Đề kiểm tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: GDCD - Khối 9 Thời gian: 45 Câu 1: (3 điểm) Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào sau. Giải thích tại sao ? a. Trong giờ Văn bạn A mang Toán ra làm. b. Bạn A chỉ làm theo những điều thầy đã nói. c. Bạn A cho rằng muốn giàu có thì phải làm mọi việc. d. Bạn A luôn tự tìm tòi để có cách giải Toán riêng. e. Giờ kiểm tra Toán bạn A nhận đợc đề vội làm ngay. f. Bạn A luôn tranh thủ thời gian để hoàn thành công việc sớm. g. Để có nhiều sản phẩm bạn A cho rằng phải tăng nhanh về số lợng. h. Bạn A luôn hoàn thành công việc trớc thời hạn. Câu 2: (2 điểm) Lý tởng của thanh niên trong thời đại ngày nay là "Xây dựng nớc Việt Nam độc lập, dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh .". Nhng số ít học sinh cá biệt lại cho rằng "Thanh niên đang ở độ tuổi ăn, tuổi chơi phải biết tranh thủ ăn chơi hởng thụ. Còn việc học hành để sau hãy tính .". Em đồng ý với quan điểm nào ? Vì sao ? Câu 3 (3,5 điểm) Năng động, sáng tạo là gì ? Cho ví dụ minh hoạ. Đối với học sinh cần phải rèn luyện nh thế nào ? Câu 4: (1,5 điểm) Sau khi học xong lớp 9 bản thân em có dự định trớc mắt là gì ? Cách thực hiện ? --------------------------------------------------- Đề kiểm tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: lịch sử - Khối 9 Thời gian: 45 Phần A: trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Câu 1: (0.5 điểm) Chọn chữ cái trớc câu trả lời đúng: Thành tựu nào là quan trọng nhất của Liên Xô sau chiến tranh thế giới II. A. Chế tạo thành công bom nguyên tử. B. 1957 là nớc đầu tiên phóng thành công vệ tinh nhân tạo. C. 1961 là nớc đầu tiên phóng thành công tàu vũ trụ có ngời lái. D. Đến thập niên 60 của thế kỷ XX Liên Xô trở thành cờng quốc công nghiệp đứng thứ hai thế giới sau Mĩ. Câu 2: (1.5 điểm) Nối cột A,B,C sao cho phù hợp A B C 1961 8/8/1967 1/1/1959 1969 12/1991 1993 Cách mạng Cu Ba thắng lợi Ngời đầu tiên đặt chân lên mặt trăng Liên Xô phóng tàu Phơng Đông Hiệp hội các nớc Đông Nam á thành lập Chế độ phân biệt chủng tộc xoá bỏ Hội nghị Ma-a-xtơ-rich quyết định cộng đồng châu Âu (EC) mang tên mới liên minh châu Âu (EU). Băng Cốc (Thái Lan) Phi đen Catxtơrô Amstron Hà Lan Gagarin lái Cộng hoà Nam Phi Câu 3: (1.5 điểm) Điền những cụm từ hoàn thành đoạn văn sau: Đặc điểm lớn bao trùm cả giai đoạn lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay là thế giới chia thành hai phe . và do hai siêu c- ờng . và đứng đầu mỗi phe. Hai siêu cờng đối đầu, "chiến tranh lạnh". Trong giai đoạn này mục tiêu đấu tranh của các lực lợng và lực lợng cách mạng dân chủ tiến bộ là . Câu 4: (0.5 điểm) Xu thế phát triển của thế giới ngày nay: . Phần B: Trắc nghiệm tự luận (6 điểm) Câu 1 (4 điểm) Hoàn cảnh ra đời, mục đích, vai trò của Liên hợp quốc. Câu 2 (2 điểm) Vì sao nói: "Hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển" vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc. --------------------------------------------------- Đề kiểm tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: Sinh học - Khối 9 Thời gian: 45 Câu 1: (2 điểm) Viết câu trả lời đúng cho những câu hỏi sau: 1. Thế nào là lai phân tích ? a. Là phép lai giữa các cá thể mang kiểu gen dị