăn uống đầy đủ -Bảo vệ loài vậc có ích/ tiết -HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày Vaøi em nhaéc laïi -Troø chôi “Gaø vòt” -Các nhóm thảo luận tìmh cách ứng xử -Đại diện nhóm trình bày -An caàn khuyeân baïn khoâng neân treøo caây phaù toå chim vì raát nguy hieåm deã teù ngaõ, coù theå seõ bò thöông Coøn chim non , neáu chuùng ta baét chim, chuùng seõ soáng xa meï, noù seõ cheát thaät laø toäi nghieäp -Caùc nhoùm leân saém vai -Vaøi em nhaéc laïi -HS tự nêu các việc làm đã biết bảo vệ loài vật có ích Cho gaø, meøo, choù aên Rửa chuồng lợn Cho trâu bò ăn cỏ đầy đủ …… -Vài em đọc lại (5) nhắc nhở các bạn khác học tập theo -Kết luận : Hầu hết các loài vật có ích cho người Vì cần phải bảo vệ loài vật để người sống và phát triển môi trường lành Cho HS làm BT Nhận xét 4.Cuûng coá Daën doø:(5’) -Nhaän xeùt tieát hoïc.- Hoïc baøi -Laøm baøi 5-6/ tr 47 -Hoïc baøi.*HS khaù gioûi:- Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia bảo vệ loài vật có ích Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC Tieát 93: CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I Muïcñích yeâu caàu - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các câu văn dài - Hiểu ND: Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể lòng tôn kính toàn dân với Bác.( trả lời các CH SGK ) -GDHS Yeâu quí vaø kính troïng Baùc Hoà -LTTGÑÑHCM (boä phaän) II Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ bài tập SGK Tranh ảnh sưu tầm Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh lăng Bác HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc HS đọc bài nối tiếp, HS đoạn HS đọc toàn bài, trả lời câu hỏi 1, 2, 3, bài Chieác reã ña troøn Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài 27’ G thieäu(1’) Caây vaø hoa beân laêng Baùc Hoạt động 1: Luyện đọcĐọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài lần 1.Luyện phát âm Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có Yêu cầu HS đọc chú giải và chuyển sang đọc đoạn Luyện đọc đoạn Bài chia làm đoạn + Đoạn 1: Trên quảng trường … hương thơm + Đoạn 2: Ngay thềm lăng … đã nở lứa đầu + Đoạn 3: Sau lăng … toả hương ngào ngạt + Đoạn 4: Phần còn lại Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Thi đọc - Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bàiGV đọc mẫu bài lần Kể tên các loại cây trồng phía trước lăng Bác? Những loài hoa tiếng nào khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác? Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác? Lop2.net HS theo dõi và đọc thầm theo HS đọc bài Từ: lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khoẻ khoắn, vươn lên, tượng trưng,… Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu Đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ Đọc đoạn kết hợp luyện ngắt giọng các câu Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, Lần lượt HS đọc trước nhóm mìnhTheo dõi và đọc thầm theo Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây hoa ban Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa daï höông, N hoahaøi, hoa moäc, N hoagaâu Tụ hội, đâm chồi, phô sắc, toả ngát hương thơm Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng (6) Câu văn nào cho thấy cây và hoa mang tình cảm niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào người Bác? laêng vieáng Baùc LTTGĐĐHCM : Giúp HS hiểu cây và hoa từ khắp Cây và hoa bên lăng Bác tượng trưng cho nhân miền đất nước hội tụ bên lăng Bác, thể dân Việt Nam luôn tỏ lòng tôn kính với Bác lòng tôn kính thiêng liêng toàn dân Bác Cuûng coá – Daën doø (3’) Gọi HS đọc toàn bài và hỏi: Cây và hoa bên lăng Bác tượng trưng cho ai? Nhận xét tiết học.Dặn HS nhà đọc lại bài Chuaån bò:Baûo veä nhö theá laø raát toát TOÁN Tiết 152: PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I Muïc tieâu - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) Các số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm.- Biết giải bài toán ít - GDHS tình toán chính xác II Chuaån bò GV: Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp -2 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: giaáy nhaùp Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 124 ; 673 + 216 b) 542 + 157 ; 214 + 585 - GV nhaän xeùt Bài : 27’ Giới thiệu: (1’)Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 Hoạt động 1: Hướng dẫn trừ các số có chữ số (không nhớ) a) Giới thiệu phép trừ: - GV vừa nêu bài toán, vừa gắn hình biểu diễn số phần - Theo dõi và tìm hiểu bài toán baøi hoïc SGK - Bài toán: Có 635 hình vuông, bớt 214 hình vuông Hỏi - HS phân tích bài toán coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng? - Ta thực phép trừ 635 – 214 - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng, ta laøm theá naøo? - Nhắc lại bài toán và đánh dấu gạch 214 hình vuông phaàn baøi hoïc b) Ñi tìm keát quaû: - Coøn laïi traêm, chuïc, hình vuoâng - Yêu cầu HS quan sát hình biểu diễn phép trừ và hỏi: - Phaàn coøn laïi coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy hình - Laø 421 hình vuoâng vuoâng? - 635 – 214 = 421 - traêm, chuïc, hình vuoâng laø bao nhieâu hình vuoâng? - Vậy 635 trừ 214 bao nhiêu? - HS lên bảng lớp đặt tính, lớp làm c) Đặt tính và thực tính: baø i giaáy nhaùp - Nêu yêu cầu: Dựa vào cách đặt tính cộng các số có chữ số, hãy suy nghĩ và tìm cách đặt tính trừ 635 – 214 - Nếu HS đặt tính đúng, GV cho HS nêu lại cách đặt tính mình, sau đó cho số em khác nhắc lại Nếu HS đặt tính chưa đúng, GV nêu cách đặt tính cho HS lớp cùng theo dõi - Theo dõi GV hướng dẫn và đặt tính * Ñaët tính: - Lop2.net Haùt (7) - Viết số thứ (635), sau đó xuống dòng viết tiếp số thứ hai (214) cho chữ số hàng trăm thẳng cột với chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị Viết dấu trừ vào dòng kẻ, kẻ vạch ngang số.(vừa nêu cách đặt tính, vừa viết phép tính) - Yêu cầu HS dựa vào cách thực tính trừ với các số có chữ số để tìm cách thực phép tính trên Nếu HS tính đúng, GV cho HS nêu cách thực tính mình, sau đó yêu cầu HS lớp nhắc lại cách tính và thực tính 635 – 214 - Tổng kết thành quy tắc thực tính trừ và cho HS học thuoäc: + Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị ñôn vò + Tính: Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1:Tính (coät 1&2) Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài nhau.Nhận xét và chữa bài Baøi Ñaët tính roài tính (baøi 1&4) - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi HS nhận xét bài làm bạn trên bảng, sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng làm bài nêu cách đặt tính và thực phép tính cuûa mình.Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3:Yêu cầu HS nối tiếp tính nhẩm trước lớp, HS thực tính - Nhaän xeùt vaø hoûi: Caùc soá baøi taäp laø caùc soá ntn? - 500 – 200 = 300 700 – 300 = 400 - 600 – 100 = 500 600 - 400 = 200 - 1000 – 200 = 800 1000 – 400 = 600 … Bài 4:Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết lời giải - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp Lop2.net theo 635 - 124 - HS lên bảng làm bài HS lớp làm baøi giaáy nhaùp 635 - 124 511 - Cả lớp làm bài, sau đó HS nối tiếp báo cáo kết tính trước lớp -Hs làm HSKG laøm theâm coät &4 HS lên bảng lớp làm bài, lớp làm baøi vaøo baûng 548 732 592 395 - 312 -201 -222 - 23 236 531 370 372 HSKG laøm theâm coät 2&3 Tính nhẩm, sau đó ghi kết nhẩm vào bài tập - Laø caùc soá troøn traêm - Đàn vịt có 183 con, đàn gà ít đàn vịt 121 Hỏi đàn gà có bao nhiêu con? Toùm taét: 183con Vòt Gaø 121 ? Baøi giaûi: Đàn gà có số là: 183 – 121 = 62 (con) Đáp số: 62 gà (8) CHÍNH TAÛ (Nghe viết ) VIEÄT NAM COÙ BAÙC Tieát 61: Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác I Muïcñích yeâu caàu - Làm BT2 BT (3) - Yeâu quí vaø kính troïng Baùc Hoà LTTGÑÑHCM: (boä phaän) II Chuaån bò GV: Baøi thô Thaêm nhaø Baùc, cheùp saün vaøo baûng phuï Baøi taäp vieát vaøo giaáy to vaø buùt daï III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cháu nhớ Bác Hồ Gọi HS lớp đọc bài làm bài tập 3, SGK trang 106 Thực yêu cầu GV HS nhận xét bài bạn trên bảng.Nhận xét, chữa bài, cho ñieåm HS Bài 27’Giới thiệu: (1’) Theo doõi baøi SGK Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Theo dõi và đọc thầm theo Ghi nhớ nội dung GV đọc toàn bài thơ LTTGĐĐHCM : Giúp HS hiểu nội dung bài chính HS đọc lại bài tả "Việt Nam có Bác": Ca ngợi Bác Hồ, người công dân -Baùc Hoà soá moät cuûa daân toäc Vieät Nam Gọi HS đọc lại bài:.Bài thơ nói ai? Công lao Bác Hồ so sánh với gì? Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà ntn? Baøi thô coù maáy doøng thô? Ñaây laø theå thô gì? Vì em bieát? Các chữ đầu dòng viết ntn? Ngoài các chữ đầu dòng thơ, bài chúng ta còn phải viết hoa chữ nào? Hướng dẫn viết từ khó-Yêu cầu HS đọc các tiếng khó viết Yêu cầu HS viết các từ này Viết chính ta ûGV đọc bài cho HS viết Soát lỗi Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS lên bảng làm bài, HS làm đoạn thơ Gọi HS nhận xét, sau đó chữa bài và cho điểm HS Bài Gọi HS đọc yêu cầu Tìm và đọc các từ ngữ: non nước, Trường Sôn, nghìn naêm, luïc baùt HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nhaùp HS đọc, lớp đọc thầm HS làm bài nối tiếp, HS lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai ĐA: bưởi, dừa, rào, đỏ, rau, những, Gỗ, chẳng, Giường Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống a.Tàu rời ga, Sơn Tinh dời dãy núi Hổ là loài thú Bộ đội canh giữ biển trời b.Con coø bay laû bay la Không uống nước lã Anh trai em taäp voõ Voû caây sung xuø xì Cuûng coá – Daën doø (3’)Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chính taû Chuaån bò: Caây vaø hoa beân laêng Baùc THEÅ DUÏC Baøi 61 CHUYEÀN CAÀU - TROØ CHÔI : NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH Lop2.net (9) I/ Mục tiêu : - Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi: “Ném bóng trúng đích” II/ Địa điểm - Phương tiện: - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, còi - - quaû boùng, baûng goã III/ Nội dung và phương pháp lên lớp NOÄI DUNG THỜI GIAN A Phần mở đầu : - Phổ biến nội dung, yêu cầu học , nhắc nhở nề nếp 1-2 phuùt luyeän taäp - Xoay đầu gối, xoay hông, vai, xoay cổ chân 1-2 phuùt - Chaïy nheï nhaøng thaønh haøng doïc 90-100 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1-2 phuùt - Ôn số động tác vươn thở, tay, chân, toàn thân, nhảy laàn B Phaàn cô baûn: - Chuyền cầu theo nhóm người 8-10 phuùt - Troø chôi: “Neùm boùng truùng ñích” 8-10 phuùt - Giaùo vieân neâu troø chôi, giaûi thích vaø laøm maãu caùch chôi, chia toå cho caùc em chôi phuùt C Phaàn keát thuùc: phuùt - Một số động tác thả lỏng - Heä thoáng baøi, nhaän xeùt AÂM NHAÏC TIEÁT 31 PHÖÔNG PHAÙP haøng doïc Voøng troøn Nhoùm ñoâi Hs chôi OÂN TAÄP BAØI HAÙT:BAÉC KIM THANG I MUÏC TIEÂU: – HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca – HS taäp bieåu dieãn baøi haùt II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Nhạc cụ đệm, động tác phụ hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kieåm tra baøi cuõ: Tieán haønh quaùn trình oân taäp haùt Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bắc kim thang - Cho HS nghe giai điệu bài hát Hỏi HS đoán tên - Ngồi ngắn, chú ý nghe giai điệu bài bài hát, xuất xứ bài hát? hát để trả lời - GV hướng dẫn HS ôn hát nhiều lầ để thuộc lời, giai - HS ôn hát theo hướng dẫn điệu và hát đúng nhịp GV có đệm đàn cho HS hát + Hát đồng theo nhaïc + Haùt theo nhoùm, toå + Haùt caù nhaân *Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát Bắc kim thang - GV hướng dẫn HS hát và làm động tác phụ hoạ - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Đệm đàn cho HS hát biểu diễn kết hợp nhận xét - HS tập hát biểu diễn sửa chữa sai sai sót HS *Cuûng coá – Daën doø: - GV củng cố cách cho lớp đứng lên hảt và - HS thực theo yêu cầu vỗ tay theo phách bài hát lần trước kết thuùc tieát hoïc - GV nhận xét, dặn dò (thực các tiết trước) - HS nghe và ghi nhớ Lop2.net (10) Thứ tư ngày 24 tháng năm 2013 THUÛ COÂNG TIEÁT 31 LAØM CON BƯỚM (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách làm bướm giấy - Làm bướm giấy Con bướm tương đối cân đối Các nếp gấp tương đối dều - GDHS ham thích hoïc thuû coâng II CHUAÅN BÒ: GV: Mẫu bướm Quy trình làm bướm Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ HS: Giaáy thuû coâng, keo, buùt maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: (1’) - Haùt Kiểm tra bài cũ :(1-2’)- KT chuẩn bị h/s.- Nhận xét Bài mới: (30’) - Nhaéc laïi a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài b HD quan saùt nhaän xeùt: - GT baøi maãu - YC h/s quan saùt neâu nhaän xeùt maãu - Con bướm làm gì - Có phận nào - Được gấp từ hình nào Muốn giấy đủ độ dài để làm vòng đeo vừa tay ta phải dán nối các nan giaáy c HD maãu: Treo quy trình gaáp * Bước 1: Cắt giấy - Caét hai hình vuoâng coù caïnh 14 oâ vaø 10 oâ - Cắt nan giấy hình chữ nhật dài 12 ô, rộng gần nửa ô để làm râu bướm * Bước 2: Gấp cánh bướm - Tạo các đường nếp gấp: Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô theo đường chéo Gấp liên tiếp lần theo đường gấp cho các nếp gấp cách - Mở hình