Toan - Tiet 104

... số. - Cho HS nhận xét đặc điểm của hai mẫu số để nhận ra 12 = 6 ì 2, từ đó nhận ra MSC có thể là 12. - Cho HS tự quy đồng mẫu số 2 phân số và - Hs làm nháp. - 1 HS lên bảng làm. - HS nhận xét - ... bài. - Hỏi: Tại sao chọn MSC là 9? - Vì MS 9 chia hết cho MS 3. - Để Quy đồng MS 2 phân số này ta đã biến đổi phân số nào và giữ nguyên phân số nào? - Sau đó...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

Ngày tải lên: 29/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 16/10/2012, 10:42

Ngày tải lên: 17/10/2012, 09:11

Ngày tải lên: 18/10/2012, 14:16

... x 0>x 0<x 0 < x 0 > x 0<x 0>x x -3 -2 -1 0 1 2 3 y = - 2x 2 -1 8 -8 x -3 -2 -1 0 1 2 3 y = 2x 2 18 8 2 0 2 18 -8 -2 0 -2 -1 8 8 ?3 §èi víi hµm sè y = 2x 2 , khi x ≠ 0 gi¸ trÞ ... nghiệm lại nhận xét nói trên: -3 -2 -1 0 1 2 3 -3 -2 -1 0 1 2 3 2 2 1 xy = 2 2 1 xy = x x 2 2 1 xy = 2 2 1 xy = 4,5 2 0,5 0 0,5 2 4,5 -...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... TRÒN Luyện tập : Bài 3 :Vẽ theo mẫu: - Vẽ hình tròn lớn bán kính có độ dài 4 ô vuông. - Vẽ nửa đường tròn bên trái phía dưới, bán kính có độ dài 2 ô vuông . -Vẽ nửa đường tròn bên phải phía trên,

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... phân số I- Mục tiêu - Củng cố tính chất cơ bản của phân số ; qua khái niệm 2 phân số bằng nhau rút ra quy tắc rút gọn phân số. - Rèn kĩ năng rút gọn phân số. II- Đồ dùng dạy học - GV : Chuẩn ... học Phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học t- ơng ứng Ghi chú 5' 30 3 7 A.Kiểm tra - Nêu tính chất cơ bản của phân số -Bài tập trong SGK B.Bài mới: 1- Giới thiệu: T...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... 102Tuần 21 Tên bài: Luyện tập I- Mục tiêu - Củng cố quy tắc rút gọn phân số; tính chất cơ bản của phân số. - Rèn kĩ năng rút gọn phân số. II- Đồ dùng dạy học - GV: Chuẩn bị bảng phụ, phấn màu ... thích cách làm. - Học sinh nêu yêu cầu bài 2. - 1 học sinh trình bày cách làm trên bảng. - Khi chữa, GV yêu cầu học sinh giải thích cách làm. - Học sinh nêu yêu cầu bài 3....

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25