mắc phải nữa -Học sinh kể, lớp theo dõi, nhận xét *Kể lại toàn bộ câu chuyện -Goïi HS noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyện theo đoạn -Gọi một HS kể lại toàn bộ câu -Thảo luận , chọn vai [r]
(1)Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2009 Chµo cê: Tập trung toàn trường Gi¸o viªn trùc tuÇn nh©n xÐt TẬP ĐỌC: NGƯỜI THẦY CŨ I Muïc tieâu : -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật baøi - Hiểu nội dung: Người thầy thật đáng kính trọng, tính cảm thầy trò thật đẹp đẽ Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái SGK Tình cảm biết ơn và kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo II Chuaån bò - SGK, tranh III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò -…………………… Khởi động : Baøi cuõ’ -Gọi 2,3 HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ HS đọc bài trả lời câu hỏi Ngôi trường mới” -Ngôi trường xây có gì đẹp? -Cảnh vật lớp nào? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu – Nêu vấn đề: GV treo tranh, giới thiệu b.Luyện đọc Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp -GV đọc mẫu, tóm nội dung: Lòng biết ơn Lop2.net (2) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số và kính trọng thầy giáo cũ chú đội là boá cuûa Duõng -HS nối tiếp đọc Mỗi em câu hết bài +Đọc câu rút từ khó -HS đọc các từ: nhộn nhịp, xuất hiện, nhấc kính, xúc động… HD đọc từ khó -HS đọc nối đoạn vòng -HS đọc từ phần chú giải +Đọc đoạn -HS luyện đọc cá nhân + ĐT -HS đọc đoạn rút từ khó hiểu -HD ngaét gioïng caâu daøi -Giữa cảnh nhộn nhịp chơi/ từ phía cổng trường/ xuất chú đội Duõng nghó/ boá cuõng coù laàn maéc loãi /thaày khoâng phaït nhöng boá nhaän đó là hình phạt và nhớ mãi +Đọc nhóm +Thi đọc +Đọc đồng c.Luyện đọc lại -HS đọc Phöông phaùp: -Luyện đọc đoạn bài GV cho HS đọc -Đại diện thi đọc đoạn, GV cho nhóm trao đổi cách đọc baøi Cuûng coá – Daën doø -Thi đọc các nhóm -Chuaån bò: Tieát NGƯỜI THẦY CŨ Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Oån ñònh 2.Kieåm tra -Gọi HS đọc nối đoạn Nhận xét đánh giá 3.Tìm hieåu baøi a.Tìm hieåu baøi Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận -GV cho HS thaûo luaän nhoùm Đoạn 1: -HS thaûo luaän trình baøy -HS đọc đoạn Lop2.net (3) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Bố Dũng đến trường làm gì? -Vì boá tìm gaëp thaày giaùo cuõ lớp Dũng? Đoạn 2: -Khi gaëp thaày giaùo cuõ, boá cuûa Duõng theå kính trọng nào? Lễ pheùp -Tìm gaëp laïi thaày giaùo cuõ -Bố là đội đóng quân xa, phép bố đến thăm Thầy -HS đọc đoạn -Bố vội bỏ mũ đội trên đầu, lễ phép chào thầy -> có thái độ, cử chỉ, lời nói kính trọng người trên -Bố Dũng nhớ mãi kỉ niệm gì thầy? -Kỉ niệm thời học có lần trèo qua cửa lớp, thầy bảo ban nhắc nhở mà -Thầy giáo nói với cậu học trò trèo không phạt -Trước làm việc gì cần phải cửa lớp lúc nào? nghĩ chứ! Thôi em đi, thầy không phaït em ñaâu Đoạn 3: -HS đọc đoạn -Dũng nghĩ gì bố đã về? GD có lỗi phải biết nhận lỗi và sửa -Bố có lần mắc lỗi thầy không phạt đó là hình phạt để nhớ mãi loãi Nhớ để không