Tổ chức tiết học địa lí theo phương pháp dạy học tích

Ngày tải lên: 24/04/2014, 11:11

... Đảng; Nhà nước, bám sát vào nội dung chương trình sách giáo khoa, khoa học, rõ ràng thể “Tính vừa sức” em - Hình thức tổ chức cần khoa học, gọn nhẹ, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý “Học mà chơi, ... Việc tổ chức tiết học ngoại khố việc làm khoa học sáng tạo, đòi hỏi người tổ chức thực phải kiên nhẫn bỉ thường xun trau dồi kinh nghiệm đóng góp cho khoa học cơng tác giáo dục Một lớp h...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 05:00

... kế phần tiết luyện tập phân loại chúng theo dạng tập cụ thể - Trong chương trình Ngữ văn 7, sau văn bản, phần lý thuyết Tiếng Việt có phần luyện tập Ngoài có 11 tiết luyện tập dành cho phần Tập ... học tập gọi 2->3 học sinh lên bảng trình bày Sau giáo sửa thu phiếu học tập nhà chấm c/ Đối với luyện tập sau phần học lý thuyết Tập làm vă...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24

... Trung học sở: THCS - Cơ sở sản xuất: CSSX - Cán quản lý: CBQL KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TIẾT HỌC NGOẠI KHÓA MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10 Ở TRƯỜNG THPT CAO LÃNH NĂM HỌC 2 012 -2 013 A PHẦN MỞ ĐẦU ... Tháng 9/2 012 – 04/2 013 ) - Đối tượng nghiên cứu thực hiện: tổng số 208 học sinh thuộc khối lớp 10 Trường THPT Cao Lãnh năm học 2 012 -2 013 ( gồm lớp:...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 13:34

... cho phộp l y giỏ tr l n nh t c a = 0,20 (khi ny ph i dựng gi i phỏp thi t k ủ ng cong r n) 2.2.3 XC NH BN KNH NG CONG N M NH NH T 2.2.3.1 Theo ủi u ki n v h s l c ngang : Cú b trớ siờu cao: ... nghi xe vo ủ ng cong nm, thi t k chỳng ta s d ng h s l c ngang nh sau: - Khi ủi u ki n ủ a hỡnh thu n l i nờn ch n 0,1 - Trong ủi u ki n khú khn cho phộp = 0,15 ( ny ph i dựng ủ d c siờu cao...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... c kéo c a ôtô: Do trình ñ t cháy nhiên li u ñ ng -> nhi t -> ñư c chuy n hóa thành công c a công su t hi u d ng N, công su t t o nên m t mômen M t i tr c khu u c a ñ ng 2.1.2 PHƯƠNG TRÌNH CHUY ... t ñ ng l c c a ôtô D a vào công th c (2-24) ta có toán sau: TS Phan Cao Th 13 Công trình ñ
ng ôtô - B môn ñ
ng ôtô – ñ
ng thành ph - Xác ñ nh idmax cho lo i xe bi t t c ñ th...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... (m) 100.00 200.00 KHOANG CAẽCH LE (m) 100.00 CAO ĩ Tặ NHIN (m) 180.00 180.00 CAO ĩ THIT K (m) 11 400 0.00 ĩ DC THIT K ()-K.CAẽCH (m) KM1 H9 H6 TD1 H8 D2 H7 = 5108'24'' R = 470 T = 224.9 P = 51.0 ... ngang cựng v i ủ a hỡnh th hi n b ng cỏc ủ ng ủ ng m c 5.3 Tr c d c : L m t c t th ng ủ ng d c theo n ủ ng ủó ủ c du i th ng 5.4 Tr c ngang : L hỡnh chi u cỏc y u t c a ủ ng lờn hỡnh chi u th

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... 26 Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng số thiết bị, đồ dùng dạy học địa lí theo phương pháp dạy học tích cực lớp 9B trường THCS Trần Hưng Đạo _ _ Sử dụng số ... từ thiết bị địa lí Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Dũng 10 Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng số thiết bị, đồ dùng dạy học...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 20:45

... ợng tiết dạy học - Vì vậy, chọn đề tài: "Tổ chức tiết dạy Địa lí theo ph ơng pháp dạy học tích cực" để trình bày, trao đổi với đồng chí kinh nghiệm thân tổ chức tiết học theo h ớng tích cực II- ... ợc thực trạng học tập học sinh tiết học tổ chức theo h ớng dạy học tích cực 3- Đề xuất số ý kiến biện pháp nhằm tổ chức hiệu t...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:30

... ợng tiết dạy học - Vì vậy, chọn đề tài: "Tổ chức tiết dạy Địa lí theo ph ơng pháp dạy học tích cực" để trình bày, trao đổi với đồng chí kinh nghiệm thân tổ chức tiết học theo h ớng tích cực II- ... ợc thực trạng học tập học sinh tiết học tổ chức theo h ớng dạy học tích cực 3- Đề xuất số ý kiến biện pháp nhằm tổ chức hiệu t...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 09:24

... ợc thực trạng học tập học sinh tiết học tổ chức theo h ớng dạy học tích cực 3- Đề xuất số ý kiến biện pháp nhằm tổ chức hiệu tiết học theo h ớng dạy học tích cực VI- Các ph ơng pháp nghiên cứu: ... chất l ợng tiết dạy học - Vì vậy, chọn đề tài: "Tổ chức tiết dạy Địa lí theo ph ơng pháp dạy học tích cực" để trình bày, trao đổi với đồng chí...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 08:34

... ************************************************************************************************** 2- Điều tra, tìm hiểu để nắm đợc thực trạng học tập học sinh tiết học tổ chức theo hớng dạy học tích cực 3- Đề xuất số ý kiến biện pháp nhằm tổ chức hiệu tiết học theo hớng dạy học tích cực ... giảng dạy để nâng cao chất lợng tiết dạy học...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:47

... khối l ợng thi công I Nhiệm vụ Nhiệm vụ phần thi công chi tiết kết cấu mặt đường theo phương pháp dây chuyền với tổng chi u dài L = 91 84 m Dựa vào phần thi t kế kỹ thuật, mặt đường có kết cấu ... đoạn công tác Q = K.h.b .L với K : Hệ số lu l n K= 1,3 h : Chi u dày l p vật liệu theo thi t kế h = 0,1 m b : Bề rộng...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 15:47

... Pâ Pâ Pâ Pd -Säú phán âoản cáư8 chãú tảo vạn n khn 6 6 6 Pd Pd Pd Pd Pd Pd 14 18 20 0 0 0 1 10 10 1 1 10 10 10 1 phán âoả10 1 1 14 Phán láúy bàòng Quạ Phán Phán Phán Phán Phán Quạ Quạ Quạ Quạ ... sau: Phán âoản Phán âoản Phán âoản Pâ 13 Pâ 12 E Phán âoản Pâ 14 Pâ 11 D Pâ 15 Pâ 10 C B Pâ Pâ 16 A 10 11 12 13 14 15 Phán âoản Phán âoản Phán âoản Phán Chiãưu cao âåüt xáy láúy theo chiãưu cao ......

Ngày tải lên: 30/06/2015, 22:25

... trường để không ngừng thay đổi phương pháp dạy học phương pháp sử dụng số thiết bị dạy học cho học sinh - Tự làm thêm đồ dùng dạy học, nếu đồ dùng không cấp - Tích cực học hỏi, sưu tầm tài liệu phải ... cứu : Đề tài Cách sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, mô hình dạy học Địa Lí theo phương pháp dạy học tích cực áp dụng dạy...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 09:30