1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx

116 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thực Trạng Nhận Thức Của Học Sinh Trung Học Cơ Sở Ở Hà Nội Về Quyền Và Bổn Phận Của Trẻ Em Trong Giai Đoạn Hiện Nay
Tác giả Phí Công Minh
Người hướng dẫn TS. Vũ Hào Quang
Trường học Đại học quốc gia Hà nội
Chuyên ngành Xã hội học
Thể loại luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản 2003
Thành phố Hà nội
Định dạng
Số trang 116
Dung lượng 5,43 MB

Nội dung

Output file Hà nội, tháng 4/2003 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ********** PHÍ CÔNG MINH THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HÀ NỘI VỀ QUYỀN VÀ BỔN[.]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ********** PHÍ CƠNG MINH THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HÀ NỘI VỀ QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHUYÊN NGÀNH: XÃ HỘI HỌC MÃ SỐ: 5.01.09 Người hướng dẫn khoa học: TS Vũ Hào Quang Hà nội, tháng 4/2003 Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI MỤC LỤC TÊN TR Bảng quy ƣớc từ viết tắt Lời nói đầu PHẦN THỨ NHẤT: MỞ ĐẦU I Tính cấp thiết Đề tài 11 II Lịch sử vấn đề nghiên cứu 13 III Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 21 Ý nghĩa khoa học 21 Ý nghĩa thực tiễn 22 IV Mục đích nghiên cứu 22 V Đối tƣợng, phạm vi, mẫu nghiên cứu 22 VI Phƣơng pháp nghiên cứu 23 VII Giả thuyết khoa học 24 VIII Khung lý thuyết 24 PHẦN THỨ HAI: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chƣơng I Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu I Một số khái niệm công cụ 25 Khái niệm nhận thức 25 Khái niệm trẻ em 25 Khái niệm quyền trẻ em 27 Khái niệm bổn phận trẻ em 28 Mối quan hệ biện chứng quyền bổn phận trẻ em pháp luật Việt Nam 29 II Những quan điểm Đảng Nhà nƣớc quyền bổn phận trẻ em 34 Những quan điểm Đảng CSVN cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục quyền bổn phận trẻ em Những sách Nhà nƣớc bảo vệ, chăm sóc giáo dục 34 Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI quyền bổn phận trẻ em Một số nét quyền bổn phận trẻ em Công ƣớc Quốc tế quyền trẻ em Luật Bảo vệ, Chăm sóc Giáo dục trẻ em 35 37 Chƣơng II Thực trạng nhận thức học sinh THCS Hà nội quyền bổn phận I Sơ lƣợc số nét công tác BV, CS & GD quyền bổn phận trẻ em Hà Nội Sơ lƣợc vị trí kinh tế, trị, xã hội Thủ Tình hình trẻ em Mục tiêu chƣơng trình hành động trẻ em Hà Nội giai đoạn 1991-2000 Kết thực quyền bổn phận trẻ em Hà Nội 43 43 45 47 48 II Thực trạng nhận thức học sinh THCS Hà Nội quyền bổn phận trẻ em 56 Thực trạng nhận thức học sinh Công ƣớc Quốc tế LHQ quyền trẻ em Luật BV, CS & GD trẻ em, CS & GD trẻ em 56 Nhận thức học sinh THCS quyền trẻ em 63 Nhận thức thực bổn phận trẻ em học sinh THCS Hà Nội 84 III Những nguyên nhân dự báo 94 Những nguyên nhân có tác động tích cực đến việc nâng cao nhận thức cho học sinh THCS quyền bổn phận trẻ em 94 Những nguyên nhân làm hạn chế đến việc nâng cao nhận thức cho học sinh THCS quyền bổn phận trẻ em 97 Dự báo tình hình nhận thức quyền bổn phận trẻ em học sinh trƣờng THCS 99 IV Vai trị cấp uỷ Đảng quyền hoạt động nâng cao nhận thức quyền bổn phận cho học sinh trƣờng THCS Hà Nội 99 Vai trò cấp uỷ Đảng quyền sở, Chi Ban Giám hiệu trƣờng THCS 99 Vai trị lãnh đạo xã phƣờng nơi có trƣờng THCS ngƣời nuôi dƣỡng em