PHIẾU KHẢO SÁT, LẤY Ý KIẾN PHẢN HỒI VỀ HOẠT ĐỘNG QUAN HỆ ĐỐI NGOẠI Survey questionaire, collection of feedback on External Relations activities of Bac Lieu University Nhà trường tổ chức lấy ý kiến phản hồi từ Quý quan, doanh nghiệp, Giảng viên, Cán bộ, Viên chức nội dung quan hệ đối ngoại (QHĐN) đề cập Kết khảo sát nhằm mục đích phục vụ nâng cao chất lượng hoạt động làm tư liệu để đánh giá sở giáo dục Nhà trường Nhà trường cam kết thông tin phiếu hoàn toàn bảo mật phục vụ vào mục đích nêu This is a survey about your opinion in perception on External Relations activity This questionaire is apart of our research to improve quality of the activity as well as to serve for the educational evaluation All the below questionaire including personal information will be keeping in secure and served for the above purpose only Ơng /Bà vui lịng đánh dấu X vào phù hợp / Please write and check the suitable box Đơn vị /Tên công ty/ Your firm: ……………………………………………………………… Nam/Male Khơng đồng Giảng ý Giới tính/Gender: Hồn tồn khơng đồng ý Nghề Strongly disagree nghiệp/Occupation: 3Nữ /Female Phân Cán vân Đồng ý Hoàn toàn đồng ý Viên chức/Staff Strongly agree Disagree Neutral viên/Lecturer QL/ManagerAgree  Giám guiding section: Khác/Other *Hướng dẫn đánh dấu/Questionaire Ông/Bà cho ý kiến nội dung theo mức độ từ đến đốc/Director theo quy ước Vui lòng khoanh tròn  trước lựa Độ tuổi/Age: chọn Thâm niên công tác/year less than < 35  less than <  from/từ 35 – 50 5 – 10  more than > 50 more than > 10 Most of questions working:in this survey using rating scales with ranking; please write  in the box that best describe your opinion The table above is the example ranking A PHẦN CHUNG/ GENERAL SECTION STT Nội dung lấy ý kiến/Content Mức độ đánh /N0 giá/Rating scale I Sự cần thiết, tầm quan trọng công tác lấy ý kiến hoạt động đối ngoại Nhà trường/ The necessity and importance of consulting on external activities of the University Hoạt động lấy ý kiến phản hồi chất lượng hoạt động đối ngoại cần thiết Feedback on the quality of external activities is necessary Hoạt động đối ngoại góp phần xây dựng hình ảnh, nâng cao chất lượng giáo dục External activity contributes to building the image and improving the educational quality II Về Quản trị, chiến lược tầm nhìn sứ mạng nhà Trường Governance, strategy and vision of the University’s mission Hoạt động quan hệ đối ngoại đáp ứng tầm nhìn sứ mạng Nhà trường 3 External relations activity meets the need of vision and mission of BLU Ông/Bà biết hoạt động quan hệ đối ngoại từ nguồn thơng tin (có thể chọn nhiều đáp án): Which of the following information source have you known the external relations activities (multiple answer can be selected)? a Tờ bướm quảng cáo Trường/ BLU’s advertisement brochure b Website Trường/ BLU’s website www.blu.edu.vn c Hội thảo/Hội nghị Trường/Khoa tổ chức/Conference/ Seminar is held by the institution or Faculty d Phiếu khảo sát lấy ý kiến./Surveying sheet e Mạng xã hội (facebook, zalo, vv…)./Social network QHĐN cần điều chỉnh cải tiến nhằm đáp ứng tầm nhìn, sứ mạng trường External relations activity needs to be improved to satisfy BLU’s vision and mission III Về quản trị, chiến lược mục tiêu hoạt động đối ngoại /Administration, strategy and target of external activity Kế hoạch chiến lược phát triển đối tác, mạng lưới quan hệ đối ngoại đáp ứng tầm nhìn, sứ mạng Strategic plan on developing partners, networks and external relations