Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4a năm học 2010 - 2011 Th hai, ngy 12 thỏng 10 nm 2010 Ngy dy: 15 /10 / 2010 HTT: NHN XẫT U TUN -------------------- ------------------ TON: LUYN TP I. MC TIấU: - Tớnh c tng ca 3 s, vn dng mt s tớnh cht tớnh tng 3 s bng cỏch thun tin nht. - Giỏo dc HS thớch hc Toỏn. II. DNG DY HC: - Bng ph k sn bng s trong bi tp 4 VBT. III.HOT NG TRấN LP: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. n nh: 2. Bi c: - GV gi 3 HS lờn bng yờu cu HS lm cỏc bi tp ca tit 35, ng thi kim tra VBT v nh ca mt s HS khỏc. - GV cha bi, nhn xột v cho im HS. 3. Bi mi : a. Gii thiu bi: - GV: ghi bng. b. Hng dn luyn tp : Bi 1b: ? Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ ? ? Khi t tớnh thc hin tớnh tng ca nhiu s hng chỳng ta phi chỳ ý iu gỡ ? - GV yờu cu HS lm bi. - GV yờu cu HS nhn xột bi lm ca cỏc bn trờn bng. - GV nhn xột v cho im HS. Bi 2(dũng 1, 2) ? Hóy nờu yờu cu ca bi tp ? - GV hng dn - GV nhn xột v cho im HS. Bi 4a: - GV gi 1 HS c bi. - GV yờu cu HS t lm bi. - 3 HS lờn bng lm bi, HS di lp theo dừi nhn xột bi lm ca bn. - HS nghe. - t tớnh ri tớnh tng cỏc s. - t tớnh sao cho cỏc ch s cựng hng thng ct vi nhau. - 4 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo VBT. - HS nhn xột bi lm ca bn c v t tớnh v kt qu tớnh. - Tớnh bng cỏch thun tin. - HS nghe ging, sau ú 2 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo VBT. - HS c. 1 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi 1 TUN 8 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 Bi 5(HS khỏ, gii) ? Mun tớnh chu vi ca mt hỡnh ch nht ta lm nh th no ? ? Vy nu ta cú chiu di hỡnh ch nht l a, chiu rng hỡnh ch nht l b thỡ chu vi ca hỡnh ch nht l gỡ ? - Gi chu vi ca hỡnh ch nht l P, ta cú: P = (a + b) x 2 õy chớnh l cụng thc tng quỏt tớnh chu vi ca hỡnh ch nht. - GV yờu cu HS lm bi. - GV nhn xột. 4. Cng c - Dn dũ: - GV tng kt gi hc. - Dn HS v nh lm bi tp v chun b bi sau. vo VBT. Bi gii S dõn tng thờm sau hai nm l: 79 + 71 = 150 (ngi) S dõn ca xó sau hai nm l: 5256 + 105 = 5400 (ngi) ỏp s: 150 ngi ; 5400 ngi - HS i chộo v kim tra bi ln nhau. - Ta ly chiu di cng vi chiu rng, c bao nhiờu nhõn tip vi 2. - Chu vi ca hỡnh ch nht l: (a + b) x 2 - Chu vi hỡnh ch nht khi bit cỏc cnh. a) P = (16 +12) x 2 = 56 (cm) b) P = (45 + 15) x 2 = 120 (m) -------------------- ------------------ TP C: NU CHNG MèNH Cể PHẫP L I. MC TIấU: 1. c thnh ting: c ỳng cỏc ting, t khú hoc d ln do nh hng cỏc phng ng. c trụi chy c ton bi, ngt, ngh hi ỳng theo ý th . c din cm mt on th vi ging vui, hn nhiờn. 