Sơ đồ 1.1.
Quan niệm về chất lượng đào tạo (Trang 19)
Sơ đồ 1.2.
Khung trình độ nghề quốc gia của Vương Quốc Anh (Trang 29)
Sơ đồ 1.3.
Hệ thống đào tạo nghề của Đài Loan (Trang 30)
Sơ đồ 1.4.
Khung trình độ cho chứng chỉ quốc gia Malaysia (Trang 31)
Sơ đồ 1.5.
Hệ thống dạy nghề của Trung Quốc (Trang 33)
Sơ đồ t
ổ chức bộ máy (Trang 37)
Bảng 2.0
Tổng hợp đánh giá học sinh sinh viên tốt nghiệp năm 2010 và 2011 (Trang 38)
Bảng 2.1.
Tổng hợp đánh giá công tác tổ chức và quản lý (Trang 40)
Bảng 2.2.
Đánh giá công tác bố trí môn học trong năm (Trang 41)
Bảng 2.4
Đánh giá tính phù hợp của mục tiêu đào tạo (Trang 44)
Bảng 2.5
Đánh giá tính phù hợp của CTĐT với mục tiêu đào tạo (Trang 45)
Bảng 2.6
Đánh giá tính cân đối giữa lý thuyết và thực hành về CTĐT (Trang 45)
Bảng 2.7
Đánh giá CTĐT cung cấp kỹ năng cơ bản cho người học (Trang 46)
Bảng 2.8
Đánh giá CTĐT phù hợp với yêu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp (Trang 46)
Bảng 2.9
Đánh giá chất lượng giáo trình, tài liệu môn học (Trang 47)