1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Day hoc modun che tao mach in theo chuan dau ra

100 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 100
Dung lượng 301,75 KB
File đính kèm Day hoc modun che tao mach in theo chuan dau ra.rar (245 KB)

Nội dung

Trường Trung Cấp Nghề Củ Chi được thành lập từ năm 2007 là trường đóng trên địa bàn huyện Củ Chi với nhiệm vụ chủ yếu là đào tạo nghề cho người học trên địa bàng huyện và vùng lân cận với phương châm đào tạo nghề cho người học gắn với công ty, doanh nghiệp trên địa bàn. Để đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo cho trường thì ngoài việc đầu tư trang thiết bị dạy nghề mới thì đòi hỏi đội ngũ giáo viên giảng dạy của trường phải luôn học tập nâng cao trình độ và tiếp cận phương pháp giảng dạy mới. Bản thân là giáo viên của trường với mong muốn thực hiện vai trò, trách nhiệm của mình trong việc nâng cao chất lượng đào tạo của nghề tôi chọn đề tài “Dạy học module Chế tạo mạch in và hàn linh kiện nghề điện tử công nghiệp trình độ trung cấp theo định hướng đáp ứng chuẩn đầu ra” làm đề tài luận văn của mình.

Ngày đăng: 26/01/2021, 16:06

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[8]. Đỗ Mạnh Cường (2011), Một số vấn đề về dạy học tích hợp trong đào nghề ở Việt Nam hiện nay, Viện nghiên cứu phát triển giáo dục nghề nghiệp, Trường đại học sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số vấn đề về dạy học tích hợp trong đào nghề ở Việt Nam hiện nay
Tác giả: Đỗ Mạnh Cường
Nhà XB: Viện nghiên cứu phát triển giáo dục nghề nghiệp
Năm: 2011
[9]. Trần Văn Hòe (2013), “Đào tạo và quản trị đào tạo theo chuẩn đầu ra trên thế giới và Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục, số 307, kỳ 1(4/2013), tr.10 – 13 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đào tạo và quản trị đào tạo theo chuẩn đầu ra trên thế giới và Việt Nam”, "Tạp chí Giáo dục
Tác giả: Trần Văn Hòe
Năm: 2013
[10]. Nguyễn Văn Khôi (2012), “Phát triển chương trình đại học khối ngành sư phạm kỹ thuật Việt Nam theo định hướng tích hợp CDIO”, Tạp chí Giáo dục, số 298, kỳ 2 (11/2012), tr. 32 – 34 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển chương trình đại học khối ngành sư phạm kỹ thuật Việt Nam theo định hướng tích hợp CDIO
Tác giả: Nguyễn Văn Khôi
Nhà XB: Tạp chí Giáo dục
Năm: 2012
[11]. Nguyễn Trọng Khanh. Phát triển năng lực và tư duy kĩ thuật. NXB Đại học Sư phạm, 2011 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển năng lực và tư duy kĩ thuật
Tác giả: Nguyễn Trọng Khanh
Nhà XB: NXB Đại học Sư phạm
Năm: 2011
[12]. Nguyễn Hữu Lam, Mô hình năng lực trong đào tạo và phát triển nguồn lực, Trung tâm nghiên cứu và phát triển quản trị, Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Mô hình năng lực trong đào tạo và phát triển nguồn lực
Tác giả: Nguyễn Hữu Lam
Nhà XB: Trung tâm nghiên cứu và phát triển quản trị
[13]. Lê Đức Ngọc - Trần Hữu Hoan (2010). Chuẩn đầu ra trong giáo dục đại học. Tạp chí Khoa học giáo dục, số 55, tr 4-6 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chuẩn đầu ra trong giáo dục đại học
Tác giả: Lê Đức Ngọc, Trần Hữu Hoan
Nhà XB: Tạp chí Khoa học giáo dục
Năm: 2010
[14]. Lê Đức Phú (1995), Tổng quan giảo dục CHLB Đức, Viện Khoa học giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổng quan giảo dục CHLB Đức
Tác giả: Lê Đức Phú
Năm: 1995
[18]. Nguyễn Đức Trí (2010), Giảo dục nghề nghiệp- Một số vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Khoa học và kỹ thuật, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giảo dục nghề nghiệp- Một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Nguyễn Đức Trí