2. c - hiu: Hiu ni dung bi: Nhng c m ng nghnh, ỏng yờu ca cỏ bn nhbc l khỏt khao v mt th gii tt p. (Tr li c cỏc cõu hi 1, 2, 4; thuc 1, 2 kh th trong bi) II. DNG DY HC: Tranh minh ho bi tp c trang 76, SGK (phúng to nu cú iu kin). Bng ph vit sn kh th 1 v kh th 4. III. HOT NG TRấN LP: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Bi c: - Gi HS lờn bng c phõn vai v: vng quc Tng Lai v tr li cõu hi theo ni dung bi. - Mn 1: 8 HS c. - Mn 2: 6 HS c. 2 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 - Gi 2 HS c li mn 1, mn 2 v tr li cõu hi. Nu c sng vng quc Tng Lai em s lm gỡ? - Nhn xột v cho im HS. 2. Bi mi: a. Gii thiu bi: - Treo tranh minh ho v hi: Bc tranh v cnh gỡ? Nhng c m ú th hin khỏt vng gỡ? - V kch vng quc Tng Lai nhng cu bộ ó m c cuc sng y , hnh phỳc. Bi th hụm nay cỏc em s tỡm hiu xem thiu nhi c m nhng gỡ? b. H/ dn luyn c v tỡm hiu bi: * Luyn c: - Yờu cu HS c ni tip nhau tng kh th (3 lt HS c).GV chỳ ý cha li phỏt õm, ngt ging cho tng HS. - GV a ra bng ph giỳp HS nh hng c ỳng. - Gi 3 HS c ton bi th. - GV c mu: Chỳ ý ging c(xem SGV) * Tỡm hiu bi: - Gi 1 HS c ton bi th. - Yờu cu HS c thm v tr li cỏc cõu hi. ? Cõu th no c lp li nhiu ln trong bi? ? Vic lp li nhiu ln cõu th y núi lờn iu gỡ? ? Mi kh th núi lờn iu gỡ? ? Cỏc bn nh mong c iu gỡ qua tng kh th ? - Gi HS nhc li c m ca thiu nhi qua tng kh th. GV ghi bng 4 ý chớnh - 2 HS lờn bng thc hin yờu cu. - Bc tranh v cnh cỏc bn nh ang cựng mỳa hỏt v m n nhng cỏnh chim ho bỡnh, nhng trai cõy thm ngon, nhng chic ko ngt ngo. - Lng nghe. - 4 HS tip ni nhau c tng kh th theo ỳng trỡnh t. - 3 HS ni tip nhau c bi. 1 HS c thnh ting. - c thm, trao i cựng bn v tip ni nhau tr li cõu hi: + Cõu th: Nu chỳng mỡnh cú phộp l c lp li u mi kh th v 2 ln trc khi ht bi. + Núi lờn c mun ca cỏc bn nh l rt tha thit. Cỏc bn luụn mong mi mt th gii ho bỡnh, tt p, tr em c sng y v hnh phỳc. + Mi kh th núi lờn mt iu c ca cỏc bn nh. + Kh 1: c cõy mau ln cho qu ngt. + Kh 2: c tr thnh ngi ln lm vic. + Kh 3: c m khụng cũn mựa ụng giỏ rột. + Kh 4: c khụng cú chin tranh. - 2 HS nhc li 4 ý chớnh ca tng kh 3 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 ó nờu tng kh th. ? Em hiu cõu th Mói mói khụng cú mựa ụng ý núi gỡ? ? Cõu th: Hoỏ trỏi bom thnh trỏi ngon cú ngha l mong c iu gỡ? ? Em thớch c m no ca cỏc bn thiu nhi trong bi th? Vỡ sao? ? Bi th núi lờn iu gỡ? - Ghi ý chớnh ca bi th. * c din cm v thuc lũng: - Yờu cu HS c ni tip nhau tng kh th tỡm ra ging c hay (nh ó hng dn). - Yờu cu HS luyn c theo cp. - Gi HS c din cm ton bi. - Nhn xột ging c v cho im tng HS . - Yờu cu HS cựng hc thuc lũng theo cp. - T chc cho HS c thuc lũng tng kh th. GV cú th ch nh theo hng dc hoc hng ngang cỏc dóy bn. - T chc cho HS c thuc lũng ton bi. - Bỡnh chn bn c hay nht v thuc bi nht. - Nhn xột v cho im tng HS. 3. Cng c dn dũ: ? Nu mỡnh cú phộp l, em s c iu gỡ? Vỡ sao? - Nhn xột tit hc. - Dn HS v nh hc thuc lũng bi th. th. + Cõu th núi lờn c mun ca cỏc bn thiu nhi: c khụng cũn mựa ụng giỏ lnh, thi tit lỳc no cng d chu, khụng cũn thiờn tai gõy bóo l, hay bt c tai ho no e do con ngi. + Cỏc bn thiu nhi mong c khụng cú chin tranh, con ngi luụn sng trong ho bỡnh, khụng cũn bom n. + HS phỏt biu t do.