giáo án về luật thú y

CHƯƠNG I PHÁP LỆNH THÚ Y VÀ CÁC VĂN BẢN HƯỚNG DẪN THI HÀNH MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau khi học xong chương này, người học có khả năng: Nắm được nội dung của Pháp lệnh thú y và các văn bản hướng dẫn thi hành pháp lệnh thú y hiện hành . Tuân thủ các văn bản pháp luật thú y được Nhà nước ban hành. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC Bảng, phấn và giáo trình, giáo án. Máy tính, máy chiếu Projector. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC Giảng giải, phân tích và hướng dẫn kiến thức lý thuyết và hướng dẫn mẫu (dạy chung cho cả lớp). Thực hành, luyện tập theo nhóm có hướng dẫn (05HSnhóm) I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 2 phút Điểm danh Nhắc nhở nội quy phòng học, thái độ và tác phong học tập, an toàn trong lao động. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 05 giờ

Thực hiện ngày: 24/7/2014

CHƯƠNG I PHÁP LỆNH THÚ Y VÀ CÁC VĂN BẢN HƯỚNG DẪN THI HÀNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong chương này, người học có khả năng:

- Nắm được nội dung của Pháp lệnh thú y và các văn bản hướng dẫn thi hành pháp lệnh thú y hiện hành

- Tuân thủ các văn bản pháp luật thú y được Nhà nước ban hành

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Bảng, phấn và giáo trình, giáo án

- Máy tính, máy chiếu Projector

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Giảng giải, phân tích và hướng dẫn kiến thức lý thuyết và hướng dẫn mẫu (dạy chung cho cả lớp)

- Thực hành, luyện tập theo nhóm có hướng dẫn (05HS/nhóm)

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 2 phút

- Điểm danh

- Nhắc nhở nội quy phòng học, thái độ và tác phong học tập, an toàn trong lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN (phút)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Để tăng cường hiệu lực

quản lý Nhà nước, nâng

cao hiệu quả công tác

phòng ngừa, ngăn chặn

dịch bệnh lây lan nhằm

bảo vệ và phát triển động

vật

- Đòi hỏi phải có các văn

bản quy phạm pháp luật để

điều chỉnh trong xã hội đó

là Pháp lệnh thú y

Thuyết trình Lắng nghe, lĩnh hội và ghichép.

Trang 2

- Tên bài học.

- Mục tiêu học tập

- Nhiệm vụ học tập

- Nêu tên bài học và ghi lên bảng

- Giải thích và quán triệt mục tiêu học tập

- Dùng giảng thuật nêu nhiệm vụ học tập lý thuyết và thực hành cho học sinh

- Trình chiếu slide

- Giải thích thắc mắc nếu có

- Nghe và ghi tên bài học vào vở

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ và định hướng về mục tiêu mà mình cần đạt được

- Nêu câu hỏi hoặc những

ý kiến thắc mắc

3 Giải quyết vấn đê

I Nội dung học tập lý

thuyết

1 Giới thiệu môn học

1.1 Vì sao phải có pháp

lệnh thú y

1.2 Giới thiệu về pháp

lệnh thú y ban hành năm

1993

- Thuyết trình, Dụng cụ

- Nêu cấu trúc bài và phương pháp giảng

- Trình bày, giải thích về tầm quan trọng của Pháp lệnh Thú y và các văn bản hướng dẫn thi hành pháp lệnh thú y

- Hướng dẫn chấp hành

và thực thi pháp luật trong thú y

- Giới thiệu một số kinh nghiệm và việc thực hiện pháp luật trong đời sống và công tác

- Trao đổi với học viên

về thực tế công tác chấp hành pháp lệnh thú y

- Đặt câu hỏi cho học viên trả lời

- Chú ý lắng nghe, ghi bài, quan sát, theo dõi, trao đổi với giáo viên những vấn đề chưa hiểu

- Cùng trao đổi với giáo viên về thực tế việc thực thi pháp luật thú y trong đời sống, công tác và ghi nhớ

- Trả lời các câu hỏi của giáo viên

60

2 Giới thiệu Pháp lệnh

thú y năm 2004

2.1 Chương 1: Những quy

định chung

2.2 Chương 2: Phòng

bệnh, chữa bệnh, chống

dịch bệnh cho động vật

2.3 Chương 3: Kiểm dịch

động vật, sản phẩm động

vật; kiểm soát giết mổ;

kiểm tra vệ sinh thú y

2.4 Chương 4: Quản lý

thuốc thú y, chế phẩm sinh

học, vi sinh vật, hóa chất

dùng trong thú y

2.5 Chương 5: Hành nghề

thú y

2.6 Chương 6: Thanh tra,

giải quyết tranh chấp

2.7 Chương 7: Điều

khoản thi hành

120

Trang 3

TT NỘI DUNG

II Nội dung học tập thực

hành

1 Quy trình thao tác

- Giáo viên đặt câu hỏi

- Nhận xét câu trả lời của học viên và khẳng định lại

- Trả lời câu hỏi

- Nghe, suy nghĩ và ghi chép

24

2 Trình diễn mẫu - Đưa ra một số tình

huống trong việc thực thi pháp luật về thú y

- Gọi một vài học viên đại diện xử lý một số tình huống pháp luật liên quan trong thú y