to meet the vision and mission Mục tiêu hoạt động đối ngoại nhà trường đầy đủ rõ ràng The objective of the University’s external activities is clear and full Ơng/Bà có tham gia góp ý, xây dựng tầm nhìn sứ mạng chiến lược phát triển hoạt động đối ngoại nhà trường Have you contributed ideas, built the vision and mission for the strategy of developing external activities of the University Ơng/Bà sẳn lịng tham gia xây dựng mục tiêu phát triển đối tác, mạng lưới quan hệ đối ngoại 10 You will be willing to participate in the development of partners, networks and external relations Mục tiêu phát triển mạng lưới quan hệ đối ngoại phù hợp với yêu cầu trường Đại học 11 Target of network and external relations development is in line with the requirements of a University Hoạt động quan hệ đối ngoại hỗ trợ đắc lực cho công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học Trường 12 External relations activity support strongly for BLU’s training, scienctific research affairs IV Về lực tổ chức quản lý/ Management and organization ability Quy chế hoạt động Hợp tác quốc tế có đầy đủ quy định pháp lý 13 Operational Regulations of International Cooperation are full of legal provisions Nhà trường có phân cấp chức quyền hạn đơn vị hệ thống tổ chức, quản lý hoạt động đối ngoại 14 The institution has devolved function and authority between relating units toward external relations activity Văn pháp luật liên quan Biểu mẫu hướng dẫn, quy trình thực đồn ra, đoàn vào rõ ràng, quy định 15 Relavant legal documents such as the Instruction form, the process of delegation in and out implementation are clear and in accordance with regulations 16 Phối hợp với đơn vị chức liên quan thực báo cáo rà soát đánh giá hiệu hợp tác với đối tác, mạng lưới quan hệ đối ngoại Coordinating with relevant functional units to make a review report 5 5 5 5 5 to evaluate the cooperation effectiveness with partners, networks and external relations Năng lực quản lý chuyên môn cán viên chức phòng 17 18 19 QHĐN đạt yêu cầu./The professional management capacity of officers and employees of the External Relations meets the requirement Các chương trình học bổng phổ biến kịp thời./Scholarship programs are disseminated Thông tin hoạt động đối ngoại thường xuyên cập nhật website www.blu.edu.vn./ Information on external relations is regularly updated on the website 5 B PHẦN RIÊNG/PRIVATE SECTION I DÀNH CHO CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN, VIÊN CHỨC /FOR LECTURERS, OFFICERS AND EMPLOYEES ONLY 20 Ông/Bà quan tâm tới tổ chức nước ngồi nhất? Vui lịng xếp thứ tự từ quan tâm đến quan tâm (1 5)/Which foreign organization are you most interested in? Please rank from most to least interested (1 5)?  …….Chương trình Fulbright Hoa Kỳ Việt Nam/US Fulbright program in Vietnam  …….Chương trình ITEC Ấn Độ/Itec program of Indian Government  …….Tổ chức SJ Việt Nam/SJ organization in Vietnam  …….Tổ chức Thông tin Xã hội Quốc gia Hàn Quốc – NIA/National Information Society Agency /NIA  …….Khác/other: …………………………………………………………………… 21 Ông/Bà quan tâm tới hoạt động Chương trình Fulbright Hoa Kỳ Việt Nam? Vui lòng xếp thứ tự từ quan tâm đến quan tâm (1 5)/What activities are you most interested in the US Fulbright Program in Vietnam? Please rank from most to least interested (1 5)?  …….Chương trình Chuyên gia/Professional Program  …….Học bổng Thạc sĩ, Tiến sĩ/Doctor, Master scholarship program  …….Chương trình trợ giảng tiếng Anh/ English Teaching Assitant  …….Chương trình học giả Fulbright/Fulbright Scholars Program  …….Khác/other: …………………………………………………………………… 22 Ông/Bà giới thiệu Trường Đại học Bạc Liêu làm cầu nối Nhà trường với tổ chức nước ngồi mà Ơng/bà biết ?/Would you introduce Bac Lieu Univeristy and act as a bridge between the University and foreign organizations that you know?  Có /Yes  Khơng/No  Ý kiến khác/ other…………………………… 23 Ơng/Bà có tham gia học bổng du học không?/Do you participate in any scholarship to study abroad?  Có /Yes  Khơng/No Nếu có, Ơng/Bà vui lịng cho biết học bổng mà Ông/Bà tham gia tổ chức tài trợ? /If yes, would you please indicate which organization is the scholarship you are participating in? …………………………………………………………………………………………………… II DÀNH CHO ĐỐI TÁC/DOANH NGHIỆP / FOR PARTNERS/BUSINESS 24 Ông/Bà có hài lịng với định hướng xây dựng hợp tác nghiên cứu Nhà trường?/Are you satisfied with research cooperation objective of the University?  Rất hài lòng/Very satisfaction  Hài lịng/Satisfaction  Bình thường/Neutral  Rất khơng hài lịng/Very unsatisfaction  Khơng hài lịng/Unsatisfaction 25 Ơng/Bà có hài lịng ký kết hợp tác với Nhà trường?/ Are you satisfied when signing a cooperation agreement with the University?  Rất hài lịng/Very satisfaction  Hài lịng/Satisfaction  Bình thường/Neutral  Rất khơng hài lịng/Very unsatisfaction  Khơng hài lịng/Unsatisfaction 26 Mong muốn Doanh nghiệp đối tác vấn đề cụ thể hóa nội dung Biên ghi nhớ (MoU)?/ What is the expectation of the partner in concretizing the content of the Memorandum of Understanding (MoU)? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 27 Theo Ơng/Bà cần phải có hoạt động cải tiến để Biên ghi nhớ (MoU) hiệu tương lai?/ In your opinion, what improvement activities are needed to make the MoU effective in the future? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 28 Ơng/Bà có hài lịng với chất lượng tổ chức Hội nghị/Hội thảo Nhà trường?/ Are you satisfied with the quality of conference/workshop organization of the University?  Rất hài lòng/Very satisfaction  Hài lịng/Satisfaction  Bình thường/Neutral  Rất khơng hài lịng/Very unsatisfaction  Khơng hài lịng/Unsatisfaction 29 Nội dung báo cáo báo cáo viên phù hợp với chủ đề Hội nghị/Hội thảo?/The content of the report and the reporter is consistent with the theme of the Conference/Seminar?  Rất phù hợp/Very compliance  Phù hợp/ compliance  Phù không phù hợp/Very uncompliance  Bình thường/Neutral  Khơng phù hợp/Uncompliance 30 Các ý kiến đóng góp khác Ơng/Bà để nâng cao chất lượng hoạt động đối ngoại/Your other contributions to improve the quality of external activities …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… CẢM ƠN ÔNG/BÀ ĐÃ DÀNH THỜI GIAN THỰC HIỆN KHẢO SÁT NÀY ! Thank you for your precious time to take this survey! ... Seminar is held by the institution or Faculty d Phiếu khảo sát lấy ý kiến. /Surveying sheet e Mạng xã hội (facebook, zalo, vv…)./Social network QHĐN cần điều chỉnh cải tiến nhằm đáp ứng tầm nhìn,... scienctific research affairs IV Về lực tổ chức quản lý/ Management and organization ability Quy chế hoạt động Hợp tác quốc tế có đầy đủ quy định pháp lý 13 Operational Regulations of International Cooperation... effectiveness with partners, networks and external relations Năng lực quản lý chuyên môn cán viên chức phòng 17 18 19 QHĐN đạt yêu cầu./The professional management capacity of officers and employees