Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc khoảng 7, - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc 8 em - HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định - HS kh[r]
(1)Tuần 27 Soạn:10.3.2012 Giảng:12.3.2012 Tập đọc ( Tiết 53) ÔN TẬP ( Tiết ) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu ND đoạn bài ( TLCH ND).Biết đặt và TLCH nào? (BT2;BT3);Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể (1 trong3 tình BT4) Kỹ năng: - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc đọ độc khoảng 45 tiếng/phút; Thái độ: - Học sinh có thói quen rèn đọc nhà II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Phiếu viết tên bài TĐ từ tuần 19 tuần 26 - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7, - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc em ) - HS đọc đoạn bài phiếu đã định - HS khá, giỏi đọc lưu loát tốc độ đọc 45 - GV đặt câu hỏi đoạn văn vừa đọc tiếng/phút - HS trả lời - GV nhận xét cho điểm - HS đọc yêu cầu bài tập Hoạt động 2:Tìm phận câu trả lời câu - HS lên bảng - Cả lớp làm VBT hỏi " Khi nào ? " ( M ) - Đọc yêu cầu bài tập - GV mời cặp HS thực hành đối đáp - GV và HS nhận xét tình a để làm mẫu Hoạt động 3: Nói lời đáp lại em (M) - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp 4.Củng cố: - Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể (1 tình BT4) - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài Lop2.net (2) Tập đọc ÔN TẬP ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết1 - Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2); Biết đạt dấu chấm vào chỗ thích chỗ thích hợp đoạn văn ngắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Phiếu viết tên bài tập đọc, bảng phụ viết BT3 - Học sinh: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7, - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc em ) - GV đặt câu hỏi đoạn văn HS vừa đọc - HS đọc đoạn bài phiếu đã định - HS trả lời - GV nhận xét cho điểm Hoạt đông 2: Trò chơi mở rộng vốn từ ( - Tổ : Xuân Tổ : Hạ Tổ : Thu Tổ : M) Đông Tổ : Hoa Tổ : Quả ( gắn biển tên tổ ) - GV chia lớp thành tổ, tổ chọn + Thàng viên tổ giới thiệu tên tổ tên VD : Mùa tôi tháng nào, kết thúc vào tháng nào ? - Thành viên các tổ khác trả lời - GV nhận xét Hoạt động 3: Ngắt đoạn trích thành câu - Đọc yêu cầu bài - HS đọc - HS lên bảng làm - Cả lớp làm VBT - Đổi vở, nhận xét - GV nhận xét bài làm HS Củng cố: - Biết đạt dấu chấm vào chỗ thích chỗ thích hợp đoạn văn ngắn - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài Lop2.net (3) Toán ( Tiết 131) SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết Số nhân với số nào cùng cho kết là chính số đó Biết số nào nhân với chính số đó Biết số nào chia cho chính số đó Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập Thái độ: - GD HS chăm học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ BT2 - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: HS làm nháp - Tính chu vi hình tam giác có cạnh là: 4cm, 7cm, 9cm - Nhận xét Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số là1 - Nêu phép nhân x 2, chuyển phép nhân - Học sinh thực thành tổng? - Vậy x mấy? - Tương tự với các phép tính x và x - Nhận xét KQ phép nhân với số? Hoạt động 2:Giới thiêu phép chia cho 1: - Nêu phép tính x = Thành lập các - Lớp theo dõi - Nêu kết phép chia tương ứng? - Vậy từ x = ta có phép chia - Số nào chia cho chính số 2:1=2 đó - Tương tự với các phép chia còn lại - HS Đọc - Nhận xét thương các phép chia có số - HS đồng chia là 1? * GV KL: Số nào chia cho chính số đó Hoạt động : Thực hành: - Lớp theo dõi Bài 1(Tr132) Tính nhẩm - Nêu kết - HD HS thực - Nhận xét, cho điểm Bài (Tr132) Số? - HD HS tính nhẩm từ trái sang phải Lop2.net (4) - HS