học sinh 100 Vai trị trẻ em quyền bổn phận trẻ em 101 Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI Vai trị hình thức, biện pháp tuyên truyền giáo dục quyền bổn phận trẻ em từ phía xã hội PHẦN THỨ 3: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Khuyến nghị số giải pháp 101 103 104 104 105 Nhóm giải pháp cơng tác truyền thơng sách Nhóm giải pháp phối hợp hoạt động Nhóm giải pháp chế, 105 107 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI BẢNG QUY ƢỚC CÁC TỪ VIẾT TẮT Tt Từ đầy đủ Từ viết tắt Liên hợp quốc LHQ Trung học sở THCS Bảo vệ, chăm sóc giáo dục BV, CS & GD Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng CSVN Xã hội chủ nghĩa XHCN Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI LỜI NÓI ĐẦU Kể từ năm 1989 năm Liên hợp quốc cho đời Công ƣớc Quốc tế quyền trẻ em, đến có 192 quốc gia ký phê chuẩn Cơng ƣớc 150 nƣớc có chƣơng trình hành động quốc gia trẻ em Việt Nam tự hào nƣớc thứ hai giới nƣớc Đông Nam Á ký phê chuẩn Công ƣớc đến năm 1991 Nhà nƣớc Việt Nam ban hành Luật Bảo vệ, Chăm sóc Giáo dục trẻ em Vấn đề trẻ em trở thành lĩnh vực xã hội đƣợc ƣu tiên hàng đầu Cũng từ diễn nhiều Hội thảo, nhiều nghiên cứu khoa học quốc gia quốc tế tập trung vào vấn đề trẻ em Tuy nhiên, nay, sau gần mƣời lăm năm Công ƣớc quốc tế quyền trẻ em Luật BV, CS & GD trẻ em vào sống, thực tế cho thấy việc nhận thức nhóm xã hội nói chung, đặc biệt nhóm trẻ em quyền bổn phận mình, để bảo vệ làm theo vấn đề lớn cần đƣợc quan tâm Bởi vì, thực tế, vi phạm quyền bổn phận trẻ em ngày có xu hƣớng gia tăng Điều chứng tỏ rằng, đối tƣợng này, việc nhận thức quyền bổn phận cịn nhiều hạn chế Do đề tài đƣợc lựa chọn Luận văn xã hội học tập trung vào việc tìm hiểu thực trạng nhận thức trẻ em học sinh trung học sở Hà Nội quyền bổn phận trẻ em qua khảo sát trƣờng trung học sở Quận Đống Đa, Hoàn Kiếm Huyện Từ Liêm, Thành phố Hà Nội Một số câu hỏi thuộc nội dung nghiên cứu mà luận văn đặt giải là: * Công ƣớc quốc tế quyền trẻ em Luật BV, CS & GD trẻ em vào sống gần mƣời lăm năm nay, trẻ em học sinh THCS nhận thức nhƣ quyền bổn phận mình? * Nhà trƣờng, gia đình, Đồn Thanh niên, Đội Thiếu niên TP Hồ chí Minh tổ chức xã hội khác nhìn nhận vấn đề nhƣ có hoạt động để tun truyền vận động nhƣ thực quyền quyền bổn phận em? Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI * Những nguyên nhân tác động trực tiếp đến thực trạng nhận thức nhƣ nay? Qua rút học cần phải có biện pháp để cải thiện tình trạng nhận thức này? Thông tin lƣợng giá nội dung đƣợc phối hợp thu thập thông qua phƣơng pháp thu thập thông tin bảng hỏi, sƣu tầm - phân tích tài liệu vấn sâu định tính tự nửa tự với em học sinh, cán Đoàn Đội, cán quản lý, giáo viên phụ huynh học sinh (tổng cộng 12 cuộc) Cuối cùng, nhiên hạn chế thời gian nguồn lực, chắn nghiên cứu mà luận văn thực không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đƣợc đóng góp ý kiến nhà chuyên môn, thầy cô giáo bạn đồng nghiệp Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI PHẦN THỨ NHẤT: MỞ ĐẦU I TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Chỉ khoảng thời gian gần mƣời lăm năm tính từ năm 1989 năm cho đời Công ƣớc quốc tế Quyền trẻ em, (sau gọi tắt Công ƣớc) đến tháng năm 2002 LHQ tổ chức đƣợc hai Hội nghị Thƣợng đỉnh giới Quyền trẻ em (năm 1990 Oslo - NaUy năm 2002 