Bồi dưỡng HSG Lý 8

... -3 (1,3 0,09).10 3.10 -3 .10 = 0,0 18( N) Khối lợng sợi dây bị kéo lên là : m 2 = 00 18, 0 10 0 18, 0 = (kg) = 1,8g Chiều dài sợi dây bị kéo lên là l = 1 ,8. 10 = 18( m) * Câu 10 : C Khi rơi trong không ... t = 380 .2,0 2,21. 380 .2,0)202,21)(4200. 288 0.5,0(1,1 ))(...(1,1 33 233122211 ++ = ++ cm tcmttcmcm t = 252,32 0 C c) Nhiệt lợng thỏi nớc đá thu vào để nóng chảy hoàn toàn ở 0 0 C Bài tập...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 15:10

... lợt là a,b,c. Tính x,y,z . Xét các trờng hợp 1/ a=5 , b= 8 , c= 9 ĐS 1/ x=6, y= 12, z= 18 2/ a =8 , b= 18 , c= 20 . 2/ x=9, y=27, z=45 2 .8 ** Một hộp đen ( tơng tự nh ở bài 1.6) Có R AB = 20 , ... -8 m, của nhôm là 2 ,8. 10 -8 m.Nếu thay một dây tải điện bằng đồng , tiết diện 2cm 2 bằng dây nhôm, thì dây nhôm phải có tiết diện bao nhiêu? khối lợng đờng dây giảm đi bao nhiêu lần. (D đ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 15:10

... b ≤ 1. 82 . CMR trong các số 2b c 2 ad ; 2c d 2 ab ; 2d a 2 bc ; 2a b 2 cd+ − + − + − + − có ít nhất hai số dương (a, b, c, d > 0). 83 . Rút gọn biểu thức : N 4 6 8 3 4 2 18= + + + . 84 . Cho ... = − + − = −  ÷  ÷ ÷ − − − + −      (a > 0). 98. Tính : a) 5 3 29 6 20 ; b) 2 3 5 13 48 − − + − + . c) 7 48 28 16 3 . 7 48   + − − +  ÷   . 99. So sánh : a) 3 5 và 15 b) 2...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 23:11

... lại trên cơ sở đã phân tích . Trường THCS Ba Lo ̀ ng – Đakrông – Qua ̉ ng Tri ̣ 8 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Thi ̣ Thu ̉ y d- Chú ý :- nếu là tác phẩm tự sự thì chú ý nhiều ... Vừa trắng , vừa tròn -> Bình Trường THCS Ba Lo ̀ ng – Đakrông – Qua ̉ ng Tri ̣ 18 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Thi ̣ Thu ̉ y - Cách viết như sau : Mở đầu bằng giọng thơ nhẽ nhà...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 19:11

... 0 1 4 2 5 1 2 1 2 2 2 22 = − − −       − − +       + + x x x x x x c) x. 15 1 8 1 8 =       − − − − − x x x x x Bài 17: x 2 + 2 1       − x x = 8( Đề thi HSG V1 2004) Bài 18: 23151 −=−−− xxx Bài 19: 271 33 =−++ xx Bài ... + 18) = 168x (Đề thi HSG 2005) Bài 34: a) x 2 + 4x + 5 = 2 32 + x b) 3 8 3 + x = 2x 2 - 6x + 4 c) 2 32 4 2 = +− +− x x Bài 35:...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 18:11

... Giới hạn của dãy số ( bồi dưỡng HSG )

Ngày tải lên: 12/12/2013, 13:36

... 7, 8) . Hai dãy Length và Trace sau khi tính sẽ là: 101 i 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 a i -∞ 5 2 3 4 9 10 5 6 7 8 +∞ Length[i] 9 5 8 7 6 3 2 5 4 3 2 1 Trace[i] 2 8 3 4 7 6 11 8 9 ... vào Kết quả ra 1 2 4 9 3 2 1 4 6 9 5 4 2 3 1 4 3 6 2 3 4 1 8 3 2 3 7 3 2 1 4 2 1 2 3 2 3 9 2 1 2 1 3 4 2 4 2 8 2 1 3 2 8 4 2 1 8 2 3 4 2 3 1 2 66 4.17. Một chiếc ba lô có...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 11:08

... cách giải6II. Bồi dưỡng tư duy hàm cho học sinh dựa vào các định lí biến đổi phương trình7III. Bồi dưỡng tư duy hàm cho học sinh dựa vào một số kiến thức cơ bản8Chương III: ... Cơ sở lý luận 4I.Tư duy hàm 4II.Vấn đề bồi dưỡng tư duy hàm cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương trình4Chương II: Nội dung 5I. Bồi dưỡng tư duy hàm cho ho...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:28

... V 1 /V 2 bằng bao nhiêu lần? ĐS: a) R (C), R’(N) ; b) NO 2 nặng hơn CH 4 = 2 ,87 5 lần ; c) V 1 /V 2 = 2 ,87 5 lần Câu 18: Hợp chất với oxi của nguyên tố X có dạng X a O b gồm 7 nguyên tử trong phân ... Nung 25, 28 gam hỗn hợp FeCO 3 và Fe x O y dư tới phản ứng hoàn toàn, thu được khí A và 22,4 gam Fe 2 O 3 duy nhất. Cho khí A hấp thụ hoàn toàn vào 400ml dung dịch Ba(OH) 2 0,15M thu được 7 ,...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 07:46