- Với trò chơi “món quà ý nghĩa”, hôm nay, các con sẽ chia thành 2 đội và lần lượt từng đội sẽ thi chọn các món quà phù hợp và ý nghĩa để tặng cho các bà, các mẹ, các chị em gái nhé. [r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG
GIÁO ÁN
LÀM QUEN VỚI TOÁN
Đề tài: Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1-1 Đối tượng: Mẫu giáo bé (3-4 tuổi)
Lớp: MG Bé C3
Thời gian: 20 - 25 phút
Giáo viên: Nguyễn Hồng Nhi
(2)GIÁO ÁN
LÀM QUEN VỚI TỐN Đề tài: Dạy trẻ ghép đơi tương ứng 1-1
Đối tượng: Lớp MGB ( 3-4 tuổi) Số lượng: 20- 24 trẻ
Thời gian: 20 - 25 phút Ngày thực hiện: 01/3/2017 Giáo viên: Nguyễn Hồng Nhi
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức
- Trẻ biết cách xếp tương ứng 1-1
- Trẻ hiểu biết cách diễn đạt mối quan hệ tương ứng 1-1 việc ghép đôi đối tượng với đối tượng khác
- Trẻ biết cách thực số thao tác bảng tương tác chơi trò chơi theo hướng dẫn cô
- Trẻ biết ý nghĩa ngày 8/3 ngày Quốc tế phụ nữ số việc làm thể tình cảm với người phụ nữ (bà, mẹ, bạn gái, chị em gái) ngày 8/3
2 Kĩ năng
- Trẻ có kỹ nhận biết, xếp tạo cặp tương ứng -1 diễn đạt mối quan hệ tương ứng -1
- Rèn luyện kỹ làm việc nhóm, quan sát, ghi nhớ có chủ đích, phát triển tư logic có kỹ thực thao tác bảng tương tác
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 3 Thái độ
(3)- Trẻ thích thú chơi bảng tương tác, có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng cơ
- Máy tính xách tay, bảng tương tác
- Bài giảng điện tử tương ứng -1 (Bài dạy trò chơi bảng tương tác) - Đàn nhạc có hát phù hợp: Quà 8-3, em yêu xanh, quả,
- giỏ hoa, giỏ quả, bàn tiệc có sẵn khăn trải bàn, bóng bay, giá đựng đồ chơi, que
2 Đồ dùng trẻ
- Mỗi trẻ hộp quà có bó hoa, lọ hoa, hình bé gái
- Bát nhựa, thìa, cốc giấy, dĩa ăn, ống hút, bánh ga tô xố màu loại 24 - 12 nơ cho bé trai, 12 bờm hoa cho bé gái
III PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC
Hoạt động cơ HĐ trẻ
1 Ổn định tổ chức - Cô trẻ hát " Quà 8-3" - Các vừa hát gì?
- Các có biết ngày 8-3 ngày khơng?
- Các làm để chào mừng ngày hội bà, mẹ, chị em gái?
- Hôm cô tặng cho bạn hộp quà, mời lấy hộ quà chỗ nhé!
2 Phương pháp, hình thức tổ chức 2.1 Dạy trẻ xếp tương ứng 1-1 * Nhận biết đối tượng xếp
- Các mở hộp q nói cho biết hộp q có gì?
* Lần 1: Ghép tương ứng bó hoa - lọ hoa theo
- Hát theo nhạc đàm thoại cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lấy hộp quà chỗ ngồi
(4)hướng dẫn cô
- Bây xếp tất lọ hoa trước mặt thành hàng
- Hãy cắm vào lọ hoa bó hoa nào!
+ Cô thực cắm cho lọ hoa bó hoa trước + Cho trẻ thực hiện:
Trẻ vừa làm vừa nói cách xếp: Mỗi bó hoa lọ hoa
- Cơ hỏi trẻ
+ Các xếp bó hoa nào? + Có lọ hoa có bó hoa khơng?
+ Có bó hoa khơng có lọ để cắm không? Cô đếm tương ứng cặp bó hoa – lọ (cơ đếm to, rõ rang – lần cho trẻ nghe)
* Cơ cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân đếm tương ứng 1-1
- Cơ xác hóa: Cơ cháu vừa ghép đơi bó hoa tương ứng với 1lọ hoa
- Khái qt hóa: Khi ghép đơi đối tượng với đối tượng gọi ghép đôi tương ứng -
+ Cơ cháu vừa làm nhỉ?