NewYork Mỹ) Theo báo cáo Tổng thƣ ký LHQ - Ơng Cofi Annal - đến có 192 quốc gia ký phê chuẩn Cơng ƣớc có 150 nƣớc có chƣơng trình hành động quốc gia trẻ em, đƣa vấn đề quyền trẻ em trở thành lĩnh vực ƣu tiên chƣơng trình nghị quốc gia lĩnh vực xã hội đƣợc ƣu tiên hàng đầu Vấn đề trẻ em mối quan tâm hàng đầu Đảng, Nhà nƣớc nhân dân ta Chăm sóc, bảo vệ giáo dục trẻ em tạo dựng cho đất nƣớc dân tộc tƣơng lai tốt đẹp Việt Nam tự hào nƣớc thứ hai giới quốc gia Đông Nam Á ký phê chuẩn Công ƣớc (năm 1989) Đến năm 1991 Nhà nƣớc Việt Nam ban hành Luật Bảo vệ, Chăm sóc Giáo dục trẻ em (BV, CS & GD) nhằm thể chế hoá quyền bổn phận trẻ em Việt Nam, đồng thời xác lập sở pháp lý vững cho công tác BV, CS & GD trẻ em Công ƣớc quyền trẻ em Luật BV, CS & GD trẻ em với quy định cụ thể quyền bổn phận trẻ em có tác động tích cực vào thực tế sống gần mƣời lăm năm có đóng góp tích cực việc nâng cao nhận thức tầng lớp nhân dân Việt Nam, có trẻ em học sinh trƣờng trung học sở (THCS) tỉnh, thành phố nƣớc Đối với học sinh trƣờng THCS, việc nhận thức đầy đủ quyền bổn phận góp phần quan trọng làm thay đổi hành vi cách xử theo quy định Công ƣớc Luật Đây sở thuận lợi cho việc giáo dục quyền nghĩa vụ công dân em sau Tuy nhiên, thực tế cho thấy việc nhận thức đầy đủ điều khoản quy định quyền bổn phận trẻ em nói chung học sinh trƣờng Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI THCS nói riêng để bảo vệ làm theo vấn đề lớn cần phải đƣợc quan Phí Cơng LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI tâm Bởi vì, thực tế vi phạm quyền bổn phận trẻ em đối tƣợng học sinh ngày có xu hƣớng gia tăng Điều chứng tỏ rằng, đối tƣợng này, việc nhận thức quyền bổn phận cịn nhiều hạn chế Ở Việt nam, trƣớc vấn đề có số hoạt động nghiên cứu nhận thức tầng lớp nhân dân dƣ luận xã hội qua 10 năm thực chƣơng trình hành động quốc gia trẻ em Việt Nam Uỷ ban BV, CS & GD trẻ em (nay Uỷ ban Dân số, Gia đình Trẻ em) tổ chức năm 2001 Đề tài nghiên cứu dƣ luận trẻ em số điểm đại diện cho ba vùng Bắc - Trung Nam Việt Nam số lĩnh vực, nhƣ: học tập, văn hoá; kỳ nghỉ hè học sinh tiểu học THCS Viện nghiên cứu niên (năm 1999) Mới đáng ý có đề tài cấp Viện năm 2002 Viện Nghiên cứu niên “Vai trò Đội TNTP Hồ Chí Minh việc tham gia giáo dục quyền bổn phận cho trẻ em” Các kết nghiên cứu nêu đánh giá nhận thức chung chung trẻ em Luật BV, CS & GD trẻ em Việt Nam thể nhận thức số mặt đời sống cụ thể Thảng có số đề tài có nghiên cứu nhận thức trẻ em số quyền bổn phận cụ thể song lại vào tìm hiểu vai trị Đội TNTP Hồ Chí Minh việc giáo dục quyền bổn phận cho trẻ em Đặc biệt, chƣa có nghiên cứu chuyên biệt nhận thức nhóm trẻ em học sinh THCS quyền bổn phận trẻ em Luật BV, CS & GD nhƣ Công ƣớc quốc tế Quyền trẻ em Để góp phần vào việc nghiên cứu thực trạng tình hình nhận thức trẻ em quyền bổn phận trẻ em, tác giả luận văn chọn đề tài “Thực trạng nhận thức học sinh trung học sở Hà Nội quyền bổn phận trẻ em giai đoạn nay” Kết nghiên cứu đề tài góp phần vào việc nghiên cứu lý luận, đánh giá thực trạng nhận thức trẻ em quyền bổn phận Trên sở đề tài khuyến nghị đề xuất số giải pháp nhằm góp phần nâng cao nhận thức học sinh THCS quyền bổn phận trẻ em II LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

Ngày đăng: 03/07/2023, 16:41

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
