- Cảm nhận được cái hay về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ: + Âm thanh tiếng suối được so sánh với tiếng hát xa trở nên gần gũi, ấm áp, tràn đầy sức sống. + Chủ thể trữ tình [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ văn – lớp 7 Năm học: 2015 – 2016
Thời gian 90 phút ( không kể thời gian giao đề) PHẦN I: VĂN - TIẾNG VIỆT (4 điểm)
Câu 1: (1,5 điểm)
Nêu đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật ? Kể tên hai tác phẩm thơ Việt Nam viết theo thể thơ
Câu 2: (1,5 điểm)
Thế từ đồng âm ? Lấy ví dụ minh họa ? Câu 3: (1điểm)
Em hiểu cụm từ ta với ta thơ “Bạn đến chơi nhà” tác giả Nguyễn Khuyến ?
PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (6 điểm)
CẢNH KHUYA
Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ lo nỗi nước nhà
(Hồ Chí Minh)
Viết văn phát biểu cảm nghĩ em thơ trên. Hết …
(2)PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ
HƯỚNG DẪN
CHẤM MÔN NGỮ VĂN - HỌC KÌ I Năm học 2015-2016
PHẦN I: VĂN – TIẾNG VIỆT (4 điểm)
Câu Nội dung trả lời Điểm
1 (1,5đ)
- Học sinh nêu đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú: thơ gồm câu, câu chữ, gieo vần chữ cuối câu với chữ cuối câu chẵn, cấu trúc phần: đề -thực- luận- kết
- Kể thơ Việt Nam sáng tác theo thể thơ
1,0 0,5
(1,5 đ)
- Nêu khái niệm từ đồng âm - Lấy ví dụ minh họa
0,75 0,75
(1đ)
- HS hiểu nghĩa cụm từ ta với ta chủ nhà (tác giả) người bạn
-Ý nghĩa: Thể niềm vui, tình bạn đậm đà thắm thiết
0,5 0,5 PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (6 điểm)
I Yêu cầu chung:
- Viết thể loại văn biểu cảm
- Nội dung thể tình cảm, cảm xúc, suy nghĩ thơ
- Bài viết có bố cục phần rõ ràng, cảm xúc chân thực, sáng, suy nghĩ đắn, tiến bộ, lời văn giàu cảm xúc
II. Yêu cầu cụ thể: 1: Mở bài: (1 điểm)
- Giới thiệu khái quát tác giả thơ 2: Thân (4 điểm)
- Cảm nhận hay giá trị nội dung nghệ thuật thơ: + Âm tiếng suối so sánh với tiếng hát xa trở nên gần gũi, ấm áp, tràn đầy sức sống
+ Chủ thể trữ tình chưa ngủ vừa say mê vẻ đẹp núi rừng Việt Bắc vừa lo lắng cho vận mệnh nước nhà
- Cảm nhận tính cách người Bác: Yêu thiên nhiên tha thiết, yêu đất nước nồng nàn
3: Kết bài: (1 điểm)
(3)III - HƯỚNG DẪN CHẤM:
- Điểm 5- : Bài viết thể loại, cảm xúc chân thực, sáng, tư tưởng tiến bộ, văn viết giàu hình ảnh, khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp
- Điểm 4- <5: Bài viết theo yêu cầu lủng củng, chưa mạch lạc, mắc vài lỗi nhỏ
- Điểm 2- <4: Cơ thể theo yêu cầu chưa thể rõ cảm xúc, nội dung lủng củng, mắc vài lỗi tả, lỗi diễn đạt
- Điểm 1- < 2: Bài viết không theo yêu cầu, lạc đề, viết lan man, mắc nhiều lỗi