GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Ôn tập con người và sức khỏe” Trò chơi thi đua:nói đúng tên các bài đã học về chủ đề con người - “Hôm nay cô cùng các em củng cố lại các kiến thức đ[r]
(1)Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2004 TIEÁT 10 Thuû coâng GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: o Kyõ naêng: - (TIEÁT 2) HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui HS nắm quy trình gấp Gấp thuyền phẳng đáy có mui với các nếp gấp phẳng đều, đẹp o Thái độ: - HS hứng thú, yêu thích môn gấp thuyền - Tranh minh họa, mẫu thuyền phẳng đáy có mui Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui - Giaáy thuû coâng, keo, buùt maøu II CHUAÅN BÒ: o GV: o HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động: (1’) Hát Kiểm tra bài cũ: (4’) “Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T1)” - Yêu cầu HS nhắc lại các bước gấp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: (30’) “Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T2)” - “Tiết trước chúng ta đã nắm cách gấp và quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui Trong tiết thực hành hôm cô cùng các em gấp và sử dụng thuyền phẳng đáy có mui.” - GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Thực hành gấp (20’) Phöông phaùp: Quan saùt – Giaûng baøi Bước 1: HS làm mẫu - Cho HS lên thực lại các thao tác Lop2.net bước: Gaáp taïo mui thuyeàn Gấp các nếp gấp cách Gaáp taïo thaân vaø muõi thuyeàn Tạo thuyền phẳng đáy có mui - - HS nhaéc laïi (2) Cho lớp nhận xét, bổ sung GV nhận xét, sửa chữa Bước 2: Thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui - GV tổ chức cho HS thực hành gấp thuyền - Yêu cầu em lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhật - GV löu yù moät soá vieäc gaáp Hoạt động 2: Hướng dẫn trang trí (5’) Phương pháp: Thực hành Bước 1: Hướng dẫn trang trí - GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm, dùng bút màu vẽ theâm (hoa, laù) vaøo beân maïn thuyeàn hay duøng giaáy thuû coâng caét nhoû daùn vaøo Bước 2: Trang trí - Cho HS thực hành trang trí - GV đến nhóm để quan sát Chú ý uốn nắn giúp đỡ HS còn yếu, lúng túng Hoạt động 3: Củng cố (5’) Phöông phaùp: Troø chôi - GV cho HS thi đua trình bày sản phẩm theo nhóm để khích lệ khả sáng tạo nhóm - GV chọn sản phẩm đẹp số cá nhân, nhóm để tuyên dương trước lớp - Đánh giá sản phẩm HS Toång keát – Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “Kieåm tra chöông I: Kyõ thuaät gaáp hình” - Veà nhaø: Taäp gaáp nhieàu laàn cho thaønh thaïo - Lop2.net - HS thực Lớp nhận xét - HS laéng nghe, theo doõi - HS thực hành - nhoùm thi ñua - Tröng baøy saûn phaåm leân baøn (3) TIEÁT 37 Tập đọc SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: o Kyõ naêng: Hiểu ý nghĩa các từ và từ quan trọng: cây sáng kiến, laäp ñoâng, chuùc thoï Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện: sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu câu, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà) - Biết thể lòng kính yêu ông bà gia đình o Thái độ: II CHUAÅN BÒ: o GV: - Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK o HS: - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân - - - Hoïc sinh - Haùt Khởi động: (1’) Hát Kieåm tra baøi cuõ: (4’) “Kieåm tra ñònh kyø” Nhaän xeùt baøi kieåm tra Bài mới: (30’) “Sáng kiến bé Hà” - HS neâu - Chúng ta có thái độ nào với ông bà ? - Thế bài tập đọc hôm “Sáng kiến bé Hà” cho các em thấy sáng kiến độc đáo bé Hà để bày tỏ lòng kính yêu ông bà Các em hãy đọc câu truyện để