Bài soạn Tuan 24 - B1- Lop 5

... bảng làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - HS nghe. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS nghe. - HS dới lớp làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét. - ... KNP. - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - HS nghe. - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng. - HS nhận xét. - HS chữa bài. Bài giải Bán kí...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11

... làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. - 2 HS thực hiện yêu cầu. - HS nghe. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS nghe. - HS dới lớp làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét. - ... KNP. - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - HS nghe. - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng. - HS nhận xét. - HS chữa bài. Bài giải Bán kính...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 00:11

... tả? - HS làm bài vào vở, 1 em làm bài vào bảng phụ. - Yêu cầu HS làm bài - HS làm theo y/c của GV - Gọi HS làm bài bảng phụ dán bài và đọc bài. HS cả lớp nhận xét bài của bạn. - Từ 3- 5 em ... của GV - Đọc SGK, TLCH -Bạn Dung đã tính 10% , 5% của 120 rồi mới tính 15% của 120 Vì 15% = 10% + 5% + HS tự làm bài . VD : Ta thấy 17 ,5% = 10% + 5%...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 19:12

... ………… … … … 9691 - Năm nghìn năm trăm năm mươi lăm 55 55 PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi. - Hs đọc yêu cầu đề bài. - Cả lớp làm vào bảng con. - 5 HS lên chơi trò tiếp sức. - 4444:Bốn nghìn ... viết bài vào vở. • Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài) . - Gv nhận xét bài viết của Hs. * Ho...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... tắc tính. * HĐ2 : Luyên tập – thực hành Bài 1 : + Cho HS nhắc lại cách làm bài , sau đó YC tự làm bài . a)2 5- ( 2 0-1 0) =2 5- 1 0 8 0-( 30+ 25) =8 0 -5 5 = 15 = 25 Bài 2 : + HS thảo luận và trình bày ý ... xét bài viết , chữ viết của HS . Toán: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Biết tính giá trò biểu thức ở cả ba dạng -Bài tập cần làm: Bài 1,4 ,5 và bài 2,3...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... làm bài rồi chữa bài b. Bài 2: GV HD HS trừ nhẩm số tròn chục: 5 0-3 0 ta nhẩm: 5 chục - 3 chục = 2 chục c. Bài 3: d. Bài 4: HS tự nêu đề toán rồi tự tóm tắt rồi giải và chữa bài. 5. CủNG Cố - DặN ... cầu của bài làm HS tự làm bài và chữa bài HS tự làm bài và chữa bài HS nêu cách làm bài rồi chữa bài 5. CủNG Cố - DặN Dò: a. Bài 1: HD để HS tự nê...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... 1 0-& gt;90. c. Bài 3: d. Bài 4: HD HS nêu cách làm bài và chữa bài HS nêu yêu cầu của bài làm HS tự làm bài và chữa bài HS tự làm bài và chữa bài HS nêu cách làm bài rồi chữa bài 5. CủNG Cố - ... uyêt. b. Bài 2: GV HD HS trừ nhẩm số tròn chục: 5 0-3 0 ta nhẩm: 5 chục - 3 chục = 2 chục c. Bài 3: d. Bài 4: HS tự nêu đề toán rồi tự tóm tắt rồi giả...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... thắng cuộc. - 3 h 27’ : B - 12 giờ rưỡi : G - 1 giờ kém 16 phút : C - 7h 55 ’ : A - 5 giờ kém 23 phút : E - 18 h 8’ : I - 8 h 50 ’ : H - 9 h 19’ : G sinh ho¹t líp Tn 24 ®¸nh gi¸ ho¹t ®éng tn 24 –kÕ ... bài. - Giáo viên nhận xét • Bài 3 : - GV gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu HS làm bài. -...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 03:11

... của học sinh I- Ổn định: II- Kiểm tra bài cũ: “Lắp r - bốt (tiết 1)” - Gọi HS nêu lại quy trình lắp Rô-bốt. - GV nhận xét. III- Bài mới: a- Giới thiệu bài: Lắp Rô-bốt (tiết 2). b- Bài giảng: Hoạt ... động của học sinh I- Ổn định: II- Kiểm tra bài cũ: Lắp Rô-bốt - Gọi HS nêu lại quy trình lắp Rô-bốt. - GV nhận xét. III- Bài mới: a- Giới thiệu bài: Lắp mô hình...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... 85, 90 67,29 27, 35 95, 64 - HS nhận xét, bổ sung. - HS chữa bài. - HS nêu. - 2 HS lên bảng làm bài. a) 8 m 5 dm = 8,5m b) 8 m 2 5 dm 2 = 8, 05 m 2 - HS nhận xét. - HS chữa bài. - HS nêu. - ... chuẩn bị bài học sau. 1 kết quả. B. Phần 2 * Bài 1: - Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài. - Gọi HS lên bảng làm bài và nêu cách làm bài. -...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 14:11