4. Uỷ ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam - Một số Văn kiện Đảng và Nhà nước về BV, CS & GD trẻ em - Nxb Chính trị Quốc gia - Hà Nội 1996 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số Văn kiệnĐảng và Nhà nước về BV, CS & GD trẻ em
Nhà XB: Nxb Chính trị Quốc gia- Hà Nội 1996
5. Uỷ ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam - Báo cáo số 16/BC- BVCSTE ngày 1 tháng 6 năm 2002 về báo cáo kiểm điểm đánh giá 10 năm thi hành Luật BV, CS & GD trẻ em (1991-2001) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo số 16/BC-BVCSTE ngày 1 tháng 6 năm 2002 về báo cáo kiểm điểm đánh giá10 năm thi hành Luật BV, CS & GD trẻ em
6. Uỷ ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam, Viện nghiên cứu Thanh niên - Kỷ yếu Hội thảo khoa học - Mối quan hệ giữa quyền và bổn phận của trẻ em, thực trạng và giải pháp - Hà Nội 11/2001 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Mối quan hệ giữa quyền vàbổn phận của trẻ em, thực trạng và giải pháp
7. Uỷ ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam, Viện Khoa học Giáo dục - Kỷ yếu Hội thảo khoa học - Cơ sở khoa học và thực tiễn để quy định độ tuổi trẻ em trong Luật BV, CS & GD trẻ em - Hà Nội 9/2001 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sở khoa học và thực tiễn đểquy định độ tuổi trẻ em trong Luật BV, CS & GD trẻ em
8. Uỷ ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam, các Bộ, Ngành, Đoàn thể xã hội - Kỷ yếu Hội thảo khoa học - Cơ chế chính sách để thực hiện trách nhiệm của gia đình, Nhà nước và xã hội đối với công tác BV, CS & GD trẻ em - Hà Nội 12/2001 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ chế chính sách để thựchiện trách nhiệm của gia đình, Nhà nước và xã hội đối với công tácBV, CS & GD trẻ em
9. Bộ Tƣ pháp, Uỷ ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam, và một số bộ ngành liên quan - Kỷ yếu Hội thảo khoa học - Vấn đề chế tài để xử lý các hành vi vi phạm quyền trẻ em trong việc xử lý đối với trẻ em vi phạm pháp luật. Trách nhiệm của gia đình, xã hội trong việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kỷ yếu Hội thảo khoa học - Vấn đề chế tài để xử lý các hành vi vi phạm quyền trẻ em trong việc xử lý đối với trẻ em vi phạm pháp luật. Trách nhiệm của gia đình, xã hội trong việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em
Tác giả: Bộ Tƣ pháp, Uỷ ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam, một số bộ ngành liên quan
10.PGS.TS Đặng Cảnh Khanh - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với công tác chăm sóc, giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn - Nxb Thanh Niên, hà Nội 2002 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với công tác chăm sóc, giáo dục trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn
Tác giả: PGS.TS Đặng Cảnh Khanh
Nhà XB: Nxb Thanh Niên
Năm: 2002
12.UBND Thành phố Hà Nội - số 38/BC-UB ngày 28 tháng 7 năm 2001 - Báo cáo kết quả thực hiện chương trình hành động vì trẻ em TP Hà Nội (1999-2000) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo kết quả thực hiện chương trình hành động vì trẻ emTP Hà Nội
13.Uỷ ban Dân số, gia đình và trẻ em Hà Nội - Báo cáo việc thực hiện quyền trẻ em trên địa bàn thành phố Hà Nội - Hà Nội ngày 12 tháng 11 năm 2001 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo việc thực hiện quyền trẻ em trên địa bàn thành phố Hà Nội
