Lớp hai/4 Võ Thò Tâm TU Ầ N:1 Tiên học lễ – Hậu học văn Thứ tư, ngày 25 tháng 8 năm 2010 Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng giờ ( t 1 ) I / Mục tiêu - Hs hiểu các biểu hiện và ích lợi của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ . - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu cho bản thân và thực hiện đúng giờ . - Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ . II / Đồ dùng d ạ y h ọ c : - GV : phiếu giao việc - HS : VBT III / Các hoạt động dạy học . 1. Hoạt động : Khởi động - Hát + vỗ tay 2. Hoạt động : Giới thiệu bài 3 . Hoạt động : Bày tỏ ý kiến : MT : HS có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến trước các hoạt động - GV chia lớp làm 4 nhóm, giao cho các nhóm bày tỏ ý kiến về việc làm ở 2 tình huống BT1VBT . . Việc làm nào đúng ? Vì sao ? . Việc làm nào sai ?- Đại diện các nhóm trình bày - nhận xét, bổ sung. Gv kết luận . - Liên hệ thực tế - Làm 2 việc cùng 1 lúc không phải là học tập, sinh hoạt đúng giờ . 4 . Hoạt động : Xử lý tình huống MT : Biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp . - Chia nhóm, giao việc hs thảo luận, sắm vai cách ứng xử phù hợp Tình huống1: Ngọc ngồi xem ti vi, mẹ nhắc đã đến giờ học bài . Tình huống 2: Sơn và Tùng đi học trễ, Sơn rủ Tùng trốn học đi chơi Tùng sẽ… Đại diện các nhóm đóng vai thể hiện tình huống và cách ứng xử → Nhận xét, bổ sung GV kết luận . 5.Hoạt động : Giờ nào việc: MT : Giúp hs biết các công việc cụ thể cần làm và thời gian thực hiện . - HSlàm VBT 3/3 – Cá nhân trình bày → nhận xét . Giáo dục HS: Giờ nào việc nấy . 1 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm 6. Hoạt động : Cũng cố - HS nhắc lại thế nào là học tập, sinh hoạt đúng giờ ? - Dặn dò : Lập thời gian biểu cho bản thân trong ngày . Rút kinh nghiệm: Tập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim I Mục đích -yêu cầu : -Rèn kó năng đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bàivà đọc đúng các từ khó.Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc lời kể chuyện và lời nhân vật . -Rèn kó năng đọc hiểu : Hiểu nghóa của từ và câu tục ngữ : Có công mài sắt, có ngày nên kim. - Rút ra được lời khuyên : Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công . II Đồ dùng dạy học : -Gv: Bảng phụ ghi các câu cần hd đọc . -Hs: xem bài trước . III Các hoạt động dạy học : TIẾT 1 1 : Khởi động - Múa + hát : 2. Giới thiệu bài - Gv yêu cầu hs quan sát tranh - giới thiệu bài . *Luyện đọc -Gv đọc mẫu cả bài 1 lần , Hs lắng nghe + HS đọc từng câu nhau 1 lượt + Hs đọc lại từng đoạn , kết hợp đọc chú giải a. Hs đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 2) b. Thi đọc giữa các nhóm . Đại diện từng nhóm thi đọc nhận xét TIẾT 2 * Tìm hiểu bài - Lúc đầu cậu bé hoc hành thế nào? 2 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm - Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì ? - Bà cụ giảng giải như thế nào ? - Câu chuyện này khuyên em điều gì ? GV hỏi : Em có muốn học giỏi không ? Vậy em cần làm gì ? GDHS : Làm việc gì cũng phải nhẫn nại, kiên trì mới thành công . *Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần 2 .Hướng dẫn phân vai, đọc theo nhóm . - Thi đọc giữa các nhóm - nhận xét , tuyên dương 3/Củng cố : - Liên hệ : Em học được điều gì ở câu chuyện ? - Nhận xét – Tuyên dương - Dặn dò: xem lại bài để tiết sau kể chuyện . * Rút kinh nghiệm: _______________________________ Toán Ôn tập các số đến 100 I/Mục tiêu: Củng cố - Viết các số từ 0 đến 100, thứ tự các số . - Số có 1 chữ số, 2 chữ số, số liền trước, liền sau … II/Đồ dùng dạy học: -Gv: Bảng phụ , trò chơi -Hs: Bảng con III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Khởi động - Hát 2/ Giới thiệu bài 3/Thực hành: Bài1:Cũng cố về số có 1 chữ số: - GVchốt:Có 10 số là số có1 chữ số:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. - HS làm bảng con câu a,b GV nhận xét: Bài 2: Củng cố về số có 2 chữ số Bài3: Củng cố số liền trước, sau : Hoạt động : Cũng cố - Hs nối nhau đếm từ 0 đến 99 và TLCH của GV . Nhận xét, tuyên dương . - Dặn dò : xem bài : Ôn tập các số đến 100 ( tt ) 3 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm Thư năm, ngày 26 tháng 8 năm 2010 Chính tả Có công mài sắt, có ngày nên kim I Mục đích –yêu cầu : 1) Rèn kó năng viết chính tả - Chép lại chính xác đoạn trích “Mỗi ngày … thành tài”. Biết cách trình bày 1 đoạn văn - Củng cố quy tắc viết chữ c / k . Điền đúng và học thuộc lòng 9 chữ cái đầu bảng ( từ a → ê ) II Đồ dùng dạy học - GV : bảng phụ ghi bài chính tả. - HS : bảng con III Các hoạt động dạy học 1/ Khởi động - Hát : 2/Giới thiệu bài * Hướng dẫn tập chép - Gv đọc đoạn chép trên bảng, 2 hs đọc lại , cả lớp đọc thầm - Hd nắm nội dung – hiện tượng chính tả . . Đoạn này chép từ bài nào ? . Doạn này là lời nói của ai với ai ? Bà cụ nói gì ? . Đoạn chép có mấy câu ? Cuối câu có dấu gì ? . Những chữ nào viết hoa ? Vì sao ? - GV chia 4 nhóm , Hs tìm chữ khó viết – Gv hướng dẫn phân tích , giải nghóa , so sánh các từ khó : thỏi sắt, sẽ, kim, ít, thành tài . - HS viết bảng con những chữ khó – nhận xét * H ướ ng dẫn chép bài. - Gv đọc mẫu lần 2, nhắc lại cách trình bày vào vở- GV quy đònh cách trình bày bài chính tả . + Viết đúng, sạch đẹp + Văn xuôi : lùi vào 1ô, viết hoa chữ cái đầu, các dòng còn lại viết sát lề đỏ + Văn vần ( thơ ) : Lùi vào 3 ô viết hoa các chữ đầu dòng , cách ngồi viết - HS chép bài vào vở , Gv theo theo dõi: - GV đọc lại bài cho hs soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi - GV thu vở, kiểm tra, nhận xét . *Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - GV lưu ý hs quy tắc viết chữ c / k 4 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm k : i, e, ê c : a, o, u … Bài 3 : Hs đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu , lần lượt điền vào bảng con các chữ cái - Học thuộc lòng . 