hợp. b. Là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. c. Là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội dị hợp với cá thể mang tính trạng lặn. d. Cả b và c. 2. Nguyên nhân gây đột biến là gì ? a. Do rối loạn quá trình tự sao chép của AND NST dới tác dụng của các yếu tố tự nhiên. b. Con ngời gây ra đột biến bằng các tác nhân vật lý - hoá học. c. Do quá trình giao phối giữa các cá thể khác loài. d. Cả a và b. 3. Mức phản ứng là gì ? a. Là giới hạn thờng biến của một kiểu gen trớc môi trờng khác nhau. b. Mức phản ứng do kiểu gen quy định, đợc biểu hiện ra những kiểu hình trong những môi trờng khác nhau. c. Kiểu gen quy định mức phản ứng, môi trờng quy định sự biểu hiện tính trạng. d. Cả ba ý a,b,c 4. ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh là gì ? a. Biết đợc tính trạng nào đó phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen và chịu ảnh hởng rất ít của môi trờng. b. Biết đợc tính trạng nào dễ biến đổi dới tác động của môi trờng. c. Biết đợc khả năng phát triển của trẻ để định hớng học tập và công tác về sau. d. Cả a và b. Câu 2: (3 điểm) Lập bảng so sánh quá trình nguyên phân và giảm phân. Câu 3: (1 điểm) Nêu các biện pháp hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền ở ngời. Câu 4: (4 điểm) Một gen có chiều dài bằng 6 120A 0 . Trong đó: A 1 = 600Nu ; A 2 = 450Nu ; G 1 = 360Nu. a. Tính số lợng Nu từng loại trên mỗi mạch. b. Gen tiến hành nhân đôi hai lần. Hỏi môi trờng nội bao đã phải cung cấp bao nhiêu Nu mỗi loại ? (A-T-G-X) --------------------------------------------------- Họ và tên . Lớp . Kiểm tra 45 phút Môn: địa lí 9 Điểm Lời phê của thầy giáo Phần A: Trắc nghiệm (5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đánh dấu (x) vào những ý em cho là đúng: 1. Dân tộc nào có số dân đông nhất ở Việt Nam ? a. Dân tộc Kinh b. b Dân tộc Mờng c. Dân tộc Khơ me d. Dân tộc Hoa 2. Đa số các dân tộc tiểu số sống ở vùng tự nhiên nào ? a. Đồng bằng b. Vùng núi Cao nguyên c. Duyên hải d. Thành thị 3. Vùng trồng cây ăn quả lớn nhất so với cả nớc ? a. Đồng bằng sông Cửu Long b. b Đông Nam Bộ c. Cả hai đều đúng d. Câu a đúng, câu b sai. 4. Các trung tâm công nghiệp Thanh Hoá, Vinh, Huế thuộc vùng ? a. Bắc bộ b. b Cao nguyên Nam bộ c. Duyên hải Nam trung bộ d. Bắc trung bộ Câu 2: (1 điểm) Cho biết câu sau đây đúng hay sai ? Duyên hải Nam trung bộ có hai địa điểm sản xuất muối nổi tiếng đó là Sa huỳnh và Cà Ná. Câu 3: (2 điểm) Hãy ghép cột A với cột B sao cho đúng. A - Địa điểm du lịch biển A - B B - Tỉnh 1. Cửa lò 2. Lăng cô 3. Non nớc 4. Đồ Sơn 5. Nha Trang 6. Cửa Tùng 7. Mũi Né 8. Sa Huỳnh a. Quảng Trị b. Đà Nẵng c. Hải Phòng d. Khánh Hoà e. Bình Thuận f. Nghệ An g. Quảng Ngãi h. Thừa Thiên Huế Phần B: Tự luận (5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Nớc ta đã hình thành ba vùng kinh tế trọng điểm đó là những vùng nào ? gồm các tỉnh nào ? Câu 2: (3 điểm) Cho bảng số liệu sản lợng thuỷ sản 1990 và 2002 (đơn vị nghìn tấn). Năm Sản lợng thuỷ sản Tổng số Khai thác Nuôi trồng 1990 890,6 728,5 162,1 2002 2.647,4 1.802,6 844,8 a. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu sản lợng ngành thuỷ sản (1990 và 2002) (1,5 điểm) b. Từ biểu đồ hãy rút ra nhận xét cơ bản (1,5 điểm) --------------------------------------------------- Đề kiểm tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: Công nghệ - Khối 9 Thời gian: 45 Câu 1: (3 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất 1. Giá trị của việc trồng cây ăn quả: a. Có giá trị dinh dỡng làm thảo dợc. b. Bảo vệ sinh thái. c. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp. d. Cả a,b,c. 2. Các đặc điểm thực vật của cây ăn quả: a. Hoa, quả, hạt. b. Thân, rễ, lá. c. Cả a và b. 3. Trồng cây ăn quả phải chú ý: a. Chất đất, giống. b. Điều kiện khí hậu, giống. c. Đặc điểm thực vật, yêu cầu ngoại cảnh. 4. Các phơng pháp nhân giống cây ăn quả: a. Gieo hạt, giâm, chiết, ghép. b. Gieo hạt, chiết, ghép, nuôi cấy mô. c. Phơng pháp: gieo hạt, giâm, chiết, ghép, nuôi cấy mô. Câu 2: (3 điểm) Trình bày phơng pháp nhân giống, chiết cành ? Câu 3: (4 điểm) Tại sao phải bón thúc cho cây ăn quả theo hình chiếu của tán cây ? Theo em để nghề trồng nhãn, vải phát triển cần có điều kiện gì ? --------------------------------------------------- Đề kiểm tra chất lợng học kỳ I Năm học 2005-2006 Môn: hoá - lớp 9 Thời gian: 45 Phần a: Trắc nghiệm khách quan. Câu 1: (1 điểm) Các câu sau đây đúng hay sai ? a. Axit H 2 SO 4 đặc chỉ phản ứng với kim loại đứng trớc Hiđrô trong dãy hoạt động hoá học của kim loại. b. Axit H 2 SO 4 đặc phản ứng với cả kim loại đứng sau Hiđrô trong dãy hoạt động hoá học của kim loại. c. Axit H 2 SO 4 đặc nóng phản ứng với tất cả các kim loại d. Axit H 2 SO 4 đặc phản ứng với kim loại không giải phóng Hiđrô. Câu 2: (0.5 điểm) Sản phẩm của phản ứng phân huỷ Cu(OH) 2 bởi nhiệt là: a. CuO và H 2 b. Cu, H 2 O và O 2 c. Cu, O 2 và H 2 d. CuO và H 2 O Câu 3: (0.5 điểm) Có thể dùng dd NaOH để phân biệt đợc hai muối nào có trong các cặp sau: a. dd FeSO 4 và dd Fe 2 (SO 4 ) 3 c. dd KNO 3 và dd Ba(NO 3 ) 2 b. dd NaCl và dd BaCl 2 d. dd Na 2 S và BaS Câu 4: ( 0.5 điểm) Trờng hợp nào tạo ra chất kết tủa khi trộn hai dd của các cặp chất sau ? a. dd NaCl và dd Na 2 CO 3 c. dd Na 2 SO 4 và dd AgCl 2 b. dd KCl và dd AgNO 3 d. dd K 2 CO 3 và dd HCl Câu 5: ( 1 điểm) Chọn kim loại ở cột A để ghép với phần câu ở cột B sao cho phù hợp: Cột A A - B Cột B a. Tan đợc trong dd axit và dd kiềm b. Tác dụng mạnh với H 2 O ở nhiệt độ thờng và tạo ra hiđrôxit dạng MOH c. Không tác dụng với dd HCl và dd H 2 SO 4 loãng d. Đẩy đợc Cu ra khỏi dd muối đồng e. Không đẩy đợc chì ra khỏi muối chì g. Tác dụng dễ dàng với O 2 tạo ra oxit có dạng chung là MO 1. Fe 2. Na 3. Cu 4. Al 5. Ca Phần B: Tự luận Câu 1: (2.5 điểm) Có các chất rắn dạng bột sau: Mg, Fe, Al. Trình bày cách nhận biết các chất này khi dùng dd NaOH và dd FeSO 4 làm thuốc thử. Viết các PTPƯ minh hoạ. Câu 2: (4 điểm) Hồn hợp chất rắn dạng bột gồm Al và Al 2 O 3 có khối lợng 12,9 gam. Hoà tan hỗn hợp này trong 200 ml dd HCl vừa đủ, sinh ra 3,36 lít khí (đktc). a. Viết PTPƯ xảy ra. b. Tính số mol mỗi chất trong hỗn hợp đầu. c. Tính nồng độ C M dd HCl. Đề kiểm tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: GDCD - Khối 8 Thời gian: 45 Câu 1: (2 điểm) Em tán thành với ý kiến nào sau ? Tại sao ? a. Bạn Hoa rất tích cực dọn vệ sinh đờng làng. b. Giờ kiểm tra Toán bạn A chép bài của bạn B. c. Bạn A luôn có sự sáng tạo trong học tập và lao động. d. Bạn Hải cha có trách nhiệm giúp đỡ cha mẹ. e. Bạn A luôn