Bài giảng Quản trị bán hàng – Chương 4: Quản lý đội ngũ bán hàng trình bày xác định nhu cầu nhân sự bán hàng và tổ chức đội ngũ bán hàng; tuyển dụng đội ngũ bán hàng; huấn luyện đội ngũ bán hàng; đánh giá năng lực thực hiện công việc.
Trang 2MỤC TIÊU
+ Hiểu được nhu cầu nhân sự bánhàng và các loại hình tổ chức đội ngũbán hàng
+ Nắm được quá trình tuyển dụng vàcách thức huấn luyện đội ngũ bán hàng+ Hiểu được quy trình đánh giá nănglực thực hiện công việc
Trang 4XÁC ĐỊNH NHU CẦU NHÂN SỰ BÁN HÀNG VÀ TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
Nhu cầu nhân sự bán hàng
Số lượng nhân sự cần thiết cho
đội ngũ bán hàng theo từng
chức danh bán hàng ở một thời
điểm nhất định
Xác định số lượng, chất lượng, thời điểm nhân sự cần thiết cho
đội ngũ bán hàng
Trang 5Địa bàn
Sản phẩm
Đối tượng khách hàng
Tổ chức đội ngũ bán hàng
Nhiệm vụ trong quy trình bán hàng
Làm việc theo nhóm
Trang 6Các nguồn từ nền công nghiệp
Các công
ty cạnh tranh và các công
ty kinh doanh có tính chất tương tự
Nhà cung cấp/ khách hàng
Các nguồn khác
Quảng cáo trực tiếp
Các trung tâm tư vấn
và giới thiệu việc làm
Trang 7TUYỂN DỤNG ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
Quy trình tuyển dụng
Bản tóm tắt
và hình thức xin việc
Quyết định lựa chọn Phỏng vấn
Lựa chọn nhân sự
Trang 8Kiểm tra sự giới thiệu kiểm tra các thông tin có chính xác hay khôngHình ảnh khá quan trọng vị trí công việc có chú trọng hình thức
Đơn xin việc cung cấp những thông tin có liên quan phản ánh năng
lực của người dự tuyển
Bản tóm tắt chứa đựng những thông tin như mục tiêu làm việc, trình độ văn hóa và kinh nghiệm sàng lọc người có khả năng phỏng vấn
Bản tóm tắt và hình thức xin việc
Lựa chọn nhân sự
Trang 9Sự cân bằng về tâm lý
Đánh giá đúng hơn những người được lựa chọn để bổ nhiệm vào lực
lượng bán hàng
Phỏng vấn
Trang 10Quan hệ và ứng
xử chưa tốt thể hiện qua kỹ năng
giao tiếp
Có sự giấu diếm hay nói sai sự
Phỏng vấn cá nhân lần đầu (sơ tuyển)
Trang 13 Lựa chọn nhân sự
Cam kết với công việc và công ty
Sự trung thực và mức độ tin cậy.
Sự vững vàng, chín chắn.
Có hoài bão và ý chí vươn lên ra sao.
Có khả năng phát triển trong nghề nghiệp như thế nào.
Có khả năng lên kế hoạch và đề ra chiến lược hay không.
Có mặt mạnh và mặt yếu nào.
Thành tích nổi bật.
Kinh nghiệm phù hợp ở mức độ nào.
Khả năng lãnh đạo, khả năng làm việc nhóm.
Sự tự tin, sự độc lập.
Ấn tượng ban đầu.
Cử chỉ và thái độ của ứng viên.
Đánh giá sau khi phỏng vấn
Trang 14 Lựa chọn nhân sự
Quyết định lựa chọn
Lựa chọn những ứng viên nổi bật nhất với
số lượng theo đúng dự
kiến
Lựa chọn nhiều hơn một chút và đưa đi đào tạo ngắn hạn và gạn lọc lại lần nữa
Trang 15Thiết lập bảng tiêu chuẩn và các thông tin mô tả đính kèm cho những công việc sau đây:
– Đại diện kinh doanh phát triển đại lý của một công ty vật liệu xây dựng.
– Nhân viên kinh doanh mỹ phẩm.
Trang 16HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
16
Yêu cầu huấn luyện
Lực lượng bán hàng hiện tại
Sự cạnh tranh gay gắt về thị trường, sản phẩm và khách hàng.