(Xem SGV) + Bi th núi v c m ng nghnh, ỏng yờu ca cỏc bn nh bc l khỏt khao v mt th gii tt p. - 2 HS nhc li ý chớnh. - 4 HS tip ni nhau c tng kh th. C lp theo dừi tỡm ra cỏch c hay - 2 HS ni cựng bn luyn c. - 2 HS c din cm ton bi. - 2 HS ngi cựng bn c nhm, kim tra hc thuc lũng cho nhau. - Nhiu lt HS c thuc lũng, mi HS c 1 kh th. - 5 HS thi c thuc lũng - Nhn xột, bỡnh chn bn c theo cỏc tiờu chớ ó nờu. -------------------- ------------------ Luyện đọc ở Vơng quốc Tơng lai I. Mục tiêu : - Rèn cho HS đọc đúng, đảm bảo tốc độ, diễn cảm bài tập đọc ở Vơng quốc Tơng lai - Qua bài đọc giúp HS hiểu nội dung, ý nghĩa bài đọc. II.Đồ dùng: Bảng phụ chép đoạn hớng dẫn cần đọc 4 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài (1 phút) 2. Luyện đọc . (35 phút) - Gọi 1 HS khá đọc diễn cảm toàn bài. - GV nhận xét, nhắc lại cách đọc cho HS, lu ý cho HS nhấn giọng ở một số từ ngữ: "sáng chế, hạnh phúc, ăn ngon, ồn ào .".Đồng thời lu ý cho HS ngắt nhịp ở một số câu đầu và một số câu cuối bài, và chú ý ngắt giọng ở một số câu có lòi nói nhân vật,Ví dụ: Tin-tin// - Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy? Em bé thứ nhất//- Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên trái đất - GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu HS luyện đọc trong nhóm. - Gọi từng nhóm lên thi đọc. - GV nhận xét, đánh giá. - Qua bài tập đọc này giúp các em hiểu thêm điều gì? (ớc mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ và hạnh phúc, ở đó trẻ em là những nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình vào phục vụ cuộc sống). 3. Củng cố - dặn dò. (3 phút) - NX tiết học. - Nhắc HS về nhà tiếp tục luyện đọc. - HS mở SGK đọc thầm bài đọc - Theo dõi, NX: giọng đọc, nhịp độ đọc, . - HS phân nhóm, luyện đọc, sửa cho nhau. - Lớp nhận xét - HS trả lời. LCH S: ễN TP I. MC TIấU: - Nm c cỏc giai on lch s ó hc t bi 1 n bi 5. + Khong 700 TCN n nm 179 TCN: Bui u dng nc v gi nc + Nm 179 TCN n nm 938: Hn mt nghỡn nm u tranh ginh li nn c lp. - K li mt s kin tiờu biu v: + i sng ngi Lc Vit di thi Vn Lang. + Hon cnh, din bin v kt qu ca cuc khi ngha Hai B Trng. + Din bin v ý ngha ca chin thng Bch ng. II. DNG DY HC: - Bng v hỡnh v trc thi gian. - Mt s tranh nh, bn . 5 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 III. HOT NG TRấN LP: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. n nh: 2. Bi c : - Em hóy nờu vi nột v con ngi Ngụ Quyn. - Ngụ Quyn ó dựng k gỡ ỏnh gic? - Kt qu trn ỏnh ra sao? - GV nhn xột, ỏnh giỏ. 3. Bi mi : a. Gii thiu : Ghi ta . b. Phỏt trin bi : * Hot ng nhúm : - GV yờu cu HS c SGK / 24 - GV treo bng thi gian (theo SGK) lờn bng v phỏt cho mi nhúm mt bn yờu cu HS ghi (hoc gn) ni dung ca mi giai on . - GV hi: Chỳng ta ó hc nhng giai on lch s no ca dõn tc, nờu nhng thi gian ca tng giai on. - GV nhn xột, kt lun. * Hot ng c lp : - GV treo trc thi gian (theo SGK) lờn bng hoc phỏt PHT cho HS v yờu cu HS ghi cỏc s kin tng ng vi