mắc lỗi lại -Lễ độ, ngoan ngoãn, ngoan -Tìm từ gần nghĩa với lễ phép? -Duõng laø moät caäu hoïc troø ngoan -Ñaët caâu Caäu beù noùi naêng raát leã pheùp b.Luyện đọc lại Phöông phaùp: Saém vai -2 nhóm tự phân các vai (người dẫn -Thi đọc toàn câu chuyện chuyện, thầy giáo, chú đội và Dũng) -HS đọc đoạn -Lời kể: vui vẻ, ân cần; chú đội: đọc leã pheùp -GV nhaän xeùt 4Cuûng coá -HS đọc diễn cảm -Nhớ ơn, kính trọng, yêu quý thầy cô -Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? giaùo cuõ -Tại phải nhớ ơn, kính trọng, yêu -Vì thầy cô giáo là người đã dạy dỗ, dìu dắt em nên người quyù thaày coâ giaùo cuõ? 5.Daën doø -Đọc diễn cảm -Chuẩn bị: Thời khóa biểu lớp Lop2.net (4) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TOÁN: Luyeän taäp I Muïc tieâu Biết giải và trình bày bài giải bài toán ít HS thực đúng chính xác dạng bài toán giải bài toán nhiều Thực đúng các bài tập 2,3,4 *HS khá, giỏi thực thêm bài Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn tính toán II Chuaån bò - GV: HS: III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ -Giáo viên nêu và ghi tóm tắt lên HS lên bảng làm, lớp làm nháp Baøi giaûi baûng Haø coù soá hoøn bi laø: Toùm taét: 20-5 = 15 (hoøn bi) An coù :20 hoøn bi Đáp số : 15 hòn bi Haø coù ít hôn An : hoøn bi Haø coù :….hoøn bi? Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu: - Lueän taäp b Luyeän taäp Phương pháp: hỏi đáp thực hành ÑDDH: Baøi 1: GV daùn hình vuoâng vaø hình tròn có chứa ngôi lên baûng: GV neâu caâu hoûi; HS đọc yêu cầu SGK HS trả lời miệng +Coù ngoâi +Coù ngoâi +Hình vuoâng nhieàu hôn hình troøn ngoâi Lop2.net (5) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số +Trong hình troøn coù maáy ngoâi sao? +Trong hình vuoâng coù maáy ngoâi sao? +Hình vuoâng coù nhieàu hôn hình troøn maáy ngoâi sao? +Hình troøn coù ít hôn hình vuoâng maáy ngoâi sao? +Em veõ theâm maáy ngoâi vaøo hình tròn đẻ số ngôi hai hình baèng nhau? Baøi 2: -Yêu cầu HS đọc đề dựa vào tóm taét +Hình troøn coù ít hôn hình vuoâng ngoâi +Veõ theâm ngoâi 1,2 HS đọc Anh 16 tuoåi , em keùm anh tuoåi Hoûi em bao nhieâu tuoåi? Keùm hôn nghóa laø ít hôn Bài toán ít Học sinh thực Baøi giaûi Tuoåi cuûa em laø: 16-5= 11( tuoåi) Đáp số : 11 tuổi + Keùm hôn nghóa laø theá naøo? + Bài toán thuộc dạng gì? -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm Đọc bài toán dựa vào tóm tắt vào Bài toán nhiều Anh hôn em tuoåi Thu chaám moät soá baøi , nhaän tuoåi Học sinh thực xeùt Baøi giaûi Bài 3: gọi HS đọc yêu cầu Soá tuoåi cuûa anh laø: -Bài toán thuộc dạng gì? 11+5= 16 ( tuoåi) -Bài toán cho biết anh em Đáp số: 16( tuổi) tuoåi? -Vaäy tuoåi em keùm anh maáy tuoåi -Gọi HS lên bảng lớp làm, lớp làm HS làm vào vở, em lên bảng giải nhaùp Baøi giaûi Số tầng toà nhà thứ cao: 16-4= 12 ( taàng) Đáp số: 12 tầng Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu -Giaùo vieân duøng tranh giaûi thích cho dãy thi lập đề toán HS toà nhà cao tầng -Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào Lop2.net (6) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Thu baøi chaám ñieåm Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu các nhóm lập đề toán với caëp soá 17 vaø Giáo dục : Muốn làm đúng các bài toán cần phải đọc kỹ đè bài xem bài toán thuộc dạng nào đẻ làm cho đúng Nhaän xeùt tieát hoïc Xem lại bài sửa bài sai ¢m nh¹c: ¤n tËp bµi : móa vui (Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) Thứ ba ngày tháng 10 năm 2009 TOÁN: KI-LOÂ-GAM I Muïc tieâu Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu nó Biết dụng cụ cân đĩa, thực hạng cân số vật quen thuộc Biết thực phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vò kg Thực hành đọc viết tên kí hiệu kg cân các vật quen thuộc chính xác Thực chính xác phép cộng trừ các số kèm đơn vị kg làm đúng các bài 1,2 *HS khá, giỏi thực hành thêm bài Tính saùng taïo, caån thaän II Chuaån bò - GV: Cân đĩa, các cân: kg, kg, kg Quyển HS: số đồ vật: túi gạo, chồng sách Lop2.net (7) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ: Luyeän taäp -GV nêu đề toán HS làm bảng phép tính 16 tuoåi - Lan / / / - Em Hoạt động Trò - Haùt - HS làm bảng lớp - HS laøm tuoåi / -/ ? tuoåi - GV nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu: - Học đơn vị đó là Ki-lo-âgam b.HD quan satù:Giới thiệu vật nặng hơn, HS thực hành nheï hôn Phương pháp: Trực quan -Quả cân nặng hơn, nhẹ ĐDDH: Quả cân kg, -GV nhắc cân kg lên, sau đó nhắc và hỏi - HS trả lời -Vaät naøo naëng hôn? Vaät naøo nheï hôn? -GV yeâu caàu HS tay caàm quyeån saùch, tay cầm và hỏi -Quyeån naøo naëng hôn? Quyeån naøo nheï hôn? Muoán bieát vaät naëng, nheï theá naøo ta phải cân vật đó - HS quan saùt +Giới thiệu cái cân và cân Phương pháp: Trực quan ÑDDH: Caùi caân, quaû caân 1kg, 2kg, - HS laäp laïi 3kg, 5kg -GV cho HS xem caùi caân -Để cân vật ta dùng ta dùng đơn vị ño laø kiloâgam Kiloâgam vieát taét laø (kg) Lop2.net (8) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -GV ghi baûng kiloâgam = kg -GV cho HS xem quaû caân kg, kg, kg -GV cho HS xem tranh veõ phaàn bài học, yêu cầu HS tự điền tiếp vào choã chaám c.Thực hành Phöông phaùp: Thaûo luaän, luyeän taäp ÑDDH: Caùi caân Tuùi gaïo -GV để túi gạo lên đĩa cân và cân kg leân ñóa khaùc -Neáu caân thaêng baèng thì ta noùi: tuùi gaïo naëng kg -GV cho HS nhìn caân vaø neâu -GV neâu tình huoáng -Neáu caân nghieâng veà phía quaû caân thì ta noùi: Tuùi gaïo nheï hôn kg -Neáu caân nghieâng veà phía tuùi gaïo thì ta noùi: Tuùi gaïo naëng hôn kg Baøi 1: -GV yeâu caàu HS xem tranh veõ - Quaû caân kg - Tuùi gaïo naëng kg - HS nhìn caân vaø nhaéc laïi - HS nhìn caân vaø noùi laïi - HS điền vào chỗ chấm, đồng thời đọc to - VD: Hoäp sôn caân naëng kg - HS laømbaøi 15 kg + kg = 22 kg kg + 80 kg = 86 kg 47 kg + kg = 56 kg 10 kg - kg = kg 35 kg - 15 kg = 20 kg - HS đọc đề HS giải vào Baøi giaûi Hai bao gaïo caân naëng: 25 +10 = 35 ( kg ) Đáp số: 35 kg Baøi 2: -Làm tính cộng trừ kết phải coù teân ñôn vò ñi keøm Baøi 3;Hs khaù, gioûi -Yêu cầu hS đọc đề GV Gợi ý tóm tắt Yêu cầu giải vào Nhaän xeùt tuyeân