xem bé Hà có sáng kiến gì - HS nhaéc laïi GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Đọc mẫu (3’) Phương pháp: Quan sát tranh, đàm thoại - HS theo doõi GV đọc mẫu toàn bài GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: Giọng người kể: thong thả Gioïng beù Haø: hoàn nhieân Giọng ông bà: tán thưởng - HS đọc bài, lớp mở SGK, GV yêu cầu HS đọc lại đọc thầm theo Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ (20’) Phương pháp: Quan sát tranh, đàm thoại, thực haønh, thi ñua Lop2.net (4) - - Bước 1: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khoù GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết baøi Tìm từ ngữ khó đọc bài: lập đông, ngạc nhieân,chuùc thoï, giaûi thích, reùt GV đọc Bước 2: Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ Yêu HS đọc đoạn Hoûi: em hieåu “caây saùng kieán” laø gì? Yêu cầu HS đọc đoạn Hoûi: theá naøo laø “laäp ñoâng”? Yêu cầu HS đọc đoạn Hoûi: theá naøo laø “chuùc thoï”? Bước 3: Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài Hướng dẫn đọc lời bé Hà, người dẫn chuyện, ông.Nhấn giọng: ngày ông bà, chùm điểm mười - HS đọc - HS neâu, phaân tích aâm vaàn khó đọc HS đọc - HS đọc HS neâu: chuù giaûi HS đọc HS neâu: chuù giaûi HS đọc HS neâu: chuù giaûi - Luyện đọc các câu: “Bố ôi,/sao khoâng coù ngaøy cuûa oâng baø,/ boá nhæ?//” (gioïng thaéc maéc) Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm / laøm “ngaøy oâng baø”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo sức khỏe/ cho caùc cuï giaø Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm nay/ laø chuøm ñieåm mười cháu đấy.// - - - - Gọi HS đọc lại các câu Bước 4: Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp noái tieáp (2’) Bước 5: Yêu cầu HS đọc đoạn nhoùm (3’) Cho HS luyện đọc nhóm HS – xếp số thứ tự Bước 6: Tổ chức thi đọc các nhóm (5’) - Troø chôi “chuyeàn hoa” qua daõy, haùt baøi haùt, heát baøi hát hoa đến nhóm số nào thì nhóm số đó đọc phân vai - Coâ nhaän xeùt, tuyeân döông Bước 7: Cho lớp đọc đồng đoạn Nhaän xeùt – Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc thêm - Chuẩn bị câu hỏi tìm hiểu bài để sang tiết học Lop2.net - HS đọc - Hoạt động nhóm - HS luyện đọc nhóm HS - HS thi đọc HS nhaän xeùt - Cả lớp đọc (5) TIEÁT 38 Tập đọc SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: o Kyõ naêng: Hiểu ý nghĩa các từ và từ quan trọng: cây sáng kiến, laäp ñoâng, chuùc thoï Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện: sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu câu, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà) - Biết thể lòng kính yêu ông bà gia đình o Thái độ: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o GV: - SGK, tranh, thăm để bóc o HS: - SGK, trả lời câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động: (1’) Hát Giới thiệu bài: (1’) - “Chúng ta cùng tìm hiểu kỹ nội dung bài để xem bé Hà coù saùng kieán gì nheù - GV ghi bảng tựa bài Phát triển các hoạt động: (32’) Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài (16’) Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải Beù Haø coù saùng kieán gì? Thaáy boá ngaïc nhieân, Haø giaûi thích nhö theá naøo? Hai boá choïn ngaøy naøo laøm “ngaøy oâng baø”? Vì sao? - GV chốt:“Trên giới người ta đã lấy ngày 1/10 làm ngày Quốc tế người cao tuổi” Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì? - Hà đã tặng ông bà món quà gì? GV hoûi: Món quà Hà có ông bà thích không? Beù Haø caâu chuyeän laø coâ beù nhö theá naøo? Lop2.net - Haùt - Mở SGK trang 78 - Tổ chức ngày lễ cho ông