- Chú ý lắng nghe và ghi nhớ

- Nêu và xử lý tình huống

do giáo viên đặt ra

28

3 Quán triệt vê an toàn

lao động

Một số sai hỏng thường

gặp và cách khắc phục

- Quan sát học viên làm

và nhận xét

- Nhắc nhở những vấn

đề cần chú ý về đọc và hiểu đúng Luật thú y

- Làm theo quy trình, thao tác

- Nghe và ghi chép

10

4 Giao nhiệm vụ và

phân công vị trí thực

hành

- Phân nhóm và vị trí thực hành - Về vị trí thực hành vàthực hiện theo sự phân

công

12

5 Hướng dẫn thực hành

Học sinh làm thực hành

theo nhóm, vị trí đã được

phân công

- Quan sát và uốn nắn kịp thời các tình huống đưa ra chưa đúng và chưa chính xác của học viên, đặc biệt là các học viên yếu kém

- Làm mẫu

Học viên làm thực hành theo nhóm dưới sự hướng dẫn của giáo viên và đưa

ra các tình huống để luận giải trong việc thực hiện pháp luật

32

4 Kết thúc vấn đê

Trang 4

- Củng cố kiến thức

- Kỷ năng rèn luyện

- Nhận xét kết quả học tập

- Hướng dẫn chuẩn bị cho

bài học sau

- Học sinh cần nắm chắc các Điều, khoản được quy định trong Pháp lệnh cũng như các văn bản hướng dẫn thi hành

- Nêu số học viên đã nắm chắc được kiến thức, kỷ năng cần đạt được của bài

- Nêu ý thức học tập, sự tiếp nhận kiến thức, kỷ năng

- Nhắc nhở học sinh chẩn bị cho bài học tiếp theo

- Lắng nghe và ghi nhận tiếp thu ý kiến nhắc nhở của giáo viên

5

5 Hướng dẫn tự học

Hướng dẫn các tài liệu

liên quan đến nội dung bài

học để học sinh tham

khảo

- Hướng dẫn HS về nhà tìm hiểu thêm trong giáo trình;

- Pháp luật về thú y

1993, Cục Thú y Nhà

xuất bản Nông nghiệp

- Vụ công tác lập pháp

Những sửa đổi, bổ sung

cơ bản của Pháp lệnh thú y năm 2004 Nhà

xuất bản tư pháp

+ Các Quyết định, thông

tư

- Đọc trước chương II:

Các văn bản về phòng bệnh, chữa bệnh, chống dịch bệnh cho động vật

- Tiếp thu ý kiến của giáo viên và thực hiện

2

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

………

GIÁO VIÊN

Trương Minh Triêu

Trang 5

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 10 giờ

Tên bài học trước: Pháp lệnh thú y và các văn bản hướng dẫn thi hành

Thực hiện ngày: 24/7/2014 và 25/7/2014

CHƯƠNG II CÁC VĂN BẢN VỀ PHÒNG BỆNH, CHỮA BỆNH, CHỐNG DỊCH BỆNH CHO ĐỘNG VẬT MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Hiểu các văn bản pháp luật do Nhà nước ban hành có liên quan đến công tác phòng bệnh, chữa bệnh và chống dịch bệnh cho động vật

- Thực hiện nghiêm túc các văn bản do Nhà nước ban hành có liên quan đến công tác phòng chống dịch bệnh cho động vật

- Giảng giải, phân tích, hướng dẫn kiến thức lý thuyết và hướng dẫn mẫu (dạy chung cho

cả lớp)

- Điểm danh

- Là thực hiện các biện

pháp phòng bệnh, chẩn

đoán bệnh, chữa bệnh;

chống dịch bệnh; giám sát,

khống chế dịch bệnh động

vật

- Chăm sóc sức khoẻ động

vật

- Thực hiện việc kiểm dịch

vật; kiểm tra vệ sinh thú y

- Xây dựng vùng, cơ sở

an toàn dịch bệnh

- Bảo đảm tiêu chuẩn vệ

Đặt câu hỏi tình huống Lắng nghe, lĩnh hội và

ghi chép

Trang 6

sinh thú y

- Tên bài học

- Dùng giảng thuật nêu nhiệm vụ học tập lý thuyết và thực hành cho học sinh

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ và định hướng

về mục tiêu mà mình cần đạt được

- Nêu câu hỏi hoặc những ý kiến thắc mắc

thuyết

1 Điêu luật vê phòng

bệnh, chữa bệnh, chống

dịch bệnh cho động vật.