Các kỹ thuật mới giúp nhân viên làm việc hiệu quả hơn.
Có chính sách hoặc sản phẩm mới đòi hỏi nhân viên phải nắm bắt kịp thời.
Trang 17HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
Yêu cầu huấn luyện
Nhân viên bán hàng mới
Tăng cường kiến thức và kinh
nghiệm về kinh doanh, về công
ty và sản phẩm
Giúp nhân viên hội nhập và phát triển khả năng trong môi
trường mới
Trang 18B4: Xác định địa điểm huấn luyện B5: Xác định thời gian huấn luyện B6: Nội dung chương trình
B7: Xác định chi phí B8: Thực hiện chương trình B9: Đánh giá chương trình
Trang 19HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
B1: Đánh giá nhu cầu
sự ra đời của sản phẩm mới, chính sách mới
Các vấn đề về lực lượng bán
hàng
Huấn luyện cho lực lượng mới được tuyển dụng
Trang 20HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
B2: Các mục tiêu của chương trình
Mục tiêu chương trình huấn luyện
Trang 21HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
B4: Xác định địa điểm huấn luyện
Huấn luyện mang tính tập trung
Huấn luyện phân tán
Công việc có người hướng dẫn trực tiếphay cử nhân viên đi học các chương trình phù hợp
Tiết kiệm được chi phí nhưng lại khó đo lường kết quả
Trang 22HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
B5: Xác định thời gian huấn luyện
Xác định nhu cầu đào tạo ở các vị trí khác nhau và các khu vực khác
nhau để lựa chọn thời gian huấn luyện cho phù hợp
Trang 23HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
B6: Nội dung chương trình
Kiến thức
Công
ty
Sản phẩm
Khách hàng
Thị trường
Kỹ năng
Bán hàng
Quản
lý thời gian
và khu vực
Giao tiếp hiệu quả
Lập và triển khai kế hoạch hành động
Trang 24HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
B6: Nội dung chương trình
Trang 25HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
B6: Nội dung chương trình
Cách thức huấn luyện
Cách chìm hoặc nổi
Huấn luyện trực tiếp,
tiếp xúc trực tiếp với
khách hàng
Các chương trình thiết
kế
Theo chương trình thiết kế mang tính tiêu chuẩn
Chương trình tổng hợp
Vừa huấn luyện trực tiếp vừa đào tạo theo chương trình tiêu chuẩn và thời gian
phù hợp
Trang 27HUẤN LUYỆN ĐỘI NGŨ BÁN HÀNG
Tổ chức xử lý kết quả
đánh giá
Trang 28Các chi phí.
Trang 29ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THỰC HIỆN CÔNG VIỆC
Là quá trình nghiên cứu, phân tích
và so sánh giữa tiêu chuẩn đã đề
ra với kết quả thực hiện công việc của nhân viên trong một thời gian
nhất định
Trang 30Xem lại
hồ sơ đánh giá hiệu quả làm việc các kỳ trước
Xem lại có mục đích riêng nào cho việc đánh giá này hay không
Lựa chọn người đánh giá
Xác định chu kỳ đánh giá
Trang 31Quy trình đánh giá B2: Nội dung hệ thống đánh giá
Thiết lập mục tiêu, các tiêu chuẩn
Trang 32Quy trình đánh giá B3: Thực hiện
Quan sát
nhân viên
Trao đổi trực tiếp với nhân viên
Kiểm tra mẫu công việc đã hoàn thành
Tham khảo
ý kiến người
khác
Cung cấp thông tin phản hồi
ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THỰC HIỆN CÔNG VIỆC
Trang 33Quy trình đánh giá B4: Đánh giá
Phẩm chất cá
nhân
Hoàn thành cácmục tiêu công
Trang 34Tăng hiệu suất,
hiệu quả làm việc
NHÂN HỌC VIÊN)
Thỏa mãn công việc hiện tại
Tăng lòng tự hào bản thân
Cơ hội thăng tiến
Trang 35Phân tích tiến trình đào tạo đội ngũ bán
hàng của một doanh nghiệp trong thực tế mà
bạn biết Bạn có đánh giá gì về quy trình đào
tạo tại doanh nghiệp đó.
35