baø HS neâu HS neâu - - Chöa bieát chuaån bò quaø gì bieáu oâng baø HS neâu Chùm điểm mười Hà laø moùn quaø oâng baø thích nhaát (6) - - - Vì Hà nghĩ sáng kiến tổ chức “ngày ông baø”? GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 2: Luyện đọc lại (15’) Phương pháp: Thực hành, trò chơi Đại diện nhóm lên bốc thăm (1,2,3,4) - - Đại diện nhóm lên bốc thăm và tự phân vai đọc theo thứ tự số thăm đã bốc Nhaän xeùt - HS neâu Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 3: (1’) Củng cố - Yeâu caàu HS neâu noäi dung baøi Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà, đem điểm 10 làm quà tặng để bày tỏ lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà Các em phải học tập gương bé Hà Nhaän xeùt – Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể SGK - Chuaån bò: Böu thieáp - Lop2.net Beù Haø laø coâ beù ngoan, nhieàu saùng kieán vaø raát kính yeâu oâng baø HS neâu (7) TIEÁT 46 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: o Kyõ naêng: o Thái độ: - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát toång Phép trừ phạm vi 10ø Giải toán có lời văn HS bieát tìm soá haïng chöa bieát toång HS biết trừ có nhớ phạm vi 10 Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II CHUAÅN BÒ: o GV: - Baûng phuï ghi BT o HS: - SGK, BTT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: Tìm soá haïng toång (4’) - Ghi baûng: x + = 10 41 + x = 75 x + 13 = 38 - Goïi teân thaønh phaàn - Neâu qui taéc:Muoán tìm soá haïng… - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Luyện tập (30’) - Giới thiệu: “Các em củng cố và luyện tập cách tìm số hạng chưa biết” Ghi tựa Hoạt động 1: Tìm số hạng chưa biết (10’) Phöông phaùp: Giaûng giaûi * Baøi 1: Tìm x x + = 10 x + = 10 30 + x = 58 - Haùt - HS lên bảng thực - HS nhaéc laïi - Hoạt động lớp, cá nhân HS neâu yeâu caàu - “Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng đã biết” Hoạt động 2: Tính (10’) Phương pháp: Thực hành * Baøi 3: Yeâu caàu nhaåm, ghi keát quaû - HS lên bảng làm, lớp làm vào và nêu: x laø soá haïng chöa bieát Neâu quy taéc … HS nhaéc laïi Lop2.net - Neâu yeâu caàu, caùch laøm, làm vào BTT (8) Vì 10 – – vaø 10 – coù keát quaû baèng nhau? * Baøi 2: Tính nhaåm Hoạt động 3: Giải toán (10’) Phöông phaùp: Luyeän taäp * Bài 4: Hướng dẫn phân tích đề Toùm taét: Coù taát caû : 45 quaû Trong đó : 25 cam Coù : …quaû quyùt? - GV choát: “Muoán tìm soá quaû quyùt ta laøm theá naøo?” * Bài 5: tự giải Khoanh tròn vào chữ số có kết đúng Muốn tìm số hạng chưa biết, chúng ta lấy tổng trừ số hạng đã biết Daën doø: - Xem laïi baøi - Chuẩn bị “Số tròn chục, trừ số” Lop2.net - Vì = + - Neâu caùch nhaåm vaø ñieàn keát quaû, giô baûng Ñ,S - HS đọc đề - Neâu mieäng: “laáy toång soá trừ số cam” - HS neâu: x+5=5 x =5–5 x =0 Cả lớp nhắc lại - (9) RUÙT KINH NGHIEÄM: Thuû coâng: - Tập đọc 1: - Tập đọc 2: - Toán: - Lop2.net (10) Thứ ba ngày 09 tháng 11 năm 2004 TIEÁT 19 Chính taû NGAØY LEÃ I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: - Nắm đoạn viết, nội dung đoạn viết: Nói các ngày lễ lớn naêm Nắm luật viết hoa - Cheùp laïi chính xaùc baøi chính taû: Ngaøy leã Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n, hỏi, ngã - Giaùo duïc tính caån thaän o Kyõ naêng: o Thái độ: II CHUAÅN BÒ: o GV: - Baûng phuï ghi noäi dung baøi vieát o HS: - Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân - - - Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: “Kieåm tra” (4’) GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa cuûa HS Bài mới: (34’) “Ngày lễ” Nêu cho cô ngày lễ mà em biết ? “Vậy hôm cô hướng dẫn cho các em viết chính tả ngày lễ.” Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép (20’) Phương pháp: Hỏi đáp, thực hành GV đọc đoạn chép trên bảng phụ Đoạn chép nói ngày gì? Những chữ nào các ngày lễ viết hoa? GV chốt: Viết hoa vào chữ đầu phận tên Hướng dẫn viết từ dễ lẫn: năm, Quốc tế Lao động, Quoác teá Thieáu nhi GV nhận xét, sửa chữa GV hướng dẫn chép bài vào vở: Lưu ý: Đầu đoạn phải lùi vào ô, chú ý viết hoa chữ đầu phận tên Yêu cầu chép nội dung bài vào Đọc cho HS dò lỗi Yêu cầu HS đổi kiểm tra Lop2.net - Haùt - HS neâu - HS đọc lại Những ngày lễ HS neâu: Ngaøy Quoác teá Phuï nữ, … - HS vieát baûng - HS cheùp noäi dung baøi vaøo HS doø loãi Đổi kiểm tra - (11) - - - Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả(10’) Phương pháp: Thực hành, trò chơi Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng c/k GV tổ chức trò chơi tiếp sức Mỗi tổ chọn bạn, bạn điền chữ Đội nào xong trước và đúng thì thắng Khi naøo vieát k? Baøi 3: Ñieàn vaøo choã troáng l/n,nghæ hay nghó - - - Toång keát, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø (4’) - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Em nào chép chưa đạt nhà chép lại - Chuaån bò: “OÂng vaø chaùu” Lop2.net HS đọc yêu cầu bài toå thi ñua caù, kieán caây caàu, doøng keânh Khi đứng trước e, ê, I HS đọc yêu cầu bài HS làm bài tập lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyeàn nan nghæ hoïc, lo nghó , nghæ ngôi, ngaãm nghó (12) TIEÁT 10 Keå chuyeän SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: o Kyõ naêng: - o Thái độ: - Nắm vững nội dung câu chuyện Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện cách tự nhiên, phối hợp lời kể với nét mặt, ñieäu boä Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Có khả tập trung nghe bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng Giáo dục HS luôn quan tâm đến ông bà, biết thể lòng kính yêu oâng baø II CHUAÅN BÒ: o GV: - Bảng phụ ghi ý chính đoạn o HS: - Đọc kỹ câu chuyện III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân - - - - Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: “Kieåm tra ñònh kyø” (4’) GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa cuûa HS Bài mới: “Sáng kiến bé Hà” “Trong tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta cuøng keå laïi caâu chuyeän “Saùng kieán cuûa beù Haø” nheù.” GV ghi tựa bài Hoạt động 1: Kể đoạn câu chuyện (17’) Phương pháp: Kể chuyện, gợi mở * Caâu 1: Hướng dẫn HS kể đoạn Lưu ý: GV đặt câu hỏi gợi ý (nếu HS lúng túng) Beù Haø voán laø coâ beù nhö theá naøo? Beù Haø coù saùng kieán gì? Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cuûa oâng baø? Hai boá choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø? Vì sao? Keå theo nhoùm Kể trước lớp GV có thể định các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, cách thể – Lop2.net - Haùt - HS laéng nghe - HS nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu bài - HS kể mẫu đoạn 1 HS kể đoạn HS kể đoạn - HS kể đoạn - HS keå nhoùm - Thi ñua keå (13) tuyeân döông Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện (10’) Phöông phaùp: Keå chuyeän * Caâu 1: - Cho HS đại diện nhóm thi kể, em kể đoạn, em khaùc keå noái tieáp - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm - Keå caû caâu chuyeän - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: (5’) Trò chơi sắm vai - Chọn HS làm người dẫn chuyện HS laøm beù Haø HS laøm baø HS laøm oâng HS laøm boá - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø (1’) - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “Baø chaùu” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - HS đọc yêu cầu Thực - Nhaän xeùt Thi ñua moãi daõy HS - HS thực (14) TIEÁT 47 Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: - Biết thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có chữ số (có nhớ) Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát toång - Rèn kỹ đặt tính, thực phép tính Bieát caùch trình baøy baøi tìm soá haïng chöa bieát - Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc o Kyõ naêng: o Thái độ: II CHUAÅN BÒ: o GV: - boù que tính (moãi boù 10 que tính) o HS: - Bồ đồ dùng học toán III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: “Luyeän taäp” (4’) - Ghi baûng: x + = 10 x + = 10 30 + x = 58 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: (31’) “Số tròn chục trừ số” - GV gắn bìa ghi bài toán: Có 40 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? - Hôm chúng ta học bài: “Số tròn chục trừ soá” - GV ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ (8’) Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - GV hướng dẫn HS thao tác trên que tính để tìm kết - Coâ coù bao nhieâu que tính? - 40 que tính goàm maáy chuïc maáy ñôn vò? - Yeâu caàu HS gaén soá - Bớt bao nhiêu que tính? - Yeâu caàu HS gaén soá - Yeâu caàu HS neâu keát quaû - Neâu caùch tính - Hướng dẫn HS tự đặt tính Gọi HS lên bảng đặt tính 40 Lop2.net Haùt HS leân baûng laøm 40 - HS nhaéc laïi 40 que tính chuïc ñôn vò HS gaén que tính 32 que tính HS tự nêu, thực phép tính (15) - 32 - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Hướng dẫn tính (5’) Phương pháp: Trực quan, đàm thoại Giới thiệu phép trừ: 40 – 18 GV nêu: “Có 40 que tính, bớt 18 que tính, thì ta phải laøm pheùp tính gì?” GV ghi baûng: 40 - 18 = ? GV giúp HS tự đặt tính trừ từ phải sang trái GV cho vài HS nhắc lại cách trừ (như bài học) Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động 3: Thực hành (10’) Phương pháp: Luyện tập, thực hành * Baøi 2:Tìm x Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? x + = 40 12 + x = 60 x + 15 = 30 GV sửa bài và nhận xét * Baøi 3: Gọi HS đọc đề toán Đề bài cho biết gì? - Đề bài hỏi gì? - - - - - trừ không mượn thaønh 10 - 10 trừ bằng2 viết 2,nhớ bớt còn viết - HS nhaéc laïi - - Làm phép tính trừ - HS tự nêu - HS neâu HS làm bài tập - HS đọc đề toán Meï coù chuïc quaû cam, meï bieáu baø 12 quaû Hoûi meï coøn laïi bao nhieâu quaû cam HS tự nêu - Muoán bieát meï coøn laïi bao nhieâu quaû cam em laøm theá naøo? Đơn vị bài toán? - GV sửa bài, nhận xét Cuûng coá, daën doø (1’) - Sửa lại các bài toán sai - Chuẩn bị bài: 11 trừ số : 11 - Lop2.net - Quaû cam Giaûi Soá quaû cam meï coøn laïi: 30 - 12 = 18 (quaû cam) Đáp số: 18 cam Lớp làm VBT,1 HS giải baûng phuï - (16) TIEÁT 10 Tự nhiên xã hội ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: - - Sau bài ôn tập HS có thể nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống đã học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động quan vận động và quan tieâu hoùa Cuûng coá caùc haønh vi veä sinh caù nhaân - Vận dụng các kiến thức đã học vào sống hàng ngày - Giáo dục HS có ý thức việc ăn uống, sinh hoạt và giữ vệ sinh - o Kyõ naêng: o Thái độ: II CHUAÅN BÒ: o GV: - Caùc hình veõ SGK, hình veõ cô quan tieâu hoùa (phoùng to) o HS: - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: Đề phòng bệnh giun (4’) Giun đũa sống đâu? Để đề phòng bệnh giun ta cần làm nào? GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Ôn tập