Tài liệu Chuyên đề: Crom, Sắt và hợp chất của chúng docx

... Chuyên đề: Crom, Sắt và hợp chất của chúng (3) P1 Câu 1: Cấu hình của ion 56 26 Fe 3+ là: A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 6 4s 2 . ... Fe 3 O 4 vào dd H 2 SO 4 (l) dư được dd X. Để chứng tỏ trong X có mặt Fe 2+ và Fe 3+ ta dùng nhóm thuốc thử : A. NaOH B. NH 3 C. Cu và dd KMnO 4 D.CuO và dd KMnO 4 Câu 16: Cho các chất : ... Tính chất hóa học c...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 16:20

... Bài 24: ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS có khả năng: - Quan sát và phát hiện một vài tính chất của đồng. - Nêu một số tính chất cảu đồng và hợp kim của đồng. ... đồ dùn được làm bằng đồng hoặc hợp kim của đồng. - Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng đồng và hợp kim của đồng có trong gia đình. II. Đồ dùng dạy học: - Thông tin và hình...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:15

... BẢN TI T 58:LUY N T PẾ Ệ Ậ TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CROM, ỒNG VÀ HP CHẤT CỦA CHÚNG 09/19/13 GV TRAN MINH TUAN-T HPTBUON DON I/KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1/Viết cấu hình của Cr, Cu, Cr 2+ , Cr 3+ ,Cu + ... giải phóng H 2 09/19/13 GV TRAN MINH TUAN-T HPTBUON DON 3/Các em hãy nhắc lại một số tính chất của các hợp chất sau: CuO,Cu(OH) 2 , Cr(OH) 3 , Na 2 CrO 4 , K 2 Cr 2 O 7 ? 09/19/13 GV TRA...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

... đỡ bạn bè. + Đi học chuyên cần và đúng giờ. + Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân. + Giữ gìn sách vở và đồ dùng dạy học, có ý thức bảo vệ của công. + Thật thà, ngay thẳng và trung thực trọng cuộc ... NHIỆM VỤ CỦA GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC 1. Nhiệm vụ giáo dục về ý thức Cần cung cấp ý thức học sinh hiểu được về nguyên tắc chuẩn mực đạo đức. Biết nhận thức đúng về sự phù hợp giữa hành vi ứn...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 03:11

... thơ trên? b.Hoạt động chạy của những chú gà con được miêu tả bằng cách nào?  Trả lời : Hoạt động chạy của những chú gà con được so sánh với hoạt động lăn tròn của những hòn tơ nhỏ. Vì sao ... chạy của chú gà con như hoạt động lăn của những hòn tơ nhỏ ?  Kết luận: Đây là một cách so sánh mới so sánh hoạt động với hoạt động. Cách so sánh này giúp ta cảm nhận được hoạt độ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 00:11

... Cho và . Chứng minh rằng: Bài 4 Cho x, y, z > 0 và xyz=32. Tìm Min của Bài 5 Chứng minh rằng: Với Bài 6 Cho a, b, c > 0 và a+b+c=1. Chứng minh rằng: Bài 7 Cho . Tìm Min, Max của ... Chuyên đề hệ thức và bất đẳng thức lượng giác trong tam giác I.Các hệ thức lượng giác: II.Các bất đẳng thức lượng giác cơ bản: II.Bất đẳng thức cơ sở: Cho , 0a b >...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:16

... thấy chất lượng của học sinh đó được nõng lờn rừ rệt. Cụ thể trong bài làm của học sinh cỏc em đó hiểu được và phõn biệt được từ rừ rệt. Cụ thể trong bài làm của học sinh cỏc em đó hiểu được và ... sự hiểu biết và khả năng ỏp dụng lý thuyết vào giải quyết vấn đề của thực tiến. Nõng cao kỹ năng phõn tớch và khỏi quỏt từ tỡnh huống cụ thể và khả năng độc lập cũng như khả...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16