döông *GD yeâu haït gaïo Cuûng coá – Daën doø -GV cho HS đại diện nhóm lên thi đua caân caùc vaät maø GV yeâu caàu vaø TLCH -Caân nghieâng veà quaû caân kg Vaät nheï hôn quaû caân kg -Caân nghieâng veà kg tuùi ngoâ Quaû Lop2.net (9) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số caân nheï hôn tuùi ngoâ kg -Taäp caân - Chuaån bò: Luyeän taäp Kể chuyện: NGƯỜI THẦY CŨ I/ Muïc tieâu Biết xác định nhân vật câu chuyện: chú đội , thầy giáo và Dũng Kể nối tiếp đoạn câu chuyện ( BT2 ) Kể nối tiếp nội dung đoạn Xác định nhân vật HS khá, giỏi biết kể toàn câu chuyệ; phân vai dựng lại đoạn câu chuyeän ( BT3) Học sinh biết nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô giáo II / Chuaån bò Giáo viên: số đồ vật để thực hành bài tập dựng lại câu chuyện III / Hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.Oån ñònh 2.Kieåm tra -Goïi hoïc sinh keå laïi truyeän Maåu giaáy vuïn Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài a.Giới thiệu bài Hoâm chuùng ta cuøng keå laïi caâu chuyện äNgười thầy cũ b.Hướng dẫn kể đoạn Phương pháp: Kể chuyện, Hỏi đáp Hình thức : cá nhân ,nhóm *Hướng dẫn kể đoạn -Treo tranh minh hoạ -Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Ở đâu? Hoạt động trò ………………………… HS kể nối tiếp, HS kể đoạn 1,2 HS nhaéc Quan saùt tranh -Bức tranh vẽ cảnh ba người nói chuyện trước cửa lớp -Dũng, chú đội tên là Khánh, thầy -Câu chuyện người thầy cũ có giáo , người kể chuyện -Giữa cảnh nhộn nhịp sân trường nhaân vaät naøo? -Chú đội xuất hoàn cảnh chơi -Chú là bố Dũng, chú đến trường naøo? Lop2.net (10) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Chú đội là , đến lớp để làm gì? để tìm gặp thầy giáo cũ Hoïc sinh keå -Boû muõ, leã pheùp chaøo thaày Gọi đến HS kể lại đoạn -Khi gặp thầy giáo chú đã làm gì để -Thưa thầy, em là Khánh đứa học trò thể kính trọng với thầy? -Chú đã giới thiệu mình với thầy giáo năm nào trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt theá naøo? ạ! -Lúc đầu thì ngạc nhiên, sau cười vui -Thái độ thầy giáo gặp vẻ laïi hoïc troø cuõ? -Aø Khánh thầy nhớ Nhưng hình -Thầy đã nói gì với bố Dũng? nhö hoâm aáy thaày coù phaït em ñaâu? -Vaâng, thaày khoâng phaït ……………… thaày khoâng phaït em ñaâu? -Nghe chú đội đã trả lời thầy 1,2 HS kể sao? -Duõng nghó: Boá cuõng coù laàn maéc loãi Thầy không phạt , bố nhận đó là -GỌI 1,2 HS kể lại đoạn hình phạt và nhớ để không -Bạn Dũng đã nghĩ gì? mắc phải -Học sinh kể, lớp theo dõi, nhận xét *Kể lại toàn câu chuyện -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyện theo đoạn -Gọi HS kể lại toàn câu -Thảo luận , chọn vai nhóm chuyeän diễn lại đoạn Nhaän xeùt , ghi ñieåm Dựng lại câu chuyện theo vai Cho các nhóm chọn HS thi đóng vai Mỗi nhóm cử HS -Nhaän xeùt tuyeân döông 4.Cuûng coá -Caâu chuyeän naøy nhaéc chuùng ta ñieàu gì? -Giaùo duïc : Bieát ôn, kính troïng, yeâu thöông thaày coâ giaùo Nhaän xeùt , daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Xem laïi caâu chuyeän 10 Lop2.net (11) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số