3/ Kết thúc - Thi đọc thuộc 9 chữ cái đầu bảng . - Nhận xét – Tuyên dương Dặn dòø : Xem bài Tự thuật . Rút kinh nghiệm: Toán Ôn tập các số đến 100 ( tt) I. Mục tiêu: Củng cố - Đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số. Phân tích các số theo chục, đơn vò . II. Đồ dùng dạy học - GV Bảng phụ , trò chơi - HS : Bảng con III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/Hoạt động : Khởi động - Hát :trò chơi Hái quả: - HS nêu miệng các số có 1 chữ số, số bé nhất, lớn nhất có 2 chữ số . - Viết bảng con các số tròn chục.viết số liến trức,liền sau….GVnhận xét 2/ Hoạt động : Giới thiệu bài 3/Hoạt động : Thực hành -Bài 1: Làm bảng con. - Bài 2:Làm bảng con -Bài 3: Trò chơi tiếp sức: GVcho 2 đội mỗi đội 3 bạn .Cả lớp và GV nhận xét,tun dương đội thắng. Bài 4 :HS đọc u cầu GV hướng dẫn làm bài-sữa bài. Bài 5 HS nêu số cần điền.Nhận xét. 5/Hoạt động : Kết thúc Thu vở chấm .Nhận xét. Nhận xét tiết học –dặn dò Rút kinh nghiệm: 5 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm Tự nhiên - Xã hội Cơ quan vận động I Mục tiêu : Hs biết - Xương, cơ là cơ quan vận động của cơ thể. Nhờ có hoạt động của xương, cơ mà cơ thể cử động được . - Năng vận động xương, cơ sẽ phát triển tốt . II Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ cơ quan vận động III Hoạt động dạy học : 1 Hoạt động : Khởi động 2 Hoạt động : Giới thiệu bài 3 Hoạt động : Làm một số cử động . MT : Phân biệt các bộ phận của cơ thể phải cử động khi hoạt động . - Gv yêu cầu hs làm việc theo cặp : thực hiện các động tác ở sgk . - Thực hiện trước lớp : cá nhân, cả lớp và trả lời câu hỏi. . Trong các động tác em vừa làm, bộ phận nào của cơ thể cử động ? Nhận xét – Gv chốt : Để tực hiện được những động tác trên thì đầu, mình, chân tay phải cử động . 4 Hoạt động : Quan sát để nhận biết cơ quan vận động MT :- Biết xương, cơ là cơ quan vận động của cơ thể - Vai trò của cơ, xương . GV yêu cầu Hs tự nắn bàn tay và cánh tay của mình TLCH : . Dưới lớp da của cơ thể có gì ? . Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động được ? - HS quan sát H 5,6 , Trả lời câu hỏi ở sgk . - GV hướng dẫn làm VBT1- Cơ, xương là các cơ quan vận động . 5 Hoạt động : Trò chơi “Vật tay” MT : HS hiểu hoạt động và vui chơi bổ ích sẽ giúp cơ quan vận động phát triển tốt - Gv phổ biến cách chơi . Chọn 2 hs làm mẫu . - Tổ chức cho hs chơi theo nhóm - nêu tên bạn thắng . Muốn cơ quan vận động khỏe cần chăm tập thể dục và vận động phù hợp . 6 Hoạt động : Kết thúc - Hs củng cố kiến thức : . Cơ quan vận động gồm có gì ? . Làm VBT 2, nhận xét, tuyên dương . - Dặn dò:chuẩn bị bài sau: Rút kinh nghiệm: 6 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm Mó thuật Vẽ trang trí vẽ đậm –Vẽ nhạt Kể chuyện Có công mài sắt, có ngày nên kim I Mục đích – yêu cầu : -Rèn kó năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, gợi ý dưới tranh kể lại từng đoạn và cả câu chuyện1 cách tự nhiên phối hợp điệu bộ, giọng kể. - Rèn kó năng nghe : Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá. II Đồ dùng dạy học: - GV: bảng phụ: - HS: xem trước nội dung các tranh . III Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động : Khởi động – Giới thiệu bài - GV giới thiệu về phân môn kể chuyện . 2. Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện - HS đọc yêu cầu của bài. GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài - HS quan sát nêu nội dung của từng tranh , chia nhóm tập kể . - Đại diện nhóm kể trước lớp → nhận xét . Bạn kể đủ chưa ? đúng chưa ? có hay không ? - Thi kể tiếp sức trước lớp - Nhận xét - Phân vai dựng lại câu chuyện - Chọn nhóm diễn hay . 