Tác giả: Uỷ ban Dân số, gia đình và trẻ em Hà Nội
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2001
14.Uỷ ban BV, CS trẻ em quận Ba Đình - Báo cáo tổng kết công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em năm 2000 và phương hướng công tác năm 2001 - Hà Nội, ngày 11 tháng11 năm 2000 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo tổng kết công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em năm 2000 và phương hướng công tác năm 2001
Tác giả: Uỷ ban BV, CS trẻ em quận Ba Đình
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2000
15.Uỷ ban BV, CS trẻ em quận Đống Đa - Báo cáo tổng kết công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em năm 2000 và phương hướng công tác năm 2001 - Hà Nội, ngày 23 tháng11 năm 2000 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo tổng kết công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em năm 2000 và phương hướng công tác năm 2001
Tác giả: Uỷ ban BV, CS trẻ em quận Đống Đa
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 2000
16.Uỷ ban BV, CS trẻ em quận Thanh Xuân - Báo cáo tổng kết công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em năm 2000 và phương hướng công tác năm 2001 - Hà Nội, ngày 10 tháng11 năm 2000 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo tổng kết côngtác bảo vệ, chăm sóc trẻ em năm 2000 và phương hướng công tácnăm 2001
17.Thực tế các hoạt động của cấp phường trong việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em - Uỷ ban bảo vệ, chăm sóc trẻ em phường Giảng Võ, Quận Ba Đình - Hà Nội ngày 12 tháng 11 năm 2001 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thực tế các hoạt động của cấp phường trong việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em
Nhà XB: Uỷ ban bảo vệ, chăm sóc trẻ em phường Giảng Võ, Quận Ba Đình
Năm: 2001
19.Gia đình với việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em - Bùi Thị Xuân Danh - Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa Sách, tạp chí
Tiêu đề: Gia đình với việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em
Tác giả: Bùi Thị Xuân Danh
20.Nhà trường cho chúng cháu hiểu biết về quyền và bổn phận của trẻ em - Phan Đức Toàn, Phường Thành Công, Quận Ba Đình Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nhà trường cho chúng cháu hiểu biết về quyền và bổn phận của trẻ em
Tác giả: Phan Đức Toàn
21.Đại hội đồng Liên Hợp quốc - Chúng em là trẻ em - xem xét các hoạt động tiếp theo Hội nghị thƣợng đỉnh thế giới vì trẻ em - Báo Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chúng em là trẻ em - xem xét các hoạt động tiếp theo Hội nghị thƣợng đỉnh thế giới vì trẻ em
Tác giả: Đại hội đồng Liên Hợp quốc
2. Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX - Nxb Chính trị Quốc gia - Hà Nội 2001 Khác
3. Chỉ thị 55/CT-TW ngày 28 tháng 6 năm 2000 về tăng cường sự lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng ở cơ sở đối với công tác BV, CS & GD trẻ em Khác
11.UBND Thành phố Hà Nội - Báo cáo tổng kết 10 năm thực hiện chương trình hành động vì trẻ em Hà Nội giai đoạn 1991 - 2000 Khác
