| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| [1] Bộ Giáo dục và đào tạo (2014), Chương trình phát triển Giáo dục trung học. Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triên NL HS - Môn Hoá học, Cấp THPT, Hà Nội 2014 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình phát triển Giáo dục trung học. Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triên NL HS - Môn Hoá học, Cấp THPT |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và đào tạo |
| Nhà XB: |
Hà Nội |
| Năm: |
2014 |
|
| [2] Bộ GD và ĐT- Dự án Việt- Bỉ(2010), Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học, Nxb ĐHSP, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học |
| Tác giả: |
Bộ GD và ĐT- Dự án Việt- Bỉ |
| Nhà XB: |
Nxb ĐHSP |
| Năm: |
2010 |
|
| [3] Bộ Giáo dục và đào tạo (2014), Tài liệu tập huấn “Dạy học tích hợp ở trường THCS , THPT”, NXB Đại học sư phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu tập huấn “Dạy học tích hợp ở trường THCS , THPT” |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và đào tạo |
| Nhà XB: |
NXB Đại học sư phạm |
| Năm: |
2014 |
|
| [4] Bernd Meier - Nguyễn Văn Cường (2014), Lí luận dạy học hiện đại, NXB Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lí luận dạy học hiện đại |
| Tác giả: |
Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2014 |
|
| [8] Vũ Thị Thu Hoài, Nguyễn Thị Kim Ngân (2016), “Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học Phần Phi kim-Hóa học lớp 10 THPT”, Tạp chí khoa học, Trường ĐHSP Hà Nội, (61, 6A), tr. 94- 104 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học Phần Phi kim-Hóa học lớp 10 THPT |
| Tác giả: |
Vũ Thị Thu Hoài, Nguyễn Thị Kim Ngân |
| Nhà XB: |
Tạp chí khoa học, Trường ĐHSP Hà Nội |
| Năm: |
2016 |
|
| [9] Phan Thị Thanh Hội, Phạm Huyền Phương (2015), “Đánh giá NL hợp tác cho HS trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – Sinh học 11 Trung học phổ thông”, Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, (01), tr. 102-111 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đánh giá NL hợp tác cho HS trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – Sinh học 11 Trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Phan Thị Thanh Hội, Phạm Huyền Phương |
| Nhà XB: |
Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
| Năm: |
2015 |
|
| [10] Phan Thị Thanh Hội, Phạm Huyền Phương (2015), “Rèn luyện NL hợp tác cho HS trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – Sinh học 11 Trung học phổ thông”, Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, (01), tr. 88-97 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện NL hợp tác cho HS trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – Sinh học 11 Trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Phan Thị Thanh Hội, Phạm Huyền Phương |
| Nhà XB: |
Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
| Năm: |
2015 |
|
| [11] Trần Bá Hoành (2006), Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Nhà XB: |
NXB Đại học sư phạm |
| Năm: |
2006 |
|
| [12] Trần Thành Huế (2014), “Thảo luận về tích hợp và môn Khoa học tự nhiên”, Tuyển tập báo cáo nâng cao năng lực đào tạo giáo viên DHTH môn KHTN ở trường ĐHSP, Bộ Giáo dục và đào tạo, trường Đại học sư phạm Hà Nội, tr. 84- 93 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thảo luận về tích hợp và môn Khoa học tự nhiên |
| Tác giả: |
Trần Thành Huế |
| Nhà XB: |
Tuyển tập báo cáo nâng cao năng lực đào tạo giáo viên DHTH môn KHTN ở trường ĐHSP |
| Năm: |
2014 |
|
| [13] Đặng Thành Hưng (2002), Dạy học hiện đại - Lí luận, biện pháp, kĩ thuật, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học hiện đại - Lí luận, biện pháp, kĩ thuật |
| Tác giả: |
Đặng Thành Hưng |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia |
| Năm: |
2002 |
|
| [14]Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu (2014), Phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Phổ thông, NXB Đại học sư phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Phổ thông |
| Tác giả: |
Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu |
| Nhà XB: |
NXB Đại học sư phạm |
| Năm: |
2014 |
|
| [15] Lê Thông (tổng chủ biên), (2012), Địa lí 10 Cơ bản, NXB Giáo dục [16] Lê Thông (tổng chủ biên), (2012), Địa lí 12 Cơ bản, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Địa lí 10 Cơ bản |
| Tác giả: |
Lê Thông |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2012 |
|
| [17] Đỗ Hương Trà (chủ biên), (2015), Dạy học tích hợp phát triển NL HS, Quyển 1- Khoa học tự nhiên, NXB Đại học sư phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học tích hợp phát triển NL HS, Quyển 1- Khoa học tự nhiên |
| Tác giả: |
Đỗ Hương Trà |
| Nhà XB: |
NXB Đại học sư phạm |
| Năm: |
2015 |
|
| [18] Lê Xuân Trọng (tổng chủ biên kiêm chủ biên), (2007), Hóa học 10 Nâng cao, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hóa học 10 Nâng cao |
| Tác giả: |
Lê Xuân Trọng (tổng chủ biên kiêm chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2007 |
|
| [19] Vũ Văn Vụ (tổng chủ biên), (2012), Sinh học 10 Nâng cao, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Sinh học 10 Nâng cao |
| Tác giả: |
Vũ Văn Vụ |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2012 |
|
| [20] Xavier Roegiers (1996), Khoa Sư phạm tích hợp hay làm thế nào để phát triển các năng lực ở nhà trường, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khoa Sư phạm tích hợp hay làm thế nào để phát triển các năng lực ở nhà trường |
| Tác giả: |
Xavier Roegiers |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1996 |
|