Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Giải bài tập vật lý phổ thông năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÒNG THÁP
4£ 4
DE THI KET THUC HQC PHAN
Học phần: Giải bài tập vật lí phổ thông, mã MH: PH4010,
học kỳ: 2, năm học: 2021-2022
Ngành/khối ngành: ĐHSL Y 19A, hình thức thỉ: Tự luận Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể phát đè) Câu 1 (2 điểm)
Anh (Chị) hiểu như thế nào về øài đập đô zk‡? Câu 2 (3 điểm)
Anh (Chị) hãy vẽ sơ đồ luận giải cho bài tập dưới đây:
Một ô tô chạy đều trên đường thẳng với vận tốc 40m/s vượt quá tốc độ cho phép và bị
cảnh sát giao thông phát hiện Chỉ sau 3s khi ô tô đi ngang qua một cảnh sát, anh này phóng xe
đuổi theo với gia tốc không đổi bằng 5 m/s”
a) Hỏi sau bao lâu thì anh cảnh sát đuổi kịp ô tô?
b) Quãng đường anh đi được là bao nhiêu? Câu 3 (5 điểm)
Anh (Chị) hãy giải bai rập dưới đây theo đúng các bước chung khi giải bài tập vật lí, đưư ra những khó khăn của học sinh khi giải, định hướng tr duy học sinh:
Trong cơ hệ ở hình vẽ, khối lượng của hai vật là s mị = 100 g, mạ =300 g, hệ số ma sát trượt giữa vật I và mặt _t- bàn là l = 0,3 Hai vật được thả ra cho chuyên động vào lúc
vật 2 cách mặt đât một đoạn h = 40 cm
a) Hệ vật chuyển động theo chiều nào? th
b) Tính gia tốc của mỗi vat?
©) Tính lực căng của dây khi hai vật đang chuyển động?
d) Kể từ lúc vật 2 chạm đất, vật ! còn chuyển động thêm được một đoạn dài là bao nhiêu?
- Hét -
Trang 2DAP AN DE THI KET THUC HQC PHAN
Môn học: Giải bài tập vật lí phổ thông; mã MH: PH4010, học kỳ: 2, năm học: 2021 — 2022 Ngành/khối ngành: ĐHSLY 19A, Hình thức thi: Tự luận Câu Nội dung Điểm 2,0 - BT đồ thị: Là những bài tập trong đó các số liệu được dùng làm dữ kiện 05 để giải phải tìm trong các đồ thị cho trước hoặc ngược lại, từ những số liệu ®
¡ |đã biết đi xây dựng đồ thị
- Tác dụng của BT đồ thị: Loại bài tập giúp học thấy được I cách trực quan |_ 0,5
môi quan hệ giữa các đại lượng vật lí
- Cho vi dy 1,0
3.0 Xác định đúng:
2 -_ Cái đã cho, cái chưa biết (nếu có), cái phải tìm 0,75 - Cée méi lién hệ cơ bản (các công thức) 0,75
- Sơ đồ luận giải 1,5
5,0
* Giải đúng bài tập theo các bước:
-_ Bước 1 Tìm hiểu đề 0,5
-_ Bước 2 Phân tích hiện tượng
+ Phân tích hiện tượng của bài tập - 1,0
+ Xay dung chudi lập luận lôgic, xác định các môi liên hệ cơ bản, tir} 0,5
đó đi đến kết quả
3
- Bước 3 Xây dựng lập luận (Luận giải, tính toán các kết quả bằng số) + Luận, giải, tính toán, từ đó đi đến kết quả 0,75 + Sơ đồ luận giải 1,0
~_ Bước 4 Nhận xét kết quả (Biện luận) 0,25
* Những khó khăn của học sinh khi giải 0,5
* Định hướng tư duy học sinh 0,5
Điểm toàn bài | 10,0
Duyệt của Trưởng Bộ môn/Chuyên ham Người giới thiệu
Hà Thanh Tùng Phạm Thị Mỹ Hạnh