Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh phần hóa đại cương lớp 10 trung học phổ thông

... tác cho học sinh phần Hóa đại cương lớp 10 – THPT đề hướng xây dựng chuyên đề dạy học 22 CHƢƠNG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HÓA ĐẠI CƢƠNG LỚP ... chương 22 CHƢƠNG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHẦN HÓA ĐẠI CƢƠNG LỚP 10- THPT 2.1 Phân tích số đặc điểm d...

Ngày tải lên: 15/05/2017, 13:12

... KINH NGHIỆM Năm học: 2014 -2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT XUÂN LỘC Họ tên tác ... trường THPT Xuân Lộc năm học 2014 –2015 rút nhận xét sau HT nhận thức vai trò, ý nghĩa việc Nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn theo định...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 22:03

... DẠY HỌC TỪ NGỮ ĐỒNG NGHĨA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP 1.1 ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP TRONG DẠY HỌC TIẾNG - THÀNH TỰU LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1.1 Giao tiếp dạy học ... VIỆC DẠY HỌC TỪ NGỮ ĐỒNG NGHĨA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 2.1 HIỆN TƯỢNG ĐỒNG NGHĨA TRONG TIẾNG VIỆT 2.1.1 Các cấp độ đồng nghĩ...

Ngày tải lên: 22/09/2015, 16:52

... sang ta o cua ho c sinh rõ t m nha t 100 % 90% 80% 70% Đã biết/đã p dụng 60% Ch- a biết/ch- a p dụng 50% 40% 30% 20% 10% 0% Đ- ợ c đào tạ o vềPP thực nghiệm P dụng PP thực nghiệm Phá t huy đ- ... sỏng to cho hc sinh THPT nỳi - Chng 3: Thc nghim s phm Chng C S Lí LUN V THC TIN CA VIC VN DNG KTDH TCH CC TRONG T CHC DY HC THEO PHNG PHP THC NGHIM, NHM PHT TRIN NNG LC...

Ngày tải lên: 20/12/2016, 08:35

... cao nng lc vit miờu t cho hc sinh lp 4, 5 Nhim v nghiờn cu 5. 1 Nghiờn cu c s lý lun cú liờn quan n xõy dng h thng bi miờu t lp 4, theo nh hng phỏt trin nng lc giao tip cho HS 5. 2 Nghiờn cu c s thc ... t lp 4, theo nh hng phỏt trin nng lc giao tip cho HS 5. 3 xut cỏch thc xõy dng h thng bi miờu t lp 4, theo hng phỏt trin nng lc giao tip cho HS, mụ hỡnh húa...

Ngày tải lên: 21/04/2017, 09:43

... khỏc nhau, nhng theo phng phỏp sn xut thỡ c chia lm nhúm: 8.1 Nhúm phõn khoỏng trn: c sn xut bng cỏch phi trn cỏc loi phõn nguyờn liu cha m, Lõn v Ka-li vi theo mt t l nht nh theo tiờu chun ó ... cho cõy, ng thi lm cho t ngy cng suy kit c v lý tớnh, húa tớnh v sinh hc Khi bún phõn m cú cha ion NH4+ ion ny s sinh thờm ion H+ theo phng trỡnh NH4+ ôNH3 + H+ ,lm tng chua ca t Ti khụng...

Ngày tải lên: 02/12/2014, 04:57

... VẤN ĐỀ CHUNG I Cơ sở xây dựng chuyên đề dạy học Về phương pháp dạy học Về kĩ thuật tổ chức hoạt động học học sinh Về kiểm tra, đánh giá trình dạy học 10 II Xây dựng chuyên đề dạy học 15 Định hướng ... viên học sinh, xác định mức độ sau: Mức 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề th...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 10:56

... lực giáo viên học sinh, xác định mức độ sau: 14 Mức 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề theo hướng dẫn giáo viên Giáo viên đánh giá kết làm việc học sinh ... Mức 2: Giáo viên nêu vấn đề, gợi ý để học sinh tìm cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề với giúp đỡ giáo viên cần...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 05:58

... tập em trình dạy học • Tăng cường câu hỏi, tập kiểm tra theo định hướng phát triển lực DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC Bản chất trình dạy học • Dạy học dạy hoạt động Trong trình dạy học, học sinh chủ thể ... đánh giá lực phẩm chất học sinh dạy học • Biên soạn câu hỏi/bài tập cụ thể theo mức độ yêu cầu mô tả để sử dụng trình tổ chức hoạt động dạy học...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 06:06

... kiểm tra, đánh giá Về phương pháp hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực: môn học dựa nguyên tắc chung thang đánh giá Hiện có hai thang đánh giá : thang đánh giá Bloom (1956): ... tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực Bước - Lựa chọn quan điểm, thuyết phương pháp dạy học tích cực phù hợp với nội du...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 10:50

... luận Năng lực chung, lực chuyên biệt vấn đề dạy học, kiểm tra - đánh giá theo định hướng phát triển lực Chuyên đề: Sử dụng kiểm tra đánh giá dạy học Sinh học theo định hướng phát triển lực CHUYÊN ... toán học số vấn đề thường gặp; vận dụng 2.2.2.2 Năng lực chuyên biệt 2.2.2.2.1 Năng lực chuyên biệt giáo d...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 22:08

... Vấn đề cần giải      Chuyên đề gì? Vì phải xây dựng chuyên đề dạy học? Cách để xây dựng chuyên đề dạy học Sinh học THPT Tổ chức dạy học chuyên đề theo định hướng hình thành lực người học Kiểm ... tra đánh giá truyền thống so với kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực? Năng lực gì? NĂNG LỰC Tiếp cận nội dung...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 14:36