đọc yêu cầu - HS làm sgk 1x2=2 ; x = 5; 3:1=3 ; 4x1=4 - Nhận xét, cho điểm Bài (Tr132)Nêu yêu cầu? - Mỗi biểu thức có dấu tính? Ta thực theo thứ tự ntn? - Chấm bài, nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS làm - HS làm vào phiếu - Có hai dấu tính, ta thực từ traí sang phải 4x2x1=8x1 4x6:1 = 24 : =8 = 24 Đạo đức ( Tiết 27) LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (T2) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác Kỹ năng: - Biết cách cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen Thái độ: - Có thói quen tôn trọng và lịch đến nhà người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bộ đồ dùng để đóng vai - Học sinh: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ 2HS trả lời - Khi đến nhà người khác em cần làm gì ? Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: HS tập cách ứng xử lịch đến nhà người khác - GV giao nhiệm vụ - Các nhóm TL đóng vai 1- Em sang nhà bạn và thấy tủ có - Đại diện các nhóm đóng vai - Nhóm khác bổ sung nhiều đồ chơi đẹp mà em thích em 2- Em chơi nhà bạn thì đến ti vi có phim hoạt hình mà em thích xem nhà bạn lại không bật tivi ? em 3- Em sang nhà bạn chơi thấy bà bạn bị mệt ? Em Lop2.net (5) Hoạt động 2: Trò chơi" Đố vui" - GV phổ biến luật chơi - Chia lớp nhóm ; nhóm câu đố, - Thảo luận nhómVD : Vì cần lịch nhóm đưa tình nhóm trả lời đến nhà người khác và ngược lại - nhóm còn lại là trọng tài - Cử đại diện thi giươa các nhóm - GV nhận xét, đánh giá *Kết luận: Cư sử lịch đến nhà người khác thể nếp sống văn minh Trẻ em biết cư sử lịch người quý mến 4.Củng cố: - Nhận xét tiết học Dặn dò: - Vận dụng thực hành qua bài Soạn:10.3.2012 Giảng:13.3.2012 Toán (Tiết 132) SỐ O TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết số nhân với số nào cùng Số nào nhân với Không có phép chia cho Kỹ năng: - Rèn Kỹ nhân, chia nhẩm cho Thái độ: - GD HS chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ BT3 - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : HS làm Tính: x x = 5:5x5= - Nhận xét, cho điểm Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa - Lớp theo dõi số - Nêu phép nhân x , hãy chuyển thành - Nêu kết - Số nào chia cho chính số tổng tương ứng? Vậy nhân mấy? - Tương tự với các phép tính còn lại đó Lop2.net (6) - Nhận xét KQ phép nhân có thừa số 0? GV KL: Số nhân với số nào Số nào nhân với b) Giới thiệu phép chia có SBC là - Nêu phép tính x = 0, lập cac phép chia có SBC là 0? Vậy : = - Tương tự voái các phép chia khác - Nhận xét thương các phép chia có SBC là 0? GV KL: Số chia cho số nào khác Chú ý: Không có phép chia cho Hoạt động 2: Thực hành Bài 1(Tr133) Tính nhẩm - Nhận xét, cho điểm Bài (Tr133)Tính nhẩm: - HS Đọc - HS đồng - HS đọc đồng - HS nêu yêu cầu - HS nhẩm sgk - HS nêu miệng - Nhận xét, bổ xung - HS nêu yêu cầu - HS làm ; HS nối tiếp - Vài HS chữa bài - Nhận xét, cho điểm Bài 3(Tr133) Số ? Dựa vào bài học, học sinh tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống - Chấm bài, nhận xét +Bài (Tr133)Tính - Chấm bài, nhận xét Củng cố: Trò chơi:" Ai nhanh hơn" x 0= x = : 12 = 5:0 = Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài vài làm bài vào VBT - HS nêu yêu cầu - HS làm bảng - Nhận xét - HS nêu yêu cầu - HS khá, giỏi thực theo cặp + HS 1: Nêu phép nhân + HS 2: Nêu KQ Tự nhiên xã hội (Tiết 27) LOẠI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết động vật có thể sống khắp nơi, trên cạn, nước Lop2.net (7) Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào thực tiễn ngày, Thái độ: - Có ý thức bảo vệ và chăm sóc các loài vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Sưu tầm tranh ảnh các vật - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ HS kể - Kể tên các loại cây sống trên cạn, sống nước mà em biết ? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1:HS nhận loài vật có thể sống khắp nơi : trên cạn, nước, trên - HS nắm tay thành vòng tròn không - HS lắng nghe, xác định để làm động tác * Cách tiến hành - Làm việc theo nhóm nhỏ - HS quan sát tranh SGK trả lời các + Hình nào cho biết : câu hỏi SGK - Loài vật sống trên mặt đất ? - Loài vật sống nước ? - Loài vật bay lượn trên không ? - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp *GVKL : Loài vật có thể sống khắp nơi : trên cạn, nước, trên không Hoạt động 2: HS củng cố kiến thức - HS đưa tranh ảnh các loài vật đã đã học nơi sống các loài vật, thích sưu tầm sưu tầm và bảo vệ các loài vật - Cùng nói tên và nơi sống chúng - Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm mình - GV nhận xét chốt lại bài * GVKL : Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng có thể sống khắp nơi : trên cạn, nước, trên không Chúng ta cần yêu quý và bảo vệ chúng Củng cố: - Biết động vật có thể sống khắp nơi, trên cạn, nước - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài Chính tả ( Tiết 53) ÔN TẬP ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết1 Lop2.net (8) - Nắm số từ ngữ chim chóc (BT2) - Viết đoạn văn ngắn loài chim họăc gia cầm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: : Phiếu ghi các bài tập đọc, bảng phụ viết BT2 - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7, - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc em ) - HS đọc đoạn bài phiếu đã - GV đặt câu hỏi đoạn văn vừa đọc định - GV nhận xét cho điểm - HS trả lời Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ - HS nêu yêu cầu chim chóc - Gắn bảng phụ - HS đọc câu hỏi - HD cách thực - HS trả lời - Nhận xét bạn - GV nhận xét Hoạt động 3: Viết đoạn văn ngắn(khoảng 3, câu ) loài chim - HS nêu yêu cầu gia cầm mà em biết - 2, HS nói miệng - GV chấm điểm số bài - HS làm bài vào VBT - Đọc bài viết mình Củng cố: - Viết đoạn văn ngắn loài chim họăc gia cầm - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà ôn bài Kể chuyện ( Tiết 27) ÔN TẬP ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết1 - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi đâu ? ( BT2,BT3).Biết đáp lời xin lỗi tình cụ thể( 1trong tình BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ viết nội dung BT2 - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (9) ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( khoảng 7, - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc - HS đọc đoạn bài phiếu đã em ) định - GV đặt câu hỏi đoạn văn vừa đọc - HS trả lời - GV nhận xét cho điểm Hoạt động 2: Bài tập Bài ( 77 ) Tìm phận câu trả lời câu - Đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng làm` hỏi đâu ? - Theo dõi HS làm bài - Cả lớp làm VBT - GV nhận xét - Nhận xét bài làm bạn Bài ( 78 ) Đặt câu hỏi cho phận câu - Đọc yêu cầu bài tập in đậm - Cả lớp làm bài vào VBT - em lên bảng - GV nhận xét - Nhận xét bài làm bạn Bài ( 78 ) Nói lời đáp em - Cần đáp lời xin lỗi các trường hợp - Đọc yêu cầu bài tập - Thực theo cặp trên với thái độ nào ? - HS1 nói lời xin lỗi - HS2 đáp lời xin lỗi bạn Củng cố: - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi đâu ? ( BT2,BT3) Biết đáp lời xin lỗi tình cụ thể ( tình BT4) - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài Buổi chiều LUYỆN TOÁN I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết số nhân với số nào cùng Số nào nhân với Không có phép chia cho Kỹ năng: - Rèn Kỹ nhân , chia nhẩm cho Thái độ: - GD HS chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : SGK Lop2.net (10) - Học sinh :Vở BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Hoạt động