(Ghép đơi tương ứng bó hoa với lọ hoa)
* Lần : Trẻ ghép lọ hoa với bạn gái
- Mỗi bạn gái muốn tặng lọ hoa, tặng cho bạn gái lọ hoa nào!
( Cho trẻ xếp lọ hoa bạn gái, sau làm bảng tương tác)
-Trẻ xếp lọ hoa theo yêu cầu cô
- Trẻ cắm tương ứng bó hoa vào lọ hoa, trẻ vừa xếp vừa nói: bó hoa lọ hoa
- Trẻ trả lời
- Trẻ đếm tương ứng 1-1, Trẻ nêu kết
- Trẻ trả lời
(5)+ Các vừa làm gì? Bạn lên xếp giúp cơ? (Gọi trẻ lên sử dụng bảng tương tác cô) + Có bạn gái chưa tặng lọ hoa khơng? + Có bạn gái tặng hai lọ hoa khơng?
- Cơ cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân đếm tương ứng 1-1, nhấn mạnh vào mẫu câu: "Mỗi lọ hoa - bạn gái"
- Các bạn gái muốn mang lọ hoa về, giúp bạn mang hoa nào!
(Cô cho trẻ cất bạn gái lọ hoa Sau cất hộp đồ dùng để chơi trị chơi)
* Mở rộng: Với cách ghép đôi tương ứng – 1, ta khơng ghép đơi bó hoa với lọ hoa, lọ hoa với bạn gái mà cịn dùng để ghép đơi đối tượng khác với như: bát ghép với thìa, cốc ống hút, dĩa đĩa bánh… 2.2 Luyện tập - củng cố
- Trò chơi 1: Món quà ý nghĩa
- Các bạn gái vui tặng lọ hoa Nhưng khơng bạn gái tặng hoa mà tặng quà vào ngày 8-3 nữa? - Với trị chơi “món q ý nghĩa”, hơm nay, chia thành đội đội thi chọn quà phù hợp ý nghĩa để tặng cho bà, mẹ, chị em gái nhé!
- Trên hình có hình ảnh bà, mẹ em bé gái Phía hình có nhiều quà khác Nhiệm vụ đội chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ cất dần đồ dùng + Trẻ vừa cất vừa nói: “Một bạn gái – lọ hoa”
(6)thời gian nhạc, cử bạn lượt lên chọn quà phù hợp ý nghĩa tặng cho bà, mẹ em bé cách kéo thả quà lên gần phía bà, mẹ, em bé + Luật chơi: lưu ý, lượt bạn lên chơi, chọn quà để tặng cho người chạy để bạn khác lên chọn quà tiếp Phần thi đội kết thúc hết nhạc
Sau đó, bạn đội lại kiểm tra kết với cơ, lưu ý quà phù hợp cho người tặng tính điểm Cô chúc đội chơi chiến thắng phần thi
- Cơ tổ chức cho đội thi chơi lượt, nhận xét kết sau lần chơi
- Trò chơi 2: Tiệc chào mừng ngày 8-3
- Các chọn quà ý nghĩa tặng bà, tặng mẹ, tặng bạn gái Bây giờ, chuẩn bị bàn tiệc chào mừng ngày 8-3 nhé! Các lưu ý lấy đồ dùng tương ứng phù hợp với đồ dùng VD: bát với thìa, cốc ống hút, dĩa đĩa bánh
+ Cách chơi: Mỗi trẻ lấy cặp đồ dùng bày vào bàn tiệc như: bát- thìa, cốc- ống hút, , đĩa bánh- dĩa ăn, hoa- chậu hoa
+ Luật chơi: Chơi nhạc, cô trẻ nhận xét ghép đơi bàn tiệc
3 Kết thúc
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ nghe cô hướng dẫn cách chơi luật chơi
(7)- Cô nhận xét chung, khen ngợi trẻ chuyển hoạt động
- Khi bày bàn tiệc xong, bạn trai lấy quà tặng bạn gái khiêu vũ