CHÍNH TAÛ: (taäp cheùp) NGƯỜI THẦY CŨ I Muïc tieâu *Biết chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi.Biết phân bieät ui/uy; tr/ch; ieân/ ieâng Rèn viết đúng, trình bày đẹp, đoạn bài chính tả Làm các bài tập chính taû 2,3 ( b) * GD tính caån thaän, naén noùt II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Khởi động Bài cũ : Ngôi trường chữ có vần chữ có vần ay Bài Hoạt động Trò -………………………… -3 HS viết bảng lớp, viết bảng a.Giới thiệu: -Tiết hôm chúng ta chép đoạn bài: “Người thầy cũ’ b.Hướng dẫn tập chép Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập -Hướng dẫn tập chép -GV đọc đoạn chép trên bảng -Naém noäi dung baøi cheùp: -Dũng nghĩ gì bố đã về? -Đoạn chép có câu? -Chữ đầu câu viết nào? -Nêu từ khó viết -GV theo doõi, uoán naén -2 HS đọc lại -Bố đã mắc lỗi thầy không phạt bố nhận đó là hình phạt để nhớ mãi Nhớ để không mắc lại -Coù caâu -Viết hoa chữ cái đầu -xúc động, khung cửa sổ, mắc lỗi -HS vieát baûng -HS chép bài vào -HS sửa bài 11 Lop2.net (12) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số GV chaám sô boä c.Baøi taäp Phöông phaùp: Luyeän taäp -Laøm baøi taäp Baøi 2: Ñieàn ui hay uy vaøo choã troáng Baøi 3b -Cho HS chơi tiếp sức Giaùo vieân cuøng HS nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Vieát tieáp Chuẩn bị: Cô giáo lớp em -buïi phaán, huy hieäu, vui veû, taän tuïy Học sinh tham gia trò chơi đội HS a) Gioø chaû, traû laïi Con traên, caùi chaên b) tiếng nói, tiến bộ, lười biếng, biến maát ĐẠO ĐỨC: CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ( T1) I Muïc tieâu *Biết; Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ *Tham gia số việc nhà phù hợp với khả *Nêu ý nghĩa làm việc nhà Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả *Yêu thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhà II Chuaån bò - SGK, tranh Phieáu thaûo luaän III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ :Thực hành - Haùt 12 Lop2.net (13) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -GV kiểm tra HS thực hành giữ gọn gàng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi -GV yêu cầu HS có mức độ (a) bài giơ tay, GV đếm -GV yêu cầu HS có mức độ (a) bài giơ tay, GV đếm GV ghi bảng số liệu và thu Nhoùm a: /só soá HS Nhoùm b: /só soá HS Nhoùm c: /só soá HS -Yêu cầu HS so sánh số liệu các nhóm -GV khen HS nhóm (a), động viên nhóm (b) thực nhóm (a), nhắc nhở nhóm (c) thực nhóm (a,b) -GV đánh giá việc giữ gọn gàng ngăn nắp HS nhà và trường Bài a.Giới thiệu: Để nhà cửa gọn gàng ngăn nắp thì chúng ta phải chăm làm việc nhà Những việc nhà là việc nào? Hoâm cuøng tìm hieåu qua baøi Chaêm laøm Nhaän xeùt……… vieäc nhaø Chứng cứ:……… b.Noäi dung Hoạt động 1: Phân tích bài thơ Khi mẹ vaéng nhaø Laéng nghe Mục tiêu: biết việc bạn nhỏ HS đọc laøm meï ñi vaéng -Luoäc khoai, giaõ gaïo, thoåi côm, Phương pháp: Đàm thoại nhoå coû, queùt saân, queùt coång -Giáo viên đọc bài thơ Thöông meï -Gọi học sinh đọc bài thơ -Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? -Việc làm bạn thể tình cảm gì mẹ? Eäm đoán xem mẹ bạn nghĩ gì thấy Nhận xét:… việc bạn đã làm Chứng cứ:……… -Keát kuaän: Baïn nhoû laøm vieäc nhaø vì thöông meï, muoán laøm cho meï haøi loøng Chaêm laøm việc nhà là đức tính tốt chúng ta cần học tập 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động 2: Bạn làm gì? Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu moät soá vieäc laøm phù hợp với khả các em Phöông phaùp: quan saùt, thaûo luaän -Giaùo vieân yeâu caàu HS thaûo luaän vaø neâu lai vieäc nhaø maø caùc baïn nhoû tranh ñang laøm -Gọi đại diện các nhóm lên tranh và nêu -Lấy quần áo, tưới cây, cho gà ăn, nhặt rau phụ mẹ, rửa ấm taùch, lau baøn gheá Đại diện các nhóm nêu Làm -Các em có thể làm các việc đó không? -Học sinh đưa thẻ đúng sai đẻ -Kết luận: Chúng ta nên làm công việc biểu thị ý kiến và giải thích - Sai nhà phù hợp với khả Hoạt động 3: Điều đúng hay sai - Đúng Mục tiêu:Học sinh có nhận thức , thái độ dúng công việc gia đình - Sai Phương pháp: hỏi - đáp - Đúng -Giáo viên nêu -Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn gia ñình -Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù Là trách nhiệm người gia ñình hợp với khả -Chỉ cần làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở -Caàn laøm toát vieäc nhaø coù maët cuõng nhö vắng mặt người khác Kết luận: người gia đình phải tự giác làm việc kể trẻ em Cuûng coá – Daën doø -Laøm vieäc nhaø laø traùch nhieäm cuûa gia ñình? -Keát luaän: -Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả naêng laø quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em, laø theå tình yêu thương ông bà cha mẹ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tự giác giúp đỡ ông bà cha mẹ công vieäc nhaø 14 Lop2.net (15) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Thứ năm, ngày tháng 10 năm 2009 TOÁN: CỘNG VỚI MỘT SỐ 6+5 I Muïc tieâu *Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số Nhận biết trực giác phép cộng Dựa vàobảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống *Thực hàng chính xác các bài toán có dạng cộng với số Lập và thuộc bảng cộng với số Làm đúng các bài tập 1,2,3 HS khaù, gioûi laøm theâm caùc baøi 4,5 *Tính chaêm chæ, caån thaän II Chuaån bò - 11 que tính, SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ: Luyeän taäp -HS sửa bài Ngoãng caân naëng: + = (kg) ÑS: kg Bài - …………………………… a.Giới thiệu: Học dạng toán cộng với số b.Noäi dung Phương pháp: Trực quan, luyện tập -Giới thiệu phép cộng + -GV nêu bài toán: Có que tính, thêm -HS thao tác trên que tính, trả lời que tính là que tính? -Vaäy: + = 11 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -GV chæ HS leân ñaët tính doïc vaø tính -HS laøm +5 11 -Neâu caùch coäng? + = 11 vieát 11 -GV cho HS tự điền kết phép tính -HS làm coøn laïi vaøo SGK + =11 + = 13 + = 15 -GV cho HS đọc + =12 + =14 -HS đọc thuộc bảng công thức c.Thực hành Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi 1: HS noái tieáp neâu mieäng caùc keát quaû cuûa -GV hướng dẫn quan sát phép tính HS đọc