thầy Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: ( Tr47) Tính nhẩm Hoạt động trò - Làm bài vào VBT - Nối tiếp nêu kết - Nhận xét chữa bài Bài :( Tr47) Tính nhẩm - Làm bài vào VBT - Nối tiếp nêu kết - Nhận xét chữa bài Bài 3: ( Tr47) Số ? - Nêu yêu cầu bài - Làm bài vào VBT - Nhận xét chữa bài Bài 4( Tr47) Tính - em lên bảng điền - Nhận xét chữa bài Bài 5(Tr47) x ; : - Nhận xét chữa bài Củng cố dặn dò: - Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau - Làm bài vào VBT - em lên bảng thực LUYỆN ĐỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cứu bạn qua khỏi hiểm nguy Tình bạn họ vì càng khăng khít.( Trả lời câu hỏi 1,2,3,5) Kỹ năng: - Biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc chôi chảy toàn bài Thái độ: - Học sinh có ý thức luyện đọc nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn đọc - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn Lop2.net (11) – Thực đọc nối tiếp - Nhận xét sửa sai cho các em 2.Tổ chức cho các em thi đọc toàn bài - Nhận xét bình chọn nhóm đọc đúng, hay Củng cố dặn dò: - Về nhà rèn đọc cho thành thạo – Thi đọc theo nhóm LUYỆN VIẾT I MỤC TIÊU: - Yêu cầu học sinh viết đúng bài luyện viết, trình bày đẹp - Rèn cho học sinh kĩ viết chữ đẹp, đúng mẫu chữ, cỡ chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở luyện viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn luyện viết HD viết tiếng khó - Viết vào bảng các Thực hành viết - Theo dõi nhắc nhở các em luyện viết - Thu chấm khoảng 5-6 bài - Viết bài luyện viết - Đổi soát lỗi - Nhận xét bài viết,tuyên dương Củng cố dặn dò: - Về nhà rèn viết vào ô Soạn:10.3.2012 Giảng:14.3.2012 Toán (Tiết 133) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Lập bảng nhân 1, bảng chia Kỹ năng: - Biết thực phép tính có số 1, số Thái độ: - GD HS chăm học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ BT3 - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (12) ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - HS làm - lớp làm nháp Tính: x : = 5x5:0= - Chữa bài, cho đểm 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr134) Lập bảng nhân 1, chia1: - Hs tự nhẩm và nêu KQ: - Đồng bảng nhân và chia 1x1=1 1:1=1 1x2=2 2:1=2 1x3=3 :1=3 1x4=4 4:1=4 - Nhận xét 1x5=5 5:1=5 Bài 2(T134) Tính nhẩm * HS cần phân biệt: phép cộng có số hạng là - HS nêu yêu cầu - Hs nêu miệng 0, phép nhân có thừa số là 0, phép cộng có số hạng là 1, phép nhân có thừa số là 1, phép - Nhận xét chia có số bị chia là - Gv nhận xét, cho đểm Bài 3(T134) - GV treo bảng phụ - HS khá, giỏi thi theo nhóm - Thi nối nhanh phép tính với KQ - Nhận xét - Thời gian thi là 2phút - Tổ nào nối đúng và nhanh thì thắng Củng cố: - Biết thực phép tính có số 1, số - Đồng bảng nhân1 và chia Dặn dò: - Ôn lại bảng nhân và chia Tập đọc (Tiết 54) ÔN TẬP ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết1 - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với ntn? (BT2, BT3) - Biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học tuần 8, bảng phụ viết BT2 - Học sinh: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Lop2.net (13) Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( Khoảng 7, em ) - GV đặt câu hỏi đoạn văn vừa đọc - GV nhận xét cho điểm Hoạt động 2: Bài tập Bài ( 78 ) - Tìm phận câu trả lời câu hỏi Như nào ? - GV và HS nhận xét Bài ( 78 ) + Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Chim đậu nào trên cành cây ? - Bông cúc sung sướng nào ? Bài ( 78 ) Nói lời đáp em trường hợp Hoạt động trò - Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc - HS đọc đoạn bài phiếu đã định - HS trả lời - Đọc yêu cầu bài tập - 2, HS lên bảng làm - Cả lớp làm bài vào VBT - Đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng làm - Cả lớp làm bảng - Đọc yêu cầu bài tập - HS đọc tình bài - cặp HS thực hành đối đáp - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp - GV nhận xét cho điểm Củng cố: - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với ntn? (BT2, BT3) - Biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể - GV nhận xết tiết học Dặn dò: - Về nhà ôn bài Luyện từ và câu (Tiết 27) ÔN TẬP ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết1 - Biết cách cách đặt và trả lời câu hỏi " Vì ? "( BT2; BT3) - Biết đáp lời đồng ý người khểttong tình giao tiếp cụ thể( tình BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu HTL, bảng phụ viết BT2 - Học sinh : VBT Lop2.net (14) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng (5, em) - GV xét cho điểm Hoạt động 2: Bài tập Bài (79) - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi vì Hoạt động trò - Từng HS lên bốc thăm bài HTL - Xem lại bài SGK khoảng phút - HS đọc thuộc lòng bài khổ thơ theo phiếu định - Đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào VBT - Nhận xét - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - Vì khát - vì mưa to Bài (79) + Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu bài tập - Bông cúc héo lả vì ? - HS lên bảng lớp làm VBT - Vì đến mùa đông, ve không có gì ăn? Bài (79) - Nói lời đáp em - Đọc yêu cầu bài tập - HS đọc ba tình - cặp HS thực hành đối đáp - GV nhận xét - HS thực hành đối đáp tình a,b,c Củng cố: - HS đặt và trả lời câu hỏi " Vì ? " - Nhận xét học Dặn dò: - Về nhà làm vào bài tập Tập viết( Tiết 27) ÔN TẬP ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết1 - Nắm số từ ngữ muông thú(BT1) - Kể ngắn vật mà mình biết( BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu HTL - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Lop2.net (15) Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng ( khoảng 5, em ) Hoạt động trò - GV nhận xét cho điểm Hoạt động : Bài tập Bài ( 79 ) - Đọc yêu cầu bài tập - GV chia lớp thành nhóm, chơi trò chơi - GV nhận xét Bài ( 79 ) + Thi kể chuyện các vật mà em biết - GV và lớp bình chọn người kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn Củng cố: - Thi kể tên các vật mà mình biết - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Xem lại bài và chuẩn bị bài sau - Từng HS lên bốc thăm bài HTL - Xem lại bài SGK khoảng phút - HS đọc thuộc lòng bài khổ thơ theo phiếu định - 1HS nêu yêu cầu - Trò chơi mở rộng vốn từ muông thú - HS chơi trò chơi - Đọc yêu cầu bài tập - Một số HS nói tên vật mà em chọn kể - HS nối tiếp thi kể Soạn:10.3.2012 Giảng:15.3.2012 Toán (Tiết 134) LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Thuộc bảng nhân và chia đã học Biết tìm SBC, thừa số Biết nhân chia số tròn chục với số có chữ số Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 4) Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập Thái độ: - GD HS chăm học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ BT2 - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ HS làm trên bảng Tính: x : = 0:5x5= Lop2.net (16) - Nhận xét, cho điểm Bài Hoạt động thầy Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr135)Tính nhẩm - Cho HS tự nhẩm điền kết - Củng cố bảng nhân chia (tính lập phép chia tương ứng - Nhận xét, cho điểm Bài (Tr135) Tính nhẩm ( theo mẫu) - HD HS thực - Nhận xét Bài 3(Tr135) - X là thành phần nào phép nhân? - Muốn tìm thừa số ta làm ntn? - Chấm bài, nhận xét Bài (Tr135) Giải toán - Đọc đề - Nhận xét, chữa bài Củng cố: - Nêu cách tìm thừa số phép nhân? - Đọc bảng nhân và chia đã học? Dặn dò: - Về nhà ôn lại bàivà làm bài vào VBT Hoạt động trò - Nêu yêu cầu - Hs nhẩm miệng - Nêu KQ - Nhận xét - HS nêu yêu cầu - Lớp làm vào - HS làm vào bảng