18.Thực hiện quyền trẻ em ở cụm dân cƣ - Báo cáo của Uỷ ban bảo vệ, chăm sóc trẻ em phường Kim Giang, Quận Thanh Xuân Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng quy ƣớc các từ viết tắt 8 - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng quy ƣớc các từ viết tắt 8 (Trang 2)
BẢNG QUY ƢỚC CÁC TỪ VIẾT TẮT - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
BẢNG QUY ƢỚC CÁC TỪ VIẾT TẮT (Trang 5)
Bảng 1: Số liệu trường lớp, giáo viên, học sinh tiểu học và THCS - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 1 Số liệu trường lớp, giáo viên, học sinh tiểu học và THCS (Trang 49)
Bảng 2: Tình hình trẻ em Hà Nội (Chía theo nhóm tuổi) - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 2 Tình hình trẻ em Hà Nội (Chía theo nhóm tuổi) (Trang 50)
Bảng 6: "Thực trạng học sinh THCS biết về Công ước LHQ về quyền - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 6 "Thực trạng học sinh THCS biết về Công ước LHQ về quyền (Trang 61)
Bảng 7: Tình hình nhận biết của học sinh về "Công ước của LHQ về quyền - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 7 Tình hình nhận biết của học sinh về "Công ước của LHQ về quyền (Trang 63)
Bảng 10: Tình hình nhận biết về Luật Bảo vệ và giáo dục trẻ em của  học sinh các khối lớp về nội, ngoại thành thành phố - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 10 Tình hình nhận biết về Luật Bảo vệ và giáo dục trẻ em của học sinh các khối lớp về nội, ngoại thành thành phố (Trang 65)
Bảng 12: Nhận thức của học sinh về sự quan tâm của địa phương đến - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 12 Nhận thức của học sinh về sự quan tâm của địa phương đến (Trang 70)
Bảng 13: Đánh giá của học sinh về sự quan tâm của địa phương đến quyền - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 13 Đánh giá của học sinh về sự quan tâm của địa phương đến quyền (Trang 72)
Bảng 14: Đánh giá của học sinh các khối lớp về sự quan tâm của địa - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 14 Đánh giá của học sinh các khối lớp về sự quan tâm của địa (Trang 73)
Bảng 15: Đánh giá của học sinh về sự quan tâm của địa phương đến quyền  được  bảo vệ, chăm sóc và phát triển của trẻ em (tương quan giới tính và địa  bàn). - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 15 Đánh giá của học sinh về sự quan tâm của địa phương đến quyền được bảo vệ, chăm sóc và phát triển của trẻ em (tương quan giới tính và địa bàn) (Trang 74)
Bảng 16: Đánh giá của học sinh về sự quan tâm của địa phương đến quyền - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 16 Đánh giá của học sinh về sự quan tâm của địa phương đến quyền (Trang 77)
Bảng 17: Nhận thức về tình huống: "Em viết nhật ký, viết thư cho bạn, - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 17 Nhận thức về tình huống: "Em viết nhật ký, viết thư cho bạn, (Trang 80)
Bảng 19: Nhận thức về vi phạm quyền được tham gia của trẻ trong tình huống "Em thích tham gia các hoạt động Đội nhưng bố em không đồng ý". - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 19 Nhận thức về vi phạm quyền được tham gia của trẻ trong tình huống "Em thích tham gia các hoạt động Đội nhưng bố em không đồng ý" (Trang 83)
Bảng 20: Nhận thức về quyền được tham gia của trẻ em - Học Sinh, Trung Học Cơ Sở, Trẻ Em, Xã Hội Học Trẻ Em.docx
Bảng 20 Nhận thức về quyền được tham gia của trẻ em (Trang 84)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w