Giáo án bài Trả bài số một - ra đề số hai

... KẾT CẤU/TĐH TKCĐ MỘT SỐ BÀI TẬP & ĐÁP ÁN CƠ HỌC KẾT CẤU F1 SỐ ĐỀ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN YÊU CẦU Kết cấu dạng dầm: giản đơn, mút thừa, công xon Tính vẽ biểu đồ M, Q, N kết cấu bên Tính vẽ biểu đồ M, Q kết ... M, Q kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2 009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ 14 Tính vẽ biểu đồ M, Q kết cấu bên 15 Tính vẽ biểu đồ M, Q, N kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2 009...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 16:13

... đích văn dài cần đánh số ngày hôm nay) trang, ngắt trang để văn theo ý muốn vừa có nội dung rõ ràng vừa đẹp mắt _ Để làm điều sử dụng chức Word học này: Bài 17 Một số chức khác Nội dung mới: ... b) Đánh số trang Các bước để đánh số trang văn 1) Chọn Insert => Page Number 2) Trong hộp Position hộp thoại PageNumber chọn vị trí - Hỏi học sinh: Vì cần phải đánh số trang cho văn...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:22

Ngày tải lên: 30/06/2014, 16:00

...  Vì nói lòch sử môn khoa học? ( Tìm hiểu dựng lại toàn hoạt động người xã hội loài người khứ )  -2- Lòch sử diễn khứ Giáo án Lịch sử Trường THCS Trương Tùng Qn Gv: Lê Hồng Kháng -  Hoạt động ... lời: Tại nói “lòch sử thầy dạy sống” kể tên vài sử cũ nước ta Xem trước “Cách tính thời gian lòch sử SGKtrang -5- Giáo án Lịch sử Trường THCS Trương Tùng Qn  Gv: Lê Hồng...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 20:31

... đây: A Do chất NaClO phân huỷ Oxi nguyên tử có tính oxi hoá mạnh B Do chất NaClO phân huỷ Cl2 chất oxi hoá mạnh C Do chất NaClO, nguyên tử Clo có số oxi hoá +1, thể tính oxi hoá mạnh D Do chất NaCl ... +5 +7 HCl, HClO, HClO2, Cl2O, HClO3, HClO4 o Gọi học sinh xác đònh số oxi hóa Clo o Gv nhận xét: Clo hợp chất có số oxi hóa đa dạng có nhiều ứng dụng l...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 11:47

... SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỒ I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết cách thực hiện phép trừ có số bị trừ là số tròn chục - Số trừ là số có một hoặc hai chữ số (có ... động thú vị - Dặn dò:Về luyện tập giải các bài có dạng số tròn chục trừ một số Xem trước bài “11 trừ một số, 11-5” - HS lắng nghe  ... que...

Ngày tải lên: 18/08/2017, 10:05

... nghiệm x1 = - 2; x2 = d x = GV gọi HS thực câu d GV gọi HS NX chốt Ta có: x = (x ) 2 = x2 x = hay x2 = x1 = − ; x2 = Vậy PT có hai nghiệm x1 = − ; x2 = Bài 3: Rút gọn biểu thức sau a (4 + 2) GV đưa ... + 2) = + Giáo án Toán GV gọi HS thực GV gọi HS NX Đại số Do + > nên + = + (4 − b 17 ) = − 17 = 17 − ( − 17 < ) c + − = + 2 = + (2 > 0) Bài 4: Rút gọn phân thức Tiết 2: GV...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

... vợ khỏe mạnh, thai nhi phát triển tốt thai giải thích sao? - Học sinh làm việc theo hướng dẫn GV - Học sinh trình bày kết làm việc Hình Nội dung Nên Không nên Các nhóm thức ăn có lợi cho sức khỏe ... lớp - Hoạt động nhóm, lớp - Học sinh thảo luận trình bày suy nghĩ - Cả lớp nhận xét - Nhóm trưởng điều khiển bạn thực hành đóng vai theo chủ đề: “Có ý thứ...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:47

... GV dẫn học sinh vào định Tập trung nghe I .Bất phương trình bậc hai ẩn: nghĩa bất phương trình bậc giảng 1.Định nghĩa: hai ẩn số Bất phương trình bậc hai ẩn số x,y có dạng tổng quát ax+by  c : ... CHÂU Củng cố: - Hiểu định nghĩa bất phương trình bậc hai ẩn số.Và miền nghiệm bất phương trình - Nắm vững bước biểu diễn miền nghiệm bất phươn...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:40

... Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ Nội dung * Hoạt đ ng 1: Liên bang Nga - Yêu cầu HS làm việc cá nhân - HS xem lược đồ kinh tế số nước châu lược đồ số nước châu âu , đọc SGK điền vào th ng tin thích hợp vào b ng ... hậu liên bang chịu ảnh hư ng bắc b ng dư ng Nga lạnh? ? Khí hậu khô lạnh tác đ ng đến cảnh GIÁO ÁN ĐỊA LÝ quan thiên nhiên nào? -r ng tai ga phát triển mạnh -...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:17

... sử dụng biện pháp sinh học để tiêu diệt sâu hại lúa nhằm góp phần bảo vệ môi trường, bảo vệ cân hệ sinh thái đồng ruộng - Yêu cầu lớp thảo luận xem biện pháp bảo vệ môi trường, biện pháp mức ... tuổi, công - GV cho HS thảo luận câu hỏi : việc nơi sống góp phần - Bạn làm để góp phần bảo vệ bảo vệ môi trường môi trường? → Giáo viên kế...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:27

... luận: GV tóm tắt viết bảng: -Một số loại trồng thân hay đoạn thân hoa hồng, mía, khoai tây… -Một số loại trồng thân rễ gừng, nghệ…; thân giò hành, tỏi… -Một số mọc từ bỏng, sống đời… *GV chuyển ý ... mía không sâu hõm -Bước 3: Khỏa đất lấp lên đoạn thân đó, ấn nhẹ cho gốc tưới nhẹ nước lên V Hoạt động 3: Tổng kết học nhắc nhở 1.Tổng kết: GV hỏi: Cây mọc từ phận mẹ? 2...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... sâu kiến thức cho HS - Đọc lại nội dung phần ghi nhớ - GDHS bảo vệ loài thú có ích Tổng kết - dặn dò: - Xem lại - Chuẩn bị: “Ôn tập: Thực vật, động vật” - Nhận xét tiết học ... - Nhóm cử bạn đóng vai hổ mẹ - Các nhóm nhận xét, đánh giá lẫn bạn đóng vai hổ - Nhóm cử bạn đóng vai hươu mẹ bạn đóng vai hươu - Cách chơi: “Săn mồi” hổ chạy trốn kẻ thù hươ...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... học -ví dụ: H1 thể tự nhiên xã hội hoạt động gì? Hoạt -Hình 2: Kể chuyện theo tranh động diễn học Tiếng Việt học nào? -Hình 3: Thảo luận nhóm học -trong hoạt động Đạo đức đó, cô giáolàm gì? -Hình ... +Kể số hoạt động diễn học? +Trong hoạt động đó, hs làm gì, gv làm gì? -Bước 2: Gọi số cặp hs trả lời -1 số cặp hs lên -Gv nhận xét, bổ sung để hoàn thiện ... l...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20