ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ THỊ THU HIỀN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC – CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PPDH BỘ MƠN VẬT LÍ ĐÀ NẴNG – NĂM 2023 Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu nay!!! 16990017159001000000 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ THỊ THU HIỀN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH THƠNG QUA TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC – CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 Ngành: Lý luận PPDH Bộ mơn Vật lí Mã số: 8.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Phùng Việt Hải ĐÀ NẴNG – NĂM 2023 III DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Viết đầy đủ GD-ĐT Giáo dục – Đào tạo GDTX Giáo dục thường xuyên GQVĐ Giải vấn đề GV Giáo viên HS Học sinh KHBD Kế hoạch dạy KTDH Kỹ thuật dạy học NL Năng lực PP Phương pháp 10 PPDH Phương pháp dạy học 11 PHT Phiếu học tập 12 SGK Sách giáo khoa 13 THPT Trung học phổ thông 14 YCCĐ Yêu cầu cần đạt STT IV MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN I LỜI CẢM ƠN II DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT III MỤC LỤC .IV THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VII MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Tổng quan vấn đề nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Giả thuyết khoa học Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu 5.2 Khách thể nghiên cứu 5.3 Phạm vi nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận 7.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7.3 Phương pháp thực nghiệm 7.4 Phương pháp thống kê toán học Kết đạt Cấu trúc luận văn CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH 1.1 Năng lực lực vật lí học sinh 1.1.1 Khái niệm lực 1.1.2 Khái niệm lực vật lí 1.1.3 Cấu trúc lực vật lí học sinh 1.1.4 Tiêu chí đánh giá lực vật lí học sinh 1.2 Tổ chức dạy học phát triển lực vật lí học sinh 1.2.1 Khái niệm kế hoạch dạy V 1.2.2 Cấu trúc kế hoạch dạy 1.2.3 Một số phương pháp dạy học tích cực việc tổ chức dạy học vật lí nhằm phát triển lực học sinh 11 1.2.4 Một số cơng cụ đánh giá lực vật lí học sinh 14 1.3 Thực trạng dạy học theo hƣớng phát triển lực vật lí học sinh trƣờng THPT 16 1.3.1 Mục tiêu khảo sát 16 1.3.2 Nội dung khảo sát 16 1.3.3 Kết khảo sát 16 1.4 Quy trình thiết kế tiến trình dạy học định hƣớng phát triển lực vật lí học sinh 18 1.5 Biện pháp phát triển lực vật lí dạy học trƣờng THPT 24 KẾT LUẬN CHƢƠNG 26 CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC – CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH 27 2.1 Cấu trúc yêu cầu cần đạt phần Động lực học – chƣơng trình vật lí 10 27 2.1.1 Vị trí phần Động lực học 27 2.1.2 Cấu trúc phần Động lực học 27 2.1.3 Yêu cầu cần đạt số chủ đề kiến thức phần Động lực học 28 2.2 Định hƣớng tổ chức dạy học nhằm phát triển lực vật lí học sinh 30 2.2.1 Kế hoạch dạy học phần Động lực học – Chương trình vật lí 10 30 2.2.2 Định hướng tổ chức dạy học nội dung kiến thức trọng tâm phần Động lực học nhằm phát triển lực vật lí học sinh 30 2.3 Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức phần Động lực học – chƣơng trình vật lí 10 nhằm phát triển lực vật lí học sinh 31 2.3.1 Tiến trình dạy học chủ đề Ba định luật Newton chuyển động 31 2.3.2 