Tài liệu Giao an Hinh hoc 11 (2) pptx

... trong (P) kẻ a ’ ∋ A, a ’ vuông góc với giao tuyến. Suy ra a ⊥ Q .Điều này mâu thuẩn tính chất vừa nêu. HĐTP 3: Tiếp cận HQ2 - Học sinh quan sát hai bức tường của phòng học vuông ... trong mặt phẳng này thì vuông góc với mặt phẳng kia mà cần phải có điều kiện vuông góc với giao tuyến. a ⊂ (P), a ⊥ (Q) ⇒ (P) ⊥ (Q). Điều ngược lại đúng không? Bây giờ các em để .....

Ngày tải lên: 24/01/2014, 02:20

... năng cơ bản để giải các bài toán mang tính tổng hợp , biết khai thác mối quan hệ giữa tính song song và tinh vuông góc của đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. 3. Thái độ . Biết nhìn nhận ... tắt các đáp án lên màn hình. HS độc lập trả lời câu hỏi của giao viên . Các HS khác nhận xét và bổ sung ( nếu có) câu trả lời của ban. Hoạt động 2 . Hướng đẫn giải bài tập. 1. Bài tập trắc...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 02:20

... Khi hai mặt phẳng (P), (Q) cắt nhau theo giao tuyến ∆ , để tính góc giữa chúng ta xét mặt phẳng (R) vuông góc với ∆ lần lượt cắt (P) và (Q) theo các giao tuyến p và q. Lúc đó góc giữa (P) và ... nhận xét HĐTP 3: HS trả lời câu hỏi - Biết được mặt phẳng (P) và (Q) cắt nhau. - Giao điểm của a và (Q) nằm trên giao tuyến của (P) và (Q). - CM: (P) ⊥ (Q) Nắm điều kiện để hai mặt phẳn...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 02:20

... niệm đa giác GV: Cho học sinh quan sát hình vẽ 112 , 113 , 114 , 115 , 116 , 117 SGK trang 113 HS: Quan sát hình vẽ GV: Giới thiệu các hình 112 ; 113 ; 114 , 115 , 116 , 117 là các đa giác. 1. Khái niệm ... (SGK) - Hình 112 ; 113 ; 114 ; 115 , 116 , 117 là các đa giác H .114 H .113 H .112 Trường THCS Ba Lòng Giáo án Hình học 8 Giáo viên: Trần Công Trường Created by CM...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 14:11

... làm ?2 tr22SGK Kết quả hoạt động nhóm a) 911 = 11, 910100 .11, 9 = Nửa lớp làm phần a. Tìm 911 10.3,018 30,18 Nửa lớp làm phần b. Tìm 988 b. 988 = 110 0.88,9 = 10.3,143 31,14 Đại diện hai ... tính 000 9119 ,0;0 9119 ,0; 9119 0 ;119 ,9 GV dựa trên cơ sở nào có thể xác định đợc ngay kết quả? HS: áp dụng chú ý về quy tắc dời dấu phẩy để xác định kết quả. GV gọi HS đứng tại chỗ trả lờ...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 01:12

... hình thang 1./ Công thức tính diện tích hình thang - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại định nghĩa hình thang - Hình thang là 1 tứ giác có 2 cạnh đối song song - Giáo viên vẽ hình thang ABCD ... 2010- 2 011 Ng y d y: Tiết 33 Diện tích hình thang A/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh nắm đợc công thức tính hình thang, hình bình hành - Kỹ năng: Học sinh tính đợc diện tích hình thang, hình...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11

... · ¶ 0 0 130 65 2 xOt tOy= = = (Ot là tia phân giác của góc xOy). · · 0 0 ' 180 115 x Ot xOt = − = Có thể suy ra: · · ¶ 0 ' ' 115 x Ot x Oy tOy= + = HĐ3  2/. Củng cố khái niệm góc bẹt: 10’ - ... cấu tạo của giác kế? - Công dụng của thanh quay, cọc tiêu? - Nghe giảng. - Đo góc trên mặt đất. - Tương tự sgk. - Cọc tiêu xác định “độ lớn” của góc, thanh quay xác định vị tr...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 16:11

... · ¶ 0 0 130 65 2 xOt tOy= = = (Ot là tia phân giác của góc xOy). · · 0 0 ' 180 115 x Ot xOt = − = Có thể suy ra: · · ¶ 0 ' ' 115 x Ot x Oy tOy= + = HĐ3  2/. Củng cố khái niệm góc bẹt: 10’ - ... cấu tạo của giác kế? - Công dụng của thanh quay, cọc tiêu? - Nghe giảng. - Đo góc trên mặt đất. - Tương tự sgk. - Cọc tiêu xác định “độ lớn” của góc, thanh quay xác định vị trí 0...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 16:11