thi gian cú trờn trc : khong 700 nm TCN, 179 nm TCN, 938. - GV t chc cho cỏc em lờn ghi bng hoc bỏo cỏo kt qu. - GV nhn xột v kt lun. * Hot ng cỏ nhõn : - GV yờu cu HS chun b cỏ nhõn theo yờu cu mc 3 trong SGK : Em hóy k li bng li hoc bng bi vit ngn hay bng hỡnh v v mt trong ba ni dung sau : ? i sng ngi Lc Vit di thi Vn Lang (sn xut,n mc, , ca hỏt, l hi ) ? Khi ngha Hai B Trng n ra trong hon cnh no? Nờu din bin v kt qu ca cuc khi ngha? ? Trỡnh by din bin v nờu ý ngha ca chin thng Bch ng. - 3 HS tr li, c lp theo dừi, nhn xột. - HS c. - HS cỏc nhúm tho lun v i din lờn in hoc bỏo cỏo kt qu - Cỏc nhúm khỏc nhn xột, b sung. - HS lờn ch bng thi gian v tr li. - HS nh li cỏc s kin lch s v lờn in vo bng. - HS khỏc nhn xột v b sung cho hon chnh. - HS c ni dung cõu hi v tr li theo yờu cu. * Nhúm 1: K v i sng ngi Lc Vit di thi Vn Lang. * Nhúm 2: K v khi ngha Hai B Trng. * Nhúm 3: K v chin thng Bch ng. - i din nhúm trỡnh by kt qu. 6 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 - GV nhn xột v kt lun. 4. Tng kt - Dn dũ: - Nhn xột tit hc. - Chun b bi tit sau : inh B Lnh dp lon 12 s quõn. - HS khỏc nhn xột , b sung. - HS c lp. --------------------------------------------- ---------------------------------------------- Th ba, ngy 12 thỏng 10 nm 2010 Ngy dy: 16 / 10 / 2010 LUYN T V CU: CCH VIT TấN NGI, TấN A Lí NC NGOI I. MC TIấU: - Nm c quy tc vit tờn ngi, tờn a lớ nc ngoi(ND cn ghi nh). - Bit vn dng quy tc ó hc vit ỳng tờn ngi, tờn a lớ nc ngoi ph bin, quen thuc trong cỏc BT 1, 2(mc III). II. DNG DY HC: Giy kh to vit sn ni dung :mt bờn ghi tờn nc, tờn th ụ b trng, 1 bờn ghi tờh th ụ tờn nc b trng v bỳt d. Bi tp 1, 3 phn nhn xột vit sn trờn bng lp. III. HOT NG TRấN LP: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Bi c: - Gi 1 HS c cho 3 HS vit cỏc cõu theo hng dn ca GV - Nhn xột cỏch vit hoa tờn riờng v cho im tng HS. 2. Bi mi: a. Gii thiu bi: Ghi b. Tỡm hiu vớ d: Bi 1: - GV c mu tờn ngi v tờn a lớ trờn bng. - Hng dn HS c ỳng tờn ngi v tờn a lớ trờn bng. Bi 2: - Gi 1 HS c yờu cu trong SGK. - Yờu cu HS tho lun cp ụi v tr li cõu hi: + Mi tờn riờng núi trờn gm ny b phn, mi b phn gm my ting. Tờn ngi: Lộp Tụn-xtụi gm 2 b phn: Lộp v Tụn-xtụi. B phn 1 gm 1 ting Lộp. - 3HS lờn bng thc hin yờu cu. HS di lp vit vo v. - Lng nghe. - Lng nghe. - HS c cỏ nhõn, c trong nhúm ụi, c ng thanh tờn ngi v tờn a lớ trờn bng. - 2 HS c thnh ting. - 2 HS ngi cựng bn trao i v tr li cõu hi. -Tr li. 7 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 B phn 2 gm 2 ting Tụn-xtụi. -Tng t. Hng dn HS cỏch vit tờn a lý: Hi-ma-la-a, a- nuýp, Lt ng- gi-lột, Niu Di-lõn,Cụng-gụ Bi 3: - Gi HS c yờu cu v ni dung. - Yờu cu HS trao i cp ụi, tr li cõu hi: cỏch vit tờn mt s tờn ngi, tờn a lớ nc ngoi ó cho cú gỡ c bit. - Nhng tờn ngi, tờn a lớ nc ngoi BT3 l nhng tờn riờng c phiờn anh Hỏn Vit (õm ta mn t ting Trung Quc). Chng hn: Hi Mó Lp Sn l tờn mt ngn