... WWW.VNMATH.COM Sáng kiến kinh nghiệm , năm học 2014-2015 Chuyên đề Quy nạp hình học cho cá nhân tài liêụ riêng trình giảng dạy , bồi dưỡng Đó lý để định viết chuyên đề Quy nạp hình học 2) Nội dung ... Nhân…… THPT Chuyên Hùng Vương- Tỉnh Bình Dương WWW.VNMATH.COM Sáng kiến kinh nghiệm , năm học 2014-2015 Chuyên đề Quy nạp hình học PHẦN...
Ngày tải lên: 22/12/2015, 19:26
Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:10
ứng dụng phép đồng dạng để giải bài toán quỹ tích trong hình học không gian
... Ứng dụng phép đồng dạng để giải toán quỹ tích hình học không gian 13 2.1 Bài toán quỹ tích 13 2.2 Ứng dụng phép đồng dạng để giải toán quỹ tích hình học không gian ... để giải toán quỹ tích hình học không gian 2 Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận nội dung phép đồng dạng không gian Nghiên cứu ứ...
Ngày tải lên: 30/11/2015, 15:22
Bài tập lớn Điều khiển sấy trong Nhà máy giấy Full
... tới điều khiển áp suất nhóm Như trình bày trên, vòng điều khiển độ ẩm tờ giấy vòng điều khiển cascade, sơ đồ khối vòng điều khiển sau: Hình 22: Cấu trúc mạch vòng điều khiển độ ẩm Trong vòng điều ... điều khiển phía vòng điều khiển áp suất nhóm lô sấy Bộ điều khiển thường dùng cho điều khiển áp suất PI PID Vòng điều khiển bù giá trị thời gian ch...
Ngày tải lên: 15/10/2013, 15:58
Rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 4 thông qua các phép suy luận quy nạp trong dạy học các tính chất, quy tắc thực hành bốn phép tính
Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:06
Bài tập lớn Lý Thuyết Ô tô Đại học chính quy
... TKMH Lý thuyết ô tô SV: Nguyễn Công Thành_lớp khí ô tô b_k42 Giới thiệu nội dung thiết kế I - Các thông số cho trớc - Loại ô tô : Ô tô tải cầu - Trọng tải hữu ích Ge : 8000 (kg) - Tốc độ lớn số ... động lực học để xác định thông số đặc trng cho hoạt động ô tô (Các tiêu đánh giá chất lợng kéo ô tô) Xác định gia tốc, thời gian tăng tốc, quãng đờng, vận tốc lớn...
Ngày tải lên: 12/11/2014, 20:37
Rèn tư duy lôgic cho học sinh lớp 4 thông qua các phép suy luận quy nạp trong dạy học các tính chất quy tắc thực hành bốn phép tính 1
... SL Yờu % SL % TN1 32 21, 15 46 , 10 32, 0 C1 TN2 C2 II TN Chung C 30 28 29 60 59 12 6, 17 , 6, 19 , 6, 20, 43 , 21, 45 , 20, 59, 38, 57, 34, 59, 13 , 13 , 13 , I 12 27 12 18 11 17 21 35 4 Trn g i hc S ... dụng cho phù hợp Mặt khác, việc rèn t lôgic cho học sinh dạy học quy tắc, tính chất thực hành bốn phép tính có hiệu đợc tiến hành cách c...
Ngày tải lên: 07/01/2015, 21:14