BÀI GIẢNG GÂY MÊ HỒI SỨC-DÙNG CHO ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌC-TẬP I

Áp dụng phương pháp dạy học định hướng hoạt động ( action learning) cho môn thực hành bệnh viện chuyên ngành gây mê hồi sức tại đại học y dược thành phố hồ chí minh

Áp dụng phương pháp dạy học định hướng hoạt động ( action learning) cho môn thực hành bệnh viện chuyên ngành gây mê hồi sức tại đại học y dược thành phố hồ chí minh

... dụng phương pháp d y học định hướng hoạt động (action learning) cho môn Thực hành bệnh viện Chuyên ngành G y mê hồi sức Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh nhằm để nâng cao ch t l ợng d y học môn ... nghiên cứu chọn đ tài Áp dụng phương pháp d y học định hướng hoạt động (action learning) cho môn...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

131 565 0
GÂY MÊ HỒI SỨC CHO BỆNH NHÂN SUY HÔ HẤP MÃN ppt

GÂY MÊ HỒI SỨC CHO BỆNH NHÂN SUY HÔ HẤP MÃN ppt

... dùng gây mê có tác dụng làm suy giảm thông khí - Các loại thuốc mê đường hô hấp (trừ N2O) - Morphine dẫn xuất - Thuốc Barbituriques Ở bệnh nhân suy hô hấp, dù sức cản phế quản tăng, trì thông ... ra) Nói chung, nhiều nhận xét gây tê gây biến chứng hô hấp không gây mê 54 II.4.7 Tư bệnh nhân mổ có ảnh hưởng lớn Tư nằm nghiêng không thuận lợi đối người suy...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 11:22

11 759 9
Bài giảng Rèn kỹ năng sống cho các học sinh THCS.

Bài giảng Rèn kỹ năng sống cho các học sinh THCS.

... không Thôi thì, có học, học trường, học xã hội, học từ sống, bạn hiểu Mà điều đơn giản để học cách suy nghĩ " thoải mái" là: Nếu bạn suy nghĩ hay việc bạn suy nghĩ không giúp ích cho bạn mà khiến ... tiền học phí, Vô số khoản chi không tên bạn bận rộn với công việc làm thêm, mệt mỏi với công việc học tập Vậy nghĩ đơn giản này, sinh viên phải sinh viên, phải bước khỏi gia đ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 08:11

7 781 6
bài giảng tesys - lựa chọn mới cho điều khiển và bảo vệ các thiết bị động lực

bài giảng tesys - lựa chọn mới cho điều khiển và bảo vệ các thiết bị động lực

... kh i ñ ng tích h p 3% Công-t c-tơ AC < 100A 33% Công-t c-tơ > 100A 9% Công-t c-tơ K 5% Công-t c-tơ ñi u n 5% 5% Công-t c-tơ DC < 100A 4% Ph tr 6% Áp-tô-mát cho ñ ng Rơ-le nhi t < 100A 8% 18% Schneider ... §2.2.8 IEC 60 94 7-4 -1 §8.2.5 and IEC 60 94 7-2 IEC 60 94 7-4 -1 §5.7 and §8.2.1.5 IEC 60 94 7-4 -1 23 Các ch c c a m ch ñi u n ñ ng M ng phân ph i ñi n h th Cách ly ðóng c t...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 22:15

110 535 0
Bài giảng CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG  HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN

Bài giảng CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN

... hnh Chun ngh nghip GV tiu hc Tip theo ban hnh Chun ngh nghip GV trung hc Quỏ trỡnh xõy dng chun ngh nghip giỏo viờn trung hc Quỏ trỡnh xõy dng chun ngh nghip GV trung hc c s Quỏ trỡnh xõy dng ... xõy dng mt chun ngh nghip cho giỏo viờn trung hc Khỏi nim chun ngh nghip giỏo viờn trung hc Chun Chun ngh nghip giỏo viờn trung hc Khỏi nim chun Theo t in Ting Vit(Hong Phờ ch biờn)...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:11

36 1,6K 22
Sách chuyên đề  tuyển tập các bài giảng về câu hỏi phụ hàm số ôn thi đại học 2014

Sách chuyên đề tuyển tập các bài giảng về câu hỏi phụ hàm số ôn thi đại học 2014

... Viết Tuân Trung tâm luyện thi EDUFLY Khóa học: Các toán hàm số ôn thi đại học BÀI GIẢNG SỐ 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ A LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM Khái niệm cực trị hàm số Giả sử hàm số y  f  x  xác định ... Trung tâm luyện thi EDUFLY Khóa học: Các toán hàm số ôn thi đại học 1 Bài 6: Cho hàm số y  mx   m  1 x   m   x  Tìm m để hàm số đồng b...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 20:52

87 774 0
Bài giảng Hóa môi trường ( dùng cho sinh viên chuyên hóa đại học Đà Nẵng) Phạm Thị Hà - Lê Thị Mùi potx

Bài giảng Hóa môi trường ( dùng cho sinh viên chuyên hóa đại học Đà Nẵng) Phạm Thị Hà - Lê Thị Mùi potx

... trường sinh vật (mơi trường sinh học) Mơi trường sinh vật thành phần hữu sinh mơi trường tự nhiên, bao gồm hệ sinh thái, quần thể động vật thực vật, gọi Sinh quyền (biosphere), 1.2.3 Chức mơi trường: ... mơi trường Sự suy thối mơi trường Ơ nhiễm mơi trường: tượng làm thay đổi trực tiếp gián tiếp thành phần đặc tính vật lí, hóa học, sinh học, sinh thái học...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 01:20

41 809 9
Bài giảng mạch điện tử : MẠCH KHUẾCH ÐẠI HỒI TIẾP (Feedback Amplifier) part 3 ppt

Bài giảng mạch điện tử : MẠCH KHUẾCH ÐẠI HỒI TIẾP (Feedback Amplifier) part 3 ppt

... - Chú : Rm điện trở truyền mạch hở (RL = ) RM điện trở truyền mạch hồi tiếp có tải RL Do đó:Rm = lim RM RM 8.6 ÐIỆN TRỞ NGÕ RA: 8.6.1 Mạch hồi tiếp điện nối tiếp 8.6.2 Mạch hồi tiếp điện song ... song 8.6 .3 Mạch hồi tiếp dòng điện song song 8.6.4 Mạch hồi tiếp dòng điện nối tiếp Bây ta xét ảnh hưởng hồi tiếp âm lên điện trở ngõ mạ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 06:22

5 809 0
w