nỳi c phiờn õm theo õm hỏn vit, cũn Hi-ma-lay-a l tờn quc t, c phiờn õm t ting Tõy Tng. c. Ghi nh: - Gi HS c phn Ghi nh. - Yờu cu HS lờn bng ly vớ d minh ho cho tng ni dung. - Gi HS nhn xột tờn ngi, tờn a lớ nc ngoi bn vit trờn bng. d. Luyn tp: Bi 1: - Gi HS c yờu cu v ni dung. - Phỏt phiu v bỳt d cho nhúm 4 HS. Yờu cu HS trao i v lm bi tp. Nhúm no lm xong trc dỏn phiu lờn bng. Cỏc nhúm khỏc nhn xột, b sung. - Kt lun li gii ỳng. - Gi HS c li on vn. C lp c thm v tr li cõu hi: + on vn vit v ai? Bi 2: - Gi HS c yờu cu v ni dung. - Yờu cu 3 HS lờn bng vit. HS di lp vit vo v.GV i chnh sa cho tng em. - Gi HS nhn xột, b sung bi lm trờn bng. - Kt lun li gii ỳng. - GV cú th da vo nhng thụng tin sau gii thiu cho HS. Bi 3: -Yờu cu HS c bi quan sỏt tranh oỏn th cỏch chi trũ chi du lch. - HS c yờu cu - 2 HS ngi cựng bn trao i v tr li cõu hi. - Tr li. - 2 HS c thnh ting. - Lng nghe. - 2 HS c thnh ting. - Hot ng trong nhúm. - Nht xột, sa cha (nu sai) c-boa, Lu-I, Pa-xt, c-boa, Quy- dng-x. - 1 HS c thnh ting. - on vn vit v gia ỡnh Lu-I Pa-xt - 2 HS c thnh ting. - HS thc hin vit tờn ngi, tờn a lớ nc ngoi. - Nhn xột, b sung, sa bi (nu sai) - Chỳng ta tỡm tờn nc phự hp vi tờn th ụ ca nc ú hoc tờn th ụ phự 8 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 - Dỏn 4 phiu lờn bng. Yờu cu cỏc nhúm thi tip sc. - Gi HS c phiu ca nhúm mỡnh. - Bỡnh chn nhúm i du lch ti nhiu nc nht. 3. Cng c- dn dũ: ? Khi vit tờn ngi, tờn a lớ nc ngoi, cn vit nh th no? - Nht xột tit hc. - Dn HS v nh hc thuc lũng tờn nc, tờn th ụ ca cỏc nc ó vit bi tp 3. hp vi tờn nc. - Thi in tờn nc hoc tờn th ụ tip sc. - 2 i din ca nhúm c mt HS c tờn nc, 1 HS c tờn th ụ ca nc ú. - C lp. -------------------- ------------------ TON: TèM HAI S KHI BIT TNG V HIU CA HAI S ể I. MC TIấU: Giỳp HS: - Bit cỏch tỡm hai s khi bit tng v hiu ca hai s ú. - Bc u bit gii bi toỏn liờn quan n tỡm hai s khi bit tng v hiu ca hai s ú. II. DNG DY HC: III. HOT NG TRấN LP: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1.n nh: 2. Bi c: Khụng 3. Bi mi : a. Gii thiu bi: Tỡm hai s khi bit tng v hiu ca hai s ú. b. Hng dn tỡm hai s khi bit tng v hiu ca ú : * Gii thiu bi toỏn - GV gi HS c bi toỏn trong SGK. - GV hi: Bi toỏn cho bit gỡ ? - Bi toỏn hi gỡ ? * Hng dn v v bi toỏn - GV yờu cu HS v s bi toỏn, nu HS khụng v c thỡ GV hng dn HS v s * Hng dn gii bi toỏn (cỏch 1) - GV yờu cu HS quan sỏt k s bi toỏn v suy ngh cỏch tỡm hai ln ca s bộ. (60) - S bộ l bao nhiờu? - HS nghe. - 2 HS ln lt c trc lp. - Tng 2 s: 70, hiu 2 s: 10 - Bi toỏn yờu cu tỡm hai s. - V s bi toỏn. SL: SB: -Tr li. - (60 : 2 = 30) 9 10 70 Bùi Thuỷ Xuân Trờng TH Tân Liễu Giáo án lớp 4A Năm học 2010-2011 - Tng 70, s bộ 30, vy s ln l bao nhiờu? - GV yờu cu HS trỡnh by bi gii ca bi toỏn. - Nhn xột. - Tng t hng dn cỏch tỡm th 2. Rỳt ra cụng thc gii. Cỏch 1: S bộ = ( Tng Hiu) : 2 Cỏch 2: S ln = ( Tng + Hiu) : 2 c. Luyn tp, thc hnh : Bi 1: - GV yờu cu HS c bi toỏn. - Bi toỏn cho bit gỡ ? - Bi toỏn hi gỡ ? - Bi toỏn thuc dng toỏn gỡ ? Vỡ sao em bit iu ú ? - GV yờu cu HS lm bi. - GV yờu cu HS nhn xột bi lm ca bn trờn bng. - GV nhn xột v ch im HS. Bi 2,3,4: Tng t 4. Cng c- Dn dũ: - GV yờu cu HS nờu cỏch tỡm hai s khi bit tng v hiu ca hai s ú. - GV tng kt gi hc, dn HS v nh lm bi tp v chun b bi sau. - (70 30 = 40 hoc 30 +10 = 40) + 2 HS lờn bng thc hin yờu cu. - HS suy ngh sau ú phỏt biu ý kin. - HS c. - Tui b cng vi tui con l 58 tui. Tui b hn tui con l 38 tui. - Bi toỏn hi tui ca mi ngi. - 2 HS lờn bng lm bi, mi HS lm theo mt cỏch, HS c lp lm bi vo VBT. - HS nờu ý kin. - HS c lp. -------------------- ------------------ K CHUYN: K CHUYN NGHE, C I. MC TIấU: - Da vo gi ý SGK, bit chn v k li ccõu chuyn (mu chuyn, on truyn) ó nghe, ó c núi v mt c m vin vụng, phi lớ. - Hiu cõu chuyn v nờu c ni dung chớnh ca truyn. II. DNG DY HC: Bng lp vit sn bi. HS su tm cỏc truyn cú ni dung bi. Tranh nh minh ho truyn Li c di trng. III. HOT NG TRấN LP: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Bi c: - Gi 4 HS lờn bng tip ni nhau k tng on theo tranh truyn Li c - HS lờn bng thc hin theo yờu cu. 10 [...]... hỵp vµo chç chÊm 6 547 + 2 345 6 547 + 2 288 532 + 83 995 .83 995 + 532 Ho¹t ®éng cđa trß - HS lµm vë lÇn lỵt c¸ bµi tËp, mét sè em lµm b¶ng nhãm - Líp ch÷a bµi 546 3 + 243 6 243 6 + 56 34 7563 + 45 3 .45 3 + 7653 Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt 243 5 + 3 547 + 345 3 921 + 89 8 + 2079 2000+ 345 6 + 2 544 46 7 + 999 + 9533 15 - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt Bïi Thủ Xu©n Trêng TH T©n LiƠu Gi¸o ¸n líp 4A N¨m häc 2010-2011... trước lớp lớn, cách tìm số bé trong bài tốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó Bài 2: - GV gọi HS đọc đề bài tốn, sau đó - 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm một u cầu HS nêu dạng tốn và tự làm cách, HS cả lớp làm bài vào VBT bài Bài giải Bài giải Tuổi của chị là: Tuổi của em là: (36 + 8) : 2 = 22 (tuổi) (36 – 8) : 2 = 14 (tuổi) Tuổi của em là: Tuổi của chị là: 22 – 8 = 14 (tuổi) 14 + 8 =... viết (mục III) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: • Tranh minh hoạ trong SGK trang 84 hoặc tập truyện Trạng Quỳnh • Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3 • Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập 1 phần Nhận xét III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Bài cũ: - Gọi 1 HS lên bảng đọc cho 3 HS viết - 4 HS lên bảng thực hiện u cầu HS dưới lớp viết vào vở VD: Lu-I Pa-xtơ, Ga-ga-rin, In-đơ-nêxi-a, Xin-ga-pa,…... đau, buốt đau, buốt trong kẻ răng mẹ ạ  Nhóm 4: Tình huống 4: Đi học về,  Nhóm 4: Linh sẽ sang nhờ bác hàng Linh thấy khó thở, ho nhiều và có đờm xóm mua thuốc và nói với bác Linh cảm Bố mẹ đi cơng tác ngày kia mới về Ở nhà thấy khó thở, ho nhiều và khi ho có chỉ có bà nhưng mắt bà đã kém Linh sẽ đờm làm gì ? 