trở lại tờ giấy hình vuông ban đầu Gấp các nếp gấp cách đèu theo các đường dấu gấp hết tờ giấy Sau đó gấp đôi lại để lấy đường dấu Ta đôi cánh bướm thứ - Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô giống đã gấp trên cánh bướm thứ hai * Bước 3: Buộc thân bướm - Dùng buộc chặt hai đôi cánh bướm nếp gấp dấu cho hai cánh bướm mở theo hướng ngược chiều Sau buộc mở rộng các nếp gấp cánh bướm cho đẹp * Bước 4: Làm râu bướm - Dán râu vào thân bướm ta bướm hoàn chỉnh d Cho h/s thực hành trên giấy nháp - YC h/s nhắc lại quy trình làm bướm Lop2.net - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt - Laøm baèng giaáy - Coù caùnh hai raâu - Từ hình vuông - Quan saùt - Quan saùt, laéng nghe - Nhắc lại các bước gấp - Thực hành làm bướm (11) - YC thực hành làm bướm - Quan sát h/s giúp em còn lúng túng Củng cố – dặn dò: (2’)- Để làm bướm ta cần thực qua bước?- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành làm bướm.- Nhận xét tiết học TOÁN - Thực qua bước Tieát153 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 1000, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít - GDHS tính toán chính xác ,ham thích học Toán II Chuẩn bị GV: Bảng phụ, thực hành Toán.HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Phép trừ không nhớ phạm vi 1000 - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Ñaët tính vaø tính: a) 456 – 124 ; 673 – 212 b) 542 – 100 ; 264 – 135 - GV nhaän xeùt Bài :28’ - Haùt - HS làm bài trên bảng, lớp làm baøi giaáy nhaùp Giới thiệu: (1’)Luyện tập Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1:Tính Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS nối tiếp đọc kết - HS lớp làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài bài toán laãn Baøi 2:Ñaët tính roài tính(coät 1) - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực tính trừ các số có chữ số - Yêu cầu HS lớp làm bài.Chữa bài và cho điểm HS Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống (cột 1,2 &4) - Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài - Chỉ bảng và cho HS đọc tên các dòng bảng tính: Số bị trừ, số trừ, hiệu - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Muốn tìm số trừ ta làm nào? - Yêu cầu HS làm bài.Chữa bài và cho điểm HS Bài 4:Gọi HS đọc đề bài HS trả lời - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào -Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ số trừ - Ta lấy hiệu cộng với số trừ - Ta lấy số bị trừ trừ hiệu - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Trường Tiểu học Thành Công có 865 HS, Trường Tiểu học Hữu Nghị có Hướng dẫn HS phân tích bài toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết ít Trường Tiểu học Thành Công 32 HS Hỏi Trường Tiểu học Hữu Nghị có lời giải Toùm taét: bao nhieâu hoïc sinh? 865HS Baøi giaûi: Thaønh Coâng / / / Trườ n g Tieå u học Hữu Nghị có số học 32HS sinh laø: Hữu Nghị / / 865 – 32 = 833 ( HS ) ? HS Đáp số: 833 học sinh - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’)Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop2.net (12) LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 31: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I Muïcñích yeâu caàu - Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1) tìm vài từ ngữ ca ngợi Baùc Hoà ( BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống ( BT3) LTTGÑÑHCM ( boä phaän) II Chuẩn bị GV: BT viết trên bảng Thẻ ghi các từ BT1 BT3 viết vào bảng phụ HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ Bác Hồ - HS thực yêu cầu GV - Goïi HS leân vieát caâu cuûa baøi taäp tuaàn 30 - Gọi HS lớp đọc bài làm bài tập - GV nhaän xeùt Bài 27’ Giới thiệu: (1’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài Bài Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, - HS đọc đoạn văn sau đã điền từ tập Nhận xét chốt lời giải đúng Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Bài Gọi HS đọc yêu cầu LTTGĐĐHCM :Qua bài học, giúp HS hiểu và biết sử dụng số từ ngữ nói lên tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ Chia lớp thành nhóm, phát giấy cho nhóm và yêu cầu HS thảo luận để cùng tìm từ Baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Treo bảng phụ.Yêu cầu HS tự làm Vì ô trống thứ các em điền dấu phẩy? Vì ô trống thứ hai các em điền dấu chấm? Vậy còn ô trống thứ em điền dấu gì? Dấu chấm viết cuối câu Cuûng coá – Daën doø (5’) Gọi HS đặt câu với từ ngữ tìm BT Goïi HS nhaän xeùt caâu cuûa baïn.Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám, daáu phaåy vaøo oâ troáng HS lên bảng, HS làm vào Vở Bài tập Vì Moät hoâm chöa thaønh caâu Vì Bác không đồng ý đã thành câu và chữ đứng liền sau đã viết hoa Điền dấu phẩy vì Đến thềm chùa chưa thaønh caâu HS ñaët caâu Baïn nhaän xeùt THEÅ DUÏC Baøi 62 CHUYEÀN CAÀU -TROØ CHÔI : NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH I/ Muïc tieâu : - Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi: “Ném bóng trúng đích” II Địa điểm - Phương tiện: - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, còi - - quaû boùng, vaät ñích, quaû caàu, baûng goã III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : Lop2.net (13) NOÄI DUNG THỜI GIAN A - Phần mở đầu : Phổ biến nội dung, yêu cầu học Xoay đầu gối, xoay hông, vai, xoay cổ chân Chaïy nheï nhaøng thaønh haøng doïc Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung B Phaàn cô baûn: - OÂn troø chôi “Chuyeàn caàu” vaø “Neùm boùng truùng ñích” - Chia toå luyeän taäp: toå chôi “Chuyeàn caàu”, toå chơi “Ném bóng trúng đích” sau đó đổi lại C Phaàn keát thuùc: - Động tác hồi tĩnh Một số động tác thả lỏng Gv + hs heä thoáng baøi Nhaän xeùt vaø giao baøi taäp veà nhaø - phuùt - phuùt x nhòp - phuùt laàn -10 phuùt – 10 phuùt PHÖÔNG PHAÙP haøng doïc voøng troøn Nhoùm ñoâi Hs chôi phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG 30 – VAØ – I.Muïc tieâu: -Tổ chức HS sinh hoạt văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn 30/4, 1/5 -Giáo dục HS tình yêu quê hương, đất nước Hát bài hát ca ngợi Bác Đảng, thầy coâ, oâng baø, cha meï II Các hoạt động dạy - học: -GV neâu yeâu caàu tieát hoïc -GV nêu lại ý nghĩa ngày Giải phóng Sài Gòn là toàn miền Nam Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước thắng lợi hoàn toàn 30/4 và ngày Quốc tế Lao động 1/5 -Tổ chức văn nghệ (Hát bài hát ca ngợi quê hương, đất nước, Bác Đảng, thầy cô, oâng baø, cha meï) -Tổ chức HS hát giao lưu các nhóm -Kể chuyện cho nghe anh hùng đã hy sinh -Tổ chức HS chơi trò chơi mà các em yêu thích III.Cuûng coá - daën doø:-Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 25 tháng năm 2013 CHÍNH TAÛ Tieát 62: CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I Mụcđích yêu cầu Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT(2) a - Yeâu quí vaø kính troïng Baùc Hoà II Chuaån bò GV: Baûng phuï, phaán maøu III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) - Tìm từ ngữ có tiếng chứa âm đầu r/d/g, Baøi cuõ (3’) Vieät Nam coù Baùc từ có tiếng chứa dấu hỏi/ dấu ngã - Gọi HS lên bảng Mỗi HS tìm từ ngữ - Yêu cầu HS lớp viết vào bảng - GV nhaän xeùt Lop2.net (14) Bài 27’ Giới thiệu: (1’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài lần - Gọi HS đọc bài - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp đâu? - Những loài hoa nào trồng đây? - Theo doõi - HS đọc bài - Cảnh sau lăng Bác - Hoa đào Sơn La, sứ đỏ Nam Bộ, hoa höông, hoa moäc, hoa ngaâu - Chúng cùng toả hương thơm ngào - Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng tình cảm chung ngạt, dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác cuûa chuùng laø gì? - Có đoạn, câu b) Hướng dẫn cách trình bày - Treân baäc tam caáp, hoa daï höông chöa - Bài viết có đoạn, câu? ñôm boâng, nhöng hoa nhaøi traéng mòn, hoa - Câu văn nào có nhiều dấu phẩy nhất, hãy đọc to câu văn mộc, hoa ngâu kết chùm toả hương đó? ngaøo ngaït - Vieát hoa, luøi vaøo oâ - Chữ đầu đoạn văn viết ntn? - Chuùng ta phaûi vieát hoa caùc teân rieâng: Sôn - Tìm caùc teân rieâng baøi vaø cho bieát chuùng ta phaûi vieát La, Nam Bộ Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng ntn? toân kính - Đọc: Sơn La, khoẻ khoắn, vươn lên, Nam c) Hướng dẫn viết từ khó Boä, ngaøo ngaït, thieâng lieâng,… - Đọc cho cô các từ ngữ mà khó viết bài - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào - Yêu cầu HS viết các từ này.Chữa cho HS sai nhaù p d) Viết chính tả - Soát lỗi -Chấm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - HS chôi troø chôi Bài a Trò chơi: Tìm từ Đáp án: - Chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm có nhóm trưởng a) daàu, giaáu, ruïng cầm cờ Khi GV đọc yêu cầu nhóm nào phất cờ trước trả lời Trả lời đúng 10 điểm, trả lời sai trừ ñieåm.Toång keát troø chôi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc b) cỏ, gỡ, chổi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu TOÁN Tiết 154: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số.- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm - GDHS tình toán chính xác II Chuaån bò GV: Baûng veõ baøi taäp (coù chia oâ vuoâng) HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’)Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Ñaët tính vaø tính: a) 457 – 124 ; 673 + 212 b) 542 + 100 ; 264 – 153 c) 698 – 104 ; 704 + 163 - Chữa bài và cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’)Luyện tập chung Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Lop2.net - Haùt - HS laøm baøi treân baûng, caû lớp làm bài giấy nháp (15) Baøi 1: Tính(coät 1,3,4) Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS nối tiếp đọc kết bài toán - Baøi 2: Tính (coät 4&5) Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS nối tiếp đọc kết bài toán - Baøi 3: Tính nhaåm (coät 1&2) Baøi 4:Ñaët tính roài tính (coät 1&2) - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho HS làm bài tập bổ trợ phần kiến thức còn yếu - Toång keát tieát hoïc.Chuaån bò: Tieàn Vieät Nam - - - - HS lớp làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn HS làm HS nhaåm mieäng Ñaët tính roài tính HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào bảng - TAÄP VIEÁT Tieát 31: CHỮ HOA N KIỂU I Muïcñích yeâu caàu - Viết đúng chữ hoa N - kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Người ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Người ta là hoa đất (3 lần ) -GDHS reøn luyeän tính caån thaän II Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu N kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Kiểm tra viết.Yêu cầu viết: Chữ - HS viết bảng con.- HS nêu câu ứng dụng.- hoa kiểu Hãy nhắc lại câu ứng dụng.Viết : Mắt HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng saùng nhö GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 27’ Giới thiệu: (1’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - HS quan saùt Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ kiểu -Chữ kieåu cao - li - neùt maáy li? Viết nét? GV vào chữ kiểu và - HS quan saùt mieâu taû: + Gồm nét giống nét và nét chữ N - HS quan saùt kieåu GV viết bảng lớp.GV hướng dẫn cách viết: Nét 1: Giống cách viết nét chữ kiểu Nét 2: Giống cách viết nét chữ kiểu GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng con.GV yêu cầu HS viết 2, lượt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Người ta là hoa đất Quan sát và nhận xét:Nêu độ cao các chữ cái Lop2.net - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - N, g, h : 2,5 li - t : 1,5 li - ö, ô, i, a, o, : li - Daáu huyeàn (`) treân ô vaø a - Daáu saéc (/) treân aâ (16) - Cách đặt dấu các chữ - Khoảng chữ cái o Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - HS vieát baûng GV viết mẫu chữ:Người lưu ý nối nét Ng và - Vở Tập viết öôi - HS viết Người ta là hoa đất HS viết bảng con* Viết: : Người dòngchữ hoa N cỡ vừa, Hoạt động 3: Viết dòng chữ hoa N cỡ nhỏ * Vở tập viết:GV nêu yêu cầu viết Người ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) - Chấm, chữa bài.GV nhận xét chung Người ta là hoa đất (3 lần ) HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập Cuûng coá – Daën doø (3’) viết lớp ) trên trang tập viết lớp - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa Q ( kiểu 2) Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2013 - - TAÄP LAØM VAÊN Tieát 31: ĐÁP LỜI KHEN NGỢI - TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I Muïcñích yeâu caàu - Đáp lại lời khen ngợi theo tình cho trước (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời các caâu hoûi veà aûnh Baùc ( BT2) -Viết vài câu ngắn ảnh Bác Hồ ( BT3) - Yeâu quí vaø kính troïng Baùc Hoà -GDKNS: Hình thành cho HS : Kỹ giao tiếp: ứng xử văn hoá –Kỹ tự nhận thức (bằng hoạt động hoàn tất nhiệm vụ: thực hành đáp lời khen theo tình huống.) LTTGĐĐHCM (toàn phần) II Chuẩn bị GV: Aûnh Bác Hồ Các tình bài tập viết vào giấy III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) - HS lên bảng kể chuyện Cả lớp theo Bài cũ (3’) Nghe – Trả lời câu hỏi doõi nhaän xeùt - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Qua suoái - Qua câu chuyện Qua suối hiểu điều gì Bác - HS trả lời, bạn nhận xét Hoà.Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài 27’ Giới thiệu: (1’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi Bài 1: Gọi HS đọc đề bài baøi SGK Yêu cầu HS đọc lại tình - Em quét dọn nhà cửa cha meï khen Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời đáp cho - HS nối tiếp phát biểu ý kiến caùc tình huoáng coøn laïi Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu.Cho HS quan sát ảnh - Đọc đề bài SGK - Aûnh Bác treo trên tường Bác Hồ.Aûnh Bác treo đâu? - Râu tóc Bác trắng cước Vầng Troâng Baùc ntn? (Raâu, toùc, vaàng traùn, ñoâi maét…) Lop2.net (17) - - trán cao và đôi mắt sáng ngời… Con muốn hứa với Bác điều gì? - Em muốn hứa với Bác là chăm Chia nhoùm vaø yeâu caàu HS noùi veà aûnh Baùc ngoan hoïc gioûi - Caùc HS nhoùm nhaän xeùt, boå sung nhóm dựa vào các câu hỏi đã trả lời cho baïn Gọi các nhóm cử đại diện lên trình bày Choïn nhoùm noùi hay nhaát LTTGĐĐHCM (bộ phận)Học sinh quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời đúng các câu hỏi ảnh Bác Sau đó, viết đoạn văn từ - câu ảnh Bác Hoà Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và tự viết bài Goïi HS trình baøy (5 HS).Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’)Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Chuẩn bị: Đáp lời từ chối Đọc sổ liên lạc TOÁN Tiết155: OÂN TAÄP – CUÛNG COÁ (Thay theá baøi Tieàn VN : khoâng daïy) I Muïc tieâu : -Biết cách giải toán và thực tính trừ các số có chữ số ( không nhớ ) Ôn tập giải bài toán veà ít hôn, nhieàu hôn - Rèn kỹ giải toán có các dạng toán đã học đúng, nhanh - Giáo dục học sinh tính cẩn thận học và làm toán II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi : - HS theo dõi và tìm hiểu bài toán +Bài toán cho biết gì ? - HS phân tích bài toán + Bài toán hỏi gì ? Toùm taét 183 Đàn vịt có 183 , đàn gà ít đàn vịt 121 Vòt : 121 Hỏi đàn gà có bao nhiêu Gaø : HS nhìn tóm tắt để đọc bài toán ? Phép tính trừ + Muốn biết đàn gà có bao nhiêu ta làm Baøi giaûi pheùp tính gì ? Đàn gà có số là : -GV nhận xét sửa sai 183 -121 = 62 ( ) Đáp số : 62 - HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào bảng Bài 2: Khối lớp có 52 học sinh, khối lớp Học sinh giải vào vở- Một học sinh lên bảng nhiều khối lớp là 12 học sinh Hỏi khối lớp giải Lớp nhận xét Baøi giaûi coù bao nhieâu hoïc sinh? Số học sinh khối lớp là: Giaùo vieân chaám , nhaän xeùt 52+12=64( hoïc sinh) Nhaän xeùt, daën doø : Veà nhaø hoïc baøi cuõ , laøm Đáp số: 64 học sinh bài tập bài tập - Nhận xét tiết học Lop2.net (18) KEÅ CHUYEÄN Tieát 31: CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I Muïcñích yeâu caàu - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, BT2 ) GDBVMT : Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ cho sống người - Bieát nhaän xeùt, laéng nghe baïn keå II Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ bài Các câu hỏi gợi ý đoạn HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt Khởi động (1’) HS kể nối tiếp, HS kể đoạn Bài cũ (3’) Ai ngoan thưởng HS kể toàn truyện Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan thưởng Khi coù loãi caàn duõng caûm nhaän loãi Qua câu chuyện học đức tính gì tốt baïn Toä?Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài mới: 27’ Giới thiệu: (1’) “Chiếc rễ đa tròn” Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Sắp xếp lại các tranh theo trật tự Gắn các tranh không theo thứ tự Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện.Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm GV yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Đoạn Bác Hồ thấy gì trên mặt đất? Nhìn thấy rễ đa Bác Hồ nói gì với chú cần vụ? Đoạn 2-Chú cần vụ trồng cái rễ đa ntn? Theo Baùc thì phaûi troàng chieác reã ña ntn? Đoạn 3-Kết việc trồng rễ đa Bác ntn? Mọi người hiểu Bác cho trồng rễ đa thành vòng tròn để làm gì? GDBVMT : Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thieân nhieân, goùp phaàn phuïc vuï cho cuoäc soáng cuûa người Yêu cầu HS nối tiếp kể lại toàn câu chuyện Goïi HS nhaän xeùt Yeâu caàu keå laïi chuyeän theo vai Gọi HS nhận xét.Cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’)Nhaän xeùt cho ñieåm HS Dặn HS nhà tập kể cho người thân nghe Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu Quan saùt tranh Mỗi nhóm HS, HS