Bài 35 - Dia 12- Nang Cao

... gió,… - Phả lại 1 và 2 -Uông Bí và Uông Bí mở rộng - Ninh Bình - Phú Mỹ 1, 2, 3 - Bà Ròa - Thủ Đức - Hiệp Phước - Cà Mau 1, 2 - Than - Than - Than - Khí - Khí - Dầu - Dầu - Khí - Hải Dương - Quảng ... (đang xây dựng) - Tuyên Quang (đang xây dựng) - Sông Đà - Sông Chảy - Sông Xêxan - Sông La Ngà - Sông...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

... • Bài giải Bài giải : : A B C D S S’ H M N • • S B C D S’ M N I J K G P Q A Ví dụ 1 : Tính thể tích của khối lập phương có các đỉnh là trọng tâm các mặt của một khối tám mặt đều cạnh a. • Bài ... tám mặt đều cạnh a. • Bài giải Bài giải : : Ví dụ 1 : Tính thể tích của khối lập phương có các đỉnh là trọng tâm các mặt của một khối tám mặt đều cạnh a. • Bài giải Bài giải : : Xét khố...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 15:10

... http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM -- -- - -- - -- - -  -- -- - -- - -- - NGUYỄN THỊ ĐIỆP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP ... http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM -- -- - -- - -- -  -- -- - -- - -- NGUYỄN THỊ ĐIỆP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... nội dung kiến thức bài “Giao thoa sóng” - Vật Lí 12 (nâng cao) qua điều tra và trao đổi với một số GV tác giả nhận thấy có một số vấn đề sau: - Kiến thức bài học trừu tƣợng - Hiện tƣợng giao ... của H S . - Tìm hiểu thực trạng dạy và học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao) nhằm tìm ra những khó khăn của GV và HS trong giảng dạy cũng nhƣ lĩnh hội kiến thức có...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

... hoá học - Thí nghiệm giúp HS dễ hiểu bài và hiểu bài sâu sắc. - Thí nghiệm giúp nâng cao lòng tin của học sinh vào khoa học và phát triển tư duy của HS. - Thí nghiệm giúp nâng cao hứng ... khoa học, sinh động, thẩm mỹ… nội dung bài học. - Đề ra nguyên tắc thiết kế cho từng kiểu bài lên lớp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các kiểu bài lên lớp. - Chia sẻ các...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... Chƣơng 2: Cacbohidrat. Bài 5. Glucozo Bài 6. Saccarozo Bài 7. Tinh bột Bài 8. Xenlulozo Bài 9. Luyện tập: Cấu trúc và tính chất của một số cacbohidrat tiêu biểu. Bài 10. Bài thực hành 1: Điều ... Sản phẩm nghiên cứu cụ thể. - Qui trình và kĩ thuật xây dựng bài giảng điện tử có tính sư phạm cao. - Bài giảng điện tử Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình Nâng cao. 10. C...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... nâng cao theo tinh thần đổi mới ph- ơng pháp dạy học, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Về nội dung : Sách bám sát nội dung sách giáo khoa Vật lí 12 theo chơng trình nâng cao. ... để làm bài tập HS suy nghĩ cá nhân, sau đó thảo luận nhóm và đại diện nhóm lên báo cáo kết quả. GV yêu cầu HS làm việc với phiếu học tập để làm bài tập. áp dụng định luật II Niu-tơn cho ......

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40

... động 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, 4 ... động 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, ... TRần thuý hằng H D...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40

... tốc góc của bánh xe khi không có M 1 : γ 1 =( 0- )/∆t =-0 ,2rad/s. • Do đó mômen của lực ma sát: M ms =I γ 1 =12. (-0 ,2) = -2 ,4N.m • Vậy: M 1 =M-M ms =24+2,4= 26,4N.m. c. Số vòng quay tổng cộng: • ... tốc góc của bánh xe khi không có M 1 : γ 1 =( 0- )/∆t =-0 ,2rad/s. • Do đó mômen của lực ma sát: M ms =I γ 1 =12. (-0 ,2) = -2 ,4N.m • Vậy: M 1 =M-M ms =24+2,4= 26,4N.m. c...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26