3. Hoạt động : Kết thúc - Qua câu chuyện em rút ra lời khuyên gì ? - Nhận xét - Dặn dò : chuẩn bò tiết sau. Rút kinh nghiệm: …………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ sáu, ngày 27 tháng 8 năm 2010 Thể dục Bài 1 I Mục tiêu : - Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2 và một số quy đònh trong giờ học thể dục. Giậm chân tại chỗ . 7 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. II Đòa điểm – phương tiện : Sân – còi … III Nội dung - phương pháp : Nội dung Thời gian Phương pháp 1. Ph ầ n m ở đầu : GV nhận lớp ổn định lớp phổ biến nội dung u cầu giờ học HSkhởi động theo GV: 2. Ph ầ n c ơ b ả n : Gvgiới thiệu chương trình TDlớp 2 Hướng dẫn Hs quay phải,quay trái. Cả lớp đi theo vòng tròn và hát một bài . 3. Ph ầ n k ế t thúc : Cúi người thả lỏng. GV và hs hệ thống lại bài học. GVnhận xét tiết học. Dặn dò:Chuẩn bị của tiết sau. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp hàng. Điểm số -báo cáo. Dàn hàng khởi động HS tập quay trái ,quay phải Gvđiều khiển. Đội hình 4 hành ngang Rút kinh nghiệm: Tập đọc Tự thuật I Mục đích – yêu cầu : - Rèn kó năng đọc thành tiếng : Đọc đúng các từ khó. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý. Đọc đúng 1 văn bản tự thuật với giọng rõ ràng, rành mạch . - Rèn kó năng đọc hiểu : Nắm được nghiã của từ mới. - Bước đầu có khái niệm về 1 văn bản tự thuật . II Đồ dùng dạy học : - GV: Bảng phụ viết 1 số nội dung tự thuật . - HS: xem bài trước III Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động : Khởi động - Hát : - HS đọc và trả lời câu hỏi ở sgk bài:“Có công mài sắt, có ngày nên kim”. 8 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm 2. Hoạt động : Giới thiệu bài - Giới thiệu bài : Tự thuật 3. Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu 1 lần . - HS đọc từng câu : hs nối tiếp nhau đọc từng câu – GVtheo dõi , sửa sai - Chia đoạn đọc trước lớp : hs đọc từng đoạn nối nhau : . + HS đọc lại từng đoạn kết hợp ngắt nghỉ hơi . + HS đọc lại kết hợp giải nghóa từ . - Đọc trong nhóm: - Thi đọc giữa các nhóm. Nhận xét, tuyên dương 4. Hoạt động : Tìm hiểu bài - Em biết những gì về Thanh Hà? - Nhờ đâu em biết rõ về bạn Thanh Hà như vậy? - Hãy cho biết: Họ và tên em/ nam hay nữ/ ngày sinh, nơi sinh, nơi ở… 5. Hoạt động : Luyện đọc lại - GVđọc mẫu lần 2 , lưu ý ngắt nghỉ, đọc rõ ràng rành mạch . - HS thi đọc Nhận xét , tuyên dương 6. Hoạt động : Kết thúc - GV yêu cầu hs về nhà viết 1 bản tự thuật chính xác về mình . - Dặn dò : xem bài : Ngày hôm qua đâu rồi . Rút kinh nghiệm: Toán Số hạng – Tổng I. Mục tiêu: Giúp HS - Nắm được tên gọi các thành phần và kết quả cuả phép cộng - Củng cố về phép cộng ( không nhớ ) các số có 2 chữ số và giải toán có lời văn . II. Đồ dùng dạy học - GV: bảng phụ - HS: Bảng con III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/Hoạt động : Củng cố về thứ tự các số - Hs xếp số 59,11,37,14,25 theo thứ tự bé đến lớn và ngược lại -Đọc các số đó . 