- Năng lực chuyên biệt : Năng lực phân tích, năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật. Giáo viên: - Sưu tầm các loại tranh vẽ về nhà ở cách sắp xếp đồ đạc trong nhà ở. Vai trò của nhà ở đối [r]
(1)Ngày soạn: 18/10/2019 Ngày dạy: 23/10/2019
CHƯƠNG II TRANG TRÍ NHÀ Ở Tiết 19
SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở (T1) I- MỤC TIÊU: Thông qua tiết kiểm tra HS nắm:
1) Về kiến thức: - Biết vai trò nhà đời sống người
- Biết yêu cầu việc xếp đồ đạt nhà cho hợp lý - Biết cách giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp
2) Về kỹ năng: - Sắp xếp chỗ ở, nơi học tập thân ngăn nắp, 3) Về thái độ: - Có ý thức giữ gìn nhà đẹp xếp đồ đạt hợp lí.
- u thích mơn học, yêu thiên nhiên, yêu đẹp - Có ý thức bảo vệ mơi trường, vệ sinh mơi trường 4).Năng lực, phẩm chất:
4.1 Năng lực:
- Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực tư duy, lực sử dụng ngôn ngữ, lực tổng hợp thông tin
- Năng lực chuyên biệt : Năng lực phân tích, lực sử dụng ngơn ngữ kỹ thuật
II- CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: - Sưu tầm loại tranh vẽ nhà cách xếp đồ đạc nhà ở. III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- PP: Nêu giải vấn đề;Thuyết trình; Vấn đáp; - KT: KT đặt câu hỏi, Làm việc cá nhân
IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC - GD 1/ Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS 2/ Kiểm tra cũ: Không
3/ Giảng mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ1 Tìm hiểu vai trị nhà đời sống người
*Mục đích : HS nắm vai trò nhà đối với đời sống người.
- PP: Nêu giải vấn đề;Thuyết trình; Vấn đáp;
- KT: KT đặt câu hỏi, Làm việc cá nhân
I Vai trò nhà đời sống người
(2)* Tiến hành:
GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình 2.1 ( SGK )
HS: Chú ý quan sát
HS: Nêu chức vai trò nhà bảo vệ thể, thoả mãn nhu cầu cá nhân, thoả mãn nhu cầu sinh hoạt chung
HS: Nhận xét
GV: Bổ sung tóm tắt HS: Ghi
HĐ2 Tìm hiểu cách xếp đồ đạc hợp lý nhà
* Mục đích : HS Biết xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở.
* Tiến hành :
GV: Em kể tên sinh hoạt bình thường hàng ngày gia đình?
HS: ăn uống, học tập, tiếp khách, vệ sinh, nghe nhạc, ngủ…
GV: Chốt lại nội dung gia đình, cần thiết phải bố trí khu vực sinh hoạt GV: nhà em khu vực sinh hoạt bố trí nào? Tại lại bố trí vậy? Em có muốn thay đổi khơng trình bày lý
HS: Trả lời
GV: Sự phân chia khu vực cần tính tốn hợp lý tuỳ theo diện tích nhà ở, phù hợp với tính chất, cơng việc gia đình địa phương để đảm bảo cho thành viên sống thoả mái, thuận tiện
người
- Nhà bảo vệ người tránh khỏi tác hại ảnh hưởng tự nhiên, môi trường
- Nhà nơi đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần người
II) Xắp xếp đồ đạc hợp lý nhà
1 Phân chia khu vực sinh hoạt nơi gia đình
a) Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách, nên rộng rãi, tháng mát, đẹp
b) Chỗ thờ cóng cần trang trọng c) Chỗ ngủ cần riêng biệt, yên tĩnh
d) chỗ ăn uống gần bếp bếp
e) Khu vực bếp cần sáng sủa,
f) Khu vực vệ sinh cần kín đáo g) Chỗ để xe kín đáo, chắn, an tồn
4/ Củng cố luyện tập:
(3)+ Thoả mãn nhu cầu cá nhân + Sinh hoạt chung gia đình
- Hãy nêu khu vực nhà ở? - Yêu cầu khu vực đó?
- Ở nhà em khu vực bố trí nào? 5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà:
- Học cũ
- Tìm hiểu cách xếp đồ đạc khu vực - số ví dụ cách xếp nhà hợp lý,…