bảo vệ đến cùng những ý kiến đúng. f. Bạn A thờng trả lời các ý kiến khi bạn khác xui bảo. Câu 2: (2 điểm) Trong điều kiện hiện nay: "Lao động vừa phải tự giác và có sự sáng tạo" thì mới đạt kết quả cao trong công việc. Một số bạn lại phản đối và cho rằng "Lao động cần phải sáng tạo còn sự tự giác là không cần thiết". Em đồng ý với ý kiến nào ? Giải thích tại sao ? Câu 3: (4 điểm) Lao động tự giác, sáng tạo là gì ? Cho ví dụ. Liên hệ với bản thân là học sinh. Câu 4: (2 điểm) Su tầm tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về bổn phận và trách nhiệm của các thành viên trong gia đình. Bản thân em đã thực hiện bổn phận và trách nhiệm đó nh thế nào ? --------------------------------------------------- Đề kiểm tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: công nghệ - Khối 8 Thời gian: 45 Câu 1: (4 điểm) Cho vật thể với các hớng chiếu A,B,C và các hình chiếu 1,2,3 (hình vẽ). 1. Đánh dấu (x) vào (Bảng 1) để chỉ rõ sự tơng quan giữa các hớng chiếu với các hình chiếu. 2. Ghi tên gọi các hình chiếu vào (Bảng 2). 3. Vẽ lại 3 hình chiếu 1,2,3 đúng vị trí trên bản vẽ. Bảng 1 Hớng chiếu Hình chiếu A B C 1 2 3 Bảng 2 Hình chiếu Tên hình chiếu B C A 11 2 3 1 2 2 Câu 2: (1.5 điểm) Em hãy dùng mũi tên để nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để chỉ thao tác đứng ca. A B Kết hợp hai tay và một phần khối l- ợng cơ thể , tay trái không ấn, tay phải rút ca về ngay. Khi đẩy để tạo ra lực cắt , để đẩy và kéo ca. Khi kéo ca về không tạo lực cắt , thì ấn lỡi ca và đẩy từ từ Câu 3: (1.5 điểm) Tìm từ cho đủ nghĩa điền vào chỗ chấm với những câu sau: a. là phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh và thực hiện một nhiệm vụ nhất định trong máy. b. Mối ghép các chi tiết đợc ghép có sự chuyển động . với nhau gọi là mối ghép động hay khớp động. c. Có hai loại khớp động thờng gặp đó là và Câu 4: (3 điểm) a. Tại sao máy và thiết bị cần phải truyền chuyển động. b. Đĩa xích xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng. Tính tỷ số truyền i của bộ xích líp và cho biết chi tiết nào quay nhanh hơn ? --------------------------------------------------- [...]... // BI - Đề ki m tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: anh văn - Kh i 7 Th i gian: 45 I Listen to the text about a birthday party of Lan Complete with the missing words: (2 marks) Lan will be (1) years old She will invite (2) to her birthday party The party will be at (3) and it will start at (4) II Multiple choice: (3marks) 1 Talking with friends (are / be / is)... (3 i m) Chứng minh hệ thần kinh của sâu bọ tiến hoá nhất trong ngành chân khớp ? Đặc i m chung của chân khớp - Đề ki m tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: Ngữ văn - Kh i 7 Th i gian: 90 Phần 1: trắc nghiệm (5 i m) Đọc kỹ đoạn văn và trả l i các câu h i bằng cách viết l i chữ c i của câu trả l i đúng nhất ở m i câu h i S i gòn t i yêu " T i yêu S i Gòn da diết... nh ng i đàn ông vẫn ôm ấp bóng dáng m i tình đầu chứa nhiều ngang tr i T i yêu trong nắng sớm, một thứ nắng ngọt ngào, và bu i chiều lộng gió nhớ thơng, d i những cơn ma nhiệt đ i bất ngờ T i yêu th i tiết tr i chứng v i tr i đang ui ui buồn bã, bồng nhiên trong vắt l i nh thuỷ tinh T i yêu cả đêm khuya tha thớt tiếng ồn T i