9 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm - Cả lớp viết số dưới dạng 58 = 50 + 8 vào bảng con 2/Hoạt động : Giới thiệu số hạng, tổng - Gv ghi bảng 35 + 24 = 59 , hs đọc, gv giới thiệu bài mới. GV chỉ vào phép tính nêu tên gọi của từng thành phần Số 35,24 gọi là các số hạng. Số 59 gọi là tổng-HS nhắc lại. GV chốt: các số đem cộng với nhau ta gọi là số hạng ,kết quả của phép cộng gọi là tổng HS nêu một số phép cộng và nêu tên gọi cho từng số.Nhận xét. 3/ Hoạt động : Thực hành Bài 1 : Gv treo bảng phụ - Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn tính tổng Muốn tìm tổng ta thực hiện phép tính gì? Hs làm bảng con // bảng lớp – Nhận xét Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài. HSlàm bảng con – nhận xét, sửa chữa . Bài 3 : Hs đọc đề – Gv hướng dẫn tóm tắt, phân tích đề hướng dẫn giải . HS làm vào vở. 4/ Hoạt động 4:Củng cố: - Nhận xét, tiết học - Dặn dò: Xem bài Luyện tập . Rút kinh nghiệm: _______________________________ LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ và câu I Mục đích – yêu cầu : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ , câu . - Biết tìm các từ có liên quan và dùng từ đặt câu đơn giản . II Đồ dùng dạy học - Tranh sgk, tranh các sự vật, hoạt động . III Các hoạt động dạy học : 1. Hoạt động : Khởi động – Giới thiệu bài - Giới thiệu về môn học, tên bài học . 2. Hoạt động : Giới thiệu Từ và câu . Bài 1 : HS đọc yêu cầu bài , GV giúp hs nắm yêu cầu , - HSquan sát tranh và nêu tên của sự vật, hoạt động …Nhận xét. . Bài 2 : HS đọc yêu cầu bài , GV giúp hs nắm yêu cầu 10 [...]... kinh nghiệm: Âm nhạc Ôn các bài hát lớp 1 Nghe Quốc ca Thư ba, ngày 31 tháng Toán 8 năm 2 010 Đề – xi – mét I Mục tiêu : - Nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của Đêximet - Nắm được mối quan hệ giữa cm ,dm - Tập ước lượng theo đơn vò dm và làm toán cộng trừ với dm II Đồ dùng dạy học: - Thước có vạch cm, dm III Các hoạt động dạy học : 1/ Hoạt động: Kiểm tra bài cũ - Hs đặt tính rồi tính... thiệu đơn vò Đêximet - Gv vẽ lên bảng 1 đoạn thẳng dài 10 cm, hs đo lại và nêu kết quả. (10 cm) - 10 cm còn gọi là 1 đêximet – hs nhắc lại - Gv giới thiệu : đêximet : dm - viết bảng con - Nhận biết 1dm, 2dm … trên thước có vạch cm - Tập ước lượng độ dài của : thước, vở,cái bút, bàn, … - Thực hành đo, kiểm tra ước lượng một số đồ vật trong lớp 4/ Hoạt động : Thực hành Bài 1 :HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn hs... - Dặn dò : Xem bài : Phần thưởng Rút kinh nghiệm: Sinh hoạt Tuần 1: I/Mục tiêu : - Kiểm điểm các hoạt động thi đua trong tuần - Đề nghò tuyên dương, khiểntrách 17 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm - Đề ra phương hướng tuần 2 II Các hoạt động trên lớp: 1/ Hoạt động : Kiểm điểm các hoạt động trong tuần - 4 tổ trưởng báo cáo các hoạt động thi đua GV nhận xét: + Chuyên cần: Đi trễ Đức,... giúp đỡ 11 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm 5 Hoạt động Cũng cố - HS nhắc lại các bước gấp tên lửa - Dọn vệ sinh lớp học – Nhận xét - Dặn dò : làm lại