- Trình bày, giải thích về các thuật ngữ về phòng bệnh, chữa bệnh, chống dịch bệnh động vật, vệ sinh thú y, cơ sở an toàn dịch bệnh

- Giới thiệu một số kinh nghiệm và việc thực hiện công tác, phòng bệnh, chữa bệnh, chống dịch bệnh động vật, xử

lý vệ sinh thú y và xây dựng cơ sở an toàn dịch bệnh

- Trao đổi với học viên

về thực tế công tác phòng, chống dịch bệnh động vật

- Chú ý lắng nghe, ghi bài, quan sát, theo dõi, trao đổi với giáo viên những vấn đề chưa hiểu

- Cùng trao đổi với giáo viên về thực tế của công tác phòng bệnh, chữa bệnh, chống dịch bệnh động vật, vệ sinh thú y, xây dựng cơ sở an toàn dịch bệnh

180

2 Các văn bản hướng

dẫn thi hành

a Danh mục các bệnh

phải tiêm phòng bắt buộc,

các bệnh phải công bố

dịch, các bệnh phải kiểm

tra định kỳ, các bệnh cấm

mổ xác chết, các bệnh bắt

buộc giết mổ, giết hủy

b Quyết định số

1242/NN-TY/QĐ ngày 24

tháng 7 năm 1996 của Bộ

trưởng Bộ Nông nghiệp và

PTNT về việc “Qui định

danh mục các bệnh phải

tiêm phòng bắt buộc, các

bệnh phải công bố dịch”

c Quyết định số

64/2005/QĐ/BNN ngày

13/10/2005 của Bộ trưởng

Bộ Nông nghiệp và PTNT

180

Trang 7

TT NỘI DUNG

về việc “ Qui định danh

mục các bệnh phải công

bố dịch; các bệnh nguy

hiểm của Động vật; các

bệnh phải áp dụng biện

pháp phòng bệnh bắt

buộc

d Quyết định số

11/7 /2002 của Bộ trưởng

“ Về việc ban hành quy

định vùng, cơ sở an toàn

dịch bệnh cho động vật”

đ Quyết định số

12 /9 /2006 của Bộ trưởng

về việc sửa đổi, bổ sung

16/5/2006 của Bộ trưởng

“Về việc ban hành quy

định phòng chống bệnh lở

mồm long móng gia súc”

e Nghị định số

05/2007/NĐ-CP ngày

09/01/2007 của Thủ tướng

chính phủ “Về phòng,

chống bệnh dại ở động

vật”

II Nội dung học tập thực

hành

1 Quy trình thao tác

- Giáo viên đặt câu hỏi

- Nhận xét câu trả lời của học viên và khẳng định lại

- Trả lời câu hỏi

- Nghe, suy nghĩ và ghi chép

48

2 Trình diễn mẫu - Đưa ra một số tình

huống trong phòng bệnh, chữa bệnh và chống dịch bệnh động vật

- Gọi một vài học viên đại diện xử lý một số tình huống pháp luật liên quan trong phòng bệnh,

- Chú ý lắng nghe và ghi nhớ

- Nêu và xử lý tình huống do giáo viên đặt ra

52

Trang 8

chữa bệnh và chống dịch bệnh động vật

3 Quán triệt vê an toàn

lao động

Một số sai hỏng thường

gặp và cách khắc phục

- Quan sát từng nhóm học viên và đưa ra nhận xét

- Nhắc nhở những vấn

đề cần chú ý về phòng bệnh, chữa bệnh và chống dịch bệnh động vật

- Nghe và ghi nhận 34

4 Giao nhiệm vụ và

phân công vị trí thực

hành

- Phân nhóm và vị trí thực hành

- Về vị trí thực hành và thực hiện theo sự phân công

36

5 Hướng dẫn thực hành

Học sinh làm thực hành

theo nhóm, vị trí đã được

phân công

- Quan sát và uốn nắn kịp thời các tình huống đưa ra chưa đúng và chưa chính xác của học viên, đặc biệt là các học viên yếu kém

Học viên làm thực hành theo nhóm dưới sự hướng dẫn của giáo viên

và đưa ra các tình huống

để luận giải

56

4 Kết thúc vấn đê

- Củng cố kiến thức

- Kỷ năng rèn luyện

- Nhận xét kết quả học tập

- Hướng dẫn chuẩn bị cho

bài học sau

- Học sinh cần nắm chắc các Điều, khoản quy định về công tác phòng bệnh, chữa bệnh, chống dịch bệnh động vật