14 Bïi Thủ Xu©n Trêng TH T©n LiƠu Gi¸o ¸n líp 4A N¨m häc 2010-2011  Nhóm 5: Tình huống 5:... + 8 = 22 (tuổi) Đáp số: chị 22 tuổi Đáp số: Em 14 tuổi Em 14 tuổi Chị 22 tuổi GV nhận xét và cho điểm HS.ài 3 GBài 4: GV u cầu HS tự làm bài, sau đó đổi - HS làm bài và kiểm tra bài làm của bạn chéo vở để kiểm tra bài nhau GV đi bên cạnh kiểm tra vở của một số HS Bài 5(HS khá - giỏi) 19 Bïi Thủ Xu©n Trêng TH T©n LiƠu Gi¸o ¸n líp 4A N¨m häc 2010-2011 4 Củng cố - Dặn dò: - GV tổng kết giờ học - Dặn HS... DẠY HỌC: - SGK Đạo đức 4 - Đồ dùng để chơi đóng vai - Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Ổn định: 2 Bài cũ: 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: “Tiết kiệm tiền của” b Nội dung: * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (Bài tập 4 - SGK/13) - GV nêu u cầu bài tập 4: Những việc làm nào trong các việc dưới đây - HS làm bài tập 4 là tiết kiệm tiền của?... GV và cho HS) III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Bài cũ: - Gọi HS chữa bài 5 trang 48 - 1HS chữa bài - GV nhận xét ghi điểm - HS khác nhận xét 2 Bài mới : a Giới thiệu bài: b Lun tập: Bài 1a: HS đọc u cầu - u cầu HS làm vào vở - 1HS làm ở bảng lớp - Gọi 2 HS làm bảng - Chữa bài - GV nhận xét ghi điểm 25 Bïi Thủ Xu©n Trêng TH T©n LiƠu Gi¸o ¸n líp 4A N¨m häc 2010-2011 Bài 2(dòng 1)... 1a,b: - GV u cầu HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài a) Số lớn là: ( 24 + 6) : 2 = 15 Số bé là: 15 – 6 = 9 Gi¸o ¸n líp 4A N¨m häc 2010-2011 Hoạt động của trò - 3 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn - HS nghe 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT b) Số lớn là: (60 + 12) : 2 = 36 Số bé là: 36 – 12 = 24 - GV nhận xét và cho điểm HS - HS nhận xét bài làm trên bảng... lớn khi trong người cảm thấy khó chịu, khơng bình thường  Cách tiến hành: - GV tiến hành hoạt động cả lớp theo định - Hoạt động cả lớp hướng - u cầu HS đọc, suy nghĩ và trả lời các - HS suy nghĩ và trả lời HS khác lớp câu hỏi trên bảng nhận xét và bổ sung 13 Bïi Thủ Xu©n Trêng TH T©n LiƠu Gi¸o ¸n líp 4A N¨m häc 2010-2011 1) Em đã từng bị mắc bệnh gì ? 2) Khi bị bệnh đó em cảm thấy trong người như thế... tồn bài Cả lớp đọc thầm - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi: Bài văn chia làm mấy - Bài văn chia làm 2 đoạn: 16 Bïi Thủ Xu©n Trêng TH T©n LiƠu Gi¸o ¸n líp 4A N¨m häc 2010-2011 đoạn ? Tìm từng đoạn - Gọi 1 HS đọc phần chú giải - u cầu HS đọc đoạn 1 GV sửa lỗi ngắt giọng, phá âm cho từng HS, chú ý câu cảm và câu dài: (Xem SGV) - GV đọc mẫu đoạn 1 - u cầu HS đọc đoạn 1 cả lớp theo . thích hợp vào chỗ chấm 6 547 + 2 345 . 6 547 + 2 288 532 + 83 995 .83 995 + 532 546 3 + 243 6 243 6 + 56 34 7563 + 45 3 .45 3 + 7653 Bài 2: Tính. tiện nhất 243 5 + 3 547 + 345 3 921 + 89 8 + 2079 2000+ 345 6 + 2 544 46 7 + 999 + 9533 - HS làm vở lần lợt cá bài tập, một số em làm bảng nhóm - Lớp chữa bài.