phụ - HS nêu yêu cầu - HS làm bảng a) x x = 15 b) x x = 28 x = 15 : x = 28 : x= x= - HS đọc đề - HS khá, giỏi thực Chính tả ( Tiết 54) KIỂM TRA ( ĐỌC HIỂU, LUYỆN TỪ VÀ CÂU ) ( Đề tổ khối ) Thủ công ( Tiết 27) Đ/C : TOAN SOẠN GIẢNG Buổi chiều: LUYỆN TOÁN I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Thuộc bảng nhân và chia đã học Biết tìm SBC, thừa số Biết nhân chia số tròn chục với số có chữ số Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 4) Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập Thái độ: Lop2.net (17) - GD HS chăm học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : SGK - Học sinh :Vở BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Hoạt động thầy Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: ( Tr49) Tính Hoạt động trò - Làm bài vào VBT - Nối tiếp nêu kết - Nhận xét chữa bài Bài :( Tr49) Tìm x - Làm bài vào VBT - em lên bảng thực - Nhận xét chữa bài Bài 3: ( Tr49) Tìm y - Nêu yêu cầu bài - Làm bài vào VBT - em lên bảng thực - Nhận xét chữa bài Bài 4( Tr49) Giải toán - Làm bài vào VBT - em lên bảng giải - Nhận xét chữa bài Củng cố dặn dò: - Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau LUYỆN ĐỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cứu bạn qua khỏi hiểm nguy Tình bạn họ vì càng khăng khít.( Trả lời câu hỏi 1,2,3,5) Kỹ năng: - Biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc chôi chảy toàn bài Thái độ: - Học sinh có ý thức luyện đọc nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc - Học sinh : SGK Lop2.net (18) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hướng dẫn đọc - Luyện đọc câu Hoạt động trò - Luyện đọc đoạn – Thực đọc nối tiếp - Nhận xét sửa sai cho các em 2.Tổ chức cho các em thi đọc toàn bài – Thi đọc theo nhóm - Nhận xét bình chọn nhóm đọc đúng, hay Củng cố dặn dò: - Về nhà rèn đọc cho thành thạo LUYỆN VIẾT I MỤC TIÊU: - Yêu cầu học sinh viết đúng bài luyện viết, trình bày đẹp - Rèn cho học sinh kĩ viết chữ đẹp, đúng mẫu chữ, cỡ chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở luyện viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn luyện viết - Viết vào bảng các HD viết tiếng khó Thực hành viết - Viết bài luyện viết - Theo dõi nhắc nhở các em luyện viết - Đổi soát lỗi - Thu chấm khoảng 5-6 bài - Nhận xét bài viết,tuyên dương Củng cố dặn dò: - Về nhà rèn viết vào ô Soạn:10.3.2012 Giảng:16.3.2012 Toán (Tiết 135) LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: Lop2.net (19) - Thuộc bảng nhân và chia đã học Biết thực phép nhân, chia có số kèm theo đơn vị đo Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính( đó có dấu nhân chia; nhân, chia bảng tính đã học) kỹ năng: - Rèn KN tính toán bảng cho HS Thái độ: - GD HS Chăm học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ BT2 - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr136)a: - Khi đã biết x = có thể ghi KQ - Đọc yêu cầu phần a? : và : không? Vì sao? - HS Khá, giỏi làm phiếu HT - Lớp nhận xét - Nhận xét, cho điểm Bài 2(Tr136)Tính - HS nêu yêu cầu - Trong biểu thức có dấu tính? Ta - Lớp làm vào thực ntn? - HS làm vào bảng phụ a.3 x + = 12 + = 20 b) x - 14 = 30 -14 =16 c) : x = x d, x + = + - Chấm bài, nhận xét =0 =6 Bài 3(Tr136) - Cho HS đọc đề - HS nêu yêu cầu - HS thực phiếu Bài giải Mỗi nhóm có số học sinh là: 12 : = ( nhóm) - Chấm bài, nhận xét Đáp số: nhóm Củng cố: - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính( đó có dấu nhân chia; nhân, chia bảng tính đã học) - Đồng bảng nhân và chia Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài và làm bài vào VBT Lop2.net (20) Tập làm văn (Tiết 27) KIỂM TRA VIẾT ( CHÍNH TẢ, TẬP LÀM VĂN ) ( Đề tổ khối ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (21)