- Nêu số học viên đã nắm chắc được kiến thức, kỷ năng cần đạt được của bài

- Nêu ý thức học tập, sự tiếp nhận kiến thức, kỷ năng

- Nhắc nhở học sinh chẩn bị cho bài học tiếp theo

- Lắng nghe và ghi nhận tiếp thu ý kiến nhắc nhở của giáo viên

5

5 Hướng dẫn tự học

Hướng dẫn các tài liệu

liên quan đến nội dung bài

học để học sinh tham

khảo

- Hướng dẫn HS về nhà tìm hiểu thêm trong giáo trình;

- Pháp luật về thú y

1993, Cục Thú y Nhà

xuất bản Nông nghiệp

- Vụ công tác lập pháp

Những sửa đổi, bổ sung

cơ bản của Pháp lệnh thú y năm 2004 Nhà

xuất bản tư pháp

- Tiếp thu ý kiến của giáo viên và thực hiện

2

Trang 9

TT NỘI DUNG

+ Các văn bản liên quan trong phòng bệnh, chữa bệnh, chống dịch bệnh động vật

- Đọc trước chương III:

Các văn bản về kiểm dịch, kiểm soát giết mổ, kiểm tra vệ sinh thú y động vật

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

………

GIÁO VIÊN

Trương Minh Triêu

Trang 10

CHƯƠNG III CÁC VĂN BẢN VỀ KIỂM DỊCH ĐỘNG VẬT, KIỂM SOÁT GIẾT MỔ,

KIỂM TRA VỆ SINH THÚ Y ĐỘNG VẬT, SẢN PHẨM ĐỘNG VẬT

MỤC TIÊU CỦA BÀI

- Hiểu các văn bản pháp luật do Nhà nước ban hành để thực hiện tốt công việc kiểm dịch động vật, kiểm soát giết mổ, kiểm tra vệ sinh thú y động vật, sản phẩm động vật đúng với Pháp lệnh thú y hiện hành

- Thực hiện nghiêm túc các văn bản hướng dẫn do Nhà nước ban hành có liên quan đến công tác kiểm dịch động vật, kiểm soát giết mổ, kiểm tra vệ sinh thú y động vật, sản phẩm động vật

- Giảng giải, phân tích, hướng dẫn kiến thức lý thuyết và hướng dẫn mẫu (dạy chung cho

cả lớp)

- Điểm danh

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG

- Là các văn bản quy định

trách nhiệm của các cơ

quan, tổ chức, cá nhân có

liên quan trong lĩnh vực

thú y phải thực hiện đầy

đủ các nội dung và nguyên

tắc trong kiểm dịch động

vật, kiểm soát giết mổ,

kiểm tra vệ sinh thú y

vật

Đặt câu hỏi tình huống Lắng nghe, lĩnh hộivà ghi chép.

Trang 11

TT NỘI DUNG

- Tên bài học

- Dùng giảng thuật nêu nhiệm vụ học tập lý thuyết

và thực hành cho học sinh

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ và định hướng về mục tiêu mà mình cần đạt được

- Nêu câu hỏi hoặc những ý kiến thắc mắc

thuyết

1 Điêu luật vê kiểm dịch

động vật, kiểm soát giết

mổ, kiểm tra vệ sinh thú

y động vật, sản phẩm

động vật.

- Trình bày, giải thích về các thuật ngữ về kiểm dịch động vật, kiểm soát giết mổ, kiểm tra vệ sinh thú y động vật, sản phẩm động vật

- Giới thiệu một số kinh nghiệm và trao đổi với học viên về thực tế việc thực hiện công tác kiểm dịch động vật, kiểm soát giết mổ, kiểm tra vệ sinh thú y động vật, sản phẩm động vật

- Chú ý lắng nghe, ghi bài, quan sát, theo dõi, trao đổi với giáo viên những vấn

đề chưa hiểu

- Cùng trao đổi với giáo viên về thực tế của công tác kiểm dịch động vật, kiểm soát giết mổ, kiểm tra vệ sinh thú y động vật, sản phẩm động vật

120

2 Các văn bản hướng

dẫn thi hành

a Chỉ thị về việc tăng

cường Kiểm soát giết mổ

động vật và Kiểm tra vệ

sinh thú y thực phẩm động

vật

b Quyết định số

1242/NN-TY/QĐ ngày

24 /7/1996 của Bộ trưởng

“Về việc ban hành danh

mục các bệnh phải kiểm

tra định kỳ, các bệnh cấm

mổ xác chết, các bệnh cấm

giết mổ, các bệnh bắt buộc

giết hủy.”

c Thông tư

04/2012/TT-BTC, ngày 05/01/2012

quy định chế độ thu, nộp,

quản lý và sử dụng phí, lệ

phí trong công tác thú y

d Quyết định số

120

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	182,5 KB