người và sức khỏe” Trò chơi thi đua:nói đúng tên các bài đã học chủ đề người - “Hôm cô cùng các em củng cố lại các kiến thức đã học ‘Con người và sức khỏe’” - GV ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 1: Trò chơi “Xem cử động nói tên các cơ, xương và khớp xương” (17’) Phöông phaùp: Troø chôi, luyeän taäp Bước1: Hoạt động theo nhóm - GV cho HS các nhóm thực sáng tạo số động tác vận động và nói với xem làm động tác thì vùng cơ, xương, khớp xương nào phải cử động Bước 2: Hoạt động lớp - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày Các nhóm khác quan sát và cử đại diện viết nhanh tên các nhóm cơ, xương, khớp xương thực cử động đó vào bảng bìa giơ lên Nhóm nào viết Lop2.net - HS neâu - daõy thi ñua - HS nhaéc laïi - Hoạt động nhóm - HS thực theo yêu cầu - Nhóm cử đại diện lên trình baøy Các nhóm khác thực theo yeâu caàu - (17) nhanh, đúng là thắng Hoạt động 2: Trò chơi “Thi hùng biện” (13’) Phương pháp: Trò chơi, luyện tập thực hành Bước1: - GV chuaån bò saün soá thaêm ghi caùc caâu hoûi - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng lúc - Câu hỏi đưa nhóm để cùng chuẩn bị, sau đó nhóm cử bạn lên trình bày - Caâu hoûi: o Chúng ta cần ăn uống và vận động nào để khỏe mạnh và chóng lớn? o Taïi phaûi aên uoáng saïïch seõ? o Làm nào để phòng bệnh giun? Cuûng coá, daën doø (1’) - Về nhà: Ôn lại các bài đã học - Chuaån bò baøi: “Gia ñình” Lop2.net - Moãi nhoùm HS leân boùc thaêm Moãi nhoùm HS leân trình baøy (18) TIEÁT 10 AÂm nhaïc ÔN BAØI: CHÚC MỪNG SINH NHẬT I MUÏC TIEÂU: o Kiến thức: o Kyõ naêng: o Thái độ: - HS thuộc lời bài hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu HS hát đúng giai điệu, diễn cảm Biết kết hợp vài động tác vận động phụ họa Yeâu thích aâm nhaïc Giáo dục các em tình cảm thân ái, ý thức mang lại niềm vui cho người II CHUAÅN BÒ: o GV: - Nhạc cụ, máy, băng nhạc, vài động tác phụ họa o HS: - Thuộc lời bài hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân - - - Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: “Chúc mừng sinh nhật” (4’) Yêu cầu HS trình bày bài hát”Chúc mừng sinh nhật” GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Ôn bài hát “Chúc mừng sinh nhật” Hoạt động 1: Ôn bài hát (20’) Phương pháp: Thực hành GV hát lại lần bài hát “Chúc mừng sinh nhật” Vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo phách Yêu cầu HS hát lại, kết hợp gõ đệm Nhận xét, sửa sai cho HS Thi đua: Nhóm tự phân công nhóm: hát – gõ theo phaùch Nhaän xeùt tuyeân döông GV lưu ý: gõ đệm theo tiết tấu lời ca là hát tiếng lời ca thì các em gõ cái Yeâu caàu HS luyeän taäp Hoạt động 2: Hướng dẫn vận động phụ họa (10’) Phương pháp: Thực hành, làm mẫu GV làm mẫu động tác câu o Câu 1: “Mừng ngày sinh đóa hoa” Lop2.net - Haùt - HS, nhoùm - Nhaän xeùt baïn - Laéng nghe Đồng hát Toå, nhoùm Caù nhaân - Moãi nhoùm HS, baïn haùt, baïn goõ Nhaän xeùt baïn - Haùt goõ theo tieát taáu - Lớp quan sát, làm theo (19) o Nhịp 1: bước chân trái qua trái, nhún chân nhịp o Nhịp 2: bước chân phải qua phải, nhún chân - Thực tương tự đến hết bài - Trò chơi: Thi đua hát kết hợp động tác phụ họa - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Yêu cầu HS hát toàn bài “Chúc mừng sinh nhật” Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, theo nhịp phách Cuûng coá, daën doø (1’) - Veà nhaø: Haùt muùa cho meï xem - Chuaån bò: “Coäc caùch tuøng cheng” Lop2.net - Thực cá nhân Thực theo nhóm Nhaän xeùt baïn HS haùt (20) RUÙT KINH NGHIEÄM: Chính tả: - Kể chuyện: Toán: - Tự nhiên xã hội: - AÂm nhaïc: Lop2.net (21)