Tiến trình dạy học chủ đề Các lực thực tiễn 39 KẾT LUẬN CHƢƠNG 67 CHƢƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 68 3.1 Mục đích thực nghiệm sƣ phạm 68 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sƣ phạm 68 3.3 Đối tƣợng thời gian thực nghiệm sƣ phạm 68 VI 3.4 Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm 68 3.4.1 Chọn mẫu thực nghiệm 68 3.4.2 Phương pháp quan sát 68 3.4.3 Phương pháp thống kê 69 3.4.4 Các tiêu chí đánh giá 69 3.5 Nội dung thực nghiệm sƣ phạm 69 3.6 Kết thực nghiệm sƣ phạm 69 3.6.1 Phân tích định tính 69 3.6.2 Đánh giá định lượng 89 KẾT LUẬN CHƢƠNG 95 KẾT LUẬN CHUNG VÀ KHUYẾN NGHỊ 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 PHỤ LỤC PL1 PHỤ LỤC KẾT QUẢ KHẢO SÁT DÀNH CHO GIÁO VIÊN PL1 PHỤ LỤC KẾT QUẢ KHẢO SÁT DÀNH CHO HỌC SINH PL13 PHỤ LỤC KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHỦ ĐỀ BA ĐỊNH LUẬT NEWTON VỀ CHUYỂN ĐỘNG PL18 PHỤ LỤC HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG TRONG CHỦ ĐỀ BA ĐỊNH LUẬT NEWTON VỀ CHUYỂN ĐỘNG PL41 PL41 PHỤ LỤC HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG TRONG CHỦ ĐỀ BA ĐỊNH LUẬT NEWTON VỀ CHUYỂN ĐỘNG CQNG HOA xA HQI cHiJ NGHiA VJ:E:TNAM D~I HQC DA NANG TRUONG D~I HQC SU PH~M se: DQc I~p - Tv - H~nh phuc 3j IQD-DHSP Da Nfmg, ngay:d5 thang ndm 2022 QUYETDJNH V~ vi~c giao d~ tai va tr1ich nhifm huong din lu~n van thac si HI:E:UTRUONG TRUONG D~I HQC SU PH~M - DHI>N Can cu Nghi dinh s6 321CP 041411994 cua Chinh phu v~viec thank ldp Dc;zi hoc Da Nang; Can cu Nghi quyet s6 08INQ-HDDH 121712021 cua H9i tl6ng Dc;zih9C oe Nang v~ viec ban hann Quy chi t6 chuc va hoat dong cua Dai h9C Da Nang va Nghi quyet s6 13INQ-HDDH 071912021 cua H9i tl6ng DC;Zi h9CDa Nang v~ viec sua tl6i, b6 sung mot s6 tli~u cua Quy chi t6 chtcc va hoat tl9ng cua Dc;zih9C Da Nang; Can ctr Nghi quyet s6 12INQ-HDT 081612021cua H9i tl6ng trutrng Truong Dai hoc Su pham v~ viec ban hank Quy chi t6 chtrc va hoat tl9ng cua Truong Dai h9C Su pham - Dai h9CDa Nang; Can cu Thong tu s6 15120141TT-BGDDT 151512014cLlaB9 Giao dƠc va Dao tc;zov~ viÂc ban hanh Quy chi tlao tc;zotrinh tl9 thc;zcs~· Can cu Quyit tlinh s6 1060IQD-DHSP 0111112016cLlaHi¢u truimg Truimg Dc;zih9c Su phc;zm- Dc;zih9CDa Nang v~ vi¢c ban himh Quy tlinh tlao tc;zotrinh tl9 thc;zcsf; Can cu Til trinh 121312022cLlaKhoa V(lt lY v~ vi¢c tI~nghi giao tI~tai lu(ln van thc;zcsf cho h9C vien cao h9C nganh Li lu(ln va phuang phap dC;Zyh9c b9 mon (chuyen nganh V(lt ly) khoa 41; Xit tI~ nghi cLlaTruimg phimg Phong Dao tc;zo QVYETDJNH: Di~u Giao cho 17 hQc vien cao hQc nganh Li lu~n va phuong phap d~y hQc b9 mon (chuyen nganhV~t Iy) khoa 4116p K41.PPGDVL.02 thl,IChi~n d~ tai lu~n van th~c si (co danh sach kern theo) Di~u H9C vien va ngucri hu6ng dfrn co ten Di~u duqc huang cac quy~n lqi va thl,Ic hi~n nhi~m V\l dung thea Quy ch~ dao t~o trinh d9 th~c si B9 Giao d\lc va Dao t~o ban hanh va Quy dinh v~ dao t~o trinh d9 th~c si cua TruOng D~i h9C Su ph~m - D~i h9C Da N~ng Di~u Thli truang cac don vi lien quan, ngucri hu6ng dfrn lu~n van va h9C vien co ten Di~u can eu Quy~t dinh thi hanh.%NO'i nh{in: - Nhu f)i~u (d~ thl,fchi~n); - Ban Giam hi~u (d~ bi8t); -Luu:VT,D~ DAI HQC DA NANG TRUONG D~I HQC SU PH~M CQNG HoA xA HQI CHU NGHiA VIJtT NAM DQc I,p - TV - H~nh phuc DANH SA.CHHQC VlEN DU