nhóm kể lại nội dung đoạn câu chuyện Các HS khaùc nhaän xeùt, boå sung Đại diện các nhóm HS kể Mỗi HS trình bày đoạn.HS nhận xét theo các tiêu chí đã nêu HS nhaän xeùt Baùc nhìn thaáy moät chieác reã ña nhoû, daøi Baùc baûo chuù caàn vuï cuoán reã laïi roài troàng cho noù moïc tieáp Chú cần vụ xới đất vùi rễ xuống Baùc cuoán chieác reã thaønh moät voøng troøn roài baûo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất Chiếc rễ đa lớn thành cây đa có vòng lá troøn Bác trồng rễ đa để làm chỗ vui chơi mát mẻ và đẹp cho các cháu thiếu nhi HS thực hành kể chuyện Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu tuần HS đóng vai: người dẫn chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ để kể lại truyện Nhaän xeùt HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyeän (BT3) TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 31 Lop2.net (19) MẶT TRỜI I/ Muïc tieâu : - Nêu hình dạng, đặc điểm và vai trò mặt trời sống trên trái đất - Có ý thức nắng luôn đội mũ (nón) không nhìn trực tiếp vào mặt trời GDBVMT : Mặt trời cần thiết cho sống người, động vật và thực vật Môi trường lành tạo điều kiện tốt cho ánh sáng mặt trời toả chiếu làm ích lợi cho muôn loài, chúng ta cần phải gữ gìn môi trường không khí lành II/ Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ sách giáo khoa.- Giấy vẽ, màu, … III/ Hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : (5’) -Kể tên số vật vừa sống nước vừa sống trên cạn ? ( Rùa , ếch ) B Bài :(25’) Hoạt động GV Hoạt động HS - Khởi động: lớp hát bài “Cháu vẽ ông mặt trời” * Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu ông mặt trời - Yeâu caàu hoïc sinh veõ vaøo giaáy Mục tiêu: HS nắm số kiến thức mặt trời - Một số học sinh trình bày trước lớp - Yêu cầu học sinh vẽ ông mặt trời - Hoïc sinh nhaéc laïi - Giới thiệu tranh vẽ, nói gì em biết mặt trời + Mặt trời có dạng hình gì ? + Em dùng màu gì để tô mặt trời ? Kết luận: Mặt trời có dạng hình cầu giống bóng.Mặt trời có màu đỏ sáng rực giống bóng lửa khổng lồ.Mặt trời xa trái đất - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày Mục tiêu: HS biết cách bảo vệ mắt trước ánh sáng mặt trời - Chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt + Khi ñi naéng em caûm thaáy theá naøo ? + Em nên làm gì để tránh nắng ? - Hoïc sinh nhaéc laïi + Tại chúng ta không quan sát mặt trời trực tiếp mắt thường ? Kết luận: Không nhìn trực tiếp vào mặt trời, phải đeo kính - Học sinh phát biểu ý kiến râm nhìn qua chậu nước, đội mũ nắng HSKGHình dung (tưởng tượng) * Hoạt động 3: Tại chúng ta cần mặt trời điều gì xảy Trái Đất Mục tiêu : HS nắm lợi ích ánh sáng mặt trời không có mặt trời - Hãy nói vai trò mặt trời vật trên trái đất - Nếu không có mặt trời chiếu sáng và toả nhiệt, trái đất chuùng ta seõ ? Kết luận: Người, động vật, thực vật cần đến mặt trời Trái đất có đêm tối lạnh lẽo và không có sống: người, vaät, caây coái seõ cheát GDBVMT : Mặt trời cần thiết cho sống người, động vật và thực vật Môi trường lành tạo điều kiện tốt cho ánh sáng mặt trời toả chiếu làm ích lợi cho muôn loài, chúng ta cần phải gữ gìn môi trường không khí lành 3, Cuûng coá daêïn doø : (5’) - Nêu vai trò MT cần cho sống - Chuẩn bị : Mặt trời và phương hướng Lop2.net (20) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tiết 31 SINH HOẠT LỚP CUỐI TUẦN I/ Muïc tieâu: -GDHS thực tốt nề nếp nhà trường -Tuyeân truyeànveà ATGT, ATTP, VSCN phoøng dòch, Khoâng chôi TC nguy hieåm -Thực tốt điều Bác Hồ dạy II/Các hoạt động dạy học: GV nhaän xeùt chung: * Nề nếp : - Truy bài : trật tự, nghiêm túc - Veä sinh : loùp hoïc, haønh lang saïch seõ - TD : tập trung nhanh nhẹn, xếp hàng thẳng, tập - Xếp hàng : Ra vào lớp ngắn, trật tự * Hoïc taäp : - Giờ học nghiêm túc, phát biểu xây dựng bài, viết bài và làm bài đầy đủ Tuyeân döông : Giang, Haïnh, Haøo, Khang, Thuaän, Mai, Thuùy, Thanh Thö, Tuù Thö, Trung, Trâm đạt nhiều thành tích học tập, rèn luyện Khuyeán khích : Thanh Kieät, Sôn coù coá gaéng hoïc taäp Nhắc nhở : Diễm Sương, Bích Thảo, Vinh, Yên cần phấn đấu nhiều Phương hướng tuần tới : - Nhắc nhở hs khắc phục số tồn - Luyện viết chữ đẹp Giữ - Phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng HSG - CB: Thi học sinh giỏi văn hóa cấp trường Sinh hoạt Sao Nhi Đồng: Hát : Trâu lá đa Tập bài hát cho nhi đồng -Giaùo duïc yù nghóa 30/4 Lop2.net (21)