Chuyên đề: Thiết kế giáo án theo tinh thần đổi mới PPDH
... I- kết cấu của một giáo án : Tuỳ theo đặc trng của từng loại bài khác nhau, lớp học khác nhau để thiết kế giáo án cho phù hợp. Nhìn chung một giáo án tốt theo tinh thần đổi mới phải là giáo án ... Thành Thiết kế giáo án môn toán theo tinh thần đổi mới phơng pháp dạy học Ngành giáo dục Thuận Thành là một đơn vị triển khai khá sớm việc đổi...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19
... iu cn thit. Mt giỏo ỏn theo tinh thn i mi l mt giỏo ỏn ỏp ng c cỏc yờu cu, nguyờn tc sau: 1. Giỏo ỏn cn m bo cỏc nguyờn tc: a. Th hin c tớnh tớch hp ca chng trỡnh Dy hc theo hng tớch hp l mt ... cỏch tt nht. II. I TNG Xõy dng phng phỏp son giỏo ỏn cho gi c hiu vn bn mụn Ng vn trung hc c s theo tinh thn i mi, phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh. Vic son giỏo ỏn tuy u da trờn mt nguyờn t...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56
... nhiên không thể tránh đư ợc những nhược điểm nhất định, nhưng sách làm văn và các tài liệu học phân môn này ở giai đoạn cải cách giáo dục đã được viết theo tinh thần ấy. Cuốn giáo trình Làm văn ... Từng bước làm thay đổi nhận thức cũng như họat động dạy – học của giáo viên và học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học phân môn làm văn hiện nay. - Làm cho giáo vi...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
TÌM HIỂU VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC NHA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC
... và xu hướng đổi mới văn học Nga theo tinh thần đổi mới giáo dục. Trong chương này chúng tôi tiến hành điều tra bằng phiếu lấy ý kiến giáo viên và học sinh làm cơ sở cho việc đánh giá cấu ... thông theo tinh thần đổi mới chương trình giáo dục” đạt được một số kết quả cụ thể như sau: Một là, tạo sự giao thoa giữa giáo viên - học sinh - tác phẩm, khơi nguồn hứng t...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38
Gián án Phương pháp thuyết giảng với dạy văn theo tinh thần đổi mới
... thuyết giảng với dạy văn theo tinh thần đổi mới Xin chớ ai cho tôi là người vẽ chuyện. Thuyết trình, thuyết giảng đối với giáo viên văn thì liệu có điều gì đáng nói? Theo quan niệm thông thường, ... rồi, cần loại nó ra khỏi tiến trình đổi mới cách thức giảng dạy; rằng ai mà kiên trì thực thi phương pháp này là kẻ lỗi thời, không quán triệt được tinh thần đổi mới, rồi...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 22:12
Tài liệu Phương pháp thuyết giảng với dạy văn theo tinh thần đổi mới
... thuyết giảng với dạy văn theo tinh thần đổi mới Xin chớ ai cho tôi là người vẽ chuyện. Thuyết trình, thuyết giảng đối với giáo viên văn thì liệu có điều gì đáng nói? Theo quan niệm thông thường, ... cần loại nó ra khỏi tiến trình đổi mới cách thức giảng dạy; rằng ai mà kiên trì thực thi phương pháp này là kẻ lỗi thời, không quán triệt được tinh thần đổi mới, rồi họ...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:12
Tài liệu Phương pháp thuyết giảng với dạy văn theo tinh thần đổi mới
... thuyết giảng với dạy văn theo tinh thần đổi mới Xin chớ ai cho tôi là người vẽ chuyện. Thuyết trình, thuyết giảng đối với giáo viên văn thì liệu có điều gì đáng nói? Theo quan niệm thông thường, ... cần loại nó ra khỏi tiến trình đổi mới cách thức giảng dạy; rằng ai mà kiên trì thực thi phương pháp này là kẻ lỗi thời, không quán triệt được tinh thần đổi mới, rồi họ...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:12
Tài liệu Phương pháp thuyết giảng với dạy văn theo tinh thần đổi mới
... thuyết giảng với dạy văn theo tinh thần đổi mới Xin chớ ai cho tôi là người vẽ chuyện. Thuyết trình, thuyết giảng đối với giáo viên văn thì liệu có điều gì đáng nói? Theo quan niệm thông thường, ... rồi, cần loại nó ra khỏi tiến trình đổi mới cách thức giảng dạy; rằng ai mà kiên trì thực thi phương pháp này là kẻ lỗi thời, không quán triệt được tinh thần đổi mới, rồi...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:12
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lí hoạt động giảng dạy theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện kỳ anh tỉnh hà tỉnh
... học theo định hớng đổi mới PPDH. 24 - Động viên, khen thởng kịp thời những giáo viên thực hiện có hiệu quả đổi mới PPDH, đồng thời với nhắc nhở, phê bình những ngời cha tích cực đổi mới PPDH. 1.4.5. ... cầu đối với cán bộ quản lí giáo dục: - Nắm vững chủ trơng đổi mới giáo dục phổ thông thể hiện ở chơng trình, SGK, PPDH, sử dụng phơng tiện, thiết bị, HTTCDH và...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:24