bài gấp tên lửa Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 30 tháng 8 năm 2 010 Tập viết Bài 1 : A I Mục đích – yêu cầu : - Rèn kó năng viết chữ A Viết đúng câu ứng dụng Anh em thuận hòa - Tích cực rèn chữ đúng mẫu, đúng cỡ  Giảm 2 dòng :1 dòng... Khang 2/ Hoạt động: Đề ra phương hướng tuần tới - Học tập tốt hơn ở tuần 4 - Lưu ý : đi học phải soạn sách vở theo TKB - Xếp hàng ra vào lớp nhanh chóng hơn Giờ ra chơi không lên khu vực Hành chính của trường - Giư õvệ sinh hành lang lớp học và xung quanh lớp - Thực hiện ATGT 18 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm TUẦN:2 Học đi đôi với hành Thứ hai , ngày 6 tháng 9 năm 2 010 Tập đọc Phần thưởng I Mục đích -yêu... Rút kinh nghiệm: Thư ù ba, ngày 7 tháng 9 năm 2 010 Toán Số bò trừ – Số trừ – Hiệu I.Mục tiêu : Giúp HS Bước đầu biết tên gọi, thành phần và kết quả của phép tính trừ Củng cố về phép trừ ( không nhớ ) các số có hai chữ số và giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học: - GV :bảng phụ, trò chơi - HS : bảng con, III Các hoạt động dạy học 1/ Hoạt động : Khơiû động – bài cũ 3 HS làm bài tập... tháng 9 năm 2 010 Thể dục Bài 3 I Mục tiêu : - Ôn 1 số kó năng đội hình đội ngũ, cách chào … - Ôn trò chơi :Đi qua đường bộ II Đòa điểm – phương tiện : Sân trường Còi III Nội dung - phương pháp : Nội dung 1 Phần mở đầu - GV nhận lớp báo cáo ND yêu cầu giờ học Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên đòa hình tự nhiên 2 Phần cơ bản -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số + Dàn hàng ngang, dồn hàng: Lần 1: GV... xét, đánh giá 3 Hoạt động : Kết thúc - Thi phóng tên lửa - Yêu cầu trật tự,vệ sinh, an toàn - Nhận xét tiết học - Dặn dò : xem bài Gấp máy bay Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 9 tháng 9 năm 2 010 Tập viết Bài 2 : Ă, Â I Mục đích – yêu cầu : - Rèn kó năng viết chữ hoa : Ă, Â đúng mẫu, cỡ - Viết đúng cụm từ ứng dụng : n chậm nhai kó đúng quy đònh  Giảm 2 dòng :1 dòng chữ cái cỡ nhỏ,1dòng... Rút kinh nghiệm: 31 Lớp hai/4 Võ Thò Tâm Toán Luyện tập chung I Mục tiêu : - Giúp hs củng cố về đọc, viết số các số tròn chục, số liền trước, số liền sau - Thực hiện phép cộng, trừ và giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học: - Gv :bảng phụ, trò chơi - Hs : bảng con III Các hoạt động dạy học : 1/ Hoạt động : Khởiû động HS hát chuyền hoa - Hs đặt tính rồi tính hiệu của các số 56 và 16 , 45 và 23 … Nêu... chuyện tiết sau Rút kinh nghiệm: _ Toán Luyện tập I Mục tiêu : - Củng cố việc nhận biết độ dài 1dm, quan hệ giữa dm và cm - Tập ước lượng, thực hành sử dụng đơn vò dm II Đồ dùng dạy học - GV : 1 số băng giấy, bảng phụ - HS : thước có vạch cm III Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1Hoạt động : Khởi động - Hát – Chuyền hoa - HS viết bảng con kí hiệu dm, nêu mối . dạy học chủ yếu: 1/ Khởi động - Hát 2/ Giới thiệu bài 3/Thực hành: Bài1:Cũng cố về số có 1 chữ số: - GVchốt:Có 10 số là số c 1 chữ số:0 ,1, 2,3,4,5,6,7,8,9 Âm nhạc Ôn các bài hát lớp 1 . Nghe Quốc ca Thư ba, ngày 31 tháng 8 năm 2 010 Toán Đề – xi – mét I Mục tiêu : - Nắm được tên gọi,