yêu phố phờng náo động, dập dìu xe cộ vào những giờ cao i m Yêu cả c i tĩnh... 8: ( i m) Trên hình vẽ 1 tia sáng SI chiếu lên 1 S gơng phẳng Góc tạo b i tia SI v i mặt gơng = 300 Hãy vẽ tiếp tia phản xạ và tính góc phản xạ ? - Đề ki m tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: Sinh học - Kh i 7 Th i gian: 45 Câu 1: (3 i m) 1 Cấu tạo cơ thể của động vật nguyên sinh: a Một tế bào b Hai tế bào c Hiển vi 2 Hình thức sinh sản: a Phân đ i b Phân nhiều d... i m n i bật khí hậu nhiệt đ i gió mùa là; a Nhiệt độ lợng ma thay đ i theo mùa b Th i tiết diễn biến thất thờng c Cả a,b đều đúng 3 Thế mạnh n i bật nền công nghiệp đ i ôn hoà là: a Công nghiệp nặng b Công nghiệp chế biến c Công nghiệp khai thác khoáng sản và gỗ d Cả a,b,c đúng 4 Bắc Phi hình thành hoang mạc nhiệt đ i lớn nhất thế gi i là do: a Diện tích Bắc Phi rộng b Biển không ảnh hởng vào đầt liền... xã Pari Diễn ra chủ yếu ở Châu Âu Phần b - Tự luận (6 i m) Câu 1: (2 i m) Theo em công lao của Lênin đ i v i thắng l i cách mạng tháng m i Nga đợc biểu hiện nh thế nào ? Câu 2: (4 i m) Hoàn cảnh ra đ i quá trình hoạt động của Quốc tế cộng sản - đề ki m tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: Anh văn - Kh i 8 Th i gian: 45 I Listen: (3 marks) Fill in the missing words:... đầu tóc rũ r i, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc Lão tru tréo, bọt mét s i ra, khắp ng i chốc chốc l i bị giật mạnh một c i, nảy lên Hai ng i đàn ông lực lỡng ph i ng i đè lên ng i lão Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ r i m i chết C i chết thật dữ d i Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình nh vậy Chỉ có t i v i Binh T hiểu Nhng n i ra làm gì nữa ! Lão Hạc i ! Lão hãy yên... v i b i thơ nào sau đây ? a B i ca Côn Sơn b Sông n i nớc non c Qua đèo ngang d B i ca nhà tranh bị gió thu phá 9 Câu nào d i đây là thành ngữ ? a T i tiêu, chăm bón b Thay da, đ i thịt c Trân trọng, giữ gìn d Đơng độ nõn nà 10 Trong đoạn văn "S i Gòn t i yêu", ng i viết sử dụng đ i từ ở ng i thứ mấy ? a Ng i thứ 3 b Ng i thứ 2 c Ng i thứ nhất, số ít d Ng i thứ nhất, số nhiều Phần II: tự luận (5 i m)... c Tiếp hợp e Cả a,b,c 3 Trùng roi có tính hớng sáng do: a Roi b Mắt c Cả a và b 4 Trùng gây h i cho động vật và ng i: a Giày b Biến hình d Ki t lỵ c Sốt rét e Cả c và d Câu 2: (2 i m) Trình bày cấu tạo ngo i ? Các hình thức di chuyển của thuỷ tức ? Câu 3: (1 i m) Gi i thích t i sao giun tròn khi vào vật chủ ký sinh l i không bị vật chủ tiêu hoá ? Câu 4: (1 i m) T i sao khi ma to ta hay gặp giun... phơng thức biểu đạt nào ? a Miêu tả + Biểu cảm b Tự sự + Miêu tả + Biểu cảm c Biểu cảm + Tự sự + Lập luận d Lập luận + Biểu cảm Câu 3: ( i m) Dòng nào thể hiện rõ nhất n i dung chính của đoạn văn ? a T i hiện l i c i chết dữ d i của Lão Hạc và cảm nghĩ của ông giáo b Miêu tả c i chết dữ d i của Lão Hạc c Lòng xót xa thông cảm của ông giáo đ i v i Lão Hạc d Gi i thích nguyên nhân vì sao c i chết của . Đề ki m tra chất lợng học kỳ i Năm học 2005-2006 Môn: GDCD - Kh i 9 Th i gian: 45 Câu 1: (3 i m) Em đồng ý hay không đồng ý v i ý ki n nào sau. Gi i thích. tự tìm t i để có cách gi i Toán riêng. e. Giờ ki m tra Toán bạn A nhận đợc đề v i làm ngay. f. Bạn A luôn tranh thủ th i gian để hoàn thành công việc sớm.