Nhà XB: NXB Khoa học và kỹ thuật
Năm: 2010
[19]. Đoàn Thị Minh Trinh, Nguyễn Quốc Chính, Nguyễn Hữu Lộc, Phạm Công Bằng, Peter J.Gray, Hồ Tấn Nhựt (2012), Thiết kế và phát triển Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thiết kế và phát triển
Tác giả: Đoàn Thị Minh Trinh, Nguyễn Quốc Chính, Nguyễn Hữu Lộc, Phạm Công Bằng, Peter J.Gray, Hồ Tấn Nhựt
Năm: 2012
[20]. Nguyễn Đức Trí (1996), Tiếp cận đào tạo nghề dựa trên năng lực thực hiện và việc xây dựng tiêu chuẩn nghề, Báo cáo tổng kết đề tài cấp Bộ B93-38-24, Viện nghiên cứu phát triển giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tiếp cận đào tạo nghề dựa trên năng lực thực hiện và việc xây dựng tiêu chuẩn nghề
Tác giả: Nguyễn Đức Trí
Nhà XB: Viện nghiên cứu phát triển giáo dục
Năm: 1996
[21]. Nguyễn Văn Tuấn, Võ Thị Xuân (2008), Tài liệu bài giảng “Phát triển chương trình đào tạo nghề”, tài liệu lưu hành nội bộ Đại học Sư phạm kỹ thuật, TP.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu bài giảng “Phát triển chương trình đào tạo nghề”
Tác giả: Nguyễn Văn Tuấn, Võ Thị Xuân
Nhà XB: Đại học Sư phạm kỹ thuật
Năm: 2008
[22]. Nguyễn Quang Việt (2017), Chuẩn đầu ra giáo dục nghề nghiệp – Khung khái niệm và quy trình xây dựng, Tạp chí Khoa học dạy nghề, số 40- 41 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chuẩn đầu ra giáo dục nghề nghiệp – Khung khái niệm và quy trình xây dựng
Tác giả: Nguyễn Quang Việt
Nhà XB: Tạp chí Khoa học dạy nghề
Năm: 2017
[23]. Nguyễn Quang Việt (Chủ nhiệm), Quy trình và phương pháp xây dựng chuẩn đầu ra các trình độ giáo dục nghề nghiệp, Đề tài thuộc Chương trình khoa học công nghệ cấp Bộ, Viện Nghiên cứu khoa học dạy nghề, 2016 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quy trình và phương pháp xây dựng chuẩn đầu ra các trình độ giáo dục nghề nghiệp
Tác giả: Nguyễn Quang Việt
Nhà XB: Viện Nghiên cứu khoa học dạy nghề
Năm: 2016
[24]. Từ điển Tiếng Việt thông dụng. Nguyễn Như Ý (Chủ biên). NXB Giáo dục. Hà Nội-19982.Tài liệu tiếng Anh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển Tiếng Việt thông dụng
Tác giả: Nguyễn Như Ý
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1998
[26]. Burke John w. (2005), Competency based education and training, First published 1989, This edition published in the Taylor & Francise -Library Sách, tạp chí
Tiêu đề: Competency based education and training,First published 1989
Tác giả: Burke John w
Năm: 2005
[27]. Edward Crawley, Johan malmqist, Soren Ostlund, Doris Bodeur (2010), Rethingking egineering Education: The CDIO Approach (Cải cách và Sách, tạp chí
Tiêu đề: Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach
Tác giả: Edward Crawley, Johan Malmqvist, Soren Ostlund, Doris Bodeur
Năm: 2010
[28]. Finch Curtis R. & Crunkilton J.R. (1993), Curriculum development in vocational and technical education, Copyright 1993,1989, 1984, 1979 by Allyn and Bacon, A Division of simon & Schuster, inc 160 Goul Street, Needham Heights, Massachusetts 02194 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Curriculum development in vocational and technical education
Tác giả: Finch Curtis R., Crunkilton J.R
Nhà XB: Allyn and Bacon
Năm: 1993
[17]. Thủ tướng Chính phủ (2016), Quyết định số 1982/QĐ – TTg ngày 18/10/2016 về việc phê duyệt khung trình độ quốc gia Việt Nam, 2016 Khác
[29]. Gloria Rogers, Ph.D - ABET (2003). Assessment for Quality Assurance. Rose-Hulman Institute of Technology Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w