lại Baøi 2: - HS laøm baûng -GV cho HS laøm vaøo baûng 6 +4 +5 +8 +6 +6 10 11 14 13 15 Baøi 3: Yêu cầu làm vào -1HS lên điền Lớp làm vào + …… =11 ……+ = 11 Baøi 4: - GV yêu cầu đếm chấm tròn +…… =13 và ngoài hình tròn -HS đếm và nêu kết +Ngoài hình tròn có điểm +Trong hình troøn coù ñieåm +Coù taát caû : 15 ñieåm Bài 5; Y/C HS làm vào HS làm bài vào +6 = +7 8+8 > +8 + – < 11 + – 10 > Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø -GV cho HS thi đua bảang cộng với soá -GV hỏi nhanh để HS phản xạ nhanh đọc lại bảng cộng -Chuaån bò: 26 + 16 Lop2.net (17) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TAÄP VIEÁT: CHỮ HOA: E, EÂ I Mục tiêu: - Viết đúng hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – E Ê), chữ và câu ứng dụng : Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 laàn) - Rèn tính cẩn thận Yêu thích chữ đẹp Giáo dục HS yêu trường lớp vì trường lớp là nơi hàng ngày em đến học tập và vui chơi II Chuẩn bị:-Mẫu chữ E, Ê (cỡ vừa), phấn màu Bảng phụ giấy khổ to.Mẫu chữ Em (cỡ vừa) và câu Em yêu trường em (cỡ nhỏ) - Vở tập viết, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa : Đ - Cho HS viết chữ Đ, Đẹp - Haùt - Vieát baûng - HS neâu - Câu Đẹp trường đẹp lớp nói điều gì? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chữ hoa E, Ê Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV treo mẫu chữ E, Ê - Chữ E, Ê cao li? Gồm có nét? - GV viết mẫu chữ E, Ê (Cỡ vừa và cỡ nhỏ) - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo doõi - Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong (gần giống chữ C hoa hẹp hơn), chuyển hướng viết tiếp nét cong trái tạo vòng xoắn to đầu chữ, phần cuối nét cong trái thứ lượn lên đường kẻ lượn xuống dừng bút đường kẻ - Chữ Ê viết giống chữ E thêm dấu mũ - GV theo doõi, uoán naén Hoạt động 2: Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng: Em yêu trường em 17 Lop2.net - HS nhaéc laïi - HS quan saùt - Cao li vaø neùt cô baûn - HS quan saùt vaø nhaän xeùt vaø so sánh cỡ chữ - Viết bảng chữ E, Ê (cỡ vừa và cỡ nhỏ) (18) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Giảng nghĩa câu Em yêu trường em là giữ gìn vệ sinh khu trường và bảo vệ đồ vật, cây cối trường - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Caâu hoûi: Những chữ nào cao 2,5 li? Những chữ cái m, ê, u, ư, ơ, n, e cao maáy li? Riêng chữ t cao li? Chữ r cao li? Cách đặt dấu đâu? # GV lưu ý: nét móc chữ m nối liền với thân chữ E - GV viết mẫu chữ Em - Luyện viết chữ bạn bảng - GV theo doõi, uoán naén Nhaän xeùt Hoạt động 3: Luyện viết - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - HS quan sát các dòng kẻ trên đặt buùt vieát - Hướng dẫn viết vào - HS neâu - Chữ E, y, g - Cao li - Cao 1,5 li - Cao 1,25 li - Dấu huyền trên chữ - HS quan saùt - HS viết bảng chữ Em (2 – laàn) - HS neâu doøng - HS viết bài trên theo yêu caàu cuûa GV doøng laàn - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, chậm Nhaän xeùt – Daën doø: - GV chấm số - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa G 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TỰ NHIÊN XÃ HỘI: ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I/ Muïc tieâu *Biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp thể chóng lớn và khoẻ mạnh *Nêu số chất cần cho thể Nguồn nước và thực hành ăn uống đầy đủ: ăn đủ bữa ngày và ăn đủ thịt, cá trứng sữa… *Biết buổi sáng nên ăn nhiều, buổi tối ăn ít, không nên bỏ bữa *GD biết ăn uống đầy đủ và ăn sạch, uống II/ Đồ dùng dạy học - Tranh veõ SGK trang 16, 17 - Học sinh sưu tầm tranh ảnh thức ăn, nước uống thường dùng III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò ………………………… 1.Oån ñònh 2.Kieåm tra -Gọi học sinh nói tiêu hoá thức HS nêu ăn khoang miệng , dày, ruột non , ruoät giaø -Nhận xét đánh giá 2.Bài a.Giới thiệu bài Baøi hoïc hoâm giuùp caùc em bieát cách ăn uống đầy đủ và lợi ích mà việc ăn uống đầy đủ đem lại qua bài Aên uống đầy đủ Nhận xét:……… Chứng cứ:………… b.Hoạt động1: Quan sát nhận xét Muïc tieâu: Guùp HS hieåu theá naøo laø ăn uống đầy đủ -Treo tranh 1,2,3,4 Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo noäi dung tranh SGK -Moãi laàn treo tranh ñaët caâu hoûi cho HS: -Tranh 1: Baïn Hoa ñang aên saùng Baïn -Baïn Hoa ñang laøm gì? ăn mì, uống sữa… -Bạn ăn thức ăn gì? -Tranh 2: Baïn Hoa ñang aên tröa Baïn aên rau…… -Tranh 3: Baïn Hoa ñang aên toái cuøng gia đình sau đó kể tên các thức ăn -Tranh 4: Bạn Hoa uống nước -Vậy ngày Hoa ăn bữa và ăn -Một ngày Hoa ăn bữa 19 Lop2.net (20) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số gì? -Ngoài ăn bạn Hoa còn làm gì? -Vậy nào là ăn uống đầy đủ? -Uống đủ nước ÊĂn đủ bữa, ăn đủ thịt , cá , trứng, sữa, cơm rau, hoa quả,và uống đủ nước -Yêu cầu 4,5 HS kể lại bữa ăn -Cần rửa tay xà phòng và mình nước -Trước và sau bữa ăn ta cần làm gì? -Phải xúc miệng và uống nước cho saïch seõ -Sau aên phaûi laøm gì? Nhận xét:………….Chứng cứ:……… c.Hoạt động 2: Lợi ích Mục tiêu: học sinh hiểu và có ý thức -Trong dày và ruột non thức ăn biến đổi thành chất bổ ăn uống đầy đủ -Thức ăn biến đổi nào -Chất bổ ngấm qua thành ruột non vào maùu ñi nuoâi cô theå daï daøy vaø ruoät non? -Những chất bổ thu đưa đâu? -Aên đủ no uống đủ nước để chúng biến thaønh chaát boå ñi nuoâi cô theå laøm cô theå Để làm gì? khỏe mạnh, chóng lớn -Tại cần ăn đủ no, uống đủ nước? -Nếu thể bị đói khát ta bị bệnh -Nếu thường xuyên đói khát chuyện gì mệt mỏi, gầy yếu làm việc và học tập keùm seõ xaûy ra? c.Hoạt động 3: Trò chơi “Lên thực ñôn” Mục tiêu: biết lựa chọn phù hợp cho bữa ăn -Chia lớp thành nhóm thảo luận để lên thực đơn cho các bữa ăn: sáng ,trưa ,chieàu vaø ghi vaøo giaáy -Giáo viên đưa nhận xét, đánh giá 4.Cuûng coá – daën doø -Chúng ta nên ăn nào thể đủ khoẻ mạnh? -Giáo dục: Mỗi ngày cần ăn đủ bữa và ăn kết hợp đủ các loại thức ăn và uống đủ nước -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thực bài học xem bài ăn uống saïch seõ Nhận xét:………….Chứng cứ:………… Caùc nhoùm thaûo luaän vaø baùo caùo -Aên uống đủ bữa, ăn đủ các loại thức ăn và nước uống 20 Lop2.net (21)